書(shū)法作文300字

實(shí)用的書(shū)法作文300字錦集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的書(shū)法作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)法作文300字 篇1

　　寒假期間，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)地方——早間書(shū)法大學(xué)堂。這個(gè)學(xué)堂只在冬天早上5：30——7：00開(kāi)營(yíng)，這是鍛煉學(xué)生在手冷的情況下學(xué)習寫(xiě)毛筆字。

　　那天早上，我第一次來(lái)到“早間書(shū)法大學(xué)堂”，只見(jiàn)一張張毛筆字毯平鋪在桌面上，而且學(xué)習的人也不少，空出的桌子也不多。我坐在第六桌八號位，我們那桌全是男生，還有幾個(gè)是我以前的同學(xué)。

　　第一天，我們學(xué)習簡(jiǎn)單的毛筆的拿法和坐姿以及我們的`心態(tài)調整。

　　第二天，我們開(kāi)始學(xué)習最基本的筆畫(huà)：橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……

　　第三天，我們終于學(xué)習這一個(gè)個(gè)正楷漢字，我還寫(xiě)得不錯呢。

　　隨后，我們幾天的練習場(chǎng)地轉移到了室外，不再有空調的烘烤機了。手冷得不得了，拿起筆也使不上勁，而且還時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)著(zhù)，字寫(xiě)得歪歪扭扭，什么也不像。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的學(xué)習，我的手雖然冷，但已經(jīng)不會(huì )影響寫(xiě)毛筆字了，字也比以前寫(xiě)得好看多了，同學(xué)們還時(shí)不時(shí)地夸我呢。

　　書(shū)法就是人生道路的一個(gè)努力方向，只要努力總會(huì )成功，正如一句名言所說(shuō)：付出多少就會(huì )收獲多少。

書(shū)法作文300字 篇2

　　體會(huì )書(shū)法的美妙之處

　　執筆于手，平心之氣，清心之躁。行之于筆，眼之專(zhuān)一，一點(diǎn)一橫，皆為造物。

　　猶記得前年過(guò)年，父親心血來(lái)潮，要親寫(xiě)春聯(lián)。記憶中，在我很小很小的時(shí)候，每年春節，春聯(lián)都是父親所寫(xiě)。后來(lái)，選春聯(lián)成為風(fēng)行，于是，父親不再寫(xiě)了。許是多年未曾提筆的原因，鋪好紙后，卻遲遲不見(jiàn)父親落筆。我說(shuō)，給我，我寫(xiě)。父親就給了我，我一氣呵成，洋洋灑灑很是得意，最后一筆寫(xiě)完還未提筆，

　　父親就在紙的那一端將整幅對聯(lián)扯起來(lái)揉碎了。我很生氣，雖然我不會(huì )寫(xiě)，純屬惡作劇，你也不至于讓我一眼未看就將其毀掉。終有一年，我要讓你親手將我寫(xiě)的春聯(lián)貼在你家大門(mén)上。

　　從那時(shí)起，我學(xué)著(zhù)握筆，學(xué)著(zhù)寫(xiě)橫，寫(xiě)豎，陰差陽(yáng)錯地以同學(xué)的名義習了幾節書(shū)法課，認識了三位書(shū)法老師。如今，我的字勉勉強強差強人意地能看過(guò)眼，不過(guò)有了很大的進(jìn)展。懂得了書(shū)法的一些奧妙，雖然只是皮毛而已，但我會(huì )努力地進(jìn)一步探索。每一筆每一畫(huà)若不是習書(shū)法的.人很難領(lǐng)會(huì )到它的妙，

　　我在慢慢的領(lǐng)悟、慢慢的體會(huì )。

　　筆筒里的筆越來(lái)越多，袋中地紙漸漸變少，這是進(jìn)步的軌跡。那年的氣話(huà)在將來(lái)或許是奇跡，我相信自己！

書(shū)法作文300字 篇3

　　今天是我暑假第一次去上媽媽給我報的書(shū)法班，也是我第一次跟劉老師學(xué)習書(shū)法，劉老師先教我們書(shū)寫(xiě)的格式，然后是書(shū)寫(xiě)的順序，在最后是坐姿和握筆姿勢，還有握筆秘訣。

　　就這些我們都整整練習了一堂課，今天練習了之后我感覺(jué)自己以前坐姿實(shí)在難看，但今天的練習也讓我非常的勞累。

　　在最后一節課的時(shí)候，老師讓我們進(jìn)行自我介紹，我坐在倒數第二排，劉老師讓我們按順序來(lái)，到我的時(shí)候我還有點(diǎn)害怕呢，但我仍然大膽的`走上臺說(shuō)：“大家好，我叫馬梓涵，我是城東路小學(xué)五年級的學(xué)生”，我喜歡游泳和音樂(lè )。就這樣大家依次都介紹完了之后，老師給我們調整了座位。

　　今天第一次上書(shū)法課，讓我知道了讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢：頭正，身直，肩開(kāi)，足安，還知道了平時(shí)自己的坐姿大部分都是錯誤的，我要每時(shí)每刻提醒自己，養成良好的讀書(shū)寫(xiě)字的習慣。另外，今天我還知道了，我們書(shū)法班里的許多人的名字，還結交了好幾個(gè)朋友，我覺(jué)得上書(shū)法班挺開(kāi)心的。

書(shū)法作文300字 篇4

　　從小我就對書(shū)法情有獨鐘，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)寫(xiě)字！”

　　于是我就和書(shū)法結下了不解之緣。在我讀二年級的時(shí)候，媽媽就給我報了書(shū)法班。第一天，老師試著(zhù)讓我們寫(xiě)一下，我像拿蠟筆似的拿毛筆，衣服不一會(huì )兒就弄臟了，還弄得滿(mǎn)臉是墨。第二天，老師正式教我們練書(shū)法，可我寫(xiě)的字歪歪扭扭，活像一條條長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)在紙上爬，又像一條條隨風(fēng)飄擺的柳枝。再看看我身旁的大姐姐，她寫(xiě)的字個(gè)個(gè)秀麗端莊，活像一個(gè)個(gè)漢字精靈在紙上玩耍。我像泄了氣的皮球，緩緩地放下筆，不想再寫(xiě)了，可是一看到那些大姐姐大哥哥寫(xiě)得一手好字，我就羨慕不已，我暗暗下定決心，一定要練好書(shū)法。每當我寫(xiě)得手酸時(shí)，羨慕成了我的動(dòng)力，就算再冷，也會(huì )看到凍得通紅的小手在紙上劃過(guò)�；氐郊依飼r(shí)，我總會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)寫(xiě)書(shū)法。但是在練書(shū)法的時(shí)候，我總寫(xiě)不出漢字那獨有的韻味，但我沒(méi)有向困難低頭，仍一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)。漸漸的，我的字寫(xiě)得越來(lái)越好，原本歪歪扭扭的.字變成了方方正正的字，方方正正的字變成了秀麗端莊的字，秀麗端莊的字變成了像歡快的精靈在紙上嬉戲。

　　學(xué)書(shū)法如一爐火練就了我的勇氣和毅力，它讓我明白了，做任何事都要堅持不懈，這樣才會(huì )贏(yíng)得勝利！

書(shū)法作文300字 篇5

　　這幾天我一直在加緊練習書(shū)法，使自己的書(shū)法越練越好，寫(xiě)出一手漂亮的字。

　　自從媽媽給我報了暑假書(shū)法班，我的字一天比一天漂亮，一次比一次工整。自己看著(zhù)自己的書(shū)法作品心情十分舒暢。老師讓我練習了《水調歌頭》和《陋室銘》，我剛開(kāi)始寫(xiě)作品時(shí)手生，筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)不怎么熟練。老師教給我寫(xiě)字的'方法，讓我寫(xiě)得又快又好。

　　可是剛開(kāi)始我怎么練也練不好，跟老師寫(xiě)得樣板差了很多，于是老師手把手教我，他教得很有耐心很仔細。我決定不負重望地練好這兩首詩(shī)，讓老師對我刮目相看。我慢慢地掌握住了書(shū)寫(xiě)方法和書(shū)寫(xiě)技巧，一個(gè)字一個(gè)字地練習，耐心地練。等到我練習差不多了，老師說(shuō)我一點(diǎn)都不笨，練習得快和他一樣了，照這樣下去，不久就能進(jìn)中級班練毛筆了。我聽(tīng)了真是太高興了，我一定會(huì )練得更好。

　　你們看看我書(shū)法有很大進(jìn)步吧，我會(huì )繼續努力的。

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