書(shū)法作文400字

實(shí)用的書(shū)法作文400字集錦7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的書(shū)法作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書(shū)法作文400字 篇1

　　今年暑假，我報了毛筆書(shū)法興趣班。

　　一大早， 我準備好毛筆、毛氈、毛邊紙、墨汁、硯臺，媽媽就送我去學(xué)毛筆字了。

　　大約走了十分鐘，我和媽媽就來(lái)到學(xué)習的地方。一進(jìn)門(mén)，長(cháng)得文質(zhì)彬彬、眉清目秀的陳老師正在等著(zhù)我們。陳老師問(wèn)了我一些平時(shí)的學(xué)習情況后，我們就開(kāi)始學(xué)習了。

　　”我們先學(xué)握筆，握毛筆和鋼筆、鉛筆、粉筆等不一樣，握毛筆是食指和中指在筆的前方，無(wú)名指和小指在筆的后面，拇指對準食指，手腕輕巧的昂起來(lái)，筆和紙成垂直的狀態(tài)，身體要坐直，腋下要空，感覺(jué)像有一個(gè)大東西在前面隔離著(zhù)�！袄蠋熤v完這些，就讓我在廢紙上摸擬練習一會(huì )兒手法。

　　接著(zhù)，老師邊說(shuō)邊親手操作，”硯臺呢，要微微傾斜著(zhù)放，這樣毛筆好便于沾墨汁。老師說(shuō)的這些，你懂了嗎？“”差不多吧!"我微笑著(zhù)說(shuō)。

　　“好的，那我們就開(kāi)始寫(xiě)字吧！”陳老師倒出約一小勺的墨汁在硯臺里，將毛筆輕輕地在墨汁里沾了幾下，又在硯臺邊緣輕輕地刮去多余的墨汁，邊寫(xiě)邊對我說(shuō)："我們第一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)右點(diǎn)，逆鋒起筆，往右下行，調整筆鋒，回鋒收筆，這樣右點(diǎn)就寫(xiě)好了�！罢罩�(zhù)老師寫(xiě)的點(diǎn)，我開(kāi)始練習，剛寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)的'歪歪扭扭的，自己都覺(jué)得好丑呀！老師說(shuō)，還是不錯的，剛學(xué)寫(xiě)是這樣的，慢慢來(lái)，老師相信你寫(xiě)得會(huì )越來(lái)越好的。

　　老師說(shuō)得沒(méi)錯，在我認真學(xué)習、堅持練習下，毛筆字已經(jīng)寫(xiě)得大有長(cháng)進(jìn)。我喜歡寫(xiě)毛筆字，以后我也想一直堅持學(xué)習下去。

書(shū)法作文400字 篇2

　　在暑假里，媽媽給我報了書(shū)法班，讓我練練字，我一聽(tīng)，心里高興得不得了，這不，到上課的時(shí)間了，我興高采烈地走在了去書(shū)法班的路上。

　　我到那之后選了個(gè)好座位坐了下來(lái)，這時(shí)也上課了。我們一個(gè)人發(fā)了三張練字紙。老師在講第一個(gè)字的時(shí)候，我這才覺(jué)得很沒(méi)意思，太枯燥了，特別是老師講什么一波三折的`走之，頓筆，哪應該寫(xiě)重哪應該寫(xiě)輕，搞也搞不明白，自己寫(xiě)也寫(xiě)不好，不知從何處下手，總是盼望著(zhù)下課，可時(shí)間總是跟我作對，怎么等也不下課。當時(shí)放學(xué)后，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)書(shū)法一點(diǎn)也不好，太沒(méi)有意思了，我不上了！”可媽媽抿了抿嘴，說(shuō)：“干一件事情剛干了一次，就說(shuō)不想干了，那你做什么事還能做好��？學(xué)得好和壞是能力問(wèn)題，可你學(xué)不學(xué)是態(tài)度問(wèn)題，半途而廢是不好的！”我仍然面不改色，強詞奪理地說(shuō)：可書(shū)法就是枯燥��！“可媽媽又說(shuō)：“你才學(xué)了一節課，就覺(jué)得沒(méi)意思，那是因為你沒(méi)有去感受書(shū)法的樂(lè )趣啊，你不要再說(shuō)沒(méi)用的話(huà)了，下次你還得再堅持去上課，“別吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”�！蔽艺媸潜粙寢屨f(shuō)得鴉雀無(wú)聲了。我羞愧極了，決心要學(xué)好書(shū)法。我沒(méi)回上課都認真地聽(tīng)老師講課，課下好好完成作業(yè)，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習。果然，經(jīng)過(guò)我的努力，我的字有所提高，我非常的高興。但后來(lái)因為書(shū)法課與別的課發(fā)生了沖突，所以不學(xué)了，我很是失望，覺(jué)得很可惜。

　　干一件事情，如果不堅持，是永遠做不好的，但是相反，如果你堅持了，終究是會(huì )有收獲的。

書(shū)法作文400字 篇3

　　中國有著(zhù)博大精深的書(shū)法文化。我從很小的時(shí)候就很喜歡書(shū)法這么藝術(shù)。

　　在我讀一年級的時(shí)候，學(xué)校在暑假有開(kāi)培訓班�？墒怯捎诟改覆煌�意，為此我無(wú)法參加，就在家里哭了個(gè)三天三夜。終于在我讀四年級的時(shí)候，學(xué)校因為要參加書(shū)法比賽，在班里選了五個(gè)人。沒(méi)想到我幸運的.選中了。我欣喜若狂，放學(xué)之后，我飛奔回家告訴母親。母親說(shuō)：好啊，現在你長(cháng)大了，多學(xué)一些才藝是好事，媽媽先前不讓你去是因為你還太小。

　　我們每天中午放學(xué)就去書(shū)法室練習。還記得剛開(kāi)始的時(shí)候我興味盎然，學(xué)任何東西都應該從基本功練起。老師一來(lái)就叫我們練“橫”。這一橫可謂練得久矣。這還不算什么，我們剛開(kāi)始練字的時(shí)候，三天兩頭就用一本子，寫(xiě)毛筆字時(shí)寫(xiě)錯一橫一豎，甚至一點(diǎn)都覺(jué)得很不耐煩，反正寫(xiě)不好就撕掉，這樣反復了無(wú)數次。我開(kāi)始想打退堂鼓了，那一次他們都寫(xiě)好了，就我還沒(méi)寫(xiě)我于是拿了剛才那一張寫(xiě)錯一個(gè)字的給老師看。老師在評價(jià)上寫(xiě)了優(yōu)。我問(wèn)老師老師，我明明寫(xiě)錯了。老師告訴我金無(wú)足赤，人無(wú)完人，任何事物都不可能十全十美。往后我也漸漸寫(xiě)的更好了。我每天都練習，漸漸的我愛(ài)上了書(shū)法，書(shū)法成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

　　我喜歡書(shū)法，但有時(shí)喜歡的事不一定能堅持。做任何事情要堅持，堅持就一定會(huì )成功。

書(shū)法作文400字 篇4

　　我的書(shū)法老師名叫宋洲太。宋老師不到50歲，英俊黑瘦的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，仿佛一眼就能把人的內心看透。他會(huì )寫(xiě)一手好字，我是從二年級開(kāi)始在宋老師辦的.書(shū)法班學(xué)習書(shū)法的。

　　每次上課，宋老師不大的書(shū)法班里總是坐滿(mǎn)了學(xué)生，可是每個(gè)人練的字都不一樣，大家寫(xiě)幾行就要讓他批改一次，宋老師會(huì )把寫(xiě)得好的字圈起來(lái)，不好的字他會(huì )教你訂正，一次課如果能掙到15個(gè)圈，就可以得到一個(gè)宋老師自己做的精美的書(shū)簽。每個(gè)書(shū)簽上都有一句名言，日積月累，就會(huì )越積越多，經(jīng)�？纯催@些名言對我們的學(xué)習十分有用。每次，當我表現好拿到書(shū)簽時(shí)，宋老師都會(huì )對我說(shuō)不要驕傲，因為驕兵必敗。

　　宋老師對我們的要求也很?chē)栏�。每次上課前不但要檢查書(shū)法作業(yè)，還要檢查學(xué)校的作業(yè)本。有一次，我因為參加書(shū)法比賽得了個(gè)小獎，作業(yè)寫(xiě)得不夠認真，于是宋老師就對我說(shuō)：“你要是再不認真寫(xiě)，我就把你的證書(shū)沒(méi)收�！蔽衣�(tīng)了，為了保住證書(shū)不被沒(méi)收，從此就認真寫(xiě)起字來(lái)，再也不敢偷懶了。

　　自從跟宋老師學(xué)書(shū)法以后我寫(xiě)的字有了很大進(jìn)步，在學(xué)校也能經(jīng)常受到老師的表?yè)P�，F在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，宋老師不但教我學(xué)習書(shū)法，還教給了我很多做人的道理，我相信只要我比別人多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)付出，我一定能超過(guò)他們。

　　因此，我非常感謝我的書(shū)法啟蒙老師——宋老師。

書(shū)法作文400字 篇5

　　世博會(huì )的腳步越來(lái)越近了，你看！到處都是她的身影：世博園內的工地上熱火朝天，工人們在忙碌著(zhù)；公共場(chǎng)所人們主動(dòng)讓座，講衛生，講文明。熱情的志愿者在馬路上擔當起交通員……分分秒秒大家都在為世博積極準備著(zhù)。我想：作為上海的小主人，我也應該為世博會(huì )做點(diǎn)事，盡一份力。

　　我是一名小學(xué)生，除了從身邊的小事做起，我還要利用自身的特長(cháng)，向來(lái)自五湖四海的朋友們宣傳我國五千年悠久的歷史、燦爛的文化。我是一名毛筆書(shū)法愛(ài)好者，自從兩年級時(shí)我就開(kāi)始練習毛筆，剛開(kāi)始我并不十分樂(lè )意練，有幾次都想放棄了。但媽媽鼓勵我說(shuō)，如果我寫(xiě)的.好，以后可以寫(xiě)一幅迎世博的作品在小區展示，表達一下對世博的祝�！�…聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我一下子興致勃勃，還立刻在宣紙上練了起來(lái)，第一張寫(xiě)好了，我掛起來(lái)一看，有的字大了，有的寫(xiě)歪了。不行，太難看啦！如果這樣的字讓別人看了，肯定是笑掉大牙。我重新寫(xiě)第二張，第三張…到今天為止，我已經(jīng)寫(xiě)了無(wú)數張，并且學(xué)會(huì )了正楷，馬上就要學(xué)行書(shū)了。這個(gè)周六我還參加了全國的書(shū)法等級考試呢�，F在我越來(lái)越喜歡寫(xiě)毛筆字，只要作業(yè)做好了，我都會(huì )練一練。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，到世博會(huì )開(kāi)的那天，我會(huì )寫(xiě)一幅 “迎世博，講文明” 的作品作為獻給世博的禮物，實(shí)現我的心愿，。

　　從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，我們還有20天不到的時(shí)間，讓我們分分秒秒都為世博會(huì )準備，為上海的美好明天去努力。

書(shū)法作文400字 篇6

　　我很喜歡書(shū)法，在我二年級的時(shí)候，我就和書(shū)法結下了不解之緣。

　　在我二年級的時(shí)候，我的班主任林老師說(shuō)我的字寫(xiě)得很漂亮，說(shuō)我可以去培訓班學(xué)習書(shū)法，老師說(shuō)那樣字會(huì )越寫(xiě)越好看耳的，并且還可以學(xué)會(huì )寫(xiě)毛筆字。于是就這樣，我開(kāi)始了我的書(shū)法之路。

　　在我學(xué)習書(shū)法的第一個(gè)學(xué)期里，我寫(xiě)毛筆字書(shū)法老師也說(shuō)我寫(xiě)的字好看，于是我就下定了決心：我一定要堅持不懈地學(xué)習書(shū)法，無(wú)論遇到什么困難都不可以半途而廢。于是我就認認真真地一直學(xué)習書(shū)法，每次都仔細的在家里完成好老師布置的作業(yè)，我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)書(shū)法老師布置的作業(yè)太多，因為我知道書(shū)法這門(mén)藝術(shù)詩(shī)瑤多練才會(huì )越寫(xiě)越好的。

　　在我學(xué)習了幾個(gè)學(xué)期之后，我就取得了成績(jì)：我榮獲溫州市第八屆青少年硬筆書(shū)法現場(chǎng)大賽小學(xué)（低段組）一等獎、溫州市第十屆青少年硬筆書(shū)法現場(chǎng)大賽小學(xué)（高段組）優(yōu)秀獎、20xx年蘭亭獎中小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽三等獎、溫州市第二屆青少年臨書(shū)、臨印現場(chǎng)比賽書(shū)法類(lèi)相愛(ài)哦學(xué)高段組三等獎、校第十一屆藝術(shù)節書(shū)法比賽三等獎、校第十二屆藝術(shù)節書(shū)法比賽三等獎、甌海區實(shí)驗小學(xué)教育集團龍霞校區20xx年藝術(shù)節軟筆書(shū)法比賽三等獎還有硬筆書(shū)法考級六級。在我獲得第一個(gè)獎項的時(shí)候我全家人都非常高興，我的爸爸媽媽都為有我這么棒的'女兒而自豪。我一定會(huì )繼續學(xué)習書(shū)法，取得更多的成績(jì)的，加油！你一定會(huì )成功的！ 我會(huì )繼續在我的書(shū)法之路上行走，加油哦！

書(shū)法作文400字 篇7

　　今天又是一個(gè)雙休日，真是開(kāi)心哪！

　　下午，我和往常一樣去學(xué)習奧數，三個(gè)小時(shí)間在書(shū)本中翱翔的感覺(jué)真是舒服！又學(xué)習了好多知識�！芭�！又要學(xué)習書(shū)法了！”我開(kāi)心地說(shuō)道。

　　談起書(shū)法，那可是我從小的最?lèi)?ài)。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法，從那天開(kāi)始，一種特殊的興趣和一種天賦就在我的身上蔓延。很快，我就取得的一個(gè)個(gè)好成績(jì)。不論省、市大獎，還是全國性的大獎都會(huì )有我的份，現在，我已經(jīng)通過(guò)藝術(shù)考級的最高級別——十級。

　　去了書(shū)法班，我便開(kāi)始認真的寫(xiě)書(shū)法，書(shū)法那種灑脫的`清逸的感覺(jué)完全吸引了我，讓我陶醉不已。在我們的等待后，老師來(lái)了，開(kāi)始講課。

　　這時(shí)老師說(shuō)道：“這個(gè)學(xué)年的學(xué)費是500元，不過(guò)，我們實(shí)行了一些獎勵的措施：考級達到9、10級免學(xué)費50元，對聯(lián)大賽一等獎或華美杯特等獎免三十元�！�

　　聽(tīng)到這，我心里高興極了。算著(zhù)，這樣一來(lái)我就可以免交學(xué)費100多元了。

　　可就在這時(shí)，老師又發(fā)話(huà)了：“最多可累計兩次哦！”

　　看來(lái)今天我又賺到了80元！

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