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實(shí)用的書(shū)法作文300字匯編8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的書(shū)法作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書(shū)法作文300字 篇1
談起藝術(shù),我基本上是個(gè)“睜眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬筆字了,F在回想起來(lái),我練字的過(guò)程也是一段艱辛之路。
小時(shí)候,我的字是出了名的難看,像爬在紙上的一條條毛毛蟲(chóng)。老師曾經(jīng)當眾摔我的本子,讓我丟盡了臉面?墒遣恢獮槭裁,筆一到我手上就不聽(tīng)使喚,我性子急,寫(xiě)得快,所以字也越來(lái)越難看。
后來(lái),我離開(kāi)父母打工的城市回老家上學(xué),沒(méi)有父母庇護,我吃了不少苦頭,也懂得了許多道理。我寫(xiě)字時(shí)開(kāi)始不急不躁,不受外界干擾,漸漸把握了要領(lǐng)。我寫(xiě)的字時(shí)常受到老師表?yè)P,人也開(kāi)朗多了,每天都有了干勁。
四年級時(shí),我們班來(lái)了一個(gè)教書(shū)法的老師,他令我感受到了書(shū)法的魅力。老師在黑板上寫(xiě)的`一筆一畫(huà),說(shuō)的每一句教導,都深深地刻在了我的心里,我經(jīng)常練習和運用,探索其中的奧秘。
可惜老師只教了短短幾節課就離開(kāi)了。我的心里無(wú)比失落。我沒(méi)事時(shí),也會(huì )拿出毛筆大顯身手。我喜歡把一些自己很喜歡的句子摘抄在宣紙上,注意排版,讓字變得很好看——第當看著(zhù)我筆尖下的文字,我的心中就會(huì )有一種喜悅油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。
書(shū)法陶冶我的情操,更讓我懂得任何事情都要沉下心來(lái)刻苦練習。我愛(ài)書(shū)法!
書(shū)法作文300字 篇2
夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì )去為自己的夢(mèng)想去努力,去拼搏,去奮斗。而我的夢(mèng)想是成為一名書(shū)法家。
在讀幼兒園大班的時(shí)候,我就開(kāi)始喜歡偷偷滴拿著(zhù)筆在紙上涂鴉。特別是看到報紙上那工工整整的'字體,我就會(huì )情不自禁地依葫蘆畫(huà)瓢地跟著(zhù)寫(xiě),總渴望著(zhù)自己寫(xiě)的能和它一樣漂亮工整。
可是那時(shí)爸爸媽媽一直反對我寫(xiě)字,還很有理由地告誡我:小孩子過(guò)早握筆寫(xiě)字會(huì )握錯姿勢,寫(xiě)錯筆畫(huà)順序,長(cháng)大后很難糾正回來(lái),弊大于利。所以爸爸媽媽每次看到我拿筆寫(xiě)字就馬上制止我,可我一有空就見(jiàn)縫插針偷偷滴寫(xiě)字,因為我有一個(gè)追求:長(cháng)大后當一名書(shū)法家。上了小學(xué)后,老師開(kāi)始教我們寫(xiě)橫豎撇捺。我發(fā)現我們周老師的字寫(xiě)得特別漂亮,讓我非常羨慕。這就更加堅定了我要當書(shū)法家的追求。在爸爸媽媽的支持下,我先后參加了學(xué)校的書(shū)法興趣班和梅芳書(shū)畫(huà)院的書(shū)法學(xué)習。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導,我的書(shū)法水平有了很大的提高,也受到了老師和同學(xué)的表?yè)P和贊賞。但我越來(lái)越覺(jué)得要當一名書(shū)法家。我要學(xué)的知識還有很多,必須要讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,堅持勤練習,一步一個(gè)腳印走下去,相信我的書(shū)法家夢(mèng)一定能實(shí)現。
書(shū)法作文300字 篇3
今天,我才4歲,媽媽就為我報上了書(shū)法這個(gè)藝術(shù)。
起初,我很討厭媽媽當初的做的決定,很討厭這個(gè)書(shū)法。慢慢的我喜歡上了書(shū)法,自己逐漸的長(cháng)大明白了媽媽的用意。
后來(lái),5歲的時(shí)候我轉到了李玲輕松閱讀,跟我的李富明老師認識時(shí)候時(shí)間長(cháng)了,我就開(kāi)始撒野,課上不聽(tīng)話(huà)在地上跑,老師在后面拿格尺追著(zhù)打我。
放學(xué)了,老師告訴了媽媽?zhuān)业闪死蠋熞谎,媽媽回家后狠狠?打了我一頓,晚上睡覺(jué)都側著(zhù)睡。
明天又上課了,我發(fā)誓聽(tīng)老師話(huà),就這樣我這一節課大膽的寫(xiě)了許多張作品,一張接一張,老師說(shuō)我很聽(tīng)話(huà),作品寫(xiě)的也很好看,放學(xué)了,老師向媽媽表?yè)P了我,回家后,媽媽說(shuō)昨天打一頓有了記性。
就這樣,我已經(jīng)13了,上了五年了,書(shū)法一直在堅持,如今班上的關(guān)于書(shū)法方面同學(xué)都問(wèn)我。
我感謝媽媽給我選了書(shū)法這個(gè)藝術(shù),其次更要感謝老師教了我一手好字,沒(méi)有你們就沒(méi)有我蔣添奕的今天。
書(shū)法作文300字 篇4
小的時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一位老師,年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字,給我留下了極深刻的印象,從那時(shí)起,我就漸漸對寫(xiě)字產(chǎn)生了一種奇妙的興趣。那一個(gè)個(gè)排列整齊的方塊字,就好像一顆顆美麗的糖果,對于天真的我來(lái)說(shuō),時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)誘惑。
從此,我便在課堂上十分認真的觀(guān)察這位老師的板書(shū)。漸漸地,我便開(kāi)始悄悄地拿著(zhù)方格本子,在上面一筆一畫(huà)的模仿。起初那根本就不像字,仿佛是一只蠕動(dòng)的小蟲(chóng)子,說(shuō)不出有多難看,但那的確是我用心寫(xiě)成的,我堅信“有志者事競成”。于是,便不懈的練習,還買(mǎi)來(lái)字帖,一頁(yè)頁(yè)地描紅臨寫(xiě)。
大概是小學(xué)后期了吧,我很榮幸的`被老師派去參加市里的小學(xué)生寫(xiě)字比賽,第一次參賽,心里不免有些緊張,當我交卷時(shí),發(fā)現好多人的字寫(xiě)得那么出色,便開(kāi)始擔心起自己來(lái)。比賽結果要半個(gè)月后公布,要知道這半個(gè)月來(lái),日子有多難熬!但好在結果不錯,我獲了三等獎!當我捧著(zhù)鮮紅的獎狀時(shí),真難抑制我雀躍的心情。從此,我便更加堅定地練習書(shū)法。
這么多年來(lái),我始終鐘情于書(shū)法,遇到了與自己志趣相投的朋友,也總會(huì )興致勃勃的與他們切磋一番,每每收益頗多!
中國書(shū)法,已成為一種書(shū)寫(xiě)藝術(shù)!
書(shū)法作文300字 篇5
今天中午是書(shū)法課。曹老師請來(lái)了黃老師,由她來(lái)給我們上書(shū)法課。
黃老師邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)了教室,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神,穿著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的.裙子,扎著(zhù)馬尾辮,看起來(lái)特別親切。
開(kāi)始上課了,她拿起粉筆,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,把你們的手指伸出來(lái),跟我一起寫(xiě)!”同學(xué)們紛紛舉起了手!吧厦嬉粋(gè)山,下面一個(gè)宗,特別要注意的是寶蓋頭一定要包住下面,知道了嗎?”黃老師在黑板上范寫(xiě)了一個(gè)“崇”字,全班同學(xué)都看呆了,“哇,多漂亮的字啊!”她時(shí)而輕,時(shí)而重,揮筆自如。同學(xué)們也跟著(zhù)寫(xiě)了“崇”,然后我們還學(xué)了“浸、項、勞”……
看著(zhù)黑板上一個(gè)個(gè)漂亮大氣的字,我心里非常崇拜,心里暗暗下決心:我長(cháng)大了也要像黃老師一樣,寫(xiě)一手好字。從現在開(kāi)始,我一定要用心寫(xiě)字,把字寫(xiě)美,將來(lái)能成為一名書(shū)法家!
書(shū)法作文300字 篇6
我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩,有看書(shū)、運動(dòng)、練書(shū)法……要說(shuō)我最喜歡的還得是練書(shū)法。
每周星期四下午我都要到孫老師那里練書(shū)法。今天一放學(xué)我就馬不停蹄地往書(shū)法室跑去,心想:“我一定會(huì )大出風(fēng)頭的,我暑假里還參加了書(shū)法特訓班呢!我一定是寫(xiě)得最好的!”到了書(shū)法室,孫老師說(shuō):“我們先練習橫畫(huà)!蔽衣(tīng)到后就迫不及待的寫(xiě)了起來(lái)。剛一下筆,就覺(jué)得筆不聽(tīng)使喚了,寫(xiě)來(lái)的.橫就像丑陋的蟲(chóng)子一樣,這些丑陋的蟲(chóng)子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫(xiě)的字,生怕被別人看見(jiàn)。話(huà)說(shuō)得好,字就是人的第二張臉呀!這時(shí)孫老師剛好從我面前走過(guò),她看了我寫(xiě)的字說(shuō):“你寫(xiě)的字還不錯!甭(tīng)了這句話(huà),我大受鼓舞又開(kāi)始平心靜氣地練習,練到最后我越寫(xiě)越好,也越來(lái)越自信了。
看來(lái)“三天不練手生”!如果想要取得成功,唯有勤奮!
書(shū)法作文300字 篇7
我們學(xué)校一年一度的硬筆書(shū)法大賽又要開(kāi)始了,現在才開(kāi)始練簡(jiǎn)直就是“臨時(shí)抱佛腳”嘛!沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮練習咯。
剛開(kāi)始我還很不情愿呢:一個(gè)晩上,媽媽催了我好幾次,我才磨磨蹭蹭地拿起筆準備練字了。媽媽為了陪我,也坐下來(lái)和我一起練。突然,我發(fā)現媽媽眉頭緊鎖、嘴唇緊閉,那只握筆的手輕輕地顫抖著(zhù),每次寫(xiě)字都會(huì )不自覺(jué)的屏住呼吸,生怕自己寫(xiě)錯了。媽媽每寫(xiě)完一個(gè)字都要喘一口氣,休息休息。當作品總算完成時(shí),媽媽長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣,兩手交叉,伸了個(gè)懶腰,放松了下來(lái):“呼,總算寫(xiě)完了!”我跟老媽也差不了多少,當我完成作品時(shí),我感覺(jué)我的豬爪子都快寫(xiě)廢了。
可是,當看著(zhù)自己完成的書(shū)法作品時(shí),又有一種莫名的成就感,還有一種莫名的沖動(dòng)想要馬上去寫(xiě)第二張。剛開(kāi)始的不情愿,寫(xiě)完后都變成了快樂(lè ),這就是我能夠堅持下來(lái)的原因。
是呀,人生路上并不平坦,總有荊棘,總有磕磕絆絆,總有難以翻越的`高山。但是在那些難以克服的困難背后,一定是代表成功的歡樂(lè )世界!
書(shū)法作文300字 篇8
暑假的時(shí)候,媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法班,剛開(kāi)始我很不愿意去,認為一定很沒(méi)有意思,很枯燥,可是在書(shū)法班的學(xué)習中,老師們講得有聲有色,非常精彩,讓我對書(shū)法的觀(guān)念又有了改變。
老師親切的話(huà)語(yǔ),更鼓舞了我,我越來(lái)越想成為一名書(shū)法家了!雖然這只是一個(gè)普普通通的想法,但要實(shí)現,卻有很長(cháng)一段路要走。事在人為!媽媽和我說(shuō):“不管做什么事都不能三分鐘的熱度,貴在持之以恒,堅持到底。只要你每次都認認真真的把每一個(gè)字學(xué)好,寫(xiě)好,就一定會(huì )取得更大的進(jìn)步!”而且媽媽還給我講了一些著(zhù)名書(shū)法家的.故事。我一定要向東晉的王羲之和現代北京著(zhù)名的書(shū)法家能清泉學(xué)習。以后要多多努力,不再懶惰,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)好每一個(gè)字。
我一定要為這個(gè)理想而奮斗。
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