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【推薦】書(shū)法作文400字匯編八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書(shū)法作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)法作文400字 篇1
記得是二年級的時(shí)候，書(shū)法就走進(jìn)了我的生活。
記得那時(shí)候，我的班主任林老師說(shuō)我的字寫(xiě)得很漂亮，說(shuō)我可以去培訓班學(xué)習書(shū)法，老師說(shuō)那樣字會(huì )越寫(xiě)越好看耳的，并且還可以學(xué)會(huì )寫(xiě)毛筆字。于是就這樣，我開(kāi)始了我的.書(shū)法之路。
在我學(xué)習書(shū)法的第一個(gè)學(xué)期里，我寫(xiě)毛筆字書(shū)法老師也說(shuō)我寫(xiě)的字好看，于是我就下定了決心：我一定要堅持不懈地學(xué)習書(shū)法，無(wú)論遇到什么困難都不可以半途而廢。于是我就認認真真地一直學(xué)習書(shū)法，每次都仔細的在家里完成好老師布置的作業(yè)，我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)書(shū)法老師布置的作業(yè)太多，因為我知道書(shū)法這門(mén)藝術(shù)詩(shī)瑤多練才會(huì )越寫(xiě)越好的。
在我學(xué)習了幾個(gè)學(xué)期之后，我就取得了成績(jì)：我榮獲溫州市第八屆青少年硬筆書(shū)法現場(chǎng)大賽小學(xué)(低段組)一等獎、溫州市第十屆青少年硬筆書(shū)法現場(chǎng)大賽小學(xué)(高段組)優(yōu)秀獎、20xx年蘭亭獎中小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽三等獎、溫州市第二屆青少年臨書(shū)、臨印現場(chǎng)比賽書(shū)法類(lèi)相愛(ài)哦學(xué)高段組三等獎、校第十一屆藝術(shù)節書(shū)法比賽三等獎、校第十二屆藝術(shù)節書(shū)法比賽三等獎、甌海區實(shí)驗小學(xué)教育集團龍霞校區20xx年藝術(shù)節軟筆書(shū)法比賽三等獎還有硬筆書(shū)法考級六級。在我獲得第一個(gè)獎項的時(shí)候我全家人都非常高興，我的爸爸媽媽都為有我這么棒的女兒而自豪。
我一定會(huì )繼續學(xué)習書(shū)法，取得更多的成績(jì)的。
書(shū)法作文400字 篇2
書(shū)架的最頂層，一些積了灰的書(shū)法工具和書(shū)法教材，流露出受到冷落，落寞的感覺(jué)。
小學(xué)一年級起，我就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法了，一撇一捺一橫一豎......我十分享受這種感覺(jué)，毛筆鋼筆只要一拿到手上，就不肯放下�？墒堑搅巳昙�，學(xué)習越來(lái)越繁忙，時(shí)間也越來(lái)越緊張。無(wú)奈之下，我只好放棄了書(shū)法學(xué)習。
時(shí)間一長(cháng)，書(shū)法就漸漸被我淡忘了，放在書(shū)架上的書(shū)法工具也就被我遺忘了。直到五年級的一次搬家，當我在清理書(shū)架時(shí)，忽然發(fā)現落滿(mǎn)灰塵的書(shū)法工具和教材時(shí)，喚起了我對書(shū)法喜愛(ài)，想起它曾給我帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。
我小心翼翼地將它們取下來(lái)，小心地擦去灰塵，我突然發(fā)現，毛筆干巴巴的，連鋼筆的墨水也干涸了。我拿出宣紙，翻出硯臺，倒上墨，想要重拾書(shū)法的樂(lè )趣。因為好久沒(méi)練習，毛筆在我手中就像不聽(tīng)話(huà)的小孩，調皮地搗蛋著(zhù)。
花費了好長(cháng)一段時(shí)間，我終于找到了一點(diǎn)感覺(jué)。但是難免有些退步，而且在當年的書(shū)法考級時(shí)，比賽的信心全無(wú)，可我還是不愿意放下手中的筆。我依舊喜歡拿著(zhù)筆盡情書(shū)寫(xiě)的感覺(jué)，依然喜歡在周?chē)察o的氣氛下，聽(tīng)筆在手下歡快地歌唱，看筆在手下優(yōu)美的舞動(dòng)，看著(zhù)優(yōu)美的字猶如一個(gè)個(gè)小精靈般出現，心中無(wú)比的滿(mǎn)足，無(wú)比的愉悅。
我現在才發(fā)現，原來(lái)我是那么的喜歡書(shū)法，享受書(shū)寫(xiě)的`快樂(lè )。只要練習書(shū)法，我的煩惱便會(huì )拋到九霄云外。
重拾書(shū)法，喚起了我無(wú)數快樂(lè )的回憶，給我的生活增添了斑斕的色彩。宣紙的味道，又在我的房間彌漫......
書(shū)法作文400字 篇3
在我二年級的時(shí)候，每次我回家時(shí)經(jīng)過(guò)樓下傳達室。
看了王大爺手里拿著(zhù)一支毛筆沾上一些墨汁在宣紙上揮來(lái)?yè)]去不知在寫(xiě)什么，我帶著(zhù)無(wú)數個(gè)“？”悄悄走進(jìn)傳達室問(wèn)：“王爺爺，你在寫(xiě)什么？”王爺爺把毛筆放在硯臺上后，一本正經(jīng)地告訴我：“我在寫(xiě)毛筆字，寫(xiě)毛筆字可以陶冶一個(gè)人的情緒，那時(shí)我很調皮，常常把墨汁倒在地上，或拿筆在墻上亂涂亂畫(huà)，我大概7歲是開(kāi)始練毛筆，后來(lái)漸漸地我就變得文靜了許多�！甭�(tīng)著(zhù)王大爺說(shuō)的話(huà)，我確實(shí)有點(diǎn)想學(xué)毛筆字的念頭，我跑回了家，急忙把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸再三考慮后說(shuō)：“好吧！寫(xiě)寫(xiě)毛筆字也改改你這個(gè)野脾氣要不不知你長(cháng)大要成什么了？”我高興的一蹦三尺高。從那天起我便走上了書(shū)法的道路。
第二天，爸爸帶我到書(shū)法老師家，我看見(jiàn)了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那兒寫(xiě)字，我真想馬上就學(xué)會(huì )。沒(méi)想到我剛起步就遇上了挫折，光學(xué)拿筆就用了3節課，基本筆劃一直寫(xiě)不好，看著(zhù)和我同來(lái)的同學(xué)寫(xiě)的比我好我，我心里不時(shí)有些著(zhù)急。寫(xiě)的越快，但效果不好。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“著(zhù)急是沒(méi)有用的`，你要一筆一劃地去寫(xiě)，這樣才會(huì )進(jìn)步�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈ�(xiě)，漸漸地我悟出其中道理，越寫(xiě)越好。后來(lái)我通過(guò)了考級，還奪得福建省書(shū)法大賽二等獎……現在我的臥室都擺著(zhù)那些獎狀獎杯。
這就是我的生活中的樂(lè )趣，親愛(ài)的讀者，你們是不是也想去學(xué)學(xué)呢？
書(shū)法作文400字 篇4
中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，從甲骨文，金文演變而大篆，隸書(shū)，行書(shū)諸體，書(shū)法一直散發(fā)著(zhù)藝術(shù)的魅力。
從來(lái)不喜歡書(shū)法的我，在暑假的一天，看著(zhù)哥哥正在專(zhuān)心致志地練書(shū)法，看著(zhù)哥哥寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“十”字，令我十分好奇，為什么起筆，行筆和收筆那么奇怪，于是，我也拿起米格紙，拿毛筆跟著(zhù)哥哥寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)的.橫不是橫，豎不是豎，哥哥只好用一個(gè)字來(lái)形容我，那就是一個(gè)“丑”字，這樣，我小小的心靈單純如白紙被一個(gè)“丑”字所受到了傷害，使我知道了就不應該放棄，不應該在書(shū)法方面被哥哥取笑，于是，我就當著(zhù)家人，大顯身手，寫(xiě)起“堅持不懈”的四個(gè)大字，當大家看到這四個(gè)大字，哄堂大笑，這樣，我就常常一個(gè)人在房間了自學(xué)書(shū)法，探索每一個(gè)在的奧妙，便一次一次的練習。
在以后的日子里，我每天都練書(shū)法。在學(xué)校的時(shí)候，常常請教老師，請教班上的“顏真卿”，他們也不厭其煩地解釋給我聽(tīng)。使我聽(tīng)。使我弄懂了起筆，行筆到收筆的要領(lǐng)。
終于在一天，我再向與我練書(shū)法的不久的哥哥再一次挑戰，在那次挑戰，我胸有成竹，一定能擊敗哥哥。
當我寫(xiě)出“堅持不懈”的四個(gè)大字讓家人大吃一驚，追著(zhù)問(wèn)我為什么比是上好看多了，而我便告訴他們：“功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，才有今天的結果。加上我和書(shū)法的緣分。
這樣，我漸漸愛(ài)上了書(shū)法，因為是書(shū)法賜予了我精神力量，賜予了我堅持不懈的精神，不然我在書(shū)法方面就會(huì )得到哥哥的取笑！
書(shū)法作文400字 篇5
今天晚上,我去中天格學(xué)毛筆字,這讓我十分的快樂(lè )。因為從中可以讓我明白很多的道理及寫(xiě)字所帶來(lái)的樂(lè )趣。
來(lái)到那邊，首先迎面撲來(lái)是一股股濃濃的墨香。走到座位上，姜老師先讓我們練幾張楷書(shū)要寫(xiě)作品的`內容，于是我便開(kāi)始了創(chuàng )作�？烧孀屛覟殡y，因為楷書(shū)是我最不拿手的字體�？捎植荒懿粚�(xiě)，只好硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)。當寫(xiě)到第三個(gè)字的時(shí)候把我難倒了，這是一個(gè)上下結構的字。我見(jiàn)情況不妙，趕緊求助姜老師�？山蠋熜α讼�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，唉！只好自己寫(xiě)了。那支不聽(tīng)使喚的毛筆無(wú)論怎么寫(xiě) 都把這個(gè)字的上部分寫(xiě)的很小，下部分寫(xiě)的很大。我一看寫(xiě)成這樣，心里頓時(shí)涼了半截，只好再次向姜老師求助。問(wèn)“這個(gè)字還能改嗎？“姜老師搖了搖頭說(shuō)：”不行了！“我一聽(tīng)真恨不地上有個(gè)洞，趕緊鉆進(jìn)去。自打這個(gè)字寫(xiě)壞了后，我就一點(diǎn)信心就沒(méi)有了，再也沒(méi)有心思寫(xiě)下面的字了。姜老師見(jiàn)我這個(gè)樣子就微笑地說(shuō)道：“家瑜！一個(gè)字寫(xiě)壞了，不代表所有的字都寫(xiě)的不好。你要堅持下去，把每個(gè)字全部寫(xiě)出來(lái)，堅持到底就是勝利�！坝谑�，姜老師捏著(zhù)我的手一邊一邊說(shuō)”你可以把這個(gè)字的左邊當成仙人掌來(lái)看�！敖�(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，這個(gè)字也寫(xiě)的比較好，這下的我的信心提高了很多。感覺(jué)找到了寫(xiě)字的方法。很快我就完成了一幅作品。
時(shí)間就像小孩一樣，一下子就溜走了。寫(xiě)字課結束了，雖然我的身上弄的很臟，但是這并沒(méi)有影響我的心情。因為通過(guò)這次寫(xiě)字讓我明白了一個(gè)道理“堅持就是勝利”。
書(shū)法作文400字 篇6
我愛(ài)書(shū)法在生活中每個(gè)人都有著(zhù)自己的愛(ài)好，有人喜歡好玩的電腦，有人喜歡可以描繪祖國大好山河的國畫(huà)，但我卻與眾不同。我喜歡雖然枯燥但是可以將中國五千年的.漢字傳承下去的書(shū)法。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我你為什么會(huì )喜歡枯燥乏味的書(shū)法呢？我的回答是：“因為書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，可以鍛煉你的耐心因為它必須用你的眼睛去研究用心去體會(huì )�！�
在三年級的時(shí)候我愛(ài)上了書(shū)法，因為愛(ài)上了書(shū)法所以我發(fā)奮圖強，我夢(mèng)寐以求有一天能參加我們學(xué)校的“羲之杯”現場(chǎng)寫(xiě)字大賽它在每個(gè)班只選10個(gè)人，所以我認為這是實(shí)力的象征，也是愛(ài)書(shū)法的見(jiàn)證�？晌覀儼鄬�(xiě)字高手如云我認為在小學(xué)生活里總有一天我會(huì )進(jìn)入前十的，果然又經(jīng)過(guò)2年啊努力我終于參加了我夢(mèng)寐以求的“羲之杯”比賽了并且得了二等獎。
為什么我會(huì )得到二等獎呢？因為2年以來(lái)一直有一個(gè)故事激勵著(zhù)我。那就是入木三分，故事講的是王羲之他能寫(xiě)很多種書(shū)體，他欣賞張芝的草書(shū)常常用手在衣襟上畫(huà)來(lái)畫(huà)去把衣襟都畫(huà)破了。后來(lái)晉成帝讓王羲之寫(xiě)祝版筆入木三分。
我的夢(mèng)想就是筆能入木三分，我相信入木三分回激勵我努力把漂亮的中國漢字畫(huà)成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
書(shū)法作文400字 篇7
今年這個(gè)學(xué)期我學(xué)了一個(gè)歇后語(yǔ)是“王羲之寫(xiě)字——入木三分”。傳說(shuō)王羲之的字寫(xiě)得非常好。他家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河，王羲之每天練字完后都要去洗毛筆，洗著(zhù)洗著(zhù)那條河就變成了一條墨河
老師說(shuō)讓我媽買(mǎi)字帖會(huì )見(jiàn)練字，把字寫(xiě)得像書(shū)法家那么好。今天，我和媽媽一大早就車(chē)出門(mén)去買(mǎi)字帖回來(lái)。當我看見(jiàn)讓我們臨摹的字時(shí)讓我贊不絕口，那些字剛勁有力，整潔美觀(guān)又大氣。我下定決心一定要把字寫(xiě)得像它們哪么好。
第一次練字時(shí)，我寫(xiě)得很快，幾十分鐘我覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯了，我就去給媽媽改，媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有好好臨摹，你看，你的這一筆沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)對齊�！薄澳俏以趺床拍軐�(xiě)好呢？”“你要寫(xiě)好字先要養成好的`習慣，手離筆尖一寸遠，眼里書(shū)本一尺遠，身離書(shū)本一拳遠�！蔽衣�(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，一筆一劃的把字寫(xiě)得非常好再給媽媽看，媽媽就給了我一個(gè)大大的100分，我開(kāi)心極了。
這個(gè)事情讓我知道了好的習慣是成功的一半，在以后的學(xué)習和生活中，處處有良好的習慣，讓自己各方面都得到提高。
書(shū)法作文400字 篇8
藝術(shù)，包括很多種，如文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建筑、語(yǔ)言等。
我喜歡的藝術(shù)是書(shū)法。我喜歡練字，喜歡書(shū)法。在學(xué)習書(shū)法的道路上，我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過(guò)放棄，但一次次收獲的喜悅，讓我堅持了三年。
那是三年前的`一天，爸爸帶我去參觀(guān)書(shū)法現場(chǎng)大賽。當我走進(jìn)那現場(chǎng)時(shí)，就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無(wú)可救藥，此刻，一個(gè)學(xué)習書(shū)法的念頭在我的心中萌生。
就這樣，爸爸給我報了一個(gè)書(shū)法班。從此，我便走上了，書(shū)法藝術(shù)之路。剛開(kāi)始，我是從筆畫(huà)開(kāi)始練起的，橫、豎、點(diǎn)、撇。一下一下地練。由于我對書(shū)法的熱愛(ài)，我可認真了，經(jīng)常得到老師的表?yè)P。五年級時(shí)，因為要期末考，功課很緊張。是不是要放棄呢，我心開(kāi)始動(dòng)搖了。爸爸，看著(zhù)我那么猶豫，就帶我去小區的書(shū)法室參觀(guān)參觀(guān)。當我走進(jìn)書(shū)法室，“梅花香自苦寒來(lái)”七個(gè)大字赫然映入我眼簾，同時(shí)也引起了我的反思：是��！做任何事情，都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦，才能取得成功。于是，我又很認真地學(xué)書(shū)法。功夫不負有心人，我的書(shū)法越寫(xiě)越好，每次參加書(shū)法比賽都能獲獎
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲。書(shū)法，它讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè )。這就是真正的藝術(shù)！
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