實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)作文匯總7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
自私的人們總是以為自己可以獨立于世而存在，以為外界的因素并不會(huì )對自己產(chǎn)生影響。當村民們向桶中倒水時(shí)，他們一定以為別人倒的是酒。正是這種自私的想法使他們嘗到了苦果。我想，那碗清水在他們口中定是五味俱全吧。 中國先賢荀況認為，人之初，性本惡。人性的缺點(diǎn)是與生俱來(lái)的。西方《圣經(jīng)》也說(shuō)人有七宗罪，自私是人性一處最深的毒眼。每個(gè)人都渴望萬(wàn)事萬(wàn)物都有利于自己，都希望能夠少出一點(diǎn)力，多得一點(diǎn)利。貪婪和自私總是相應而生的，由于自私的本性，衍生出拆臺、欺詐、掠奪等惡行。正如這幫自以為聰明的村民，將本應熱鬧的豐年慶典葬送于一桶清水之中。他們的自私，毀掉了這本應人人共享的'歡樂(lè )時(shí)光。 憶昔日，六國合縱，百萬(wàn)雄師共謀秦國，結果縱散約敗，爭割地而賂秦，正是各懷心思，葬送了自己 。 如果他們克服自私的本性，團結一致，歷史恐怕會(huì )改寫(xiě)吧。 想當年，歐洲最大的購物中心發(fā)生火災，人們都瘋狂的涌向出口。盡管火勢被及時(shí)控制，仍傷亡慘重。受傷的人中，因擁擠、踐踏而受到傷害的更是占了多數。人們痛心的慨嘆：人性的自私比熊熊大火更加可怕。 如果他們克服自私的本性，悲劇就不會(huì )那么慘烈吧。 新航路的開(kāi)辟，宣告了資產(chǎn)積極時(shí)代的到來(lái)。如今，盡管殖民體系早已土崩瓦解�？墒澜缛詣�(dòng)蕩不安。不公平的國際秩序仍阻礙著(zhù)公平、和平的實(shí)現。而這些，正是因為那些大國的私欲造成的。 我想，如果各個(gè)國家能克服自私的本性，世界豈不和諧、陽(yáng)光。 的確，人性的自私與生俱來(lái)，可這不應是人們墮落無(wú)恥的借口�？朔卦谛牡椎淖运桨�，用真善美創(chuàng )造和諧的世界。 “最美媽媽”吳菊萍徒手接下墜樓女孩感動(dòng)中國，白芳禮二十余年致力慈善震撼人心，胡忠夫婦十二年來(lái)高原支教大愛(ài)無(wú)疆。還有許許多多克服自私的人，他們用行動(dòng)譜寫(xiě)了世間最美的樂(lè )章，他們正是人類(lèi)的脊梁。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
期盼以久的暑假終于盼到了，以往每天早上起來(lái)第一句話(huà)我就會(huì )問(wèn)媽媽什么時(shí)候才放暑假呀？媽媽總是說(shuō)快了快了，可是日子咋過(guò)得這么慢呢？7月16日終于迎來(lái)了快樂(lè )的暑假，我終于可以不用上學(xué)了，媽媽還答應過(guò)我暑假帶我去海邊玩哦，還有去外公家小住幾天呢，到時(shí)就可以見(jiàn)到鄉下那些久違的小朋友們了，還可以跟楠楠姐姐天天在一起了，我真是越想越開(kāi)心呢……
第二天一大早爸爸媽媽就去上班了，照理說(shuō)我不用上學(xué)應該很開(kāi)心的，可是看爸爸媽媽都上班去了，突然感覺(jué)好寂寞，想想還是上學(xué)好，學(xué)校里有小朋友們陪我玩，在家這么熱的天只有我跟外婆呆在家里了，好無(wú)聊哦……我上主動(dòng)要求：媽媽?zhuān)蚁朐偃ド蠈W(xué)，可是媽媽說(shuō)學(xué)校都放假了怎么上學(xué)��？唉，沒(méi)辦法只能乖乖的'呆在家里了……
還好小區里有好多好朋友，我的最好的朋友就是洋洋了，從小我們就是很好的朋友，她比我大七個(gè)多月，我們經(jīng)常在一起玩，她住在我們對面的坊，平時(shí)我們一碰到面就會(huì )激動(dòng)不已，開(kāi)心的不得了，每次分開(kāi)的時(shí)候就像生離死別，兩個(gè)人哭成一團糟。我喜歡上她家玩，她也喜歡上我家玩，所以我們的媽媽見(jiàn)到我們也頭痛，拉都拉不開(kāi)，再晚都舍不得分開(kāi)，每次都是強行把我們分開(kāi)，但我們都要哭好久才能恢復過(guò)來(lái)。
因為我家外婆在，一回家就有得吃，所以一般洋洋都在我家吃晚飯的多，有小朋友陪我吃，我吃的更好了，原本不太吃東西的洋洋在我家也吃的很多哦，而且偏食的她跟我在一起也不偏食了，我們都要吃滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗飯加菜，還不挑食哦，媽媽給我們吃什么我們就吃什么。更好笑的是洋洋叫我媽也叫媽媽了，見(jiàn)到她媽來(lái)就叫她媽走，說(shuō)我不認識你，哈哈。平時(shí)我們在路上碰到面我就拉著(zhù)洋洋嘴里喊著(zhù)快跑，深怕洋洋媽媽把洋洋“抓”回去，真希望我們每時(shí)每刻在一起，可是一到晚上我們就得分開(kāi)，唉……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
因個(gè)人飲食習慣的因素及其他原因，咖啡、星巴克至今未出現在我的生活中，從行業(yè)來(lái)講，把星巴克與飼料行業(yè)相提并論總覺(jué)得有點(diǎn)太牽強，距離有些遙遠。從看完幾張彩頁(yè)與引言后，逐漸產(chǎn)生讀下去的興趣�；羧A德.舒爾茨全文時(shí)刻流露出自己對星巴克深厚的情感和信仰；對管理的“伙伴”及其家人承擔的責任與愛(ài)；在危機中表現出來(lái)的“淡定”品質(zhì)；對變革的實(shí)施有著(zhù)“戰則必勝”的信心和策略所有這些都是我們目前面臨的挑戰和接受變革所需要的素質(zhì)根本。
自1971年星巴克誕生，到1987年“星巴克咖啡公司”的成立，星巴克成為美國最棒的就業(yè)單位，公司也轉而關(guān)注全球性戰略擴張，擴建門(mén)店；自信心膨脹；股價(jià)暴漲；銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不斷提高；直到20xx年，星巴克的一切停止；20xx年1月，霍華德.舒爾茨重新出山，拯救星巴克；20xx年9月，星巴克創(chuàng )造了歷史上盈利最高的財務(wù)季度。這一切得益于戰略轉變?yōu)獒槍π詰鹦g(shù)應用。面對目前的變革，我們應汲取更多的`思路與做法帶到我們的工作中。下面摘取自己感覺(jué)核心的幾點(diǎn)與大家分享。
一、負責、希望、求變
在經(jīng)濟危機出現，銷(xiāo)售額急劇下滑，星巴克危機重重，面臨巨大的壓力下，作出重要的戰術(shù)方案，激勵人心、團結伙伴，靈活做事，實(shí)行改革新計劃�；羧A德首先是一個(gè)對自己高度負責的人，對于生活、事業(yè)有著(zhù)更高的追求而不是安于現狀，如果說(shuō)在困難面前不知如何是好，不想改變或者根本意識不到 危機的出現，那么或許看不到現在的星巴克。所以說(shuō)“靈活做事”才是重中之重的策略。求變、創(chuàng )新，星巴克始終追求創(chuàng )新，大膽嘗試。因為霍華德意識到，除了開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )造外，星巴克別無(wú)選擇�！皠�(chuàng )新的因子從來(lái)就深植在我們的基因里”這是霍華德的一句話(huà)，“成為咖啡界無(wú)可爭議的領(lǐng)袖”是他的最終目標。 在當前倡導變革時(shí)期，我們每個(gè)人都應感受到變革帶來(lái)的壓力與危機，群策群力，以回歸基本層面的心態(tài)、快速行動(dòng)，解決當前亟待解決的問(wèn)題，擔責任、盡義務(wù)，把每項工作、每件事做好。
二、為生存而戰，信賴(lài)伙伴
曾經(jīng)因巨額的公司財富以及輝煌紀錄而滋生的傲慢情緒，逐漸成了一種風(fēng)氣，
霍華德在出山前清楚的明白當前的處境，已經(jīng)迷失了方向，必須重新定位，并提出重返核心價(jià)值觀(guān)。當霍華德提出一系列變革思路時(shí)得到很多人的支持、建議。很快達到共識、互信。使變革步步成功。
一個(gè)崗位做久了很容易出現浮躁的情緒，墨守成規，難以有新思路重現，對新生的事務(wù)又不甘接受。缺乏同事間的交流溝通。思路、做法的更新與自身品性的塑造，并非一日之功，也未必每人做的盡善盡美，不如我們觀(guān)看眼前，尋找一個(gè)優(yōu)秀的身邊人或者說(shuō)是某人身上具備的某個(gè)有點(diǎn)正是你缺少的，然后去學(xué)習他�？焖購椭�，應用到自身工作中來(lái)。
三、商業(yè)思維和信心
1999-20xx年，星巴克在中國開(kāi)設近700家門(mén)店，成為在美國市場(chǎng)之外的最大市場(chǎng)。因為星巴克能夠提供更好的咖啡體驗，能在一個(gè)喝茶的國度里，保持業(yè)務(wù)增長(cháng)，蓬勃發(fā)展的中國蘊藏著(zhù)巨大的商機。這就是星巴克的商業(yè)思維和成為行業(yè)領(lǐng)袖的信心。最重要的一點(diǎn)就是關(guān)注的細節融入當地文化，讓每個(gè)門(mén)店更加本土化。
當我們的行業(yè)正處于“群雄逐鹿”時(shí)期，每天感受到的是競爭對手給我們的壓力。我們應維護好基礎做法，質(zhì)量取勝，效率提升，讓對手看到我們不斷創(chuàng )新的活力。積極圍繞核心創(chuàng )新，不安于現狀，嘗試尋找新辦法�？焖傩袆�(dòng)，親身實(shí)踐。遇到問(wèn)題，挖掘的越深，問(wèn)題越多，問(wèn)題越多，針對性的一個(gè)一個(gè)解決。遇到麻煩，冷靜思考，逐個(gè)擊破。專(zhuān)注于產(chǎn)品品質(zhì)，專(zhuān)注于提高客戶(hù)的信任度，專(zhuān)注于建立持久有效的關(guān)系，這就意味著(zhù)要有堅定的信心，把客戶(hù)需求放在第一位，尊重競爭對手，穩步前進(jìn)。
曾經(jīng)迷失，卻從未遠離信仰；可被戰勝，但仍能卷土重來(lái)。
讓我們一路向前！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
“鴨脖”“團子”這兩個(gè)外號可謂“名貫全班”，周xx雅也是我們班上不折不扣的“女神”。周xx雅身形尚小，鴨蛋圓臉，兩頰漾著(zhù)淺紅，像春天盛開(kāi)的桃花一樣可愛(ài)。櫻桃小嘴，明眸皓齒，一對鑲嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛，像墨色的珍珠般亮麗奪目，眨動(dòng)起來(lái)，更顯得天真無(wú)邪，觀(guān)之可親。
開(kāi)學(xué)自然要發(fā)新書(shū)，有的書(shū)本因出廠(chǎng)包扎不當而有些破損，“中獎”的同學(xué)們發(fā)到那本子后，不禁抱怨起來(lái)，小聲地宣泄不滿(mǎn)情緒：“哎呀！怎么是這本書(shū)？又臟又破�！蓖瑢W(xué)們都忙著(zhù)收拾書(shū)包，或三五成群地討論書(shū)本的內容，對其怨聲充耳不聞。周xx雅將這句話(huà)印在腦海里，轉進(jìn)身去：“我的.書(shū)是干凈的，要不然我和你換？”說(shuō)著(zhù)，她毫不猶豫地遞去自已的書(shū)本，似乎這樣做是天經(jīng)地義的。
周xx雅是我們班上最溫文爾雅的女生，文質(zhì)彬彬，散發(fā)著(zhù)股儒雅恬靜的氣質(zhì)，再配上淺色的眼鏡，一副堅定認真的模樣。她的聲音細微，仿佛是擔心響亮起來(lái)會(huì )吵到別人；她的聲音細膩，有如潺潺的溪流，清脆明快；又似叮叮作響的風(fēng)鈴，活潑悅耳。開(kāi)學(xué)第一周，我有幸和周xx雅做臨時(shí)同桌，不禁對她更加佩服。上課時(shí)，周xx雅很少說(shuō)話(huà)，默默無(wú)言，大部分時(shí)間，她就像一尊寡言的雕像。她熱衷于記筆記，一轉頭便能看見(jiàn)奮筆疾書(shū)的她。她低著(zhù)頭，雙目緊盯著(zhù)課本，不時(shí)抬頭看看老師的板書(shū)。纖長(cháng)的手指緊握著(zhù)筆桿，筆尖飛舞，在被筆記填滿(mǎn)的書(shū)頁(yè)上滑動(dòng)，留下一排排俊逸的字體，像只只�？吭诜曳紩�(shū)頁(yè)上的蝴蝶，仿佛吹一口氣，便能翩躚起舞。
下課時(shí)，我倆都忙著(zhù)整理課桌與書(shū)包，我的右肘在抬動(dòng)時(shí)碰到了周xx雅正緩緩移動(dòng)的胳膊�！皩Σ黄�！”周xx雅立馬像犯了錯似的低下了頭，雙手合十并在胸前。我感到詫異：“是我對不起你！”“不是這樣的，是我先碰到你的�！鄙頌椤笆芎φ摺钡乃圆恍傅貫樽约壕幙椫�(zhù)“罪狀”……周xx雅就好像是站在峻山之頂上，感受著(zhù)海闊天空與風(fēng)輕云淡，而我則如正向半山腰攀爬的旅人，仰望高聳入云的山峰和縹緲的她，心中唯剩下佩服之情。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
小學(xué)一年級時(shí)，老師教我們寫(xiě)“值”這個(gè)字，我很疑惑，回去問(wèn)爸爸，“值”是什么，爸爸說(shuō)“值”就是能看一場(chǎng)足球賽；我問(wèn)媽媽?zhuān)爸怠笔鞘裁�，媽媽說(shuō)“值”就是用最低價(jià)買(mǎi)到最新鮮的蔬菜，我問(wèn)哥哥，“值”是什么，哥哥說(shuō)“值”就是能考上一所名牌大學(xué)；我問(wèn)奶奶，“值”是什么，奶奶說(shuō)“值”就是股票能只漲不跌。我問(wèn)自己，“值”到底是什么，搖搖頭，無(wú)從回答。
小學(xué)三年級時(shí)，再遇上這個(gè)字，又想起了當時(shí)幼稚的想法，想想“值”應該就是一個(gè)人想得到并如愿以?xún)數臇|西吧！搖搖頭，努力回想，我“值”過(guò)嗎？
現在寫(xiě)字是，無(wú)意間會(huì )把“值”分成兩份，一邊是大大的“人”一邊是更大的“直”。想想造字者當初造這個(gè)“值”字是也是別有用心的，一個(gè)人只有凡事都做直了，不是就“值”了嗎？笑一笑，才發(fā)現，我真的“值”過(guò)。
剛入學(xué)的第一場(chǎng)考試，真是簡(jiǎn)單得再也不能簡(jiǎn)單了，班里考不到一百的人屈指可數。本來(lái)拿到試卷是，試卷上是一個(gè)耀眼的一百，光彩奪目。但通過(guò)老師的評講，我發(fā)現有一道題錯了，按理說(shuō)應再扣掉兩分�？蛇@樣就是倒數了吧！經(jīng)過(guò)內心反復掙扎的煎熬，我鼓起勇氣，往老師辦公室走去。在一百分變成九十八的那一剎那，那“減二”似乎并沒(méi)有想象中的那么刺眼，而卻更加絢爛了，貌似在說(shuō)，你“值”了！
三年級時(shí)，我已養成了自己回家的習慣。和我一起乘車(chē)的幾個(gè)人都會(huì )在放學(xué)后到旁邊的'小超市買(mǎi)東西吃，個(gè)個(gè)吃得滿(mǎn)嘴油光，我就像“電燈泡”似的跟在后面，這叫一個(gè)“饞”哪！就在這時(shí)，一個(gè)阿姨匆匆從我身邊走過(guò)，一擦肩，口袋里掉出了幾張零碎，剛好拼湊在一起可以足夠解饞，我心里想著(zhù)，準備伸手去拿，可伸出去的手又縮了回來(lái)，那些錢(qián)會(huì )不會(huì )是這位阿姨所剩的乘車(chē)錢(qián)呢！應該不會(huì )吧！就這么幾張零碎，值幾個(gè)錢(qián)呢！阿姨肯定不會(huì )發(fā)現。拿？這樣不好，還是別拿了，拿嗎？還是拿吧……“阿姨！你的錢(qián)掉了！”我跑到剛才那位掉了錢(qián)的阿姨身邊，她還好沒(méi)有走遠。阿姨久繃的臉上有了絲絲笑容，路邊的小花小草迎著(zhù)風(fēng)的節奏跳起舞來(lái)，陽(yáng)光映出它們的笑臉，好像在說(shuō)，你“值”了！
小學(xué)五年級是，管理班級。那時(shí)，教室里吵得像要隨時(shí)把屋頂掀翻，我只好使出絕招，把幾個(gè)“不從命令者”拉出教室，教室頓時(shí)安靜�？晌业膿从研卻還在一邊吵鬧�？偛荒馨阉鰜�(lái)吧！萬(wàn)一她以后不跟我玩怎么辦？還沒(méi)等回過(guò)神，老師就踏進(jìn)了班級，小A見(jiàn)狀立馬歸位�！鞍嚅L(cháng)，為什么這么吵？”老師開(kāi)口了。老師的話(huà)讓我直哆嗦。一邊是老師犀利的眼神，一邊是親愛(ài)的好友，最終，鼓起勇氣：“是小A在吵�！笔潞�，小A并沒(méi)有什么異常，和我的關(guān)系依舊親密無(wú)間。她還對我說(shuō)，如果我當時(shí)包庇了她，那她才真的看不起我咧！頓時(shí)覺(jué)得，我“值”了！
我在本子上，故意把“值”拆開(kāi)，望著(zhù)一個(gè)大大的“人”和一個(gè)更大的“直”，我笑了。人故然是世界的霸主，但也要與“直”并肩，才能在未來(lái)到道路上走得更順，更好。
我又去問(wèn)老師，“值”是什么？老師笑笑說(shuō)，你其實(shí)已經(jīng)“值”過(guò)了！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
在這個(gè)星期，我登上了新的舞臺——數學(xué)講題大賽的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我雖不出彩，但是講題的各個(gè)環(huán)節，已經(jīng)是順利的了。但是，這個(gè)機會(huì )是我撿來(lái)的。
事情是這個(gè)樣的：本來(lái)我們班選了燕金芊、高雪晴參加比賽，可是高雪晴在星期五下午因為感冒要去打針，無(wú)奈，只好從班上再選一個(gè)人。星期三課間操時(shí)，我們進(jìn)行了評選，我竟誤打誤撞的進(jìn)入了評選行列，可對手都是些優(yōu)秀選手，我感覺(jué)自己被選上的可能性極小，沒(méi)想到，當輪到給我投票時(shí)，眼前站了一片人，明顯比其他人的票數多，果然，那個(gè)替補人員是我。
當得知這個(gè)星期五就要決賽，我既緊張又害怕，不知是該哭還是該笑，這時(shí)，我感覺(jué)到了壓力，在那么短的時(shí)間內將十道題準備充分是不太可能了，我只能盡力，盡量做到最好，但，心還在迅速的跳著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)自己的急促呼吸聲，我對自己懷疑了。
講題大賽如約而至，隨著(zhù)各班的到來(lái)，隨著(zhù)選手們的準備，第一名同學(xué)上臺了，雖然從表情上看，看不出她的恐懼，但是她與同學(xué)們的互動(dòng)，她說(shuō)話(huà)的聲音，是微微顫抖的。我知道，并不只是我一個(gè)人緊張，這時(shí)誰(shuí)能靜下心來(lái)，誰(shuí)就能贏(yíng)。在前面的四位同學(xué)中，無(wú)論從互動(dòng)、思路還是變式，她們都有自己的強項。
輪到我了，剛上臺時(shí)說(shuō)的每一句介紹，每一個(gè)動(dòng)作，是那么的不自然，說(shuō)話(huà)結結巴巴，不過(guò)，從同學(xué)們對我懷有信心的眼神中，我相信我的每一個(gè)環(huán)節都會(huì )做到點(diǎn)子上。首先是思路，兩種方法有兩種不同的思路，我把自己想的都說(shuō)了出來(lái)，并惶恐地向臺下同學(xué)看了幾眼，竟忘了時(shí)間，也不顧老師的`眼神，自己沉浸在講題的世界中，目空一切，語(yǔ)言表達竟然沒(méi)有磕磕絆絆。當我演講完畢后，心中就平坦了許多，好像卸了個(gè)包袱。不過(guò)回到自己的座位上，臉熱熱的，紅紅的，可能就是因為緊張吧。
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺，我們應該努力表現自己，這樣的舞臺還有很多，等著(zhù)我去綻放我的精彩。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
大概那些花兒都注意到了，在老奶奶平靜的外表下，似乎藏著(zhù)一團讓她激動(dòng)的東西。在那層層疊疊的皺紋下，多了幾絲慈祥的笑意。她那雙枯柴一般的蒼老的手，顫顫巍巍撫摸那
些花兒們時(shí)也更加輕柔，像母親撫摸著(zhù)孩子的小腦袋。她也比平日更加勤碌，整日在家于小院內忙活，家被那雙勤勞的手打理得清清爽爽。
隔壁的王太太看到老人家頭一次挎著(zhù)籃子，滿(mǎn)帶著(zhù)笑意走向菜場(chǎng)時(shí)，她感到不可思議。她悄悄跟幾位閑聊的老太太說(shuō)：“那老太太這幾日像變了個(gè)人似的。難不成碰上什么好事啦
��！這沉睡了八十多年的人，今天終于蘇醒過(guò)來(lái)啦�！�
一旁眾人的竊竊私語(yǔ)并沒(méi)有使老奶奶褪去她臉上的笑意。她今日穿戴得尤其齊整：一頭銀絲齊整地梳向腦后，發(fā)髻上還特意插上一根銀簪，那銀簪上懸著(zhù)的一只做工精致的蝴蝶，
在陽(yáng)光下折射出愉悅的七彩的光芒。老奶奶穿一件漿洗得發(fā)白的衫子，外面一件軍綠的罩衣，像所有老人一樣樸素又干練。她笑著(zhù)和一旁在與別人議論著(zhù)自己的王太太打招呼：“
早上好啊，今兒天氣不錯。王太太，你家可有生姜借我用用？剛剛在菜市上看到的`生姜都不太新鮮。炒肉絲，沒(méi)生姜可不行�！�
那王太太干笑著(zhù)應著(zhù)。老奶奶取回生姜便在眾目睽睽之下，走進(jìn)了自家院子。陽(yáng)光下，那一頭銀發(fā)愈發(fā)亮得刺眼。
老奶奶清冷的家中，第一次有了家的味道。
老奶奶麻利地洗菜切菜。油鍋里也已發(fā)出“嗞嗞”的悶叫聲。老奶奶的孫子今天要回來(lái)了。這是老奶奶心中甜蜜的秘密，也促使她幾日內發(fā)生如此之大的改變。她一邊鏟著(zhù)鍋內的
菜肴，一邊想著(zhù)那快活的心事。孩子似乎已經(jīng)回來(lái)了，那咚咚的腳步聲還是小孩般的急躁，她憐愛(ài)地想。耳邊回蕩起孩子那快樂(lè )的叫聲：“奶奶！我回來(lái)啦！”
這樣想著(zhù)，鍋里的菜肴叫得更響了，那漫溢出的焦糊味兒似乎在抗議老奶奶的分神。老奶奶像忽然記起似的：“肉還沒(méi)切呢，孩子最?lèi)?ài)吃的炒肉絲可不能忘了。那小鬼頭喲，小時(shí)
候每天都嚷嚷著(zhù)要吃�！彼D身投入進(jìn)忙碌中，幸福地忙碌。
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