期末考試感想

時(shí)間:2024-06-10 11:50:41 觀(guān)后感 我要投稿

期末考試感想[通用]

期末考試感想1

  時(shí)光飛馳而過(guò),宛如指間的細沙,隨風(fēng)流失,一轉眼,小學(xué)中倒數第二個(gè)期末考試便漸漸逼近了。

期末考試感想[通用]

  一張張復習卷,一本本練習題冊,一個(gè)個(gè)劃下的重點(diǎn),不斷在我腦中回蕩,緊張忙碌的復習結束了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)迎來(lái)了我們的“拼殺戰場(chǎng)”。

  可當拿到試卷的'時(shí)候,我的心徹底涼了下來(lái),本以為一切盡在掌握之中,可曾想,第一個(gè)考的科目便這么難,原本認為這已經(jīng)夠差了,誰(shuí)曾想這才是剛剛開(kāi)始。面對時(shí)間不夠與沒(méi)有檢查等種種原因,我懷著(zhù)一顆忐忑的心,等待著(zhù)考試的結果,不出所料我還是考砸了。

  我知道雖然每次考完試我都會(huì )說(shuō)下次努力下次認真,可那次做到了?哪次都沒(méi)有,我也知道留給我們的時(shí)間并不多了,也就剩一次機會(huì )了,所以如果現在不努力,那么一切就都晚了。我現在要做的就是認真總結,積極反思,積累經(jīng)驗,再決將來(lái)。

  就像有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:我們在成長(cháng)這條路上總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)風(fēng)雨,哪能有失敗,有失敗才能有進(jìn)步,只有有進(jìn)步才會(huì )讓自己變得更加優(yōu)秀。進(jìn)步也將會(huì )成為我們成長(cháng)路上的最好的伙伴。

期末考試感想2

  “考試結束,考試結束!卑,考試終于結束了。我迅速地收拾好書(shū)包,準備放學(xué),享受考試后的放松。

  剛回到家,媽媽就問(wèn)我:“考的不錯吧,不會(huì )有難題吧?”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)有難題,我對這次考試非常滿(mǎn)意!

  1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間,來(lái)到教室一看,好熱鬧呀!有的大叫,有的亂跳,像表演節目一樣。

  開(kāi)始發(fā)試卷了,當老師念到我的名字時(shí),我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情上臺領(lǐng)試卷,回到座位上,我迫不及待地翻看試卷查看分數,首先是數學(xué)100分,哈哈不錯,心里小小得意了一下;英語(yǔ)98分也不錯;語(yǔ)文,92分,我很驚訝的有看了一遍,沒(méi)錯是92分,這和我預期中差的'有點(diǎn)太多,我連忙檢查試卷,沒(méi)想到閱讀題中1、2題沒(méi)做扣了5分,作文因為涂改太多扣3分,我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿,郁悶到極點(diǎn),這是我做題馬虎的老毛病,這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門(mén)功課考的都不錯。我靜下心了回想了一下,這與我平時(shí)做作業(yè)沒(méi)有專(zhuān)心致志有關(guān),我默默的下了決心:以后每次做作業(yè)都要專(zhuān)心致志,踏踏實(shí)實(shí)。

  這次期末考試我共得了三個(gè)獎狀,分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標兵”和“樣板試卷”,總體看還是很高興的,同時(shí)我也吸取了語(yǔ)文考試的教訓,在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習慣,我想我會(huì )取得更好的成績(jì)。

期末考試感想3

  驀然回首,六年級上學(xué)期的考試已然結束,花開(kāi)花落,一朝一夕,學(xué)校里的時(shí)間一分一秒的飛逝,而對于本次考試,我有一些感想。

  在這一學(xué)期,學(xué)習的知識的難度逐漸上漲,所以上課的效率也直接影響了考試的成績(jì)。而在本學(xué)期我對知識的掌握情況較好,可總在小細節出問(wèn)題,粗心大意。而且做題的速度也有些慢,以至于在大量的題目面前會(huì )有些措手不及。

  在語(yǔ)文考場(chǎng)上,做題的速度導致我有些手忙腳亂,寫(xiě)完作文后,檢查的時(shí)間也所剩無(wú)幾,所以會(huì )在一些小細節上犯錯誤。另外,在閱讀量上還要加強,否則在面對一些課外知識時(shí),會(huì )丟分漏分,總結經(jīng)驗,問(wèn)題依然出在自己身上。

  在數學(xué)考試上,總會(huì )犯老毛病,對于一些不該犯錯的地方卻屢屢犯錯。應該每次認真地,仔細地對計算這個(gè)大項重視,了解,不應該輕視,不以為然。對于數學(xué),更要做到實(shí)事求是。人們常說(shuō):“不怕睡著(zhù)的人,但害怕裝睡的`人,也害怕睡著(zhù)不醒的人!彼,我應該及時(shí)改正錯誤,不然,到最后會(huì )一無(wú)所有。對于英語(yǔ),只要提升自己的詞匯量就可以考高分,認真打好英語(yǔ)卡,就可以拿一個(gè)很好的分數。

  在道法與科學(xué)方面,我要感謝我的家長(cháng)們,是他們督促我背復習資料,我才會(huì )取得好成績(jì)。

  這就是我考試后的感想,我一定會(huì )說(shuō)到做到,爭取在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì)。

期末考試感想4

  期末成績(jì)出來(lái)了,這次的成績(jì)并不理想,仔細的看了幾遍試卷中的錯題,總結了一下考砸了的原因,有很多很多,做題不認真,不好好檢查,不認真讀題……不想說(shuō)這些客觀(guān)原因,我覺(jué)得主要原因是我考前表現不錯,驕傲了,也輕敵了。

  首先是數學(xué)卷子,吳老師總說(shuō)“細節決定成敗”,這不,我卷子中就發(fā)現了幾道讀題讀一半就胸有成竹的直接按以前的套路開(kāi)始做答的題。全然沒(méi)顧及到“多”一字題意就變了,結果可想而知,答非所問(wèn),自然交不出正確答案。然后是語(yǔ)文卷子,錯的全是基礎的東西,我本以為基本知識都掌握的不錯,課堂上沒(méi)有聽(tīng)不懂的,平時(shí)的生字默寫(xiě)也沒(méi)什么問(wèn)題,而其實(shí)不然,學(xué)無(wú)止境,這不,這場(chǎng)考試又暴露出了我不少問(wèn)題……

  老師常常把“考試時(shí)要認真審題,細心讀題,不要著(zhù)急寫(xiě)答案”掛在嘴邊,可我考試時(shí)覺(jué)得自己平常掌握的不錯,輕敵大意了,沒(méi)有靜下心來(lái)認真讀題,認真對待考試。好在我還有時(shí)間,現在開(kāi)始認真總結,積極反思,利用假期查漏補缺,重整旗鼓,下次再決考場(chǎng)我一定會(huì )把題目看清,看準,理解題目的要求后再作答,時(shí)間充足的情況下做完后還要認真檢查幾遍,不能再犯相似,相同的.錯誤。

  就像李老師說(shuō)的“學(xué)習就像蓋樓房,如果地基都沒(méi)打好,在漂亮也會(huì )塌了”所以以后的學(xué)習中我要戒驕戒躁,每一步都要夯實(shí)基礎,吸取這次考試成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,珍惜這一筆寶貴的財富,并以更加認真的態(tài)度投入于學(xué)習中,不斷提高自己。

期末考試感想5

  “。。。!還有X天就要期末考試啦!”幾乎每天,每時(shí),每秒,在班里都能聽(tīng)到這種聲音。似乎,聲音里包含著(zhù)壓抑?!或許,還有一絲悲哀。為自己悲哀。

  一個(gè)月前,老師就在不厭其煩地闡述著(zhù)這次期末考的重要性。而且,是每一個(gè)老師。其實(shí)說(shuō)的話(huà),意思都差不多。但是,老師總能用不同的話(huà)來(lái)刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。

  “這次期考的前一百名和倒數都要公布在學(xué)校的宣傳欄的,大家要努力!边@句,堪稱(chēng)經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來(lái)嘛,兩個(gè)極端。

  “本次考試沒(méi)有進(jìn)步的同學(xué)家長(cháng)可以到我辦公室里免費喝茶!边@句話(huà),一般可以使中等生表示不滿(mǎn),但是,無(wú)可奈何。

  “本次考試進(jìn)步比較大的同學(xué)、或者進(jìn)入前一百名的同學(xué)都會(huì )被學(xué)校嘉獎!薄皣u……”鄙視它是沒(méi)有用的。。

  ……

  于是,可想而知的,我們放棄了課間,放棄了課余。所有的空白都由練習-提問(wèn)的過(guò)程補充了。

  老師都忘記了我們要休息,我可以理解;老師忽視了下課鈴的存在,我可以理解;老師省略了我們玩的時(shí)間,我可以理解;我發(fā)現理解老師,不如理解我自己。

  期考進(jìn)行時(shí)——

  努力了多少天啊,期考,來(lái)臨了!

  好友無(wú)比緊張地捏著(zhù)我的手,“你說(shuō)我要是考不好怎么辦呢?”要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道!芭α司秃!

  是的,我努力了。我們都努力了。

  考場(chǎng)里。

  額……抬起頭,伸個(gè)懶腰,猛然發(fā)現監考老師用無(wú)比銳利的“X-Ray“狂射我。我不禁打了一個(gè)寒戰。只得繼續端端正正地坐著(zhù)奮筆疾書(shū)。題目都好難。難得沒(méi)有一提我有把握做對。

  “呼——”,天,這年頭還有人傳紙條?瘋了。

  偷掃了一眼,天,還有人用小抄?!

  忽然發(fā)現好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無(wú)路了的.下下策。忽然發(fā)現我好乖。好……誠實(shí)。

  交卷。結局,是悲,是喜?誰(shuí)知道。

  期考將來(lái)時(shí)——

  “你看看你們,考成這個(gè)樣子?對得起誰(shuí)?”老班在講臺上唾沫橫飛!皩Φ闷鹱约毫!毕嘈琶總(gè)人心里都有這句話(huà)!翱纯!你們平時(shí)自習,多快樂(lè )!多隨意!多自由!”

  我徹底無(wú)語(yǔ)。

  怎么可以用這些詞修飾自習?怎么可以怎么可以!

  教室里有愁云慘霧。亦有陽(yáng)光燦爛。我,大概屬于中間吧。我沒(méi)發(fā)揮好。眼淚忽然滿(mǎn)滿(mǎn)的想要溢出。我忽然變得好脆弱。不哭,不哭。還有下一次!芭α司秃!

  期考。結束了。即將開(kāi)始。

  來(lái)吧,我不怕你。

  總有一天,我可以戰勝你的。期考。

  你摧毀不了我的自信。我們的自信。

  我們一起,展望美好的藍天。藍天里,燦爛的陽(yáng)光閃爍。

  額……考試砸掉了,所以心情不好。寫(xiě)得可能有一點(diǎn)點(diǎn)悲憤。一點(diǎn)點(diǎn)夸張。大家表怪我撒。

  還有姐。不好意思撒。寫(xiě)得太隨意了。不要給我的作業(yè)打不及格哦。

期末考試感想6

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的`效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

期末考試感想7

  迎接期末考試

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的'時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

  期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

  迎接期末考試

  偶然,記起一個(gè)偉大的人來(lái)。他給我感觸很深。

  星期天的早晨,陽(yáng)光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

  突然,遠遠地,走來(lái)一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的人間風(fēng)雨!鞍,他這種人!”我不無(wú)悲憫地想。他向我們走來(lái),媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

  就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

  那是怎樣的眼神!

  透著(zhù)哀怨,透著(zhù)凄涼,透著(zhù)絕望,透著(zhù)無(wú)助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去。一邊無(wú)奈地想:“人與人之間,就是不同!”

  然而,命運安排我們擦肩而過(guò),是不是另有目的?我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音。

  媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

  一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:

  “錢(qián),錢(qián)掉……了!

  媽媽立刻轉過(guò)身去,掏出錢(qián)包清點(diǎn)了一下!把,果然是我們的錢(qián)!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著(zhù)尊重。

  我的心,再次顫抖了一下。

  那可是張一百元的紙幣!他完全可以悄無(wú)聲息地撿起,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì )發(fā)覺(jué)?伤,沒(méi)有這么做!

  我徹底改變了對他的看法。

  他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒(méi)有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習。他很富有!

  哇,他這個(gè)人!

  他已經(jīng)漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒(méi)有動(dòng)彈。

期末考試感想8

  我好煩,我好煩,我真的真的好煩呀這句話(huà),已經(jīng)是我們全班同學(xué)人人都知曉的名句了,是呀!隨著(zhù)期末考試的到來(lái),我們班的作業(yè)越來(lái)越多了,班上的許多尖子生的心理最后一層抵御線(xiàn)都崩潰了,都是因為作業(yè)太多應付不過(guò)來(lái),讓一直考試平均成績(jì)名列前茅的四(7)班掉到了中等成績(jì),還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時(shí)候,有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣,太苦了!這么多的作業(yè)都是因為期末考試,期末考試!我討厭你!

  期末考試!我討厭你!都是你帶來(lái)這一切一切的煩惱,都是你的到來(lái),我實(shí)在不明白,你有這么重要嗎?你不過(guò)只是在測試我們這一學(xué)期有成績(jì)呀!你居然讓我們班這么多的尖子生變成了中等生,這值嗎?

  期末考試!我討厭你!都是因為你,我們的'作業(yè)越來(lái)越多,晚上回家,打開(kāi)門(mén),第一件事不是脫鞋子,也不是喝一口熱乎乎的水,是做作業(yè)!做作業(yè)呀,我們不停地做呀做,就是做不完,我們沒(méi)了辦法,只好亂做作業(yè)!來(lái)應付老師。你不僅害了我們,還迷惑了老師,把老師原來(lái)的心理全部都刷新了,都印上了四個(gè)字熟能生巧,沒(méi)錯!是熟能生巧。熟能生巧,這個(gè)詞意思是做得越多,就越厲害,可做得多得有個(gè)分寸呀!老師,您醒來(lái)吧!聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲吧!

  期末考試!我討厭你!

期末考試感想9

  這一整個(gè)學(xué)期已落下帷幕,連筆也換成了老師送的獎品,想想也知道,這次考得不錯。心里雖然很高興,但也不能太得意,畢竟還有比我更好的,如果現在就驕傲了,那就是一個(gè)最大的失敗了,還要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨才能見(jiàn)彩虹!

  這次考試可以說(shuō)有三分簡(jiǎn)單,所以基礎部分一分不落順利通過(guò)了,這靠的是上課認真聽(tīng),認真記,認真默,就可以達到的,這也說(shuō)明了學(xué)習是要踏踏實(shí)實(shí)的文言文部分也一樣,碰巧一篇課文的<狐假虎威>是做過(guò)的,也不復雜,所以也沒(méi)落下。而閱讀部分卻出現了漏洞,課內的題幾乎全做過(guò),課外的就有問(wèn)題了,有許多都是靠上下文找的'我天真了一點(diǎn),只看了"上下句",因而答對一半,可"文"是什么意思?指"文章",所以有必要時(shí)文章也得再次看,仔仔細細地找,這樣答案會(huì )更精確,更完美,只要有充足的時(shí)間,應該多看多讀才行!我很后悔考試時(shí)自己忽略了這一點(diǎn)。

  期終考試的作文題可謂前所未見(jiàn),我想了半天,也沒(méi)得個(gè)好分,扣了9分!對我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是個(gè)很大的打擊,說(shuō)實(shí)話(huà),我本來(lái)對作文還很自信呢!分析下來(lái),一共失誤在兩個(gè)地方,其一就是思路問(wèn)題,題目<告訴你,我很棒>明明可以寫(xiě)各個(gè)方面自己做得好的事,而我的腦子好像只搭上一根筋,只是想到學(xué)習好,品德好兩方面,沒(méi)有開(kāi)擴地想,也并沒(méi)有套用以前寫(xiě)的,而是新寫(xiě)了一篇。其二就是跟老師前幾周在周記本上寫(xiě)的一樣,不夠簡(jiǎn)潔?磥(lái)要改進(jìn)的地方很多呢!

  這一次,我考了89分,人家說(shuō)"59和60就完全不一樣。""69和70也不是一個(gè)檔次。"89和90分當然也是兩戶(hù)人,所以我還會(huì )加倍努力把成績(jì)進(jìn)一步提高,創(chuàng )造新的輝煌!

期末考試感想10

  期末考試結已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多,因為緊張的考試一過(guò),我們的快樂(lè )的寒假就要到來(lái)了。

  我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的等待著(zhù)考試結果,我以為自己的分數會(huì )很高,心里美滋滋的,還天天等待著(zhù)公布成績(jì)的時(shí)刻。如果早知道不是我期待的結果,我啊hi時(shí)希望這一天晚點(diǎn)到來(lái)的。

  老師總算把試卷拿來(lái)了,可是,成績(jì)沒(méi)有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。

  回到家里,得知我的成績(jì)后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓?墒,我并不怪他們,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長(cháng),老師批評我是為我的學(xué)習好。

  我以后一定刻苦學(xué)習,不辜負老師的希望,爸爸媽媽的期望。

  唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思,繼續努力,爭取在期末考試取得好的成績(jì)。

  同學(xué)們,你們這次考好了嗎?

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的'成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著(zhù)有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。

  接著(zhù),就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現在,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù),開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……

  語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì )取得好成績(jì)。

期末考試感想11

  每次當到期中期末的時(shí)候,我最擔心的就是自己的成績(jì)了,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

  那天老師公布了成績(jì),我語(yǔ)文考了分,數學(xué)考了分。對別人來(lái)說(shuō)算是不錯,但對于媽媽來(lái)說(shuō),就不算是什么了,因為我在小時(shí)候媽媽為我的學(xué)習花了很多心思,給我報了很多補習班,就是想我考得更好,而因為這樣,我的成績(jì)一直都是挺好的,因此媽媽對我的期望非常的高。但這兩門(mén)課都讓我感到可惜,我語(yǔ)文雖然考了份,但沒(méi)有卷面分,況且我連最簡(jiǎn)單的拼音都不會(huì )拼;厝タ隙〞(huì )被媽媽罵死了。數學(xué)是我的強項,但我太馬虎了,一個(gè)單位換算做錯了,扣了一分,接著(zhù)把一個(gè)填空、選擇題做錯了又扣了。真應了一句話(huà)“早知如此,何必當初!卑!雖然我語(yǔ)文考了,數學(xué)考了分,但我還是悶悶不樂(lè )的.對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。

  總之我決定在期末考試之前,一定。改正粗心的壞毛病考得更加出色,讓自己變得更加完美做老師父母心中的好學(xué)生,好孩子。

期末考試感想12

  考試對我來(lái)說(shuō)特別重要,因為考試成績(jì)關(guān)乎著(zhù)我在家里的好過(guò)程度。今天就來(lái)講講我考試后的故事。

  正式考試那天,我緊張地走進(jìn)了教室,第一門(mén)考的就是我最弱的英語(yǔ)。我坐到座位上,在考試前幾分鐘我把不會(huì )的單詞,讀了又讀,背了又背。

  考試開(kāi)始了,我們先聽(tīng)錄音做聽(tīng)力,音響那頭的人“嘰里呱啦”地說(shuō)著(zhù)單詞,我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂,就蒙了一個(gè)答案上去。

  考試結束后,我害怕極了,因為我怕英語(yǔ)老師和我媽來(lái)問(wèn)我考得怎么樣。

  我懷著(zhù)忐忑的心情回到家里,媽媽照常給我們做了豐盛的午飯,見(jiàn)我回來(lái)便順口問(wèn)了一句:“你英語(yǔ)考得怎么樣呀?”我像是被雷打中了一般,遲遲不敢回答?蓩寢層謫(wèn)了一次,我緊張地說(shuō):“就那樣吧!眿寢尪⒅(zhù)我問(wèn):“就哪樣?”我更緊張了,結結巴巴地說(shuō):“差……差不多!眿寢屄(tīng)了,也沒(méi)有繼續追問(wèn)下去了。

  過(guò)了兩天,分數出來(lái)了,爸爸去學(xué)校拿成績(jì)單。我又開(kāi)始極度緊張起來(lái),心想:爸爸媽媽會(huì )不會(huì )批評我呢?我該怎么辦?我仔細聽(tīng)了聽(tīng)外面的`聲音,只聽(tīng)見(jiàn)一陣自行車(chē)鈴聲,糟了!我爸回來(lái)了!我趴在窗戶(hù)上一看,我爸車(chē)框里果然放著(zhù)一張成績(jì)單。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸進(jìn)了門(mén),他看見(jiàn)媽媽便把分數告訴了她。給媽媽說(shuō)完后他就進(jìn)了我的房間,我的心就像是一顆彈來(lái)彈去的兵乓球,飛快地跳動(dòng)著(zhù)。爸爸對我說(shuō):“語(yǔ)文九十分,數學(xué)九十八分,英語(yǔ)九十分,考得還不錯,繼續努力!”我真沒(méi)想到這次竟然考得還不錯,不但沒(méi)有被批評,反而爸爸還鼓勵了我,我終于松了口氣。

  我上了六年級一定要好好學(xué)習,爭取考上一個(gè)好初中。

期末考試感想13

  不久前我們經(jīng)歷過(guò)期中考試,當然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復習了。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復習終于完畢了,人人都會(huì )有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結束后,同學(xué)們都會(huì )放松一段時(shí)間,對學(xué)習上的東西不再那么緊迫,當然這也是我的體驗。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們,這次期中考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復習了,又要開(kāi)始戰斗,時(shí)間真的'不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊啊?讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期中考試結束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續努力復習的話(huà)那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因為這在以后的復習中已經(jīng)分擔了一部分了。

  從復習這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因為我們在期中考試的時(shí)候復習時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jì)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì )有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì )背會(huì )默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!

  我在期中考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jì),這是我在之前小結中對老師的承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說(shuō)了就做。應該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復習了,在通過(guò)自己復習語(yǔ)文,能夠從中看到自己對語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫(xiě)得不好這就是我們能發(fā)現并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識,如既望——農歷16日,望——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè )而不為呢?

  語(yǔ)文對我們是很重要的,我們需要重視語(yǔ)文,看清語(yǔ)文,讀懂語(yǔ)文,明白語(yǔ)文!

期末考試感想14

  今天是考數學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)功課的日子。我最害怕考試了,我的心臟害怕地撲通撲通地跳著(zhù)。數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,前幾道題還蠻簡(jiǎn)單的,大部分都是做過(guò)的?墒且环椒疵,我都有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。這……確定不是中考的題嗎?我的`心里小鹿在亂撞。

  我在心里默念一百遍“不緊張”后,開(kāi)始一道一道題認真的做卷子。遇到難題的時(shí)候,時(shí)不時(shí)還會(huì )掉下來(lái)幾根頭發(fā)。不過(guò)旁邊的同學(xué)進(jìn)度似乎都跟我差不多,這也讓我有了一種莫名的安全感。

  這次的數學(xué)試卷有兩張,比平時(shí)的要多?荚嚂r(shí)間應該也會(huì )長(cháng)一些,大約是1個(gè)半小時(shí)左右。前面的題做的還算順利,直到我看見(jiàn)了一道應用題。這道題我記得老師之前講過(guò)。我現在可真后悔呀,后悔我當時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講?吹脚赃叺耐瑢W(xué)還在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)題,我額頭上汗珠滾滾,不過(guò),好在我最后還是想起來(lái)了。做完最后一道附加題后,老師就說(shuō)可以收卷了。我很幸運,在最后的時(shí)間寫(xiě)完了。

  旁邊的王崢似乎是還沒(méi)有寫(xiě)完,在那里放聲哭著(zhù)。也有些同學(xué)在抱怨時(shí)間太少了,根本寫(xiě)不完。確實(shí),這一次的時(shí)間感覺(jué)只有十分鐘,交完試卷,我的頭發(fā)都濕了。我還在回想:如果當時(shí)我沒(méi)有寫(xiě)完,那該怎么辦呢?

  生活就是這樣,有點(diǎn)忙,有點(diǎn)煩,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,也會(huì )有點(diǎn)喜。生活就是這樣,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)閑,有點(diǎn)小幸福。生活總是喜憂(yōu)參半,任何事情都有它的兩面性,禍福之間沒(méi)有絕對的界限。往事越千年,人生彈指間。這次考試已經(jīng)成為過(guò)去式,過(guò)去了就過(guò)去了,不要看得太重,握得太緊,在意太多,就會(huì )勞心,會(huì )傷神。

期末考試感想15

  又一個(gè)學(xué)期就這樣結束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉星移;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì )嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路:

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)緊張的學(xué)習生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的`時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。

  知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

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