書(shū)法作文400字

關(guān)于書(shū)法作文400字匯編6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的書(shū)法作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)法作文400字 篇1

　　大家好！你們知道書(shū)法嗎？你們會(huì )書(shū)法嗎？告訴你們，書(shū)法可是我的拿手好戲。

　　說(shuō)起我的拿手好戲——書(shū)法，我得感謝我的老師，那還得從幾年前說(shuō)起，那是我來(lái)到第一次學(xué)書(shū)法的地方。我看著(zhù)老師一筆一劃，瞬間一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字活靈活現在我面前。然出師不利，我隨便模仿了老師寫(xiě)的幾個(gè)字，結果寫(xiě)得歪歪扭扭，字不成形，從那一刻開(kāi)始，我就定下了目標，我要好好學(xué)書(shū)法！

　　在老師一次又一次地手把手教學(xué)下，我終于學(xué)會(huì )了書(shū)法的要領(lǐng)，成為了和我一起學(xué)的'那行人中最出眾的一人。而隨之而來(lái)的是，每當我看到有筆墨紙的地方便蠢蠢欲動(dòng)，想大顯身手一番。

　　眼看，春節就要來(lái)臨了，終于要輪到我大顯身手了，可一次又一次的失敗，讓我信心喪失了不少，但我仍沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)了一番努力，終于寫(xiě)成了我人生中第一幅能看的春聯(lián)。

　　在這個(gè)小小的成功后，機會(huì )終于來(lái)了，學(xué)校舉行了一個(gè)書(shū)法大賽。我在我們班中脫穎而出，代表著(zhù)班級去學(xué)校中比賽，我在賽場(chǎng)上冷靜發(fā)揮，取得了好成績(jì)，我還在各種賽場(chǎng)上取得了各種各樣的獎項：二等獎、三等獎、金獎、銀獎……特別是那個(gè)金獎，費了我九牛二虎之力才得來(lái)的，當時(shí)我使出渾身解數想超越他們，才取得了這最后輝煌而漂亮的獎項。

　　瞧！這就是我的拿手好戲——書(shū)法，這可是我國的優(yōu)秀傳統文化，我們一定要傳承下去，把這個(gè)世世代代都推崇的技能保留下去，如果想挑戰我，請放馬過(guò)來(lái)吧！

書(shū)法作文400字 篇2

　　我愛(ài)書(shū)法，是因為我把它看作了人生。心胸狹窄的人從字上就能看出他的小氣、自私；而心胸寬廣的人字跡工整、漂亮，也能從中知道他的胸懷能容納下大海。字跡體現了人的性格和品德。

　　書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是中國悠久歷史傳承下來(lái)的古老文化。練一手好字要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，要知道做什么事也不是輕而易舉能做好的，書(shū)法更是這樣。我認為練書(shū)法是一門(mén)有趣、有意義的事，它不僅能讓心靜下來(lái)，還能讓自己的心胸變得寬廣，這是一件一舉兩得的事情，何樂(lè )而不為呢？一個(gè)人的脾氣、性格都和字有關(guān)，你的字寫(xiě)好了，脾氣性格也會(huì )變好的。書(shū)法不僅是一門(mén)藝術(shù)，還是一項受用終身的本領(lǐng)，以后我們會(huì )經(jīng)常運用它。練好書(shū)法，那它就會(huì )永久地在你身旁，無(wú)論到天涯海角，它也會(huì )跟隨著(zhù)你。這項本領(lǐng)是你步入社會(huì )的.鑰匙，是走進(jìn)大世界的小基礎，有了好本領(lǐng)，到哪里都會(huì )受人敬仰，而只靠別人的力量來(lái)開(kāi)后門(mén)的人，就是一個(gè)軟弱無(wú)能的人。

　　書(shū)法就像人生，只有堅持到底并為之付出努力的人，才能品嘗到最甜的果實(shí)。我們練習書(shū)法不是為別人，而是為自己，自己有了本領(lǐng)，就不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上，不然你今天落后了，就算明天付出更多的努力也不一定能贏(yíng)回來(lái)。從現在起，寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)字，讓我們一起努力吧！

書(shū)法作文400字 篇3

　　書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，當我看到別人寫(xiě)出一首漂亮的字，我就下定決心對他產(chǎn)生了興趣。

　　剛學(xué)毛筆字的時(shí)候，老師先教我們怎么樣抓筆，怎么樣寫(xiě)出一個(gè)有模有樣的筆畫(huà)，開(kāi)始上課時(shí)老師先教我寫(xiě)橫。我一開(kāi)始看老師寫(xiě)了個(gè)這么簡(jiǎn)單的筆畫(huà)給我，我就說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單還要學(xué)嗎?”我開(kāi)始練了起來(lái)，看似簡(jiǎn)單，寫(xiě)起來(lái)卻很困難。手都累了，我覺(jué)得有些枯燥，可橫怎么寫(xiě)的不值啊，我又有些灰心了，有點(diǎn)想放棄這門(mén)藝術(shù)。老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“加油，你一定能成功的�！薄叭f(wàn)事開(kāi)頭難嘛”我自己也隨便想了想。

　　老師的鼓勵，自己的努力。在我五年級的那一天我成功了。那天學(xué)校組織4名學(xué)生來(lái)到線(xiàn)上的第五小學(xué)，參加首屆書(shū)法軟筆比賽。通過(guò)那次比賽，我對書(shū)法產(chǎn)生了更大的`興趣。如今我一天天的在努力學(xué)習書(shū)法，榮獲了多張書(shū)法比賽的榮譽(yù)證書(shū)�！肮Ψ虿回撚行娜��！边@句名言果然是真的。

　　如今我練書(shū)法已經(jīng)5年了。一就記得開(kāi)始學(xué)書(shū)法的字跡，那時(shí)候如果我沒(méi)有堅持，恐怕就沒(méi)有今天這么多的榮譽(yù)。

　　功夫不負有心人，我不僅懂得了這句名言的意思，還懂得了無(wú)論做什么事都是貴在堅持的。

書(shū)法作文400字 篇4

　　小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去公園玩，我們總會(huì )看見(jiàn)有人拿著(zhù)用海綿做的很大的筆，蘸上水在地上寫(xiě)字。只要我看到有人那拿種筆寫(xiě)字，就馬上跑過(guò)去看。有一回，我看老爺爺寫(xiě)字，老爺爺的字寫(xiě)得很好看，我正看著(zhù)，老爺爺把我叫到面前，讓我也試試，我覺(jué)得特別好玩。從此，我就喜歡上了書(shū)法。

　　上學(xué)了，我們學(xué)校有軟筆書(shū)法課外班，我很高興，就報名參加了。軟筆書(shū)法跟硬筆書(shū)法比有許多不同。首先能夠知道：軟筆書(shū)法用的是毛筆，筆尖是軟的，平時(shí)用的鉛筆尖是硬的。還能知道：軟筆書(shū)法需要墨汁，鉛筆可以直接寫(xiě)。拿筆的姿勢也不一樣，軟筆書(shū)法是用四個(gè)手指握筆，手不能放在桌子上，而鉛筆是用三個(gè)手指握筆。所以，軟筆書(shū)法比較難寫(xiě)。

　　現在是姜老師給我們上軟筆書(shū)法課，他的字寫(xiě)得可漂亮啦！每次上軟筆書(shū)法課的時(shí)候，我先把氈子鋪在桌上，再去灌水，然后把筆泡在水里，接著(zhù)去老師那兒拿紙，做好寫(xiě)字的準備。

　　姜老師先教我們寫(xiě)基本筆畫(huà)，一種筆畫(huà)就有好幾種寫(xiě)法呢！比如橫就有短橫、中橫、長(cháng)橫；豎有垂露豎和懸針豎。每個(gè)筆畫(huà)我們都要練一節課，然后再讓我們寫(xiě)獨體字�，F在我開(kāi)始寫(xiě)上下結構的字了。老師每次都把要寫(xiě)的'字，寫(xiě)在紙上，我們照著(zhù)老師的寫(xiě)過(guò)字的紙來(lái)寫(xiě)，老師也在教室里走來(lái)走去，看我們寫(xiě)字，還糾正我們寫(xiě)字的姿勢。

　　現在，我的字越寫(xiě)越漂亮了，每次做作業(yè)、考試的時(shí)候，我寫(xiě)的字都特別工整。我的同桌都夸我寫(xiě)字好看。我越來(lái)越喜歡書(shū)法了。

書(shū)法作文400字 篇5

　　我愛(ài)書(shū)法，因為它是中國的文化藝術(shù)，是中國文化的一株久盛不衰的美麗奇葩。

　　書(shū)法有這幾中，最初是甲骨文、石鼓書(shū)，再后來(lái)的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)；在這浩瀚的大海中，呈現出許許多多有名、令人仰慕的大書(shū)法家，有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿等等。我十分羨慕這些大書(shū)法家，所以我決定去練書(shū)法。

　　我是從去年開(kāi)始學(xué)書(shū)法的，在這一年的學(xué)習過(guò)程中，我的字不僅有了很大的`進(jìn)步，還懂得了許多道理，比如：做事不能三心兩意；做事要持之以恒，不能三天捕魚(yú)，兩天曬網(wǎng)；浪費美好的時(shí)光。

　　寫(xiě)字也是要與合作精神的，如果一個(gè)字的某一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)的不到位，那整個(gè)就會(huì )受到影響，所以說(shuō)不是那么容易的，想把字練得爐火純青，不是三兩天就可以完成的，要持之以恒。

　　經(jīng)過(guò)一年的刻苦練字，我的字是越來(lái)越漂亮，和剛好是比那正是“判若兩人”呢。每天放學(xué)我和老師一起練字，經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習，我的毛筆字在飛躍的進(jìn)步著(zhù)，雖然我沒(méi)有拿到什么榮譽(yù)，但是我想在這樣日復一日年復一年地練習，我一定會(huì )有所收獲的。每一次聽(tīng)到老師表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，我心里十分欣慰，就會(huì )想：“沒(méi)有苦中苦，哪有甜上甜�！边�真應上這句話(huà)了呢。

　　同學(xué)們讓我們一起努力，做事不能半途而費，一定要持之以恒，你一定會(huì )成功的。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“一分耕耘，一分收獲，只要肯付出，總會(huì )得到回報的�！背晒Ρ澈�，總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。

　　我愛(ài)書(shū)法。

書(shū)法作文400字 篇6

　　每當我看到墻上一張張書(shū)法考級證書(shū)時(shí)，我心里關(guān)于學(xué)書(shū)法的滋味就會(huì )涌上來(lái)。

　　周末早上，我還躺在被窩里的時(shí)候，媽媽把我從床上抓起來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)：“快點(diǎn)兒，上午九點(diǎn)有毛筆課�！蔽倚南耄何疫@個(gè)老媽?zhuān)�神不知鬼不覺(jué)地就給我報了這個(gè)班，真是太煩了！我繼續躺下來(lái)睡覺(jué)，可是，媽媽還是把我拎到地上說(shuō)：“離上課只有半小時(shí)了，你還不抓緊，是不是要挨揍了？”一想到媽媽的絕招，我直發(fā)抖，于是我趕緊吃完飯，去上課。

　　老師說(shuō)，今天第一節課要學(xué)會(huì )橫豎的筆畫(huà)。我心想：這也太簡(jiǎn)單了吧！我一下子就把橫豎寫(xiě)好了�？晌乙豢�，我寫(xiě)的橫豎歪七扭八的，真像一條毛毛蟲(chóng)在紙上爬。老師走過(guò)來(lái)看了看，斬釘截鐵地說(shuō)：“這個(gè)不行，重寫(xiě)！”我只好一遍一遍地寫(xiě)，可還是歪七扭八的，最后老師說(shuō)：“每人寫(xiě)橫豎五十遍�！蔽倚南耄阂还惨话俦�，周六的作業(yè)已經(jīng)夠多了，還要加書(shū)法，我真是太苦了！

　　從那以后，我每周都練習書(shū)法，作業(yè)寫(xiě)完外又自己找字貼寫(xiě)，一日復一日，我的'手上長(cháng)了繭子，練習的紙越來(lái)越厚，字也越來(lái)越好了�，F在的我掌握了技巧，字寫(xiě)得非常漂亮，一連好幾次都被老師表?yè)P了，同學(xué)們也都稱(chēng)贊我寫(xiě)得好�？粗�(zhù)媽媽高興的笑，我心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。

　　有努力就會(huì )有收獲，學(xué)書(shū)法的滋味怎能不令人回味呢？

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