生物作文300字

時(shí)間:2024-10-18 19:12:21 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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【熱門(mén)】生物作文300字集合8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的生物作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】生物作文300字集合8篇

生物作文300字 篇1

  在我們學(xué)校的東邊,有一處美麗的生物園。

  穿過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到了涼亭。從遠處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像一片金子在上面鋪著(zhù)似的。涼亭是由四根柱子支撐起來(lái)的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學(xué)們就在這里玩耍。

  出了涼亭,在通往長(cháng)廊的兩旁栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木。有大紅花、芙;、萬(wàn)年青、小葉榕等;ǘ湮孱伭,讓人看了眼花繚亂。樹(shù)木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的云梯,有的'像把綠色的小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態(tài)呀!風(fēng)兒吹過(guò),使人心曠神怡。

  走過(guò)通道,就來(lái)到了“之”字形長(cháng)廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽(tīng)說(shuō)有按摩的作用喲。早晨,同學(xué)們在這里讀書(shū)背書(shū);下課講故事玩游戲,別提有多開(kāi)心啦!

  我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校這美麗的生物園!

生物作文300字 篇2

  今天早上我上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師正在講那本課本上的'知識。結果他告訴我們,他上大學(xué)的時(shí)候,因為選擇了那個(gè)生物專(zhuān)業(yè),所以總是去那些保護林調查,然后有大字典查出來(lái)是什么生物,所以其他專(zhuān)業(yè)的那些人都羨慕選擇生物專(zhuān)業(yè)的人可以去野外學(xué)習,所以相當于社會(huì )實(shí)踐。

  生物老師去了生物專(zhuān)業(yè)三年,發(fā)現生物專(zhuān)業(yè)太枯燥,就轉到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),于是學(xué)了三年英語(yǔ)。所以他有三年生物,三年英語(yǔ),F在,生物和英語(yǔ)幾乎都有資格當老師,所以他既可以教生物,也可以教英語(yǔ)。

  但是這里有一個(gè)瑕疵,就是如果你是英語(yǔ)老師,你可能一大早就要看書(shū),所以你要來(lái)上課監督,但是他的孩子需要照顧,早上還要送到學(xué)校,所以做英語(yǔ)老師不方便,早讀,所以他就當了生物老師。

  所以這個(gè)生物老師是雙重身份,既是生物老師又是英語(yǔ)老師,但是他現在不是英語(yǔ)老師,所以我有一個(gè)想法,就是如果我們有生物問(wèn)題,就不能問(wèn)他,或者有英語(yǔ)問(wèn)題,就不能問(wèn)他,但是這可能會(huì )讓我們真正的英語(yǔ)老師有點(diǎn)尷尬。

生物作文300字 篇3

  星期五,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息:星期日,我可以去參觀(guān)海洋生物展覽會(huì )了。我高興得不得了,真希望星期天早點(diǎn)來(lái)到,好快點(diǎn)去。

  等呀等呀,星期天終于到了。我和媽媽早早起床,乘車(chē)到了舟山體育館。走進(jìn)展覽廳,我看到了各種各樣的海洋生物,有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的是鱟了,鱟有著(zhù)堅硬的外殼,十二只腳,一條長(cháng)長(cháng)的'尾巴。鱟真有趣,它還會(huì )翻身,有時(shí)趁我沒(méi)注意的時(shí)候,它不知怎么的就翻了個(gè)身,接著(zhù)過(guò)了一會(huì )兒,又使出全身力氣翻了個(gè)身。就這樣,它一直張牙舞爪地,不停地翻身著(zhù)。我被鱟的翻身吸引住了,在那里我足足觀(guān)察了半小時(shí),后來(lái)由于時(shí)間關(guān)系,媽媽叫我去參觀(guān)別的生物了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,快要中午的時(shí)候,我依依不舍地回家了。

  這次展覽會(huì ),我認識了許許多多的海洋生物,增長(cháng)了很多知識,我希望下次還有機會(huì )去。

生物作文300字 篇4

  我家里有幾個(gè)會(huì )表達意見(jiàn)的家具。有時(shí)候,沙發(fā)洗完后,沙發(fā)套老是套不上去,這就說(shuō)明它不想穿那件舊“外套”了。

  客廳里除了沙發(fā)會(huì )表達意見(jiàn),電視節機也會(huì )呢。只要它生氣的時(shí)候,會(huì )發(fā)出很大的雜音,吵得我不得不把聲音關(guān)掉,而且上面的畫(huà)面也比先前糟糕多了。但飯桌卻很聽(tīng)話(huà),因為它知道別人的心意。

  在臥室里,電腦可算得上是老大哥了。因為它人高馬大,而且還有許多功能。不過(guò)它是個(gè)調皮鬼,你只要有什么急事,它就開(kāi)始搗蛋了,不是程序打不開(kāi),就是出現許多窗口,等你消除。衣柜是臥室里唯一的“臭將軍”,它身體里有90多件衣服。如果打開(kāi)柜門(mén)的話(huà),一股樟腦丸的氣味迎面撲來(lái),又涼又臭,比臭豆腐還臭,因為它里面有許多樟腦丸,不然怎么叫“臭將軍”呢?床呢?正在那里睡覺(jué)呢。

  最有趣的要算廚房了,每當做飯時(shí),那盤(pán)子呀,筷子呀,都叮叮當當地響個(gè)不停。好像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。鍋里的.油噼哩吧啦地爆個(gè)不停,飯菜在里面歡快地舞蹈。炒完菜后的鍋上留下了一層厚厚的鍋粑,這些鍋粑必須用鍋鏟除掉,不然鍋底就會(huì )有一層黑不溜秋的東西。

  “咦?這個(gè)程序怎么打不開(kāi)?”!電腦一定又搗蛋了,我得先去看一看。

生物作文300字 篇5

  今天上午,老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)生物園。

  走進(jìn)大門(mén),就看到一條通往勞技教室的水泥大道。路兩旁是兩排菊花,紅的似火,白的如雪,黃的若金,還有那紅白相間的,美麗極了!小菊花們形態(tài)各異,有的像毛線(xiàn),有的像煙花,還有的沒(méi)有開(kāi)花,像害羞的小姑娘。架子上還有一片葫蘆藤,藤上掛著(zhù)葫蘆。架子上還吊著(zhù)許多吊瓜,吊瓜的.莖像小女孩的頭發(fā),在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。真是讓人賞心悅目!

  道路南面,有一片綠黃相間的草坪。草坪周?chē)菐卓檬磷訕?shù),樹(shù)上的柿子如同一個(gè)個(gè)大紅燈籠,在向我招手。樹(shù)下有一群小白鴿,在那悠閑地散步。還有一只鵝在那兒歡快地叫著(zhù),好像是在歡迎我們的到來(lái)!

  道路北面是一個(gè)大棚。里面種植著(zhù)許多的蔬菜。有綠油油的黃瓜,有黃澄澄的玉米……其中,我最喜歡玉米。它有著(zhù)一件金黃色的“外衣”里面飽滿(mǎn)的麥粒,緊緊地貼在一起,讓人忍不住想咬一口。

  生物園多美麗呀!

生物作文300字 篇6

  從前,德國有個(gè)林務(wù)官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。

  護林工人只好照著(zhù)他的命令去做,把灌木統統砍光,把雜草統統除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過(guò)。森林面貌頓時(shí)改觀(guān)了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒(méi)有。林務(wù)官看著(zhù),心里美滋滋的。

  不想森林卻從此遭了殃。幾年過(guò)去了,橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少,光禿禿的`像一把把掃帚,有些樹(shù)木甚至干枯了。

  這究竟是怎么回事呢?是林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災難。

  原來(lái),大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的生態(tài)平衡?葜∪~,看起來(lái)是臟東西,其實(shí),它們腐爛之后,變成了腐殖質(zhì),能增強土壤的肥力。它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。矮樹(shù)叢也是許多動(dòng)物棲息的地方。森林里的灌木和野草多了,昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)也就多了。許多動(dòng)物以植物為食,像甲蟲(chóng)和毛毛蟲(chóng)吃樹(shù)葉、嫩枝,而鳥(niǎo)兒在矮樹(shù)叢里營(yíng)巢,捕食森林里的害蟲(chóng)。

  林務(wù)官把灌木叢砍了,把野草鋤了,鳥(niǎo)兒飛走了,森林里的害蟲(chóng)就逞兇啦。它們大量繁殖,成群地向樹(shù)木進(jìn)攻,吃樹(shù)葉,咬樹(shù)根,鉆樹(shù)心。沒(méi)有天敵來(lái)制服害蟲(chóng),樹(shù)林就漸漸給毀了。

生物作文300字 篇7

  上課了,鄧老師帶來(lái)了一個(gè)盒子,里面是什么呢?一切皆有可能。我忐忑不安地走了上去,手抖抖索索地伸進(jìn)盒子里,我忽然想起伸手前自己說(shuō)的那一句話(huà):“不會(huì )是毛毛蟲(chóng)吧?”嚇得我的心怦怦直跳,但表面卻裝得一臉平靜。突然,我摸到了一團軟乎乎的東西,尖叫聲終于從我的喉嚨里沖了出來(lái),真是可怕呀!萬(wàn)一那東西是活物,可能都會(huì )被我的慘叫嚇死呢!

  李浩天在我的襯托下就顯得膽大多了。他肆無(wú)忌憚的走上了講臺,若無(wú)其事的'把手伸了進(jìn)去。讓我不可思議的是,他把手伸出來(lái)時(shí)還笑嘻嘻地對大家說(shuō):“哈哈,是個(gè)活的東西,還弄了我一手的水呢!”教室的氣氛也活躍了起來(lái),大家都激烈的討論到底是什么呢?

  我看見(jiàn)了一條黃鱔,嚇得我威風(fēng)全無(wú),我對不起它呀!它剛才被我捏的半死不活,身上的鱗片閃閃發(fā)亮,像是警告我:你再敢摸我!真是嚇人。!

  以后我再也不摸任何不明生物了!

生物作文300字 篇8

  昨天晚上,我和老爸站在魚(yú)缸邊看魚(yú)。 突然, 我看到玻璃魚(yú)缸的四面內壁干凈清澈, 看不到吸附在上面的灰塵, 水也不再渾濁了。我驚訝到:“這水怎么這么干凈?!”爸爸笑了笑,說(shuō):“我放了六十多只螄螺進(jìn)去哩!它們可以吃掉臟東西凈化魚(yú)缸里的水”我數了數在吃臟東西的和在缸底休息的螄螺, 可怎么數也數不齊; 我看到缸底有許多螄螺, 往它們黑洞洞的殼里望,發(fā)現大多數已經(jīng)變成了空殼! 我又問(wèn)爸爸:“可是, 為什么這些螄螺變成了空殼?” 老爸若無(wú)其事地說(shuō):“被在魚(yú)缸中生活的.泥鰍和小魚(yú)吃了吧!

  可我一大早起來(lái), 發(fā)現幾條小魚(yú)和幾條泥鰍被蝦給鉗死了, 小蝦正在把魚(yú)肉鉗下來(lái), 津津有味地吃了起來(lái)。我生氣地對爸爸說(shuō):“這些蝦太壞了, 竟把小魚(yú)弄死吃它們的肉呢!” 爸爸搖搖頭說(shuō):“不行, 如果魚(yú)和泥鰍走了便不會(huì )有臟東西的來(lái)源, 螄螺便會(huì )餓死。 而魚(yú)和泥鰍沒(méi)有螄螺來(lái)補充營(yíng)養也回死掉。而蝦沒(méi)有小魚(yú), 少了食物, 也會(huì )死掉! 我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“喔, 那就讓它們自由地生活吧!”

  從中我得到一個(gè)啟示:大自然中有條長(cháng)長(cháng)的生物鏈, 我們只有用眼睛去發(fā)現, 用心靈去感受,才可以發(fā)現自然中的各種規律! 讓我們人類(lèi)與大自然和諧相處!

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