有趣的游戲的作文

時(shí)間:2024-08-01 23:15:55 作文 我要投稿

實(shí)用的有趣的游戲的作文合集6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的有趣的游戲的作文合集6篇

有趣的游戲的作文 篇1

  在我們人生旅途中,發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情,但我覺(jué)得最有趣的還是發(fā)生在三年級“貼鼻子”的游戲。

  在我讀三年級的時(shí)候,有一節課,我們在上活動(dòng)課,老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天,我們做“貼鼻子”的游戲好嗎?”老師的話(huà)音剛落,教室里就響起了震耳欲聾的'掌聲,同學(xué)們拖長(cháng)聲音說(shuō):“好!”老師先把我們分成兩個(gè)組。然后,老師拿著(zhù)粉筆在黑板的左右兩邊各畫(huà)了一個(gè)人頭,人頭的樣兒倒畫(huà)得不錯,可惜沒(méi)有鼻子?戳诉@個(gè)人頭,我想:這大概就是“貼鼻子”這名稱(chēng)的來(lái)歷吧!最后,老師簡(jiǎn)單講了游戲的玩法:兩個(gè)組各派一個(gè)同學(xué)上去,交叉給另一組“貼鼻子”的人蒙眼睛,每個(gè)同學(xué)貼完以后,集體評比。就這樣,一個(gè)一個(gè)同學(xué)貼,依次類(lèi)推。游戲開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)都興致勃勃的上去“貼鼻子”。但是,有的同學(xué)貼到了嘴巴上,有的同學(xué)還貼到了額頭上,逗得大家哈哈大笑。

  輪到我了,我又興奮又緊張地走到講臺上,眼睛被蒙上以后,眼前一片黑暗,什么也看不見(jiàn)。我拿著(zhù)“鼻子”,摸索著(zhù)走到黑板面前;東一摸,西一摸,似乎哪兒都是一樣的。過(guò)了好一會(huì )兒,我才把“鼻子”貼上去。剛貼完,同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。我趕緊解下系在頭上的紅領(lǐng)巾一看:原來(lái),我把“鼻子”到了“眼睛”上了。自己也不由自主的大笑起來(lái)。

  只有一些同學(xué)貼得好些。老師說(shuō):“從這個(gè)“貼鼻子”的活動(dòng)可以看出,我們的眼睛是多么重要的。如果沒(méi)有眼睛,多艱難!所以,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意保護我們的眼睛。如果遇到雙目失明的人,一定要主動(dòng)幫助一下。

  “叮鈴鈴!”下課鈴響了。同學(xué)們還意猶未盡,大家都說(shuō):“這次活動(dòng)真有意思,我們不僅玩得高興,還懂得了一定的道理!

有趣的游戲的作文 篇2

  “26”“啪!”“28”“29”……

  你知道我們在做什么嗎?我們在玩數字“陷阱”呢!

  一上課,老師就在黑板上寫(xiě)下規則并為我們介紹:“全班按S形順序報數,報到3和3的倍數就起立擊掌,否則淘汰‘站墻角’。記好了,除了擊掌,游戲中途不能起立,不然和淘汰一起處理!

  我頓時(shí)放了心,這有什么難的?平時(shí)和同學(xué)都玩了許多次了!老師大喊:“游戲開(kāi)始!”“1”“2”“啪!”游戲開(kāi)始地很順利,不巧,我正發(fā)著(zhù)呆呢!已經(jīng)報到5了!5”“啪!”我頓了一下,發(fā)現到我了,我一想,上一個(gè)數是5,我隨口報了一個(gè)6。我當時(shí)就發(fā)現錯誤,可是“6”已經(jīng)喊出了口,我率先淘汰出局了。其實(shí),我早早就數好了我是“7”了。早就有著(zhù)“活到最后”的想法,嘴卻控制不住了。真是“出師未捷身先死”呀!

  “8”“啪!”“10”我正愁著(zhù)我沒(méi)有“伙伴”呢!突然,姜昱辰起立,大聲報了“11”。哈哈,他起立,光榮地來(lái)到我的身邊,大家都說(shuō),他一定是怕我孤單,主動(dòng)來(lái)和我一起“面壁思過(guò)”了。

  游戲一直到了“23”,我們倆正指望著(zhù)“淘汰者大軍能再添一員”,該擊掌的人卻“罷工”了,猜猜她是誰(shuí)?她坐在座位上,樂(lè )呵呵拍起手,大家一直等著(zhù)她,她卻先問(wèn)了老師:“怎么沒(méi)人報數?”老師哭笑不得,專(zhuān)門(mén)為她安置了一個(gè)“VIP專(zhuān)角”。你猜中了嗎?她就是劉星雨。

  一向仔細的顧子珩自然十分認真,她托付著(zhù)老師和同學(xué)們的期望,之前的兩輪她都毫無(wú)問(wèn)題,偏偏要在“只差兩人即可集結淘汰者大軍的時(shí)候出了岔子”。不一會(huì )兒就到了“38”,“39!”她大聲報出數字,發(fā)現不對勁,無(wú)奈地站起來(lái)?yè)粽,便也和我們一起“壯烈犧牲”了?/p>

  不知不覺(jué)就到了“50”。陳垣霖順勢站了起來(lái),喊了一聲:“51!”還急不可耐地催下面的`同學(xué):“快點(diǎn),我還要繼續玩呢!”我們的“淘汰者大軍”就正式集結了!

  最終,老師大發(fā)慈心地讓我們參加復活賽,我一定要好好參加;氐阶簧,“1”“2”“啪!”“4”……“9”劉星雨成功再次落入“陷阱”,我成功回了座位。

  這次的游戲可真有趣,真希望還有更多這樣的活動(dòng)。

有趣的游戲的作文 篇3

  今天上午的第三節課,俞老師走進(jìn)教室,向我們調皮地眨了眨眼睛說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲!

  說(shuō)完便在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓,同學(xué)們看了,一臉茫然,在座位上嘀咕著(zhù):“到底是什么游戲呢?”俞老師神秘地看了看我們,繼續畫(huà),給她添上了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙如葡萄般的大眼睛和一個(gè)微微笑的嘴巴,只是沒(méi)有鼻子。這時(shí)我們才恍然大悟,原來(lái)是玩畫(huà)鼻子的游戲!

  俞老師溫柔地說(shuō):“先請哪位同學(xué)來(lái)?”大家齊聲喊道;“我!我!”俞老師把目光投向了葉英杰,說(shuō)道:“請葉英杰來(lái)試一試!敝灰(jiàn)葉英杰大步流星、胸有成竹地走上了講臺。俞老師輕輕地把紅領(lǐng)巾折了又折,然后把他的眼睛蒙上了,隨著(zhù)俞老師的一聲令下,葉英杰快速地轉了十個(gè)圈,哪知轉完圈后的他就像喝了酒一樣,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,甚至還撞到了楊藝軒的桌角上。俞老師見(jiàn)了,好心地把他領(lǐng)到了黑板前的畫(huà)像前。開(kāi)始畫(huà)了,他東摸摸西摸摸,終于找到一個(gè)位置下起筆來(lái),同學(xué)們一看,笑得直跺腳。葉英杰摘下紅領(lǐng)巾,看了看黑板,然后臉瞬間紅到了脖子根,像熟透了的蘋(píng)果一樣,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了耳朵那里了。我樂(lè )呵呵地想:原來(lái)運動(dòng)小健將也有被難倒的時(shí)候!接著(zhù)俞老師把手輕輕地指向了黃煜杰,黃煜杰笑瞇瞇地走上講臺,俞老師還像一開(kāi)始那樣把他的眼睛蒙上,讓他也轉了十圈。他轉完后卻不像葉英杰那樣搖搖晃晃,走起路來(lái)穩如泰山,不過(guò)畫(huà)鼻子并沒(méi)那么順利,他一開(kāi)始要畫(huà)到了頭頂上的.,可他猶豫了,最后出乎意料的是他居然畫(huà)準了,我們投去了羨慕的目光,情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。

  現在終于輪到我了,俞老師幫我蒙上眼睛也轉了十圈,可是我一點(diǎn)也不暈呀,然后我在黑板上畫(huà)下了鼻子,當我摘下眼罩看見(jiàn)自己畫(huà)的鼻子的時(shí)候,我心里樂(lè )開(kāi)了花,因為我畫(huà)得非常準。

  就這樣,一堂充滿(mǎn)歡樂(lè )和笑聲的課結束了。

有趣的游戲的作文 篇4

  哈哈哈,怎么這么熱鬧呢?哦,原來(lái)是同學(xué)們在玩有趣的運面粉游戲。

  俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓,當然,我們的游戲也是有規則的:老師把我們分成了兩個(gè)組,每組七個(gè)人排成一列,第一個(gè)人負責把面粉鏟到嘴上叼的卡片上,然后依次把面粉傳給后面的人,不可以用手,也不能浪費面粉,在規定時(shí)間內運面粉多的隊獲勝。游戲開(kāi)始了,我們組的同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我先用卡片鏟上了一大堆面粉傳給后面的`同學(xué),可后面的同學(xué)個(gè)子太高,我不得不用手,把她的肩膀壓住,想讓她往下蹲一點(diǎn),可她根本就不理會(huì )。我著(zhù)急了,只好踮起腳很費勁的傳給她,當我剛想緩口氣休息一下時(shí),老師著(zhù)急地大喊:“繼續繼續,別停!甭(tīng)到老師的喊聲,我叨起卡片迅速地鏟好面粉,可是我剛轉過(guò)身,二組的同學(xué)就在一旁搗亂,最終我們組的同學(xué)都變成了白花花的面粉臉?墒俏覀儾](méi)有受到他們多大的影響,每個(gè)人都飛快的傳著(zhù)面粉,開(kāi)始同學(xué)們傳地非常順利,可偏偏到了最后一位同學(xué)全都撒在地上了,我不能放棄,于是又急匆匆的鏟面粉,可惜時(shí)間到了,最后在規定時(shí)間內我們組只運了一點(diǎn)點(diǎn)的面粉。很快,到了第二組挑戰的時(shí)間,他們組進(jìn)行的非常順利,只見(jiàn)他們不緊不慢,小心翼翼地一輪接著(zhù)一輪,都輕而易舉,穩穩當當的將面粉傳到了后面的杯子里,最后老師宣布我們組慘敗。

  我想其實(shí)游戲的輸贏(yíng)并不重要,開(kāi)心才是最重要的。

有趣的游戲的作文 篇5

  看這是我設計的游戲!游戲規則是:先在記事本上簽上自己的名字,然后在簽名旁邊起個(gè)別名,比如:棉花糖、毛毛蟲(chóng)等。當參與游戲者說(shuō)出自己的別名就可以進(jìn)入游戲環(huán)節。

  在游戲中每個(gè)都可以免費得到20元,然后開(kāi)始“工作”,參加的“工作”有很多,比如:設計一幅有用的畫(huà);設計一件衣服;為游戲作宣傳;做手鏈、項鏈、頭飾等,每分鐘可得到5元~10元的報酬,下班結束后(10分鐘工作時(shí)間)就可以到“商店”去買(mǎi)一些自己想要的`東西,比如:可樂(lè )、雞谷粒、薯條以及甘甘飯……等等。也可以積分,當達到10000多分時(shí)就可以得到價(jià)值1842元豪華大蛋糕。當買(mǎi)來(lái)大蛋糕時(shí)可抽二次獎,一等獎是一張價(jià)值99962578元的銀行卡;二等獎是一張價(jià)值9621元的銀行卡;三等獎是一張價(jià)值912元的銀行卡;幸運獎是一張價(jià)值216元的銀行卡。有了銀行卡,你就可以買(mǎi)任何價(jià)值貴重的東西,比如有:寶石、鉆石、金剪刀……等等。

  這就是我設計的游戲,好玩吧,來(lái)參加吧!

有趣的游戲的作文 篇6

  “今天我們玩一個(gè)游戲!崩蠋熥哌M(jìn)教室說(shuō)!坝螒颉倍謩傉f(shuō)出,教室就熱鬧起來(lái)了!有的同學(xué)在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說(shuō):“萬(wàn)歲!庇械母吲d得一蹦三尺高。

  然后老師給我們發(fā)了一些詞語(yǔ)。老師繼續說(shuō):“雙方不管用什么方法,只要把詞語(yǔ)撕掉或者看到大聲叫出來(lái)就加10分,若知道意思解釋出來(lái)再加10分!

  比賽開(kāi)始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個(gè)詞語(yǔ)后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過(guò)來(lái),來(lái)勢洶洶。

  呵呵,到我表現的時(shí)候了。我們隊小陽(yáng)沖了過(guò)去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機跑過(guò)去撕了小月的.詞語(yǔ)牌,正準備偷偷地溜回來(lái)時(shí),幾個(gè)女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍,剛剛好險!差一點(diǎn)就被撕了。

  游戲很快結束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗!庇螒。

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