書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-10-06 12:04:13 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【推薦】書(shū)法作文300字集合10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的書(shū)法作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】書(shū)法作文300字集合10篇

書(shū)法作文300字 篇1

  小時(shí)候,媽媽說(shuō)我的字寫(xiě)得太難看了,所以決定送我去學(xué)書(shū)法。

  第一堂課,老師手把手的教我怎樣握毛筆,怎樣寫(xiě)字。我從最簡(jiǎn)單的橫、豎、點(diǎn)、鉤等開(kāi)始練起。我手握毛筆,慢慢地,認真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完之后拿給老師看,老師卻說(shuō):“這張寫(xiě)得不行,重寫(xiě)一張“!當時(shí),我真想扔了毛筆就走。但是,當我看到了旁邊的大哥哥大姐姐寫(xiě)得一手好字時(shí),我又羨慕不已。

  最終,在媽媽的鼓勵下,我下定決心,一定要把字練好。每當我練字想偷懶時(shí),對,羨慕就成了我的動(dòng)力。不管刮風(fēng)下雨,我都堅持上書(shū)法課。平時(shí),只要一有時(shí)間,我就不厭其煩地寫(xiě)。功夫不負有心人,我的字一天比一天寫(xiě)得好看。每當受到媽媽的`贊揚時(shí),我真是無(wú)比的高興與自豪。

  我經(jīng)歷了那么多”苦難“,也是時(shí)候該高興一下了。這不,我在20xx年蕪湖市”陽(yáng)光下成長(cháng)“少兒書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽中榮獲了小學(xué)書(shū)法乙組壹等獎!聽(tīng)到了這個(gè)消息后,我心里有種說(shuō)不出的美,比喝了蜜還甜。

  雖然辛苦,但收獲了榮譽(yù)之后,心里還是美滋滋的。

書(shū)法作文300字 篇2

  這幾天我一直在加緊練習書(shū)法,使自己的書(shū)法越練越好,寫(xiě)出一手漂亮的字。

  自從媽媽給我報了暑假書(shū)法班,我的字一天比一天漂亮,一次比一次工整。自己看著(zhù)自己的`書(shū)法作品心情十分舒暢。老師讓我練習了《水調歌頭》和《陋室銘》,我剛開(kāi)始寫(xiě)作品時(shí)手生,筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)不怎么熟練。老師教給我寫(xiě)字的方法,讓我寫(xiě)得又快又好。

  可是剛開(kāi)始我怎么練也練不好,跟老師寫(xiě)得樣板差了很多,于是老師手把手教我,他教得很有耐心很仔細。我決定不負重望地練好這兩首詩(shī),讓老師對我刮目相看。我慢慢地掌握住了書(shū)寫(xiě)方法和書(shū)寫(xiě)技巧,一個(gè)字一個(gè)字地練習,耐心地練。等到我練習差不多了,老師說(shuō)我一點(diǎn)都不笨,練習得快和他一樣了,照這樣下去,不久就能進(jìn)中級班練毛筆了。我聽(tīng)了真是太高興了,我一定會(huì )練得更好。

  你們看看我書(shū)法有很大進(jìn)步吧,我會(huì )繼續努力的。

書(shū)法作文300字 篇3

  今天,我們上了一堂別具一格的作文課,老師給我們拿來(lái)了許多水果:有西瓜、李子、柑橘、蘋(píng)果、桃子,老師還給我們猜了許多謎語(yǔ),其中有一個(gè)謎語(yǔ)是這樣的:“有個(gè)綠衣郎,生在大路旁,吃了它的肉、留下兒子曬太陽(yáng)”,是什么呢?當然是瓜中上品——西瓜,老師拿來(lái)的西瓜是烏拉特前旗黑柳子產(chǎn)的,這個(gè)西瓜的重量約是13斤,橢圓形,像一個(gè)布娃娃那么大,看!它淺綠色的外衣上還布滿(mǎn)了深綠色的條紋,像穿著(zhù)一身迷彩服。

  接著(zhù),老師把西瓜切成一牙一牙的.,老師切西瓜還真有兩下子,三下五除二,就將半個(gè)西瓜大卸八塊,老師突然宣布,這節課我們來(lái)比賽吃西瓜,我們分成兩組,男、女生各一組,一牙一牙的西瓜擺在我們的面前,第一輪給女生比賽吃,吃西瓜時(shí),讓我出乎意料的是,女生獲勝的竟然是長(cháng)的不高,瘦瘦的岳天暢,輪男生比賽了,我一口氣吃了兩牙西瓜,我吃西瓜從來(lái)都是一口劃邊、兩口見(jiàn)半、三口見(jiàn)底,但是當我往旁邊看時(shí),他們半牙還沒(méi)有吃完,當然最后獲勝的是我這只大嘴麻猴子了。( 吳江市震澤億龍紅木 - www.sz-ylhm.com )

  這堂課別具一格的地方就是吃西瓜,盡管我上過(guò)很多課,但是當堂開(kāi)吃還是史無(wú)前例的,這真是一堂有趣的課呀!

書(shū)法作文300字 篇4

  夏日炎炎,我在姑姑家學(xué)寫(xiě)毛筆字。

  開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字,我的手一直在抖。我越不想抖,可手始終不聽(tīng)話(huà),處處和我“作對”,抖得越厲害。姑姑一邊讓我描“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、勾”等基本筆畫(huà),一邊讓我調整坐姿和拿筆的姿勢,我漸漸能控制拿筆的力度了。

  姑姑教我寫(xiě)的`第一個(gè)字是“永”字。寫(xiě)時(shí),我的手又開(kāi)始抖了,姑姑說(shuō):“要把心靜下來(lái)!痹诠霉玫闹笇,寫(xiě)了一段時(shí)間后,我的手不抖了。你看,我寫(xiě)的“永”字就像百戰百勝的小將軍一樣有自信。

  學(xué)完“永”字,學(xué)寫(xiě)“目”字。剛開(kāi)始寫(xiě),“目”中間的兩橫像“口香糖”一樣粘在一起。姑姑教我說(shuō):“要學(xué)會(huì )放慢速度寫(xiě)字!蔽夷椭(zhù)性子一筆一劃地寫(xiě)。終于,兩橫沒(méi)“粘”在一起,我把“目”字打敗啦!

  我學(xué)的第三個(gè)字是“樹(shù)”字,寫(xiě)完后,整個(gè)字像一坨漿糊,我特別心焦,有些不知所措。姑姑激勵我說(shuō):“別急,再有點(diǎn)耐心!蔽议L(cháng)吸一口氣,重新寫(xiě)“樹(shù)”字,“樹(shù)”字就像白楊樹(shù),一筆一劃、一清二楚被我寫(xiě)在了紙上。

  通過(guò)學(xué)寫(xiě)毛筆字,我知道了什么叫耐心,也懂得了堅持,我會(huì )讓墨香和我度過(guò)整個(gè)暑期。

書(shū)法作文300字 篇5

  第一次讀書(shū)的時(shí)候,是在幼兒園。那時(shí)候,我只看書(shū)上的圖畫(huà),有文字,但也不知道怎么讀,更不知道什么讀書(shū)法。

  在上小學(xué)四年級的時(shí)候,通過(guò)父親和老師的指點(diǎn),我也有了自己的讀書(shū)法——“詳略讀書(shū)法”:先大概地略讀一下文章,從而得知它的大概內容,接下來(lái)再詳細地閱讀全文。

  “詳略讀書(shū)法”對我的幫助很大,讓我掌握了很多的'知識,讀到了很多有趣的故事。就拿數學(xué)課來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)星期我們數學(xué)課所學(xué)的是“分數”。分數,雖然在三年級學(xué)過(guò)一些,但是現在一點(diǎn)也想不起來(lái)了。為了把這個(gè)單元的知識點(diǎn)學(xué)到最佳,我使用了我的“詳略讀書(shū)法”進(jìn)行預習。

  這是我第一次使用“詳略讀書(shū)法”預習數學(xué)。預習效果完全超出了我的想象,有了這個(gè)方法,再加上老師的講解,好比是“錦上添花”,讓我對這個(gè)單元的學(xué)習理解十分輕松,我的學(xué)習更上了一層樓。

  自從我掌握了“詳略讀書(shū)法”后,不僅讓我在學(xué)習上有了進(jìn)步,它還讓我的知識面得到了拓展延伸。

  雖然“詳略讀書(shū)法”對我的幫助很大,但是隨著(zhù)年紀的逐年升高,我還需要摸索出更好的讀書(shū)方法,學(xué)的好,理解的更深!

書(shū)法作文300字 篇6

  每天下午都有一節書(shū)法課。教我們的那個(gè)老師姓鄧,可仔細了。

  第一節書(shū)法課上,鄧老師教我們拿毛筆。聽(tīng)了講解,我心想拿毛筆太難了。這時(shí)鄧老師好像看懂了我的心思,微笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,拿毛筆并不難,只要你有想學(xué)好的精神就一定能拿好!崩蠋熌托牡匾槐楸槟媒o我們看,快下課的時(shí)候,看見(jiàn)我們會(huì )拿毛筆了,老師高興地笑了。

  又到了書(shū)法課,鄧老師和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,這節課我們要開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)毛筆字了!敝灰(jiàn)鄧老師拿起毛筆蘸了水在黑板上一遍遍寫(xiě)給我們看。輪到練習了,我始終不敢下筆,不一會(huì )兒鄧老師走到我的座位,說(shuō):“這位同學(xué),寫(xiě)毛筆字要大膽,不能害怕!甭(tīng)了鄧老師的.教導,我在書(shū)法本子上寫(xiě)了“一”字,又覺(jué)得不滿(mǎn)意,心情變得煩燥起來(lái),突然我想起了鄧老師說(shuō)的話(huà):“寫(xiě)毛筆字要心靜,不能煩燥”,于是我又拿起了毛筆慢慢地開(kāi)始練習。

  通過(guò)一節節書(shū)法課的練習,我的毛筆字越來(lái)越漂亮了。

  現在,我愛(ài)上了書(shū)法。

書(shū)法作文300字 篇7

  我是個(gè)十分內向的男孩,不愛(ài)發(fā)言,什么事只是默默地看,悄悄地聽(tīng),為了改變現狀,老師派我我參加學(xué)校組織的書(shū)法家故事演講比賽。比賽當天,恰好班主任老師不在家,外出學(xué)習。我更緊張了,甚至一聽(tīng)到上課鈴響,我就渾身打顫。廣播通知到音樂(lè )室集合,我飛快的趕到了音樂(lè )室。先是抽紙條,按序號演講。我飛快的抽了一張,結果是五號。到了我,我先是深吸了一口氣,在大聲的講出來(lái),這下我不知不覺(jué)的放松了,還說(shuō)的很流暢。 通過(guò)這次演講比賽,我感受到了老師對我的'信任。老師完全可以叫那些參加過(guò)的人去,經(jīng)驗比我豐富的人去,可是老師卻沒(méi)這樣做,而是叫我這個(gè)叫我不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)大膽發(fā)言的人去。我覺(jué)的獲不獲獎不重要,只要有老師的信任和同學(xué)的信任,加上自己的努力就夠了。 雖然我只獲得了二等獎?墒沁@個(gè)二等獎鍛煉了我的膽量,增強我的語(yǔ)言表達能力。我會(huì )以那些獲得一等獎的同學(xué)為榜樣,繼續鍛煉自己,爭取以后這樣的活動(dòng)拿第一名。

書(shū)法作文300字 篇8

  在我們的身邊,藝術(shù)無(wú)處不在。我喜歡書(shū)法,因為它可以讓我放松。

  我們的老師是郭老師,我們每天中午去音樂(lè )室練習。每個(gè)人先蒙每天寫(xiě)一張。老師會(huì )教我們如何寫(xiě),有時(shí)會(huì )按著(zhù)我們的手寫(xiě),有時(shí)沒(méi)寫(xiě)好就跟我們指出來(lái)。我開(kāi)始覺(jué)得好有趣,我就天天寫(xiě),寫(xiě)了二個(gè)多月。我就覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,有點(diǎn)沒(méi)耐心。我看小成小小她們天天寫(xiě),我就問(wèn)他們:“你們天天寫(xiě),不煩嗎?”他們說(shuō):“不啊,我覺(jué)得書(shū)法能讓人輕松,全身投入其中,使心情變得愉快!

  我聽(tīng)了他們的話(huà),受益匪淺。我就每天堅持練,慢慢地,我覺(jué)得自己也找到那種感覺(jué)了。我覺(jué)得自己都變了,練書(shū)法時(shí),我不是抱著(zhù)每天要交作業(yè)的心理,而是寫(xiě)書(shū)法能讓我快樂(lè ),讓我輕松。越練越有趣,我的書(shū)法也有了很大的進(jìn)步。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我總結出幾個(gè)練習書(shū)法的'方法:首先要有信心,其次要有決心,最后還要有耐心,做好每件事都要有這三心。寫(xiě)的時(shí)候不可以著(zhù)急,心要靜下來(lái),不要再寫(xiě)的時(shí)候想著(zhù)別的事情,才會(huì )寫(xiě)好。

  我覺(jué)得書(shū)法能讓我快樂(lè ),所以我喜歡書(shū)法。

書(shū)法作文300字 篇9

  劉一聞、鮑賢倫兩位書(shū)法名家于上海進(jìn)行一次以“墨韻西湖”為主題的作品展和學(xué)術(shù)對話(huà);顒(dòng)分三個(gè)流程:首先讓大家一飽眼福,盡情欣賞以西湖十景為主題的鮑賢倫先生書(shū)法作品,每副書(shū)法配以劉一聞大師的篆刻,相得益彰,美輪美奐。其次,劉一聞、鮑賢倫兩位書(shū)法名家開(kāi)始以“臨摹和創(chuàng )作”為主題的學(xué)術(shù)對話(huà),旨在引領(lǐng)下一代書(shū)法愛(ài)好者如何在學(xué)習書(shū)法的道路上不要走彎路。最后,是“丘園澗韻”20xx新春晚會(huì ),多為書(shū)法家相互交流、一展歌喉,將活動(dòng)推向高潮。

  劉一聞先生供職于上海博物館,在中國篆刻方面首屈一指,堪稱(chēng)泰斗。鮑賢倫先生是浙江省書(shū)協(xié)秘書(shū)長(cháng),其書(shū)法獨具一格,以篆書(shū)見(jiàn)長(cháng),字體大氣、令人嘆為觀(guān)止。這次兩人珠聯(lián)璧合,以西湖十景為主題,書(shū)法和篆刻作品像配對似的錯落有致,非常有趣。兩位書(shū)家在對話(huà)時(shí)不斷強調學(xué)習書(shū)法技能要考慮自己的'興趣和天賦,找準自己喜歡的字帖,長(cháng)期臨摹。不僅可以受益匪淺,還會(huì )發(fā)現帖中不足,盡量去避免,讓字更進(jìn)一步。

  這次活動(dòng)承辦單位是得澗書(shū)畫(huà)研究會(huì ),各路名書(shū)畫(huà)家蜂擁而至,在上海的得丘園里,處處充滿(mǎn)藝術(shù)氣息。兩位大師的書(shū)法之花,綻于上海,綻于我們心間!

書(shū)法作文300字 篇10

  古人曰:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側坐莓苔草映身,童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。但我學(xué)的可不是種瓜,而是我們身邊最常見(jiàn)的漢字。

  在五千年的長(cháng)河中,漢字的五大書(shū)體篆隸楷行草了我們的社會(huì )。我書(shū)法寫(xiě)得很好,于是在我一年級的時(shí)候就讓我學(xué)寫(xiě)楷書(shū)?梢氖,他竟然讓我學(xué)毛筆字。俗話(huà)說(shuō)得好,近朱者赤,近墨者黑,我初學(xué)寫(xiě)字,手上弄的.全是墨汁。我是一個(gè)比較愛(ài)干凈的人,于是越寫(xiě)越躁。正當我摔筆不寫(xiě)的時(shí)候,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):男子漢怎么可以這么快就了呢?來(lái),再試試!如果下去,一定會(huì )有所的。正是這句話(huà)讓我燃起了斗志,在后面的學(xué)習過(guò)程中一直著(zhù)我。隨后,我又學(xué)習了隸書(shū)。起初,我很不適應,什么逆鋒、蠶頭燕尾記都記不住。線(xiàn)條還沒(méi)蚯蚓直,一寫(xiě)上去,字大小不一樣,粗細不一,看起來(lái)每個(gè)字都像缺了胳膊少了腿。但爸爸的那句話(huà)始終鼓勵著(zhù)我努力克服困難。三年級下學(xué)期,我進(jìn)入了的書(shū)法培優(yōu)班,在和互相競爭后獲得了進(jìn)入海燕杯書(shū)畫(huà)大賽決賽的資格,并且最終獲得了三等獎。當我把證書(shū)和獎品帶回的時(shí)候,爸爸笑著(zhù)說(shuō):你看,功夫不負有心人!你要繼續努力,才能更上一層樓!我終于明白,只要不懈地努力,就一定能夠。

【書(shū)法作文300字】相關(guān)文章:

關(guān)于書(shū)法的作文:書(shū)法的美02-20

書(shū)法作文(經(jīng)典)07-29

書(shū)法作文[經(jīng)典]07-30

(精選)書(shū)法作文07-30

[經(jīng)典]書(shū)法作文07-30

書(shū)法作文[精選]07-30

書(shū)法的作文(精選)03-07

書(shū)法作文07-08

書(shū)法的作文02-12

書(shū)法的作文03-06

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆