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【推薦】書(shū)法作文300字合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的書(shū)法作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)法作文300字 篇1
我家小區門(mén)口左拐,是一個(gè)檔案館,門(mén)口有大片的廣場(chǎng),除了一年四季都有的廣場(chǎng)舞以外,每到夏天來(lái)臨之際,總能看到一位蘸著(zhù)水在廣場(chǎng)上的地磚上寫(xiě)毛筆字的老爺爺。
老爺爺用來(lái)寫(xiě)字的工具是一根一米長(cháng)的大竹竿,竹竿的一頭是被老人貼了軟毛改裝成毛筆的筆頭,老爺爺提著(zhù)一個(gè)小小的水缸,里面盛了大半缸的水,他經(jīng)常一個(gè)手提著(zhù)水缸,另一只手用碩大的毛筆寫(xiě)字。因為這種特制的毛筆很長(cháng),老爺爺就不用彎腰,就這么大氣磅礴的站著(zhù),每一塊將近一平米的青灰地磚就是老爺爺練習書(shū)法的一格,據說(shuō)這樣很鍛煉腕力和臂力。
我總是很喜歡在晚上吃完飯以后,和媽媽一起去廣場(chǎng)上散步吹風(fēng),每逢看到老爺爺,我總會(huì )興致勃勃的圍上去,看老爺爺在地上寫(xiě)字,看的時(shí)間久了,我突然發(fā)現自己的.字寫(xiě)的簡(jiǎn)直就是太難看了,像小蟲(chóng)子在亂爬一樣,和老爺爺的字一對比,簡(jiǎn)直就是不堪入目啊。
所以我決定了,以后也要開(kāi)始練習寫(xiě)字了,雖然我不可能像老爺爺一樣在廣場(chǎng)上寫(xiě)字,但是我也要買(mǎi)一本正規的字帖,讓我的字早日變得端莊秀麗起來(lái)。
書(shū)法作文300字 篇2
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),我非常喜歡這門(mén)藝術(shù)。它不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還使我的生活更加美好。
書(shū)法可以修身養性,可以讓人變得有耐心、有毅力,還可以改掉心煩氣躁的毛病。每當我拿起毛筆開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),我的心情就會(huì )平靜下來(lái)。所以,當我生氣克制不了情緒時(shí),就會(huì )去練字。它讓我變得做事專(zhuān)心、細心、靜心。
書(shū)法可以陶冶情操,令人長(cháng)壽。古往今來(lái),大多數書(shū)法家都長(cháng)壽。例如歐陽(yáng)詢(xún)壽至84歲,孫墨佛壽至100歲,蘇局仙甚至活到110歲。書(shū)法有益健康,練習書(shū)法時(shí),全身肌肉放松,感覺(jué)身心都很舒適!胺菍庫o無(wú)以致遠”也就是說(shuō)“靜”可以使人長(cháng)壽。我以前脾氣暴躁,自從跟著(zhù)姜老師學(xué)習書(shū)法后火爆脾氣就好多了。所以說(shuō),書(shū)法能鍛煉身體,陶冶情操。
從五年級開(kāi)始,我已經(jīng)跟著(zhù)姜老師練軟筆書(shū)法半年多了。雖然只是短短半年,可它帶給我的'改變很大,它讓我的生活增添了更多色彩,讓我更加快樂(lè )、開(kāi)心。
書(shū)法,讓生活更美好!大家快來(lái)學(xué)習書(shū)法吧!
書(shū)法作文300字 篇3
上周四,經(jīng)過(guò)充分的準備,我終于迎來(lái)了英語(yǔ)書(shū)法比賽。
下午第二節課后,我就和辛如意向圖書(shū)館飛奔而去,雖然自己一邊跑一邊哼著(zhù)歌,但心里卻十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
拿到比賽試卷后,我用顫抖著(zhù)手拿起了筆,慢慢地開(kāi)始抄寫(xiě),心都提到了嗓子眼兒,生怕自己寫(xiě)錯一個(gè)單詞。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,很快就輪到了寫(xiě)英語(yǔ)作文的.時(shí)間,看著(zhù)來(lái)回轉圈的英語(yǔ)老師們,我的汗毛都快豎起來(lái)了,可偏偏就在這時(shí),我寫(xiě)錯了一個(gè)字母!我急得像鐵鍋上的螞蟻團團轉,比賽可是一個(gè)細節都不能錯!
忽然,對面的小男孩遞給了我一支字筆,小聲說(shuō):“你用用吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,滿(mǎn)懷感激地望了望我的“救星”,又開(kāi)始了寫(xiě)作。將筆歸還給主人后,鄧老師突然說(shuō)道:“收卷!”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間,我如釋重負,感到十分輕松。
半個(gè)小時(shí)后,評委老師們打出了分數,開(kāi)始分發(fā)獎狀。我懷里像揣了只兔子:我排在第幾名?獲得了怎樣的名次?而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎,而辛如意得到了一等獎,我祝賀她。以后我也要繼續努力,為班級爭光。
書(shū)法作文300字 篇4
他是一名優(yōu)秀的老師,教我們書(shū)法,他姓莫,有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑而有濃密的頭發(fā)像一塊迷你小草坪,他中等身材。你可能會(huì )問(wèn):他多少歲了?應該很年輕吧?讓我來(lái)告訴你:他不是20歲,不是40歲,不是60歲,而是64歲了!他非常愛(ài)笑,而且搞怪又幽默,有的時(shí)候弄的我們哭笑不得,有的時(shí)候弄的我們開(kāi)懷大笑。
有一次我去學(xué)書(shū)法時(shí)就遇到了這樣一件事:我正在認真地寫(xiě)字時(shí),耳邊突然出現了震耳欲聾的叫聲:“徐昕,擁抱形!”嚇死我了,我馬上改了過(guò)來(lái)。老師非常搞怪,說(shuō):“徐昕的字真是土匪猛進(jìn)呀!”頓時(shí)我哭笑不得,“錯了,是突飛猛進(jìn),不是土匪猛進(jìn)!”老師的`臉馬上像紅蘋(píng)果似的了。
這就是我的書(shū)法老師,他雖然有時(shí)搞怪,但他教會(huì )了我非常多的東西,謝謝您老師,讓我度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè )的書(shū)法班。
書(shū)法作文300字 篇5
書(shū)法比賽就快到了,我跟另外一個(gè)同學(xué)還有老師一起練習書(shū)法,書(shū)法比賽作文。
我還記得上次四年級的時(shí)候,我也有參加一次書(shū)法比賽,那次我好緊張,不知道規則是甚么?后來(lái)別班的同學(xué)跟我說(shuō):“老師會(huì )發(fā)一張紙和一張有很多的書(shū)法字,只要跟著(zhù)寫(xiě)就好了!甭(tīng)別班的同學(xué)這么說(shuō),我才放心。
但是到了要寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,我還是好緊張,在一旁的老師跟我說(shuō):不要緊張,要不然字會(huì )寫(xiě)不好喔 !叫我要放輕松 ,雖然已經(jīng)放輕松了,但是我還是好緊張,不知道怎么辦。終于換我了,真的是老師發(fā)一張紙和一張有很多書(shū)法字的`紙。下課了,我終于寫(xiě)完了。但是剛寫(xiě)的時(shí)候好像太緊張了,所以我的字寫(xiě)的不怎么好,也就沒(méi)有得名。老師跟我說(shuō)盡力就好了,就算沒(méi)有得名,至少已經(jīng)有一次的經(jīng)驗,下次在努力就好了,再接再勵。
上次沒(méi)有得名,但是這次還有機會(huì ),所以我要繼續努力這樣我就有可能得名了!
書(shū)法作文300字 篇6
“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔前,在我成長(cháng)的道路上,許多事印證了這個(gè)道理。
三年級的時(shí)候,我在電視上看見(jiàn)書(shū)法家揮毫潑墨,覺(jué)得他們很了不起,于是,我報名學(xué)書(shū)法。一個(gè)星期六的下午,媽媽帶著(zhù)我到書(shū)畫(huà)軒學(xué)習。剛開(kāi)始是學(xué)會(huì )拿筆,食指和中指在上,無(wú)名指和小拇指在下。首先學(xué)“雙線(xiàn)”,就是那張紙上描出輪廓讓我臨摹。前幾次我挺有興趣的,學(xué)的挺認真的,老師還夸獎我?墒菍W(xué)了一個(gè)月后,我覺(jué)得手好酸,老想半途而廢。媽媽好像看出了我的`心思,于是對我說(shuō):“不要氣餒,世上無(wú)難事,只怕有心人。加油哦!媽媽相信你一定行!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又漸漸喜歡上了書(shū)法。我的進(jìn)步很大,老師開(kāi)始放手讓我學(xué)“單線(xiàn)”。就是紙上臨摹有一個(gè)鋼筆字的字樣。開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)難,可想到媽媽的話(huà),我沒(méi)有退縮,而是一筆一畫(huà)認真地寫(xiě)著(zhù),F在,我已學(xué)會(huì )了楷書(shū)和行書(shū)。
在我一年多的努力下,今年11月份,我便可以考七級了。
真是“世上無(wú)難事,只怕有心人!睂W(xué)書(shū)法不僅鍛煉了我的耐性,而且讓我的字體越來(lái)越漂亮了?磥(lái),學(xué)書(shū)法的好處還是挺好的!
書(shū)法作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,畫(huà)畫(huà)、剪紙……而我的拿手好戲是書(shū)法。
每當看到書(shū)法家揮動(dòng)著(zhù)手中的毛筆,在潔白的宣紙上,筆走龍蛇,不一會(huì )兒就誕生了一幅雅觀(guān)大氣的'作品時(shí),我就羨慕極了。
一年級,便去了書(shū)法班。開(kāi)始練硬筆書(shū)法。我專(zhuān)心致志,不急不躁,不久,我的硬筆字大有長(cháng)進(jìn),老師開(kāi)始讓我練習毛筆字。剛開(kāi)始學(xué)習的是楷書(shū),楷書(shū)端正,每一筆都要求運筆流暢,我一絲不茍。
時(shí)光荏苒,轉眼間過(guò)了三年,楷書(shū)之后我又開(kāi)始了隸書(shū)的學(xué)習。我的書(shū)法大有長(cháng)進(jìn),成了我的拿手好戲。
寒假第一天,我就忙活開(kāi)了,早早地拿出了毛筆、墨汁、硯臺和對聯(lián)紙,準備大顯身手,我擦干凈桌面,鋪上毛氈,拿來(lái)硯臺,倒上墨汁,浸軟毛筆,屏息凝神,緩緩提筆。第一個(gè)字是隸書(shū)的“!,我頓筆、行筆、收筆,一氣呵成。一個(gè)端正得體的“!弊志驼Q生了。我再接再厲,一鼓作氣,順利地寫(xiě)完了一副對聯(lián)?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心滿(mǎn)意足。爸爸在一旁豎起大拇指夸贊道:“你小子真行!”在廚房做飯的媽媽走過(guò)來(lái)端詳之后,一臉的自豪。
我熱愛(ài)書(shū)法,癡迷書(shū)法。它是我的拿手好戲。
書(shū)法作文300字 篇8
我愛(ài)書(shū)法,因為它是中國傳統文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書(shū),再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);王羲之、柳公權、顏真卿……浩瀚的歷史長(cháng)河中涌現出許多書(shū)法巨匠。
我的爺爺是中國書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員,小時(shí)候經(jīng)?礌敔攲(xiě)字,還跟隨他參加了許多書(shū)法協(xié)會(huì )組織的筆會(huì )?粗(zhù)他們?yōu)t灑地揮毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現在眼前,我覺(jué)得非常神奇。在爺爺的`熏陶下,我開(kāi)始練習并漸漸愛(ài)上了書(shū)法。
我現在學(xué)習的是顏體,它是由唐代書(shū)法家顏真卿所創(chuàng )。每周六,我在書(shū)法班學(xué)習半天,周日就由爺爺指導。學(xué)習書(shū)法不僅讓我寫(xiě)得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恒的道理。
書(shū)法練習提高了我的藝術(shù)素養,是磨練性情、摒棄浮躁、修身養性的好方法。
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