生物作文600字

時(shí)間:2024-10-16 22:23:15 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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生物作文600字匯總六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的生物作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

生物作文600字匯總六篇

生物作文600字 篇1

  自寒武紀生物大爆發(fā)以來(lái),地球上的生命演化并非一帆風(fēng)順,其中至少出現了五次影響遍及全球的生物大滅絕事件。

  第一次,在距今4.4億年前的奧陶紀末期,是地球史上第三大的物種滅絕事件。古生物學(xué)家認為這次物種滅絕是由全球氣候變冷造成的。大片的冰川使洋流和大氣環(huán)流變冷,整個(gè)地球的溫度下降了,冰川鎖住了水,海平面也降低了,原先豐富的沿海生物圈被破壞了,導致了85%的物種滅絕。

  第二次,在距離今約3.65億年前的`泥盆紀后期,歷經(jīng)兩個(gè)高峰,中間間隔100萬(wàn)年,是地球史上第四大物種滅絕事件。

  第三次,距今約2.5億年前的二疊紀末期,估計地球上有96%的物種滅絕,是地球史上最大也是最嚴重的物種滅絕事件。這次大滅絕使得占領(lǐng)海洋近3億年的主要生物從此衰敗并消失,讓位于新生物種類(lèi),生態(tài)系統也獲得了一次最徹底的更新,為恐龍等爬行類(lèi)動(dòng)物的進(jìn)化鋪平了道路。其他各次大滅絕所引起的海洋生物種類(lèi)的下降幅度都不及其1/6,也沒(méi)有使生物演化進(jìn)程產(chǎn)生如此重大的轉折。

  第四次,距今1.95億年前的三疊紀末期,估計有76%的物種,其中主要是海洋生物在這次滅絕中消失。這一次災難并沒(méi)有特別明顯的標志。

  第五次,距今6500萬(wàn)年前白堊紀末期,是地球史上第二大生物大滅絕事件,約75%-80%的物種滅絕。在五次大滅絕中,這一次大滅絕事件最為著(zhù)名,因恐龍時(shí)代在此終結而聞名,海洋中的菊石類(lèi)也一同消失。其最大貢獻在于消滅了地球上處于霸主地位的恐龍及其同類(lèi),并為哺乳動(dòng)物及人類(lèi)的最后登場(chǎng)提供了契機。

生物作文600字 篇2

  大千世界,無(wú)奇不有,世界上有許多奇妙的植物與動(dòng)物。

  有一種與眾不同的蛇,分布在沙特阿拉伯的一些山區,那的人們?yōu)榱朔乐钩鰶](méi)無(wú)常的野獸入侵,專(zhuān)門(mén)在家飼養一種叫“四鰻青”的守門(mén)蛇。蛇的頭很大,兩只眼睛閃閃發(fā)亮。黑夜里,尖尖的牙齒,眼睛里散發(fā)出陰森森的光芒。野獸看見(jiàn)它,準會(huì )嚇得屁滾尿流、拔腿就跑。

  還有一種與眾不同的蛇,它可跟四鰻青不一樣,這蛇看著(zhù)冷血無(wú)情,但這只是它的'外表。它真實(shí)的性格其實(shí)很溫和,是愛(ài)與人接觸的大蟒蛇。

  有一些與眾不同的魚(yú)可以用自身的魚(yú)鰾聽(tīng)取聲音,鼓魚(yú)正是如此。鼓魚(yú)的魚(yú)鰾結構非常特殊,能夠探測到極其細微的聲音振動(dòng),然后再把這種振動(dòng)由身體的骨骼傳遞到外耳,隨后進(jìn)入到內耳,再從內耳中的特殊毛發(fā),將振動(dòng)轉化成聲音并傳遞給魚(yú)的大腦。

  豬籠草也算是一種與眾不同的植物。豬籠草和瓶子草長(cháng)的極為相似,但是瓶子草較長(cháng),豬籠草較短。豬籠草是食肉植物,主食是蒼蠅等蚊蟲(chóng)。豬籠草的邊緣上有一些密齒,上面還有一個(gè)綠色的小蓋子,蚊子只要掉進(jìn)豬籠草的“籠子”里,它就立刻蓋上蓋子,給蚊子來(lái)個(gè)措手不及?梢哉f(shuō),豬籠草是一位天然無(wú)污染的“捕蟲(chóng)能手”。

  鸚鵡是鳥(niǎo)類(lèi)里與眾不同的“天才”。這種鳥(niǎo)的羽毛鮮艷、舌尖發(fā)達,不但外型美觀(guān),而且能夠模仿人類(lèi)說(shuō)話(huà)。全世界有八十多種鸚鵡,其中有亞歷山大鸚鵡、雞尾鸚鵡、四川鸚鵡、……可以算是大家族了。

  像這樣神奇的生物還有許多,有些甚至還沒(méi)有被人類(lèi)發(fā)現,更多神秘、有趣、與眾不同的事物,就等著(zhù)我們去慢慢探索了。

生物作文600字 篇3

  “介于你們上個(gè)學(xué)期的表現,這個(gè)學(xué)期的座位稍作調整……”

  還來(lái)不及收拾好自己的心情,就看見(jiàn)遠處的你向我看來(lái)。我回以淺笑,以后我們就是同桌了。

  我卻帶著(zhù)些許失落和不甘心,新的位置,于我來(lái)說(shuō),是恥辱。成績(jì),似乎一直都在提醒我是因為什么才會(huì )坐在那里。轉過(guò)頭,努力不讓自己狼狽的樣子出現在新的同桌面前。

  現任同桌是位妹子,上知天文下曉地理,古今中外她無(wú)一不知無(wú)一不曉。我們之間的共同語(yǔ)言并不多,我想我和她不是一個(gè)世界的吧,至少現在是這樣認為的。她是一個(gè)開(kāi)朗的女生,而我卻容易陷入悲傷。

  靜靜看著(zhù)窗外,是校門(mén)口,F在我真的很想逃離,很想在一方無(wú)人的天空下大聲哭喊。打給家里的電話(huà)沒(méi)有人接,無(wú)人知我的心情,無(wú)人知我的落寞?纯刺,看看自己,張張嘴卻一個(gè)字也說(shuō)不出。不知同桌是什么時(shí)候回來(lái)的,她握住我的手,默默的看看我,“是我讓你不高興了嗎?”我搖搖頭,不是因為你,是因為我自己!澳悄悴灰@樣好不好,看看,我跟你帶了黑糖話(huà)梅糖哦!”同桌拿出兩顆糖遞給我。我喜歡甜的食物,不知她什么時(shí)候知道的。同桌耐心地把糖紙撕開(kāi),小心翼翼地把糖喂給我。漸漸地,一陣酸甜的味道充滿(mǎn)了整個(gè)口腔!班,這樣就對了,乖乖吃糖,不要不開(kāi)心!蓖赖呐e止幼稚的像個(gè)孩子,她一邊叮囑一邊翻開(kāi)英語(yǔ)資料,估計是準備寫(xiě)作業(yè)了。

  突然覺(jué)得這樣其實(shí)挺好,或許她不會(huì )知道我為什么難過(guò),但至少我的心被她小小的舉動(dòng)感動(dòng)著(zhù)。我在心底默念,謝謝你。我才明白自己的頹廢何其荒唐,日子會(huì )繼續,生活依舊會(huì )有美好等待我去追尋。

  翻開(kāi)課本,里面是她送給我的`明信片;上課時(shí),她會(huì )糾正我的坐姿;她會(huì )把她的快樂(lè )同我分享;她會(huì )在聽(tīng)不懂老師講解的時(shí)候把筆記本偷偷推向我;她會(huì )輕易捕捉我的情緒……

  此時(shí)那只名為同桌的生物揉了揉眼睛,迷迷糊糊的嚷了句“記住,我是你同桌!苯又(zhù)又去和周公約會(huì )了。

生物作文600字 篇4

  走近校園西北角,你會(huì )看到一個(gè)美麗的生物園。

  這個(gè)生物園一年四季都是美麗的。

  春天,幾陣蒙蒙細雨過(guò)后,小草從地里探出尖尖的腦袋,臉上還掛著(zhù)甘露呢!這個(gè)時(shí)候,總是那淡雅的迎春花最先睡醒。迎春花有四個(gè)花瓣,顏色呈金黃色。一陣微風(fēng)拂過(guò),迎春花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著(zhù)杏黃色的裙子,又像一只只黃色的小喇叭,吹醒了大地媽媽?zhuān)瑔拘蚜嘶▋航忝;▋簜冃褋?lái)了,都像趕集似的聚攏來(lái),喚來(lái)了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛(ài)美的花蝴蝶時(shí)而從花叢中穿過(guò),時(shí)而停在花朵上,兩翅合攏,好像在說(shuō):“連我也比不上這美麗的花!毙燎诘男∶鄯涿Φ貌豢砷_(kāi)交,一會(huì )兒停在這朵花上,一會(huì )兒又落在那朵花上。辛勤的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶給生物園增添了很多生趣。

  夏天,幾陣隆隆的雷雨過(guò)后,小草長(cháng)得更茂盛了。生物園里的樟樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,綠得發(fā)亮,好像要掉下來(lái)似的。樹(shù)葉上掛滿(mǎn)了雨珠,“嘩嘩——”“下雨啦!下雨啦!”幾個(gè)調皮的一年級學(xué)生一搖樹(shù)干,就捂著(zhù)頭跑開(kāi)了。我們常在樟樹(shù)下乘涼,談笑風(fēng)生,好不快活!用樟樹(shù)葉卷成小笛,“鳴——咦——”真好聽(tīng)!

  秋天,蕭瑟的秋風(fēng)過(guò)后,大部分花兒都凋謝了。但是這個(gè)時(shí)候卻是菊花怒放的時(shí)候。菊花婀娜多姿,品種繁多,有紅的,有白的,有黃的,全都散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣。那一株叫“綠云”的,多美!無(wú)數的`花瓣兒打著(zhù)卷兒垂下去,好像少女美麗的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過(guò),好像一個(gè)個(gè)少女在婆娑起舞。

  冬天,大雪飄飄,寒風(fēng)凜凜。百花絕跡了,惟有那株不畏嚴寒的臘梅仍精神抖擻地站立在風(fēng)雪中,為人們送來(lái)陣陣的清香。

  校園里的生物園一年四季鮮花不斷,把學(xué)校點(diǎn)綴得更美麗。我愛(ài)學(xué)校的生物園,當然更愛(ài)我們的學(xué)!獤|岳觀(guān)小學(xué)。

生物作文600字 篇5

  在我們的學(xué)校里,的個(gè)別具一格的生物園。生物的植物種類(lèi)有各種各樣,比如:雞蛋花、禾雀花、黃蝦花、龍眼樹(shù)、松樹(shù) ,種類(lèi)有一百多種。生物園不論是春、夏、秋、冬,景色都是這么的美麗、宜人。

  特別是夏天,一走進(jìn)生物園的大門(mén),就會(huì )看見(jiàn)一棵高大的雞蛋花,花開(kāi)得可香了,從十里外走來(lái)也可以聞到它那芬香撲鼻的香味;ㄩ_(kāi)得也很爛燦。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),一陣陣淡雅的清香飄了出來(lái),使人神清氣爽。雞蛋有兩種顏色,一種是黃色的,一種是粉紅色的。黃色的雞蛋花掛在樹(shù)枝上,像是掛了一個(gè)黃澄澄的小燈籠,粉紅色的雞蛋花像小朋友紅彤彤的小臉蛋,看起來(lái),可愛(ài)極了。偶爾會(huì )有幾只可愛(ài)的小蝴蝶飛了出來(lái),在花朵兒上翩翩起舞,顯得更加美麗迷人了!雞蛋花不但美麗、清香,而且作用也是神通廣大的'。它的花朵兒泡茶,可以止咳化痰。熱天我們用它的花泡茶當飲料喝。一開(kāi)始,是沒(méi)什么味道的,,慢慢喝,慢慢喝,就會(huì )品出它清、涼、甜的味道。雞蛋花還有美容的作用,用它的花來(lái)洗臉,會(huì )把臉洗得白白嫩嫩的。雞蛋花是整個(gè)生物園的美景之一。

  禾雀花也是這個(gè)生物園的姣姣者。它開(kāi)出的花是很特別的,像一只只可愛(ài)的小麻雀一樣,它的顏色有淡黃色,紫紅色,淡紅色…… 放在枝干上,像一只只小麻雀在樹(shù)枝上唱歌,看起來(lái)可愛(ài)極了。你一摸上去,它的那個(gè)“小嘴巴”就會(huì )刺到你的小手上。禾雀花也有很大的作用,把它的花曬干,用來(lái)泡茶,可以降火清熱氣,用它來(lái)煲湯可以泫陰補腎,是女士最佳美容湯來(lái)的。

  生物園的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機會(huì )來(lái)我們美麗的生物園里細細游賞。

生物作文600字 篇6

  黑暗中,我一手拿著(zhù)手電筒,一手顫抖著(zhù)往面前那發(fā)著(zhù)綠色熒光的柔軟物體摸去。終于摸到了它的身體,這令我倒吸了一口涼氣。別誤以為我在探險,我在觸摸海洋生物呢!這個(gè)暑假,我們假日小隊組織了一次“夜觀(guān)海洋生物”的活動(dòng)。這真是一次有趣又刺激的經(jīng)歷,各種奇特的海洋動(dòng)物令我至今記憶猶新。

  那晚,大家穿著(zhù)雨鞋,人手一個(gè)強光手電筒,跟著(zhù)領(lǐng)隊老師的步伐,走向灘涂尋覓海洋生物的蹤跡。沒(méi)想到,這片看似平靜的海灘上藏匿著(zhù)那么多奇特的海洋生物!一只只螃蟹碩大無(wú)比。強壯菱蟹有著(zhù)奇長(cháng)的前肢,似乎很不好惹,但實(shí)際上它很溫順呢。

  我們的運氣真不錯,竟見(jiàn)到了一只碩大的寄居蟹,老師都驚嘆不已,據說(shuō)在國內幾乎很難見(jiàn)到那么大的寄居蟹!真是跌跟頭撿金條——運氣好!

  在這片海灘上走路要格外小心,不但要防止因陷入泥地而摔跤,還要小心灘上各種柔軟的海參。我一直以為海參只有單一的深褐色,沒(méi)想到他們還是多種族呢!有身上布滿(mǎn)圓頭刺的仙人掌海參,還有筆直得像一根筆的海鰓……令我印象最深的當數那只會(huì )發(fā)光的海鰓了。當我終于鼓起勇氣在那只海鰓身上劃了一下,沒(méi)想到它真的隨著(zhù)我手指的滑動(dòng)發(fā)出了綠色的光!在印象中,我對海洋生物一直是懷著(zhù)恐懼心理,但這一劃完全改變了我對它們的'看法,我甚至覺(jué)得它們變得可愛(ài)起來(lái)。

  在返程途中,我們解救了好幾只被困在漁網(wǎng)里的大螃蟹。那幾只可憐的螃蟹被漁網(wǎng)和各種垃圾緊緊纏住了,多虧遇到我們及時(shí)出手相救才得以保命?磥(lái)人們得增強環(huán)保意識,別讓更多無(wú)辜的海洋生物喪命。

  大自然真奇妙啊,千姿百態(tài)的生命和諧共存在這生物圈里,如果我們不去了解,怎能知道生物的多樣與生命的豐富呢?

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