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【必備】生物作文300字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的生物作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生物作文300字 篇1
你們喜歡神秘的海洋世界嗎？你們喜歡可愛(ài)的極地動(dòng)物嗎？讓我帶你去觀(guān)賞神奇的海洋生物吧！
憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來(lái)了許多游客。企鵝們千姿百態(tài)：有的.在清理羽毛；有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧；還有的在呼呼睡大覺(jué)。最高冷的當然是國王企鵝啦，他們紋絲不動(dòng)，表情嚴肅。頭高高抬起，好像自己真的是企鵝中的國王似的，擺起了POSE。仿佛在說(shuō)：“你們這些小毛孩，真不淡定，瞧瞧我，多冷靜！”水里的企鵝在盡情地撒歡，它們撲騰著(zhù)肉肉的小翅膀，展示著(zhù)滑稽的泳姿，有狗刨式，有在旋轉。我樂(lè )得哈哈大笑，忍不住想摸摸它。沒(méi)想到胖企鵝隔著(zhù)玻璃追著(zhù)我的手，估計把我的手指當成魚(yú)干了。
賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少：仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈，博學(xué)多才。長(cháng)著(zhù)小豬臉的北極狐，睡得不亦樂(lè )乎……
看了這么多小動(dòng)物，有沒(méi)有打動(dòng)你們的心��？我們要保護地球，保護小動(dòng)物們，一起和樂(lè )融融的生活。
生物作文300字 篇2
在我們學(xué)校教學(xué)樓的東南角上，有一處靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。那是生物園。
那兒雖說(shuō)不怎么漂亮，但是那兒卻充滿(mǎn)了生機，生物園分為3大區，它們是植物進(jìn)化系統區，觀(guān)察進(jìn)化栽培區，旱生植物區.
生物園里可有趣了。到了生物園，你會(huì )發(fā)現在蜿蜒小路的路口，有一塊挺立的石頭，上面寫(xiě)著(zhù)紅色的“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園，你會(huì )看見(jiàn)許多景色。這里，不僅有花花草草，還有動(dòng)物標本呢！不信你看！國家一級保護動(dòng)物大熊貓，可惡的'蝗蟲(chóng)，可怕的血吸蟲(chóng)，小的可愛(ài)的蝸牛等模型，這兒的樹(shù)也有不少的品種：羅漢松，亮葉朱蕉，春羽，小葉榕，觀(guān)音竹等。咦，這里有仙人掌等旱生植物在生物園中間有水池，里面有清澈的河流和活潑亂跳的小魚(yú)。在草地上有著(zhù)豎立的生物進(jìn)化系列圖。
��！我愛(ài)金隆小學(xué)，但我更愛(ài)金隆小學(xué)的生物園！
生物作文300字 篇3
“叮鈴……”隨著(zhù)上課鈴聲響起，班上也隨聲應和著(zhù)大叫了起來(lái)：“啊……”聲音此起彼伏，仿佛奏成了一首“美妙”的歌。那是因為，昨天聽(tīng)到生物老師的圣旨：“明天考試”這猶如一把把利劍，插入了同學(xué)們的心。我們都認為這是一個(gè)噩夢(mèng)，才會(huì )有這么大的“波動(dòng)”。
聲音還在持續著(zhù)，“唰”只見(jiàn)一道紅光閃過(guò)，只見(jiàn)生物老師“啪”地一下站在了門(mén)口，班里頓時(shí)“嘩”地安靜了下來(lái)。而生物老師則在整理那“法寶”（試卷），全班的人一看生物老師手里拿著(zhù)的東西，心里“暈的暈，死的死�！毖壑橐彩チ嗽瓉�(lái)的光澤，只聽(tīng)“哎”的一聲，全班嘩然。生物老師講卷子“啪”地摔在了講臺上，待試卷整理完畢后，從我第一個(gè)發(fā)試卷，我接過(guò)“法寶”后，慢慢地拿下一張，瞄了一眼，然后以一個(gè)鄙視的'眼神朝向后面的人，“吧”地一下將試卷按在桌子上，心里的石頭也落了下來(lái)—考試不難。
之后，班里就安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和紙之間的竊竊私語(yǔ)。
不知道這次考的怎么樣，但是，我發(fā)現，只要你上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，不管怎樣的試卷，你只都會(huì )說(shuō)：“考試不難”，重要還是心態(tài)決定一切。
生物作文300字 篇4
黎明前的黑暗還籠罩著(zhù)Alone 海灘，空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上，等著(zhù)我預定的螃蟹船（當地叫“Bangka），腳邊躺著(zhù)兩只來(lái)路不明的大狗，一只在輕輕地勻速呼嚕著(zhù)，另一只大概埋怨我攪了它的清夢(mèng)，側過(guò)腦袋白我一眼又轉過(guò)頭去咂咂嘴巴繼續找夢(mèng)里的'那根骨頭。忽然間，兩只狗兒倏地竄起身興奮地朝著(zhù)漆黑一團無(wú)可辨識的海面大叫，度假村里頓時(shí)此起彼伏吠聲一片。順著(zhù)它們的目光望去，許久，才看到有團淺白色悄無(wú)聲息地靠上岸來(lái)，趕這么個(gè)大早，就是為了赴一個(gè)美麗的約會(huì )：搜尋樽鼻海豚（Bottlenose Dolphin）的蹤跡。
天空灰蒙蒙，啟航了，黝黑的當地船長(cháng)用不甚流利的英語(yǔ)向我解釋?zhuān)妆呛ｋ嗖幌矎娏谊?yáng)光，所以它們總是趁著(zhù)晨曦捕食，待太陽(yáng)升高，就躲進(jìn)深水區域不輕易浮出了。似乎當地人對于海豚出沒(méi)地有著(zhù)敏銳的感應力，沒(méi)有任何參照物或者哪怕最簡(jiǎn)單的定位系統，僅憑直覺(jué)就長(cháng)驅一小時(shí)泊在一片茫茫大海深處。
生物作文300字 篇5
剛搬家的小男孩盧卡斯，在學(xué)校沒(méi)朋友，在家里得不到父母特殊關(guān)照，又被鄰居惡霸欺負，生氣的他只好把怒氣出在院子的螞蟻身上上，他用水槍制造了螞蟻王國的一場(chǎng)大洪水，破壞了螞蟻們的'家園。憤怒的螞蟻們聯(lián)合起來(lái)，決計要讓盧卡斯受到教訓，它們用了一把神奇縮小槍?zhuān)瑢⒈R卡斯變成螞蟻般大小，并把他帶回螞蟻王國一同生活......根據同名暢銷(xiāo)小說(shuō)改編的《流氓螞蟻》，招來(lái)好萊塢金字招牌湯姆·漢克斯監制，召集了《極地特快》幕后三方合作公司，一邊再現票房奇兵《小蟻雄兵》和《蟲(chóng)蟲(chóng)危機》的昆蟲(chóng)風(fēng)采，一邊順便用嘻哈風(fēng)格教育孩子們要愛(ài)護動(dòng)物。
有尼古拉斯·凱奇、朱莉婭·羅伯茨、梅莉爾·斯特里普等大名懸掛作保，有聰明可愛(ài)萬(wàn)能的動(dòng)物釋放親情，大打動(dòng)畫(huà)家庭牌的螞蟻王國要重現華納去年暑期檔《哈利波特與火焰杯》等青少年題材的輝煌，絕非癡人說(shuō)夢(mèng)。
生物作文300字 篇6
春天到了，我們的學(xué)校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng)，也不是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，而是操場(chǎng)旁的生物園。
剛走進(jìn)生物園，你會(huì )看見(jiàn)一些已經(jīng)干枯的葉子。因為天天被太陽(yáng)照射著(zhù)，所以枯萎了。這些草非常干，干得就像房梁上的稻草；這些草非常亂，亂得就像沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā)；這些草非常黃，黃得看不見(jiàn)一絲嫩綠�？墒�，如果你到了沒(méi)有太陽(yáng)的地方，你就可以看見(jiàn)許多嫩綠的.小草，一大片一大片的，非常多。
在嫩草中間，有幾棵垂柳，遠遠望去，一片嫩綠，近看，是嫩黃的。我仔細一看，還發(fā)現了垂柳的花，是嫩黃的，有點(diǎn)帶綠，像還未熟的桑果。柳枝軟軟的，細細的，嫩嫩的，綠綠的，風(fēng)兒一吹，被甩進(jìn)了身旁的小池塘，有些沒(méi)被風(fēng)吹進(jìn)小池塘的柳枝，則在池面上輕輕晃動(dòng)，仿佛在照鏡子。
柳樹(shù)旁的小池塘是橢圓形的，顏色是深綠的，從遠處看，非常平靜，從近處看，則有些小小的波紋。原來(lái)，在池塘里有一種小蟲(chóng)子，它們在池塘里游來(lái)游去，還會(huì )突然跳起來(lái)，擴散出一圈圈的小波紋來(lái)。
這就是我們校園的生物園，我愛(ài)校園的生物園，更愛(ài)春天的生物園。
生物作文300字 篇7
在我們汕頭，有一所一級學(xué)�！獤|廈小學(xué)。我是一名東廈學(xué)子，在我們可愛(ài)的校園里，有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，令人神往的地方——生物園，跟我來(lái)看看吧。
生物園位于內操場(chǎng)的南側，坐南朝北。來(lái)到生物園，抬頭一望，就看見(jiàn)三個(gè)醒目、金光閃耀的大字——生物園，大門(mén)是拱形的，紅色的.門(mén)框，上面有一圈黃色的琉璃瓦，大門(mén)就像一道雨過(guò)天晴的彩虹，光彩奪目。一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是兩顆假檳榔，四季常青。樹(shù)的后面是一個(gè)小巧玲瓏的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座橋，橋旁的小路上有一個(gè)老人在釣魚(yú)。水池里有一群小魚(yú)在歡快地跳躍，魚(yú)群閃閃的鱗光映著(zhù)清清的池水，為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹(shù)，大概要四個(gè)學(xué)生手拉手才抱得住。木棉樹(shù)是先開(kāi)花再長(cháng)葉，花開(kāi)花落，伴我度過(guò)了多少個(gè)清晨與黃昏呀，如今木棉樹(shù)已有四樓高了。木棉樹(shù)旁是一個(gè)大花壇，里面花團棉簇，有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽�！▋簜儬幤娑菲G，各展芳姿。在生物園后門(mén)門(mén)口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎，它們就像一張綠地毯，微風(fēng)拂過(guò)，爬山虎漾起波紋，好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角，更愛(ài)我們的校園。
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