生物作文300字

時(shí)間:2024-10-19 23:10:16 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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【實(shí)用】生物作文300字匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的生物作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】生物作文300字匯總8篇

生物作文300字 篇1

  在大海中潛水時(shí),倘若你抬頭望,便會(huì )看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話(huà)中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。

  海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當遇到捕海蟄的人來(lái)了,小蝦會(huì )馬上察覺(jué)情況不對,同時(shí)會(huì )告訴海蜇。當然,海蜇也不會(huì )忘恩負義,每當到了營(yíng)養豐富的水域,海蜇總讓著(zhù)小蝦。

  繼續向下潛,到了海底,在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會(huì ),它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的多細胞動(dòng)物。

  看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。

  海綿的再生能力非常驚人,假設你將它們切成一塊一塊的`,再將它的“尸體”拋入大海,在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們再一次得到大海的滋潤后,會(huì )在幾天后恢復“元氣”,重新聳立在巖石上。

  知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟,體內流著(zhù)的是含有大量銅的藍。

  海洋里還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚(yú),龐大的鯨,聰明的海豚……

  海洋里的動(dòng)物說(shuō)也說(shuō)不完,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

生物作文300字 篇2

  我有一只小烏龜,它有拳頭那么大。身體像個(gè)小手掌,厚厚的硬殼,又小又短的尾巴,四肢上還有又尖又硬的指甲。兩只眼睛圓圓的,脖子一伸一伸的,樣子很好玩。

  當我用手去波動(dòng)一下水面的時(shí)候,它就沉到缸底。烏龜還把頭縮在殼里,小尾巴緊緊地貼在殼上,一動(dòng)不動(dòng)的。當我把小蟲(chóng)、小魚(yú)和面包放在水面,他也慢慢地鉆出頭和尾巴,鼻孔里還吐出小氣泡。它嘴巴很快地一張,就把東西吃掉了。我透過(guò)清水看,真有趣。

  在我家的魚(yú)缸里,還有十幾只小蝦,我可喜歡它們了!

  小蝦的`頭上長(cháng)著(zhù)兩根青絲般的須子,須子越往下越紅。它們的眼睛長(cháng)在頭上的兩側,就像兩個(gè)突出的小黑點(diǎn)。頭頂上的一塊紅色,真像一頂小帽子。小蝦的胸部長(cháng)著(zhù)八條腿,腹部是一節節的,身上還長(cháng)著(zhù)黑色的斑紋。它們的身體是透明的,好像蒙著(zhù)一層薄膜,一條背上的精清晰可見(jiàn)。有時(shí)小蝦將身子彎成一座拱橋,在水中游起來(lái)可好玩了!

生物作文300字 篇3

  今天我去了仙湖的古生物博物館。這里有很多古生物的化石。我的媽媽幫我買(mǎi)了票,我興高采烈地進(jìn)去了。

  因為只有我一個(gè)人進(jìn)去,媽媽沒(méi)有跟我一起,所以我有些害怕。我在一樓參觀(guān)時(shí),人挺多的,我不是很害怕。我來(lái)到深海魚(yú)類(lèi)化石區;怯袆(dòng)物死后,尸體印在石頭上,再被人們發(fā)現。我看見(jiàn)的第一個(gè)化石是“狼頭魚(yú)”化石;嫌泻芏圄~(yú)骨頭的印子,證明“狼頭魚(yú)”喜歡群居。這些魚(yú)骨頭印子的頭部形狀非常像狼頭,我想,它的名字就是應該這樣來(lái)的吧。

  我還去二樓看了化石。不過(guò)二樓沒(méi)有什么人,我非常害怕。但我還是忍著(zhù)心里的'恐懼,膽怯的去看化石。二樓真值得來(lái)看。這里有琥珀化石。琥珀化石就不止是動(dòng)物的骨頭了,而是動(dòng)物的整個(gè)身體完好無(wú)損的在琥珀里。因為動(dòng)物融入琥珀就不會(huì )腐爛了。由于琥珀化石里都是些小蟲(chóng)子,所以那里有個(gè)放大鏡供我們觀(guān)察。我觀(guān)察完后,立刻慌慌張張、匆匆忙忙地跑出博物館,找到媽媽。

  然后,我和媽媽手牽手,快快樂(lè )樂(lè )的離開(kāi)了。

生物作文300字 篇4

  零零零,上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開(kāi)那生物書(shū)。生物老師不知什么時(shí)候走進(jìn)了教室。他的第一句話(huà)保證是:“回憶一下我們上節課的'內容!边@句話(huà)多老套,至少對我來(lái)說(shuō)。

  今天我們來(lái)學(xué)習新的一課……

  呼嚕!...呼嚕!...全班發(fā)出一致的響聲……

  誰(shuí)在那不聽(tīng)課,一到你們七班就是這樣,氣死我了…….氣死我了……

  她總是這樣。老訓我們,總讓我們一排排站著(zhù),像一串串糖葫蘆似的......

  所以,我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當然,我們有叫他霹靂老母雞,雖然我知道這是不對的,但只有這樣,才能把她的脾氣寫(xiě)的淋漓盡致,形象貼切………

  你們不會(huì )是么。好,把它寫(xiě)五遍,不不不,十遍。明天交給我。還有浪費我十分鐘時(shí)間,都不許下課…

  唉,苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.

  那位女同學(xué)干什么呢………誒喲(生物老師棒打一棒)誒喲………誒喲……

生物作文300字 篇5

  今天,全班終于迎來(lái)了期待已久的生物實(shí)驗課,激動(dòng)!前往實(shí)驗室,一路嘰嘰喳喳。

  一窩蜂地擠進(jìn)了教室,好奇地打量著(zhù)里面的一切。組長(cháng)把實(shí)驗器材取來(lái)后,我們便都按書(shū)上的步驟做起了實(shí)驗。雖然這個(gè)實(shí)驗很簡(jiǎn)單,但因為要用無(wú)數次被提及的“危險”的酒精燈,所以我們都小心翼翼。有同學(xué)動(dòng)都不敢動(dòng),還拿著(zhù)一本生物書(shū)擋著(zhù)自己的臉,生怕燈會(huì )爆掉。我們組是黃蘇蔓、沈思筠在操作:把加滿(mǎn)清水的燒杯架在酒精燈上,再把天葵蘭的葉片放在裝滿(mǎn)酒精的透明的小燒杯中。開(kāi)始煮,(這個(gè)煮的過(guò)程是無(wú)聊的,以至于隔壁組的洪帥都跑過(guò)來(lái)比較我們的效果)等到煮完了,用鑷子慢慢地取出天葵蘭,再點(diǎn)上一點(diǎn)紫色的'碘液,看到它變灰變藍。

  實(shí)驗成功。但到了最后收拾的時(shí)候,卻犯了難。因為酒精燈燃著(zhù),誰(shuí)也不敢關(guān)上它(主要是怕被燙到)這時(shí)有位同學(xué)緊張了,向著(zhù)酒精燈吹了一口氣,燈上的火苗閃動(dòng)了一下,嚇了我們一跳。黃蘇蔓眼疾手快,把拿起灑精燈蓋,迅疾往火苗上蓋去,一縷白煙升起,仿佛是火苗不甘的嘆息,大家松了一口氣。

生物作文300字 篇6

  星期六的下午,我和媽媽一起去看海洋生物展。

  來(lái)到展覽大廳里,我看見(jiàn)了千奇百怪的海洋生物,有可怕的大鯊魚(yú)、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚(yú)、奇形怪狀的珊瑚……那些海魚(yú)身上像穿了一件五彩衣,顏色非常鮮艷。一些漂亮的海魚(yú)在透明的玻璃缸里游弋,尾巴在水的沖擊下飄飄搖搖,像一把小扇子。

  最讓我難忘的是兇狠、殘忍的食人鯧。它雖然只是一個(gè)放在桌子上的標本,但是它那鋒利的牙齒,兇狠的眼神告訴我們它曾經(jīng)是多么的'厲害?戳私榻B,我知道了,食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚(yú)時(shí),會(huì )毫不猶豫地沖上去,一陣瘋狂地撕咬,把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休,不僅解救了自己,還殺死了勁敵。想想在平時(shí)的學(xué)習中,我們遇到了一些攔路虎就會(huì )停下腳步,今天看了海洋生物展覽,我想以后遇到困難,我會(huì )迎難而上。

  我們后來(lái)又參觀(guān)了其他的一些科普知識展覽,知道了為什么會(huì )發(fā)生海嘯,貝殼是外化的骨骼,海底也有火山等,今天的展覽真是讓我大開(kāi)眼界。

生物作文300字 篇7

  由于我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。

  鯊魚(yú)是海洋里的大王,不論誰(shuí)都很怕它,鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的魚(yú)。

  海星很美,但你最好要小心。有的.海星長(cháng)有刺,有的有致命的毒素。

  海洋生物真神奇!

  篇三:海豚作文

  海豚是人類(lèi)的朋友,約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。

  海豚是海洋中與人類(lèi)特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見(jiàn)人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現出十分溫順可親的`樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里,海豚就會(huì )把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí),海豚也會(huì )見(jiàn)義勇為,挺身相救,簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的海上“救生員”!

  海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì )運用聲音的,能根據不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來(lái)表達不同的感情。

  海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì )用腦袋頂球,還會(huì )做算術(shù)題,十以?xún)鹊募訙p它都會(huì )算。

  海豚是人類(lèi)的朋友,我們一定要保護它們。

生物作文300字 篇8

  地球是美麗的,是一個(gè)多彩的星球,充滿(mǎn)著(zhù)生機。但若說(shuō)我最敬佩的生命,那就是微生物。如果沒(méi)有微生物地球會(huì )怎樣?假設沒(méi)有微生物,幾十萬(wàn)年后,死亡的生命體會(huì )堆積如山,整個(gè)地球將不適合人類(lèi)生存。沒(méi)有微生物的.分解,我們美麗,也是現在唯一的家園——地球,將充滿(mǎn)腐臭的味道。有了讓我們敬佩的微生物,它們會(huì )像清道夫一樣打掃我們的家園,我們的家園將變得生機勃勃。

  假設地球被我們摧毀,我們也許會(huì )移居到太陽(yáng)系外的另一個(gè)星球,建立起新的家園;如果沒(méi)有找到第二個(gè)適合我們生存的家園,人類(lèi)也許會(huì )永遠的消失在茫茫宇宙中,整個(gè)宇宙將冷冷清清。

  為了我們美麗的家園,保護地球吧!微生物是自然界的重要成員,不要去歧視任何生命,它們都是地球的“功臣”,為地球而生。為了我們的唯一家園,為保護地球奮斗吧!

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