生物作文400字

時(shí)間:2024-10-29 10:09:03 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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生物作文400字匯編七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的生物作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生物作文400字匯編七篇

生物作文400字 篇1

  星期六的下午,我和媽媽一起去看海洋生物展。

  來(lái)到展覽大廳里,我看見(jiàn)了千奇百怪的海洋生物,有可怕的大鯊魚(yú)、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚(yú)、奇形怪狀的珊瑚……那些海魚(yú)身上像穿了一件五彩衣,顏色非常鮮艷。一些漂亮的海魚(yú)在透明的玻璃缸里游弋,尾巴在水的`沖擊下飄飄搖搖,像一把小扇子。

  最讓我難忘的是兇狠、殘忍的食人鯧。它雖然只是一個(gè)放在桌子上的標本,但是它那鋒利的牙齒,兇狠的眼神告訴我們它曾經(jīng)是多么的厲害?戳私榻B,我知道了,食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚(yú)時(shí),會(huì )毫不猶豫地沖上去,一陣瘋狂地撕咬,把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休,不僅解救了自己,還殺死了勁敵。想想在平時(shí)的學(xué)習中,我們遇到了一些攔路虎就會(huì )停下腳步,今天看了海洋生物展覽,我想以后遇到困難,我會(huì )迎難而上。

  我們后來(lái)又參觀(guān)了其他的一些科普知識展覽,知道了為什么會(huì )發(fā)生海嘯,貝殼是外化的骨骼,海底也有火山等,今天的展覽真是讓我大開(kāi)眼界。

生物作文400字 篇2

  今天我和媽媽早上九點(diǎn)就出發(fā),準備去參觀(guān)海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過(guò)去。到了自家樓下租車(chē)點(diǎn),發(fā)現有兒童椅的車(chē)子沒(méi)有,我們又來(lái)到龍翔租車(chē)點(diǎn)也沒(méi)有有椅子的自行車(chē),這個(gè)時(shí)候,正好有一個(gè)阿姨騎著(zhù)后面有椅子的車(chē)子過(guò)來(lái)還車(chē),我們興沖沖的跑了過(guò)去,她說(shuō)我們很幸運。一路上我們有說(shuō)有笑的騎在路上,我感覺(jué)有點(diǎn)不對,我跟媽媽說(shuō):不是朝這邊走的,"好象是在哥哥以前打網(wǎng)球的地方”。媽媽說(shuō):“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門(mén)票一看,啊呀真的搞錯了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽說(shuō)有點(diǎn)遠,我們還是自行車(chē)還了坐出租車(chē)去吧,接著(zhù)我們就打的去了,我媽媽真馬虎。

  我們終于來(lái)到了西湖體育館,我和媽媽買(mǎi)了一張票,還送給我一個(gè)掛件呢,我一進(jìn)門(mén)就看到了一只大大的海龜、還有可愛(ài)的'小魚(yú)、大大的貝殼,一個(gè)大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚(yú)標本、鱟是活的不是標本,它的外殼非常硬,像個(gè)盔甲,聽(tīng)說(shuō)是四億多年前就是這個(gè)樣子,有“活化石”之稱(chēng)。還看了很多叫不出名字的小生物。

生物作文400字 篇3

  維持生物界的和平吧!在生物界中,數我們人類(lèi)最聰明,發(fā)明了不少的好東西,可在發(fā)明的同時(shí)也在破壞,這是怎么回事呢?請大家聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  看,為了造紙把樹(shù)木都砍了,山上一片光禿禿的了,洪水來(lái)了,人們就抱怨老天爺不長(cháng)眼;沙漠來(lái)了,人們又責怪風(fēng)沙太多了,可卻從未想過(guò)他們自己所干的一切。有人為了吃野味或用打獵來(lái)消磨時(shí)間,尋找樂(lè )趣,就去打獵。在一方正得意洋洋,手中的`青煙裊裊時(shí),而另一方卻已經(jīng)奄奄一息,倒在血泊中哀嚎。兒童掏鳥(niǎo)窩、偷鳥(niǎo)蛋、捉小鳥(niǎo),大人是捕殺狼、鹿、兔子甚至是獅子也殺,讓各種動(dòng)物都遭到滅頂之災。工廠(chǎng)里的污水沒(méi)處倒,便直接把污水管放到河里,河水黑了、臭了,魚(yú)、蝦都死了,河岸邊的植物也枯萎了。有人為了奪取動(dòng)物那美麗的皮毛,而大量捕殺。有些人不文明,把垃圾隨手一扔,所有的地方都有垃圾了,要知道一個(gè)塑料袋要一千萬(wàn)年或永遠才熔化的呀!旅游鴿的肉很好吃,又很好捉,為此,它便漸漸地滅絕了。工廠(chǎng)里的黑煙使臭氧洞變大,紫外線(xiàn)更強烈。汽車(chē)尾氣讓冰川融化,引發(fā)洪水……

  這一切的一切全是人類(lèi)一手造成的,災禍可能隨時(shí)都會(huì )降臨,快來(lái)吧!別讓生命離我們遠去,別讓災禍降臨下來(lái),別讓世界永是黃色的。就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)維持生物界的和平吧!

生物作文400字 篇4

  聽(tīng)了這個(gè)題目之后,你可能會(huì )有一些疑惑,老郭是誰(shuí)?現在我來(lái)告訴你老郭是我們的生物老師。

  我們的生物老師是一個(gè)年齡較大的'人,很喜歡開(kāi)玩笑,有時(shí)很溫和,有時(shí)很?chē)绤枴?/p>

  他嚴厲最多的是兩個(gè)方面,一是上課時(shí)候不讓喝水,只要上課喝水的同學(xué),就得把水杯從窗戶(hù)扔出去,我們班就有很多這樣的例子,記得有一次,我同桌上課時(shí)喝了一口水,老師眼睛特別的尖,一眼就看見(jiàn)了我同桌喝水,讓我同桌把被子扔出去,因為我同桌的水杯很大,再加上有防盜窗,杯子一下子就卡住了,老師說(shuō)這是天意,便叫同桌不必再管。

  還有一個(gè)方面就是作業(yè),只要有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師就會(huì )問(wèn)他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家長(cháng),老師和家長(cháng)親自談話(huà)。如果有第二次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或沒(méi)寫(xiě)完,那就直接被開(kāi)除了,只要被開(kāi)除,那以后的所有生物課就不用再上了,老師也不會(huì )再管那個(gè)孩子了。

  老師上課時(shí)經(jīng)常把課本上的知識聯(lián)系生活實(shí)際,把知識比成生活中的事物,讓我們很容易就學(xué)會(huì )了。

  生物老師有嚴的一面,也有溫和的一面,不管老師怎么要求,出發(fā)點(diǎn)都是好的,只要自己按老師說(shuō)的做就不會(huì )被挨吵。

生物作文400字 篇5

  有人說(shuō),綠色是可愛(ài)的,綠色是富有生機的,綠色是代表活力的?墒,綠色也能帶來(lái)災害,你相信嗎?

  舉個(gè)例子吧。葛騰蝶形花科,多年生豆科植物。葛藤可以固定土壤,是改變貧瘠地區的綠色先鋒,人們親切地叫它“大地醫生”。不過(guò),葛藤還 真不負眾望,它是禽獸的良好飼料,莖葉可以做輕紡織工業(yè)的`原料,其根花還 有醫療價(jià)值哩!美國人就將其密集種植,可80多年后的今天,由于沒(méi)有天敵的控制,葛藤泛濫成災。它們遍及南方各地,甚至侵入森林,絞殺大片樹(shù)木,最終,“寶貝”葛藤演變成一場(chǎng)嚴重的災害。

  看了這段文字,你一定很驚訝吧?其實(shí),這樣的植物還 有很多,有些還 被列入了十大害草之一呢!但是,我覺(jué)得,這僅僅是植物的錯嗎?答案一定是:不!是人類(lèi)的錯!在人們發(fā)現葛藤,大量播種前,葛藤已生存了百年多,有引起過(guò)軒然大波嗎?百年來(lái),這個(gè)物種一直平靜地生活著(zhù),平靜地做著(zhù)一切。然而,人們發(fā)現了它的功效,就肆無(wú)忌憚地播種,完全沒(méi)有考慮事物的兩面性!是人們貪婪的欲望釀成了如此大禍!生物移民有利又有弊,就看我們人類(lèi)如何移民,如何治理了,但是,千萬(wàn)不能被貪婪的欲望所控制!

  生物移民的利弊在于人,讓我們一起攜手,守護這顆蔚藍色的星球!

生物作文400字 篇6

  星期六,媽媽帶我到少年宮參觀(guān)海洋生物標本展,我真高興!

  一進(jìn)門(mén),抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上,令人眼花繚亂,奇妙的海洋生物。海螺千姿百態(tài),有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為珍貴,它的身上長(cháng)著(zhù)一個(gè)非常漂亮貝殼,其花紋特像一只鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤(pán)狀。世界上現保存的活體標本只有兩只,因此非常珍貴。

  我們登上臺階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽(tīng)工作人員說(shuō):“海星看上去不像是動(dòng)物,而且從外觀(guān)和緩慢的動(dòng)作來(lái)看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的`食肉動(dòng)物,它對海洋生態(tài)系統和生物進(jìn)化還起著(zhù)非同凡響的重要作用……”我邊聽(tīng)講解,一邊望著(zhù)這些像太陽(yáng)的太陽(yáng)海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想:“沒(méi)想到海星還有這么多的奧秘!”

  參觀(guān)了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見(jiàn)走廊盡頭的藍色的布上掛著(zhù)許多生物標本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚(yú)。

  鯊魚(yú)食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚(yú)見(jiàn)了也得退避三舍。鯊魚(yú)雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經(jīng)濟魚(yú)類(lèi)。鯊魚(yú)的肝臟富含維生素A、D,是制作魚(yú)肝油的重要原料。

  我戀戀不舍地走出少年宮,心想:此行收獲可不少,海底真是個(gè)奇妙的世界!

生物作文400字 篇7

  今天我去了海洋生物博物館,那里可美了!

  珊瑚是海洋的寶石,珊瑚的種類(lèi)可多了,有金珊瑚、紅珊瑚、粉珊瑚和純白珊瑚等,有的像分枝的鹿角,有的像小饅頭,有的像一把扇子,還有的像一朵綻放的花......各式各樣的珊瑚看的我眼花潦亂,美麗極了。

  二樓展廳上全部都是各種各樣的貝殼,貝殼是軟體動(dòng)物的殼,都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.,顏色五顏六色,形狀大小不一,大的有足球這么大,小的比硬幣還小。貝殼的品種也非常多,有很多珍稀的品種,其中銀翅大法螺的價(jià)值非常高。我們在出來(lái)時(shí)還買(mǎi)了幾個(gè)漂亮的貝殼留作紀念。

  三樓展廳里展示的是各種大魚(yú)標本,好幾條比人還要大,鯊魚(yú)的樣子看起來(lái)很可怕,牙齒尖尖的像要吃人。也有幾條魚(yú)樣子很可愛(ài),我還偷偷地去摸了一下。

  整個(gè)博物館布置的像一個(gè)迷宮,燈光藍藍的,墻壁是用很大塊的石頭堆起來(lái)的,石頭的孔里放著(zhù)各種珊瑚貝殼,在幽幽的藍光下像極了海底世界。地上鋪著(zhù)海沙和牡蠣的殼,就像海邊的沙灘。海洋博物館很漂亮,讓我開(kāi)了眼界,還增長(cháng)了知識,以后還想來(lái)。

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