生物作文300字

精選生物作文300字匯總五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的生物作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生物作文300字 篇1

　　剛上初中時(shí)，我認為生物很枯燥，上課時(shí)老想睡覺(jué)，但是到了現在，我卻很盼望上生物課。

　　生物老師姓郭，是一個(gè)其貌不揚的男老師，現在他講課越來(lái)越幽默，經(jīng)常把我們逗笑，這一本書(shū)主要講的生物的生活、習性。生物老師有個(gè)特點(diǎn)，那就是會(huì )用比較好理解的.話(huà)傳送到我們每個(gè)人的耳朵里，使我們徹底明白。比如說(shuō)他會(huì )給我們舉生活中的例子，讓我們更容易理解記憶。

　　在生物課上課前，老師讓幾個(gè)學(xué)習委員走到座位的最前面兒，我們就把作業(yè)往桌子上一鋪，學(xué)習委員并一一走到你的跟前，一頁(yè)一頁(yè)翻著(zhù)，仔細的檢查作業(yè)完成情況。上課時(shí)，學(xué)習委員先宣讀作業(yè)未完成名單，其實(shí)被點(diǎn)到的都是只空一兩道題，老師便寬容的原諒了他們。

　　在講題過(guò)程中，我們一個(gè)個(gè)用盼望的目光看著(zhù)老師，而老師也耐心地跟我們講著(zhù)。舉手回答問(wèn)題時(shí)，我們那一個(gè)個(gè)迫切想回答的表情“糾纏”著(zhù)老師，就這樣，師生之間相處十分融洽。

　　下課后，同學(xué)們積極復習，預習課本，要求自己能達到可以講給別人聽(tīng)的境界，還主動(dòng)購買(mǎi)顯微鏡等生物用品，想再次探索細胞的奧妙，因為上了郭老師的生物課，使我從此喜歡上了生物課，在上課時(shí)愿意用心體會(huì )，而下課時(shí)愿意再次探索

生物作文300字 篇2

　　哈哈，我太高興了，因為今天我們又有一節生物課，今天上午第三節課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了，這節課我們要去海底探險，真讓人難以想象呀！

　　“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室，手上拿著(zhù)一張大海的畫(huà)子，然后對大家說(shuō)：“同學(xué)們，我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來(lái)的魔術(shù)！”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開(kāi)的一壺熱水拿過(guò)來(lái)，灑在那幅畫(huà)上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都鉆進(jìn)著(zhù)幅畫(huà)里吧！我們要去海邊！”同學(xué)們都“啊”的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進(jìn)畫(huà)里呢？

　　老師先讓課代表鉆了進(jìn)去，然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來(lái)，最后老師也鉆了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就來(lái)到了海邊，老師命令說(shuō)：“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去！一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍色的大海當中，享受游泳的魅力。

　　老師帶領(lǐng)著(zhù)大家看了各種的魚(yú)，呵呵，這些魚(yú)都像打了聽(tīng)話(huà)水一樣，格外的聽(tīng)老師的話(huà)，老師在講它的頭的時(shí)候，它就把頭抬的高高的，讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的`，在老師講它的尾巴的時(shí)候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。

　　哎！又下課了，真可惜！希望下一節課能夠有更大的收獲！

生物作文300字 篇3

　　親愛(ài)的外星人朋友你好：

　　我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面但我還是相信你們是存在的，我一直想和你們交個(gè)朋友。但卻沒(méi)有機會(huì )，誰(shuí)讓你們不到地球來(lái)呢？

　　我對你們也很好奇想知道你們生存在哪個(gè)星球，還有你們的形態(tài)，是不是你們有大大頭，細細的身子三根手指頭呢？你們吃什么喝什么，你們有飛船嗎？你們是不是都是只開(kāi)飛船啊、還有還有 。不說(shuō)你們的`了、說(shuō)一說(shuō)我們的吧！

　　我們地球有春、夏、秋、冬四個(gè)季節。春天遍地都是小花小草、泉水叮咚。夏天可以吃到西瓜、桃子等水果、而且還可以下河游泳呢！秋天遍地落葉、蔬菜水果和糧食都成熟了。冬天大地有時(shí)還會(huì )換上一身新的裝備——白色的鎧甲。

　　雖然我們居住在不同的星球、但是我們地球人還是歡迎你的到來(lái)。來(lái)的時(shí)候一定要記得和我聯(lián)系哦。

　　姜鑫宇

生物作文300字 篇4

　　今天我去了仙湖的古生物博物館。這里有很多古生物的化石。我的媽媽幫我買(mǎi)了票，我興高采烈地進(jìn)去了。

　　因為只有我一個(gè)人進(jìn)去，媽媽沒(méi)有跟我一起，所以我有些害怕。我在一樓參觀(guān)時(shí)，人挺多的，我不是很害怕。我來(lái)到深海魚(yú)類(lèi)化石區�；�石是有動(dòng)物死后，尸體印在石頭上，再被人們發(fā)現。我看見(jiàn)的第一個(gè)化石是“狼頭魚(yú)”化石�；�石上有很多魚(yú)骨頭的'印子，證明“狼頭魚(yú)”喜歡群居。這些魚(yú)骨頭印子的頭部形狀非常像狼頭，我想，它的名字就是應該這樣來(lái)的吧。

　　我還去二樓看了化石。不過(guò)二樓沒(méi)有什么人，我非常害怕。但我還是忍著(zhù)心里的恐懼，膽怯的去看化石。二樓真值得來(lái)看。這里有琥珀化石。琥珀化石就不止是動(dòng)物的骨頭了，而是動(dòng)物的整個(gè)身體完好無(wú)損的在琥珀里。因為動(dòng)物融入琥珀就不會(huì )腐爛了。由于琥珀化石里都是些小蟲(chóng)子，所以那里有個(gè)放大鏡供我們觀(guān)察。我觀(guān)察完后，立刻慌慌張張、匆匆忙忙地跑出博物館，找到媽媽。

　　然后，我和媽媽手牽手，快快樂(lè )樂(lè )的離開(kāi)了。

生物作文300字 篇5

　　在我們校園有一座美麗的生物園。

　　打開(kāi)鐵門(mén)沿著(zhù)用鵝卵石鋪成的小路，我們會(huì )看到各種動(dòng)物模型，有蝸牛，寄生蟲(chóng)，鼻涕蟲(chóng)……。向右轉我們會(huì )看到一個(gè)魚(yú)池，里面有各種顏色的小魚(yú)在歡樂(lè )地游著(zhù)，有黃色的，有紅色的，還有彩色的呢。它們有的`在“玩�！�，有的在“做功課”，有的在“看電視”，有趣極了。在魚(yú)池的旁邊有一個(gè)烏龜池，小烏龜們好像正在開(kāi)會(huì )一樣圍成一個(gè)大圈。在墻角那邊有一個(gè)籠子，原來(lái)這籠子里住著(zhù)一只可愛(ài)的白鴿子，但不知什么時(shí)候鴿子已飛走了。左邊有一個(gè)吊花架，架子上有各種各樣的鮮花，有玫瑰花，茉莉花，康乃馨，菊花，三葉梅，再向前走就進(jìn)入植物園區，我們可以看到竹子，芒果樹(shù)，棕櫚樹(shù)，云杉樹(shù)等等。

　　校園的生物園讓我們認識了很多生物界有趣的事，冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，我們同它們一起成長(cháng)，成為祖國的棟梁。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)學(xué)校美麗的生物園。

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