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【精華】生物作文集合7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的生物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
生物作文 篇1
在最近的生物課上,我們班發(fā)生了許許多多有趣的事情。
現在就讓我說(shuō)來(lái)給你聽(tīng)聽(tīng)。
“嘀鈴鈴”上課了,樓道里傳來(lái)一陣高跟鞋的聲音,老師來(lái)了。大家都陸陸續續的回到自己的座位上,生物課就這樣開(kāi)始了。
在前10分鐘里,大家安靜的'聽(tīng)老師講課,“今天,我們學(xué)人體的結構!大家把書(shū)翻到第二頁(yè)!”“嘩嘩嘩......”大家齊刷刷的拿出筆,開(kāi)始記筆記,老師在黑板上又寫(xiě)又畫(huà),我沒(méi)在書(shū)本上又寫(xiě)又畫(huà)。10分鐘后,男性人體結構很快就學(xué)完了。我們開(kāi)始學(xué)女性人體結構。一瞬間的功夫,全班的男生開(kāi)始處于興奮狀態(tài),尤其是我的同桌,他開(kāi)始變得格外興奮,眼睛一直盯著(zhù)女性人體結構圖,嘴里還在不停嘀咕著(zhù)什么,手里還禁不住比劃著(zhù)什么......在老師講到卵巢的時(shí)候,他的嘴里竟然發(fā)出“嘖嘖......”的聲音,我想他肯定是想到了一些少兒不宜的畫(huà)面。便轉過(guò)頭來(lái)看了看他,看他沒(méi)什么反應,我也沒(méi)在意。便轉過(guò)頭繼續聽(tīng)講?捎诌^(guò)了一會(huì ),他竟然發(fā)出特別滿(mǎn)足而且又有點(diǎn)肉麻的聲音。我再也受不了了,問(wèn)他“你怎么了,犯神經(jīng)!”他說(shuō)“卵巢誒,卵巢誒......”“你沒(méi)事兒吧!蔽艺f(shuō)!奥殉舱O......呵呵......”他說(shuō)。
我想他現在像個(gè)神經(jīng)病,再沒(méi)理他,繼續聽(tīng)講。
40分鐘很快就過(guò)去了,下課了。他還在盯著(zhù)那幅圖,傳來(lái)一陣陣肉麻聲......我真是拿他沒(méi)有辦法。
哎,本來(lái)平平常常的生物課,僅發(fā)生了這樣肉麻的事情,真是讓人受不了呀......
生物作文 篇2
今天,我去了生物館,在那里我看到了許許多多的珍稀動(dòng)物,它們奇形怪狀的。特別是那飛天虎,這是一種十分珍惜的動(dòng)物,因為它是世界上第一種會(huì )飛的.老虎,不過(guò)他只在熱帶雨林中出現,前肢和后腿之間有一張薄膜,正因為有了這張薄膜,才會(huì )使這只飛天虎滑翔起來(lái)。飛天虎睡覺(jué)時(shí)把身體卷成一個(gè)球,尾巴向外,肚子向里。它的耳朵向外,可能是用來(lái)聽(tīng)外面的聲音,要是有肉食動(dòng)物來(lái)的話(huà),它就會(huì )飛走,這樣的話(huà)自己的生命想保不住也難。飛天虎有自己的個(gè)性,喜歡一個(gè)人覓食,不喜歡與同類(lèi)交往。
和飛天虎一起展出的還有許多,比如泰國大鱷魚(yú)、猛士龍、有我脖子那么寬的越南大蟒蛇,還有青蛇和“白蛇娘娘”——傳說(shuō)很久很久以前,有條白蛇精與許仙成親,后來(lái)被法海大師關(guān)進(jìn)了雷峰塔,苦苦修煉了五千年才修成正果。
!這里可真好,既鍛煉智慧又開(kāi)闊眼見(jiàn)真是太好了!
生物作文 篇3
在我校新舊教學(xué)樓的中央,有一個(gè)猶如仙境的生物園,里面種有各種奇花異卉,菊花,玫瑰,一串紅,蝴蝶花……比比皆是。
秋天,正是菊花開(kāi)放的盛季,各式各樣的菊花競相開(kāi)放。哇!快看,菊花開(kāi)得好漂亮。有的花瓣全部展開(kāi),像綻放出的甜蜜的微笑;有的才展開(kāi)一半,不過(guò)已經(jīng)足夠讓人著(zhù)迷了;有的還是花骨朵,有的飽脹得似乎要裂開(kāi)了,像小娃娃生氣的小臉蛋,雖然怒氣沖沖漲紅了臉,但還是那么可愛(ài)逗人。
與菊花相對峙的是一串紅,紅紅的,尖尖的,大約四厘米長(cháng),像一串串紅辣椒,又像一串串鞭炮,燃放出以首豐收的贊歌。一串紅還像一串串小鈴鐺,鐺鐺鐺的時(shí)刻提醒我:上課了,該認真學(xué)習了,將來(lái)要為祖國做貢獻;下課休息吧!別累壞了身子。
一串紅熱心幫助我們。它那么善良;▋簜兌际窒矚g它。它有一個(gè)非常要好的伙伴,就是蝴蝶花。蝴蝶花是花中一種奇特的品種,它與別的花卉不同。一株苗上開(kāi)多種顏色的花。因為它樣子像蝴蝶故得名。每當蝴蝶花開(kāi)放的時(shí)候,生物園中顯得更加生機勃勃。
你們知道玫瑰花嗎?它可是舞蹈專(zhuān)家。當微風(fēng)拂過(guò)時(shí),玫瑰便翩翩起舞。它的.舞姿那么優(yōu)美,牽動(dòng)了其它花的四肢;▋簜円哺(zhù)跳了起來(lái)。頓時(shí)生物園成了舞場(chǎng)。
在萬(wàn)花叢中,有個(gè)八角涼亭。亭子的八個(gè)角上各有一只展翅高飛的仙鶴,比喻前程遠大。整個(gè)八角亭全身金黃,在陽(yáng)光的照射下,放射出萬(wàn)道金光。這個(gè)涼亭透出一點(diǎn)古代的風(fēng)情,與現代新潮的鮮花搭配起來(lái),還真有一種奇特的味道。
我們的生物園是不是像仙境一般。生活在這樣美麗的環(huán)境中,我時(shí)常想:我們應該盡自己所能,留下美的痕跡。相信同學(xué)們一定與我有同感。
生物作文 篇4
生物入侵者,這個(gè)詞你一定不陌生吧!它是指某種生物通過(guò)不尋常的途徑到達某個(gè)地區并對當地生物及生態(tài)環(huán)境造成比較大的破壞,所以成為生物入侵者。例如:紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子、草豚、草毒麥、互花米草、飛機草、鳳眼蓮、假高梁、美國白蛾等等。據統計,我國外來(lái)雜草共有107種,外來(lái)動(dòng)物40余種,從脊椎動(dòng)物(哺乳類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、魚(yú)類(lèi))到無(wú)脊椎動(dòng)物(昆蟲(chóng)、甲殼類(lèi)、軟體動(dòng)物等),以及細菌、微生物、病毒中都能找到例證。國內最早開(kāi)展入侵生物研究的中科院動(dòng)物研究所謝焱博士告訴我們:目前我國的34個(gè)省、直轄市、自治區及特別行政區無(wú)一沒(méi)有外來(lái)種,除了極少數位于青藏高原的保護區外,幾乎或多或少都能找到外來(lái)雜草。以上都是人們對外來(lái)植物和外來(lái)動(dòng)物評述的。這些外來(lái)生物被人們稱(chēng)為生物入侵者,這些生物被人們痛恨。因為這些生物給人們帶來(lái)破壞。所以人們想把它們斬草除根,雖然人們把這些生物成為生物入侵者,但是,在我看來(lái),人類(lèi)跟生物入侵者沒(méi)什么區別,人類(lèi)就是生物入侵者。人類(lèi)是典型的生物入侵者。人類(lèi)是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人們占領(lǐng)了整個(gè)地球,人們在這個(gè)地球上任意破壞,樹(shù)木亂砍亂伐,任意破壞動(dòng)物的家園,任意占用耕地。到處建設工廠(chǎng),把廢水排到河里,從而導致小河里的水生植物和水生動(dòng)物死亡。人類(lèi)捕殺動(dòng)物,因為他們身上的肉味道鮮美,有的捕殺是為了藥用價(jià)值。人們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的利益,去傷害別人滿(mǎn)足自己。人類(lèi)在世界上干出的一切事情基本都是為了自己。但是,在他們滿(mǎn)足自己的同時(shí),又有多少生命從世界上消失。世界上平均每年有一種生物從世界上消失。以后,十年、二十年、三十年,一百年、一萬(wàn)年。消失的恐怕已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。人們對于這些錯誤不但不改正,反而繼續錯下去。這是人類(lèi)最大的錯誤。人類(lèi)必須改正這些錯誤,不能繼續錯下去。如果繼續錯下去,就會(huì )導致人類(lèi)走向滅亡!
有這樣一個(gè)故事,一支旅行隊在旅行中無(wú)意把幾只老鼠帶上汽車(chē),一直帶到草原上。老鼠在草原上沒(méi)有天敵,迅速繁殖,草原成了
鼠國,人們只好放了四只貓去捕老鼠,但貓又繁殖強大了,草原又成了貓國。這就是外來(lái)生物入侵的例子。原來(lái)指大自然經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的變化,形成了一種動(dòng)植物互相依賴(lài)、互相制約的規律,如果有一種不熟悉這里的生物來(lái)打破了這種規律,那么自然界中原來(lái)的生物將會(huì )受到限制甚至遭遇滅絕之災。
目前我國有400多種外來(lái)入侵生物,其中最常見(jiàn)的就是小龍蝦。小龍蝦美味可口,很愛(ài)人們的喜愛(ài),可誰(shuí)又能想到它的危害呢?它在堤壩上挖洞筑巢,嚴重損害了堤壩,它吃農作物,吃水生物,對許多生物有很大的危害。
再比如水葫蘆,它嬌小可愛(ài),體態(tài)玲瓏,很適合養在池塘里?蓜傞_(kāi)始誰(shuí)知道它的危害呢?它繁殖速度飛快,池塘上密密麻麻地一層,魚(yú)、蝦等小生物見(jiàn)不到陽(yáng)光,都死了。水葫蘆呀水葫蘆,你那玲瓏的樣子,欺騙了大家。
還有美國白蛾,繁殖速度快得簡(jiǎn)直驚人。一只美國白蛾一次可以產(chǎn)卵幾千粒,它們15天就長(cháng)成幼蟲(chóng),然后再迅速繁殖。我們采取了很多措施,比如噴灑農藥,但是怎么噴得過(guò)來(lái)呢,它們太多太多了。
這可怎么辦呢?還好,我國對外來(lái)入侵外物有了嚴格的規定,不許進(jìn)口有寄生蟲(chóng)的任何東西,不準有意或無(wú)意地引進(jìn)外來(lái)入侵物種,還要及時(shí)對入種采取措施,我國的外來(lái)入侵物種還是越少越好呀。
隨著(zhù)世界貿易、旅游業(yè)的發(fā)展,引進(jìn)的外來(lái)生物也逐漸增多,這大大豐富了我們的物質(zhì),也美化了我們的環(huán)境?捎行┩鈦(lái)生物卻對我們造成了很大的危害,嚴重破壞了本土原有的生物鏈,成了入侵生物。
水葫蘆原先是被用于凈化河水而引進(jìn)我國的。水葫蘆既漂亮又可以?xún)艋铀,極具觀(guān)賞性,被人們廣泛地種植。誰(shuí)也沒(méi)想到,由于在我國沒(méi)有足夠的天敵,水葫蘆繁殖驚人,肆意生長(cháng),造成了河流的嚴重堵塞。不僅沒(méi)起到凈化河水的作用,反而成了污染物,船行、商業(yè)都遭到了影響。每年,我國為了防止水葫蘆繼續瘋狂繁殖,要花掉一個(gè)多億。
當你津津有味地品嘗著(zhù)色、香、味齊全的小龍蝦時(shí),你是否會(huì )想到它也是入侵的.外來(lái)生物。小龍蝦原產(chǎn)地南美洲,帶著(zhù)美食的桂冠來(lái)到中國。小龍蝦看似威力不大,它沒(méi)有螃蟹那樣橫行霸道,也沒(méi)有霸王魚(yú)那樣殺氣騰騰,可它卻是堤壩的殺手。它對堤壩的破壞,簡(jiǎn)直超過(guò)了臭名昭著(zhù)的建筑物殺手―白蟻。
生物入侵者,這個(gè)詞你一定不陌生吧!它是指某種生物通過(guò)不尋常的途徑到達某個(gè)地區并對當地生物及生態(tài)環(huán)境造成比較大的破壞,所以成為生物入侵者。例如:紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子、草豚、草毒麥、互花米草、飛機草、鳳眼蓮、假高梁、美國白蛾等等。
據統計,我國外來(lái)雜草共有107種,外來(lái)動(dòng)物40余種,從脊椎動(dòng)物(哺乳類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、魚(yú)類(lèi))到無(wú)脊椎動(dòng)物(昆蟲(chóng)、甲殼類(lèi)、軟體動(dòng)物等),以及細菌、微生物、病毒中都能找到例證。國內最早開(kāi)展入侵生物研究的中科院動(dòng)物研究所謝焱博士告訴我們:目前我國的34個(gè)省、直轄市、自治區及特別行政區無(wú)一沒(méi)有外來(lái)種,除了極少數位于青藏高原的保護區外,幾乎或多或少都能找到外來(lái)雜草。
以上都是人們對外來(lái)植物和外來(lái)動(dòng)物評述的。這些外來(lái)生物被人們稱(chēng)為生物入侵者,這些生物被人們痛恨。因為這些生物給人們帶來(lái)破壞。所以人們想把它們斬草除根,雖然人們把這些生物成為生物入侵者,但是,在我看來(lái),人類(lèi)跟生物入侵者沒(méi)什么區別,人類(lèi)就是生物入侵者。
人類(lèi)是典型的生物入侵者。人類(lèi)是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人們占領(lǐng)了整個(gè)地球,人們在這個(gè)地球上任意破壞,樹(shù)木亂砍亂伐,任意破壞動(dòng)物的家園,任意占用耕地。到處建設工廠(chǎng),把廢水排到河里,從而導致小河里的水生植物和水生動(dòng)物死亡。人類(lèi)捕殺動(dòng)物,因為他們身上的肉味道鮮美,有的捕殺是為了藥用價(jià)值。人們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的利益,去傷害別人滿(mǎn)足自己。人類(lèi)在世界上干出的一切事情基本都是為了自己。但是,在他們滿(mǎn)足自己的同時(shí),又有多少生命從世界上消失。世界上平均每年有一種生物從世界上消失。
以后,十年、二十年、三十年,一百年、一萬(wàn)年。消失的恐怕已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。人們對于這些錯誤不但不改正,反而繼續錯下去。這是人類(lèi)最大的錯誤。人類(lèi)必須改正這些錯誤,不能繼續錯下去。如果繼續錯下去,就會(huì )導致人類(lèi)走向滅亡!
生物作文 篇5
在無(wú)邊無(wú)際的大海里,生活著(zhù)一群群海洋生物。他們每天可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地生活。直到有一天,成千上萬(wàn)個(gè)細菌來(lái)到海洋里打破了這里寧靜而又安逸的日子。
在海洋生物中,兇猛的鯊魚(yú)是大伙兒的首領(lǐng),他還有一個(gè)像諸葛亮一樣的軍師——章魚(yú)。小蝦,小魚(yú),小蟹……是這個(gè)快樂(lè )大家族的成員。當他們聽(tīng)聞成千上萬(wàn)的細菌即將來(lái)襲擊整個(gè)海洋時(shí),所有的海洋生物們都大驚失色,恐慌極了!大家都知道細菌是個(gè)龐大的群體,它無(wú)處不在無(wú)孔不入。雖然心里很害怕,但作為首領(lǐng)的鯊魚(yú)為了保護整個(gè)海洋生物還是決定派出一些勇敢的成員去與那些可惡的細菌較量一番。
第一天出戰的是螃蟹軍團。因為他們與眾不同的走路姿勢——橫著(zhù)走,他們就帶著(zhù)著(zhù)他們的口號“走自己的路,讓別人無(wú)路可走”開(kāi)始了與細菌的第一個(gè)回合。螃蟹揮舞著(zhù)那肥大的螯,兩個(gè)張開(kāi)的'大夾子就像兩把老虎鉗子,再加上八只腳橫著(zhù)走,像極了蠻不講理的霸主。螃蟹軍團主動(dòng)出擊,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。細菌團可沒(méi)把他們放在眼里,見(jiàn)此狀況,他們馬上調整了自己的迎戰方案。細菌們開(kāi)始變換隊形,從大變小,從小變大,從有變無(wú),從無(wú)變有。這讓螃蟹軍團看的是頭昏眼花、不知所措。最后細菌團把螃蟹軍團打得落花流水,螃蟹們只好灰溜溜地逃走了。
鯊魚(yú)和章魚(yú)聽(tīng)到這個(gè)消息后感覺(jué)到很不安,正在他們發(fā)愁不知再派誰(shuí)去迎戰時(shí),龍蝦團自告奮勇地要參戰。
龍蝦雖然身材不大,但它們腹部有幾條小腿像小漿一樣劃得飛快,它們還有和螃蟹一樣的螯,螯向兩側展開(kāi)足有十幾厘米長(cháng),若被它夾一下也會(huì )讓你痛得鉆心。細菌團不需要做任何的準備,它們覺(jué)著(zhù)地應對龍蝦的進(jìn)攻,左閃右閃、上跳下竄不一會(huì )兒的功夫就讓龍蝦團和螃蟹團的下場(chǎng)一樣悲慘。龍蝦團最后無(wú)奈的搖搖頭回到海底。
經(jīng)過(guò)兩次戰敗的教訓后,鯊魚(yú)首領(lǐng)和章魚(yú)軍師一拍即合想到一個(gè)辦法那就是不再單獨派出一支隊伍,而是家族成員一起上陣,靠大家的力量去完成這次較量——消滅細菌。
在這次大戰中,所有的海洋生物們都使出了自己的看家本領(lǐng)。墨魚(yú)噴出濃濃的墨汁阻擋細菌的視線(xiàn),鯨瞄準細菌射出一股股白花花的水槍?zhuān)T迳斐鲩L(cháng)長(cháng)的身體把細菌團團圍住……這一切讓細菌團來(lái)了個(gè)措手不及,經(jīng)過(guò)一番苦戰后海洋生物們勝利了。它們歡呼著(zhù)流出了喜悅的淚水。
細菌團從此在海洋里消失了。海洋生物們又一如既往地過(guò)上了安逸的生活。
生物作文 篇6
夏天的一場(chǎng)暴雨中,一個(gè)生命在雨滴中產(chǎn)生了,它的體內有所有生物的細胞,可以今天結個(gè)西瓜,明天生個(gè)羊。當世界發(fā)現了這個(gè)生物后,讓任何東西都隨著(zhù)它的意愿辦事。
那個(gè)生物一開(kāi)始非常非常的天真,說(shuō):“我要克隆一個(gè)自己!钡,它怎么克隆都克隆不出一個(gè)自己,于是它大膽的跑向人類(lèi),問(wèn):“有什么方法能將我克?”
人類(lèi)很驚訝,因為那生物今天變成了一個(gè)虎頭馬尾羊腿的樣子,人類(lèi)立即把它關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園的鐵籠子里。它整天的不安寧,一會(huì )兒變成一條蛇,想鉆出鐵籠子,確實(shí),它也鉆了出來(lái),但是動(dòng)物園的人發(fā)現它變成了蛇,就把它放進(jìn)了蛇的展覽區。它又變成了老虎,穿破了玻璃,人就把它放進(jìn)了老虎區,這樣反反復復很多次,它終于不耐煩了,乖乖的變成了一株核桃樹(shù),不再改變了。動(dòng)物園的人也很慶幸,終于把這個(gè)生物給制服了。
有一天,動(dòng)物園突然接到一個(gè)電話(huà),這會(huì )是誰(shuí)的電話(huà)呢?實(shí)驗室?大學(xué)?結果一接,一個(gè)粗重的聲音說(shuō):“你好,人類(lèi)!我是世界!惫ぷ魅藛T一下子驚呆了!問(wèn):“你……不是開(kāi)玩笑吧?”電話(huà)的另一頭說(shuō):“我的確是世界,沒(méi)有開(kāi)玩笑!
“好,那你打給我們干啥?”
“我已經(jīng)打探到你們這個(gè)動(dòng)物園有個(gè)奇特的'生物,可以隨意變化,還可以隨意繁殖。所以,我特地來(lái)問(wèn)你們要這個(gè)生物!
“那如果我們不給你呢?”
“后果不堪設想,但是先保密!
“那不就是騙人嗎?”
“那你們就等著(zhù)瞧吧!”
這句話(huà)震懾了工作人員的心理。其實(shí),世界并沒(méi)有為此做準備,只是威懾他們一下,但是其他人信了。
于是,他們趕緊給那棵核桃樹(shù)說(shuō):“你可以變形了,因為世界已經(jīng)說(shuō)了讓你去他那里啦!”
那生物一聽(tīng),直接懵了,想,“到世界那兒去?什么意思?世界在哪兒?我現在不就是在世界上嗎?他們怎么說(shuō)出這樣的話(huà)?”下一秒,世界就站在了它的面前,它立刻變作一只老虎向世界猛撲過(guò)去,因為它憑直覺(jué)感覺(jué)那就是通向世界的空間的門(mén)。
果然,在哪里,它看見(jiàn)了世界、水、火、巖石……它發(fā)現現在看到的世界與剛才看到的世界不同,剛才的世界是一個(gè)地球的樣子,現在的世界雖然是球形的,但是它的球形里包含了所有構成地球的物質(zhì),現在又包含了它自己。它也在這里生活的很快活,但是又有點(diǎn)不舒服、不對勁,很空洞。
有一天,它實(shí)在受不了了,向世界猛撲過(guò)去,“咦?怎么撞到了硬硬的東西?”它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現,它其實(shí)是在一個(gè)路燈旁邊做夢(mèng),自己其實(shí)就是一個(gè)人!
生物作文 篇7
我們有個(gè)不同尋常的的班主任,人家都是主科老師當班主任,而我們的班主任卻是教生物的,好不威風(fēng)!
生物楊在初一初二可是個(gè)風(fēng)云人物,非常受老師和學(xué)生的喜愛(ài)。生物楊臉上總有一種親切的笑容,讓人情不自禁地把想法都告訴他。生物楊從不拖堂,每逢節假日,大考小考,都會(huì )給我們買(mǎi)棒棒糖。家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,也不公布排名。
一提起生物楊,我就會(huì )腦補生物楊頭頂家校本,左手糾錯本,右手聽(tīng)寫(xiě)本,腳踏風(fēng)火輪在雨中奔跑的搞笑形象。
要問(wèn)為什么,這可要關(guān)系到生物楊到我們班的“五大改革”了!
第一大改革:糾錯本
一提到這個(gè)糾錯本,大家就苦不堪言。那個(gè)惱人的'東西,特麻煩。每次改錯要寫(xiě)題目來(lái)源·本題知識點(diǎn),解題思路,錯誤原因和解題突破口。一道題可以改半頁(yè),簡(jiǎn)直是分分鐘要死的節奏!不管我們怎么抗議,糾錯本還是在班里推廣起來(lái)。不知為什么,還流行到了年級里。我們有些抱歉想:
“唉,其他班也被我們“禍害”了!”
第二大改革:總結
總結就是把當天所學(xué)知識點(diǎn),整理成知識結構圖,這個(gè)可是要評等級的。最高AAA,但大部分同學(xué)都在A(yíng)A徘徊。
第三大改革;筆記本
你或許會(huì )想,筆記本有什么大不了的,上課做筆記,天經(jīng)地義,全國學(xué)生都在做。生物楊牌筆記本是把筆記本每頁(yè)分為兩個(gè)部分,左邊一分占三分之二,用來(lái)寫(xiě)例題,剩下的三分之一用來(lái)寫(xiě)知識點(diǎn),一般復習只看右邊。
第四大改革:行為培訓班
這個(gè)培訓班可是專(zhuān)門(mén)對付那些不做作業(yè)、上課不認真,不糾錯的人的。只要你一加入這個(gè)班,你就會(huì )進(jìn)行五天的“培訓”,做不好還要延期。你每天早上都可以看到我們教室門(mén)口有三張桌子用來(lái)檢查你的作業(yè),然后你必須去操場(chǎng)跑兩圈,再做三十個(gè)俯臥撐。下午放學(xué)后依舊要跑步,然后跳繩。不得不說(shuō)這真是個(gè)勞逸結合的好方法。
第五大改革:聽(tīng)寫(xiě)委員會(huì )
這個(gè)組織的作用就是在中午的時(shí)候,監督我們聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)。每周四檢查糾錯本和筆記本。而且沒(méi)過(guò)關(guān)的,還要參加一天培訓班呢。
你還會(huì )說(shuō)這個(gè)副科老師沒(méi)資格當班主任嗎?
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