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書(shū)法作文400字匯總6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的書(shū)法作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)法作文400字 篇1
今天我們的書(shū)法班，開(kāi)了一次令我永生難忘的解散會(huì )。
今天，外面下著(zhù)毛毛雨，我們的科學(xué)課只能在教室里上。一等下課鈴，喜歡練習書(shū)法的我，就急忙“飛”出教室，向著(zhù)書(shū)法班的方向沖刺。
到了那里，發(fā)現書(shū)法班的門(mén)是鎖著(zhù)的，就在這時(shí)后面又來(lái)了兩位同學(xué)，我們三個(gè)互相推讓?zhuān)l(shuí)都不肯去閱覽室去拿鑰匙。后來(lái)還是我們班的潘則宇去拿了鑰匙，不久，教我們的老師就來(lái)了。
老師和我們說(shuō)：“這一節課是我們的最后一節，大家自由活動(dòng)，在書(shū)柜里的書(shū)也可以看，我先去辦點(diǎn)事�！蓖瑢W(xué)們看著(zhù)老師走遠了，便開(kāi)始自由散漫起來(lái)，此時(shí)的場(chǎng)景，使我不由自主地想起了一句歇后語(yǔ)：“和尚打傘，無(wú)法無(wú)天�！蔽夷�，時(shí)不時(shí)和同學(xué)講笑話(huà)，有時(shí)我還會(huì )把頭往窗外望去，觀(guān)賞窗外的風(fēng)景，別看現在是冬天，可是風(fēng)景也非常美麗：有些樹(shù)木還沒(méi)落葉，一片翠綠，再加上前幾天下的雪，還有殘留的積雪，把這些花草樹(shù)木點(diǎn)綴得更加引人注目，我有時(shí)還會(huì )湊到那些正在看漫畫(huà)書(shū)、報紙的同學(xué)，和他們一起看。別的同學(xué)更加開(kāi)心，有的同學(xué)在黑板上開(kāi)心地畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，有的`同學(xué)在后面拿了一本漫畫(huà)書(shū)，還有的同學(xué)拿了一本科學(xué)書(shū)，靜靜地看，還有的同學(xué)馬上就要上房解瓦了，還有的同學(xué)在靜靜地練習毛筆字，他們用墨水在宣紙上寫(xiě)了“新年快樂(lè )”……老師來(lái)了，上課鈴也響了，我們馬上就要回教室了，我戀戀不舍地看著(zhù)教室，不想離開(kāi)我喜歡的書(shū)法教室。
這一次的解散會(huì )雖然我很開(kāi)心，但是我還是舍不得離開(kāi)書(shū)法班。
書(shū)法作文400字 篇2
一支毛筆，一瓶墨；一張宣紙，一臺硯，形成了筆墨紙硯。每一個(gè)中國字都蘊含著(zhù)濃濃的中國文化，而書(shū)法也成了我的喜好。
來(lái)到空曠的院子，微微清風(fēng)拂過(guò)大地，桃花瓣落在桌上，不由自主寫(xiě)出了桃字，瞬間想到當年的桃花三結義――生死之交。提起筆在紙上“掃”了幾下，便出現了一個(gè)個(gè)驚奇的漢字，既能修身養性，還能考驗我們的耐心。這也是爸爸讓我練書(shū)法的目的。
初見(jiàn)書(shū)法，看著(zhù)王羲之，柳公權，歐陽(yáng)修等名人寫(xiě)出的驚人作品，真讓人羨慕，他們寫(xiě)出的字筆走龍蛇，讓人贊不絕口。我總以為自己也能像他們一樣寫(xiě)出那樣的字，但是拿起筆在紙上畫(huà)了畫(huà)，啥也不是。于是暗暗告訴自己，要努力學(xué)習書(shū)法。一天又一天，一年又一年。當自己沉迷在書(shū)法當中，會(huì )感覺(jué)到一股自豪的滋味。若把初寫(xiě)的字與如今的制字對比，你會(huì )體會(huì )到一種神奇的感覺(jué)――堅持不懈。
在書(shū)畫(huà)的.世界里，經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，你會(huì )愛(ài)上每一個(gè)漢字，這些漢字都是古人創(chuàng )造出來(lái)的，從甲骨文，金文，篆書(shū)，隸書(shū)，行書(shū)，草書(shū)，到現在的楷書(shū)，都凝結著(zhù)古人的聰慧和歷史的故事――有相愛(ài)相殺，有刻苦勤奮；有斗爭，有友好；有朝堂紛爭，有江湖搏斗，這些都能從書(shū)畫(huà)中體會(huì )到的。
書(shū)法，一種本領(lǐng)，讓人從沉迷中醒悟。書(shū)法，給我帶來(lái)了快樂(lè )。
書(shū)法作文400字 篇3
我徜徉于黑白相間的世界，獨享書(shū)法的魅力。
那天午后，我坐在書(shū)桌前，五指握管，輕輕展紙濡毫。此時(shí)筆就像一個(gè)調皮的小娃娃，捉拿不住，我緊緊地握著(zhù)筆，眼睛盯著(zhù)宣紙，一刻也不敢松懈。爸爸便在一旁指點(diǎn)迷津，只見(jiàn)爸爸落筆藏鋒，運筆牽絲，收筆出勾，一氣呵成。每一招，每一式，恰如演練張三豐的太極拳，行云流水，出神入化，心意俱在其中……
這時(shí)我手捧司馬彥的《寫(xiě)字》，開(kāi)始練習“口”字，我輕輕地豎下來(lái)，由于是初學(xué)，“口”字，就像剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，搖擺不定，接著(zhù)慢慢將橫折到位地寫(xiě)下來(lái)，最后將一橫封口，此時(shí)，我的秉性和心境開(kāi)始融入到了跳動(dòng)的墨跡中，漸漸地，橫、似流水，折射著(zhù)舒緩的旋律；堅，似青山，昭示著(zhù)無(wú)限的尊嚴；撇、似夏花，散發(fā)著(zhù)縮放的`芬芳；捺、似雪花，展示著(zhù)耀眼的舞姿……
那些字，棲居在黑白的世界中，眼前，或如蛟龍盤(pán)旋，或如銀蛇舞動(dòng)，或如春水泱泱，或如秋山遼闊，執筆流轉間，似乎我在揮灑著(zhù)絕美的傳奇，順?shù)h如高山流水，逆鋒如老樹(shù)扎根……陪在一旁的爸爸，也不禁說(shuō)上幾句“孺子可教�！�
書(shū)法散發(fā)著(zhù)迷人的魅力，我愛(ài)上了書(shū)法，并全心貫注地練著(zhù)，似青石，剛勁有力，似柔花，飄逸著(zhù)美麗。
書(shū)法，它，其樂(lè )無(wú)窮！魅力無(wú)窮！
書(shū)法作文400字 篇4
我的課余生活豐富多彩，打籃球、畫(huà)畫(huà)、跳繩、唱歌……然而，我最喜歡的卻是寫(xiě)字。
想知道我為什么喜歡寫(xiě)字嗎？在我上三年級的時(shí)候，有一天，媽媽帶我去三叔家，正巧，看到三叔在寫(xiě)毛筆字。只見(jiàn)他緊握毛筆，聚精會(huì )神，不一會(huì )兒，一副漂亮的書(shū)法作品就擺在了我的面前。你看看那字，一個(gè)個(gè)橫豎堅挺，撇捺伸展，勾秀點(diǎn)靈，好像要從紙上飛跳下來(lái)，迎接我的'到來(lái)。這時(shí)，我十分羨慕三叔，暗暗地給自己定下目標：一定要把字寫(xiě)得像三叔寫(xiě)得那樣漂亮。從此我便開(kāi)始練字了�？墒�，練了沒(méi)幾天，我感覺(jué)寫(xiě)字很累，三分鐘熱情一過(guò)，我寫(xiě)夠了，就找借口不寫(xiě)。媽媽見(jiàn)了，就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你不吃點(diǎn)苦，能將字寫(xiě)好嗎？做任何事情，都不可能一帆風(fēng)順，你三叔練字，那練了多長(cháng)時(shí)間才練好的，你這樣怎么能行！”想想以前定下的目標，我的臉不由自主地紅了，立刻拿起筆寫(xiě)起來(lái)。以后，只要三叔在家我就拿著(zhù)自己寫(xiě)的字去給三叔看，讓三叔給我指點(diǎn)。
我的字寫(xiě)的越來(lái)越有模有樣了，慢慢的，我不僅不討厭寫(xiě)字，還越來(lái)越喜歡了。因為我獲得了寫(xiě)字的樂(lè )趣。寫(xiě)字不僅陶冶了我們的情操，還鍛煉了我的意志力。
現在，只要一有空，，我就拿起筆來(lái)寫(xiě)字，就連老師也夸我寫(xiě)得好呢，而同學(xué)們都稱(chēng)贊我是個(gè)“小書(shū)法家”。
書(shū)法作文400字 篇5
臨近中午，同學(xué)們都在看書(shū)，戴以恒走到聞智高身邊，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們去畫(huà)格格�！薄笆裁囱�？”“米字格呀，傻了吧！”“好�！彼麄儧_上講臺，拿出尺，準備一展身手。戴以恒首當其沖，左手按尺，右手握筆，先畫(huà)了一“豎”。那豎哪叫豎呀？軟軟綿綿，歪歪扭扭，簡(jiǎn)直就是水里的海帶。聞智高大笑起來(lái)，羞的戴以恒臉上紅一陣兒，白一陣兒的。他放下尺，拿起板擦，把“海帶”用力地擦了個(gè)一干二凈�？蓜偛镣�，一旁的'尺子忽然從講臺上掉了下來(lái)�！鞍パ�，怎么掉了？”
他放下板擦，又去撿尺，誰(shuí)知板擦也一個(gè)漂亮的“向前轉體三周半”，不偏不倚，“噗”的一聲砸在戴以恒頭上�！肮�！”同學(xué)們大笑起來(lái)，笑得夠了，聞智高又故意拿起板擦一個(gè)蓋帽�！鞍」�，啊哈哈哈哈哈！”同學(xué)們笑了起來(lái)。真可謂“笑聲前浪引后浪”呀。再看看可憐的戴以恒，頭上黑白灰相間，好似湯圓里的芝麻餡兒，又好似滿(mǎn)頭都是頭屑。如果他這幅情景被海飛絲的人看見(jiàn)了，百分之一千會(huì )讓他去拍廣告！折騰了半天，最后只能請白畫(huà)家來(lái)幫忙。白畫(huà)家站起身，向四周看看，把頭一甩，不屑一顧地說(shuō)：“這，都需要我幫忙？”隨即“滑”上講臺，根本不用畫(huà)點(diǎn)，“唰”一下，一道銀光閃過(guò)，頓時(shí)，一條直線(xiàn)筆直筆直地出現在眾人面前�！巴叟丁痹S多同學(xué)向白老師投向了贊許的目光……
書(shū)法作文400字 篇6
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)法的女孩，雖然我作業(yè)本上的字令人不敢恭維，但在家里練出來(lái)的毛筆字可就判若兩人嘍！
在我小時(shí)候，喜歡“存貨”的媽媽從外面買(mǎi)了一支西湖牌的毛筆。那是一支彈性很不錯又不易掉毛的狼毫。淘氣的我立刻對這支筆產(chǎn)生了好感，整天抱著(zhù)它，連睡覺(jué)時(shí)都舍不得松手。
漸漸地，我長(cháng)大了，上了一年級，學(xué)會(huì )了寫(xiě)幾個(gè)漢字。這時(shí)，媽媽便教我怎樣拿毛筆寫(xiě)字，我寫(xiě)得很有勁，不知疲倦地寫(xiě)著(zhù)，雖然練得歪歪扭扭很不像字，但我還是開(kāi)心的對著(zhù)我的.杰作直拍手。
后來(lái)，媽媽見(jiàn)我這么喜歡寫(xiě)字，便把我送到一位能書(shū)善畫(huà)的彭老師家，學(xué)習寫(xiě)毛筆字。在老師那里學(xué)習，進(jìn)步當然快多了，當每次完成一個(gè)艱巨的任務(wù)后，我便會(huì )樂(lè )得合不攏嘴，然后繼續練習寫(xiě)字。
有一次，伙伴們來(lái)約正在寫(xiě)字的我下樓玩，我被他們那蚊子般的嗡嗡話(huà)語(yǔ)聲給分心了，結果把寫(xiě)得很好的字給糟蹋了。頓時(shí)，一股無(wú)名之火在肚子里緩緩燃燒，突然，我一拳打在桌子上，起身吼道：“煩不煩，我不去！”伙伴們一個(gè)個(gè)詫異地看著(zhù)我片刻后，悻悻離去，從此再也不理我了。
現在，雖然別人都說(shuō)我的字寫(xiě)得已經(jīng)很不錯了，但我想，如果再繼續努力練習，一定可以超過(guò)彭老師的！不是有句話(huà)叫“青出于藍勝于藍”嗎？我為啥不能“汪出于彭而勝于彭”呢！
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