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守望者作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的守望者作文，希望能夠幫助到大家。
守望者作文1
數萬(wàn)年前，在東海的一座島上生活著(zhù)一個(gè)部落，這不是普通的部落，因為他們擁有法力與守望的對象，他們所守望的，亦是他們所信仰的。
靖是這個(gè)部落的首領(lǐng)唯一一個(gè)孩子，而首領(lǐng)對這個(gè)孩子更為疼愛(ài)。今日是靖的生辰，這孩子一大早便不見(jiàn)蹤影，“這孩子定是出玩去了罷�！本傅母赣H暗想道。
只是他不知道的是靖去了海上玩耍。就在東海海底，住著(zhù)一位無(wú)信仰、無(wú)愿望、無(wú)善心的女巫－－無(wú)滋。她見(jiàn)到任何一個(gè)守望部落的人都會(huì )把他們帶到海底，使他們永遠無(wú)法出去，誰(shuí)也不知道這么多年在無(wú)滋身上發(fā)生了什么。
在海上，海面靜的詭異。靖察覺(jué)到了一絲不對勁，便將船調頭準備回島�；厝サ暮Ｃ嫔戏浩鹁蘩�，浪花打翻了小船，靖掉海中的剎那隨手抓住一塊木板，浮在了水面上。他拼命地往回游，可海上卷起的浪打在他身上火辣辣的疼，不說(shuō)他已被嗆了幾口水，就是他游的再遠都被打回原點(diǎn)。
這時(shí)，靖的父親看到遠處有些異樣，他這才知道，靖去了海邊。
靖知道，這個(gè)時(shí)刻他要靠自己，靠自己創(chuàng )造奇跡，守望自己的安全。他試著(zhù)站在木板上，借著(zhù)下一個(gè)浪沖過(guò)去，他成功了！漸漸地，他越來(lái)越熟練......而無(wú)滋卻因抓不到他而急得直跳腳，可是著(zhù)急是無(wú)用的，靖最后還是逃出了她的魔爪。
回到島上已是夜晚，靖的父親見(jiàn)到自己的兒子渾身濕透，不用問(wèn)也知道他被無(wú)滋追了。見(jiàn)到自己的兒子沒(méi)有受傷，靖的`父親懸著(zhù)的心算是安穩地落下來(lái)。只是靖并不知道從海面打翻小船的那一刻起，他的父親就一直在岸邊守望他，直到他平安歸來(lái)，而靖以為能夠回來(lái)只是巧合罷了。
靖換了身干衣服后，父親向兒子的體內注入和平使靖在以后能變得更加強大。
守望者們?yōu)樽约旱男叛龆赝?/p>
守亦為守護，望即為瞭望。守望自己的信仰，信仰自己的內心代表，代表自己的守望。
守望，這看來(lái)是似乎漫長(cháng)、遙遠無(wú)期的事，它可能會(huì )使人焦慮，使人煩擾，卻無(wú)可奈何。但正因為有了守望，心才不會(huì )落空，才會(huì )有所寄托，而我也能在這守望中愈加堅定，愈加體會(huì )到心靈的充實(shí)，而這種守望，亦是一種幸福！
守望者作文2
姥姥，我想我是想你啦，不然心府怎么會(huì )涌出一種名為思念的物質(zhì)。
但，我不能夠見(jiàn)你，也不可能再見(jiàn)到你。時(shí)光之劫將我們拉遠，像兩條平行線(xiàn)永遠不會(huì )有交集�？晌蚁胫�，天國有沒(méi)有你愛(ài)中的花，有沒(méi)有你愛(ài)喝的茶。
正如梁靜茹歌中所唱的那樣，想念是會(huì )呼吸的痛，而想念只有在分離的時(shí)候才能體會(huì )。姥姥，你知道嗎？你走之后，生活就像一個(gè)沒(méi)有白馬王子的童話(huà)，滿(mǎn)是白雪公主的傷感和暗啞，不愿經(jīng)歷黑夜，一個(gè)人在寂寞的黑夜里，能夠清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸，彌漫著(zhù)相思，在空氣里發(fā)酵，龐大，撕扯著(zhù)心扉。
姥姥，我想對你說(shuō)：我愛(ài)您，還有機會(huì )嗎？您的腳步太快，我的眼淚還滯留在瞳孔中，而您安詳離去，我連哭的機會(huì )也沒(méi)有。怎么辦？我只能任憑我的思念瘋長(cháng)出一片密不透風(fēng)的曼珠沙華。
有些愛(ài)，即便從不被光映射入眼，也照樣完整的瘋長(cháng)在人間。而您的`愛(ài)，是我一生也無(wú)法償還的。況且，我已失去償還的機會(huì )。
我的手心里還殘留著(zhù)你給的溫度，我的笑容里還溫存著(zhù)為你而起的燦爛。我仍然記得您的笑、你的暖。您說(shuō)，等我長(cháng)大了，您會(huì )親手給我做嫁妝�？赡闶逞粤�，我還沒(méi)有長(cháng)大，你已離我而去，你不會(huì )再次牽我的手，撫摸我的頭發(fā)，親吻我的臉頰。仿佛昨天還趴在您的膝間睡覺(jué)，吃了你剛包的餃子，和你聊家常，聽(tīng)戲，一剎那，凋零的記憶以空留我自己。
韶光易逝，卻為何我對你的思念依舊清晰如水波明鏡毫無(wú)裂痕？姥姥，我記得我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您的病痛，折磨的不僅是你自己還有一顆牽掛你的心。您睡覺(jué)時(shí)，微弱的呼吸敲擊著(zhù)我的心房，好痛，害怕會(huì )猛然間涌上心頭。您讓我坐在床邊陪你，您說(shuō)：“姥姥，你在這兒，我睡不著(zhù)。萬(wàn)一我醒不過(guò)來(lái)，你在這兒，我知道有人陪我安心�！蔽揖湍菢屿o靜的，看著(zhù)您，努力不讓自己流淚，我不忍心讓冰冷的淚擾亂你的夢(mèng)。
姥姥，我好想好想你，但我只能把思念打包，就像袁詠琳所唱的“將思念壓成花，有你的記憶干燥起瓶中的沙，想沙漏般想著(zhù)你的滴滴答答�！北税痘ㄔ谖铱床坏降牡胤脚畈氖㈤_(kāi)著(zhù)，得不到卻能真實(shí)的感受到它的存在，就像你的愛(ài)，生生不息。姥姥，您雖然遠在天國，可我想對你說(shuō)這樣如肉相連的愛(ài)，永遠不會(huì )終止。
姥姥，您要永遠幸福，永遠記得我，您聽(tīng)到了嗎？
守望者作文3
這是一座屬于過(guò)去的城堡，肆意蔓延的常春藤掩不住滄桑的足跡，大理石鋪就的道路，青翠的苔蘚正安居樂(lè )業(yè)，庭院里，雜草大軍勢如破竹地攻城掠地。
我邁著(zhù)緩步悄然而近，銹跡斑斑的大門(mén)透著(zhù)凝重，卻再也無(wú)法盡好自己的職責。腳下踏著(zhù)溜滑的青苔，充斥眼簾的，是一派死氣沉沉的景象，蜘蛛網(wǎng)織就了新的窗簾，庭院中間的噴泉也不知多久沒(méi)有清泉拜訪(fǎng)，裂紋四處可見(jiàn)。
這時(shí)，我發(fā)現在草地上直挺挺地屹立著(zhù)一個(gè)東西，走近后才看清原來(lái)是一尊雕塑。
那是一位高大英俊的`青年，左手提著(zhù)一本厚厚的書(shū)，右手則微向前伸，仿佛在向某個(gè)人致以早晨的問(wèn)候，濃密的頭發(fā)遮不住堅毅的目光，裂紋與苔蘚對他與庭院中的其他一視同仁，于是青年的臉上便平添了幾分翠綠的憂(yōu)郁。
我望望他，又望望荒廢的城堡，笑了笑。
這座城堡在她年輕的時(shí)候也曾美麗過(guò)吧！當年，歲月還未來(lái)得及在她身上印下痕跡，這里是一個(gè)令千萬(wàn)人神往的圣地。每天清晨，辛勤的老園丁們用心地為花兒清除雜草，把每一滴來(lái)自地下的甘露播灑。溫柔的太陽(yáng)細細地為城堡涂抹金黃色的脂粉，讓她如向日葵般嬌媚可愛(ài)，每天晚上，美麗的月亮用溫情的銀紗把城堡裹入襁褓中，夜蟲(chóng)演奏著(zhù)優(yōu)美的搖籃曲伴她入夢(mèng)，而我們年輕的守望者，又是多么細心地看護著(zhù)他深?lèi)?ài)的一草一木，不讓任何人打斷她甜蜜的鼾聲。時(shí)光流水般飛逝，跨越了不知多少個(gè)世紀，城堡不再年輕，她逐漸衰老，被人們拋入了記憶的塵埃。
可是，守望者，我們的守望者，他依然堅定地守望著(zhù)。
幾個(gè)世紀了，再美麗的風(fēng)景也該陳舊，再精彩的好戲也該收場(chǎng)，守望者卻依然守望，這是怎樣的一種堅毅呢？
我想，也許在當年，他們被當作石料從山里開(kāi)采出來(lái)的時(shí)候，就定下了一個(gè)秘密的約定，他們悄悄的伸出兩只巨大的手指，拉勾上吊，一萬(wàn)年不許變。風(fēng)聽(tīng)到了這個(gè)誓言，于是一場(chǎng)風(fēng)雨，徹底洗去了誓言泄露的痕跡，然后……然后就開(kāi)始了這永恒的守望。
青年人依然直挺挺地屹立著(zhù)，目光中依然透著(zhù)那種獨有的堅毅，我靠在雕像的基座上面，沉默不語(yǔ)。我聽(tīng)到，數個(gè)世紀前拜訪(fǎng)過(guò)這個(gè)庭院的風(fēng)，此刻又在寬闊的庭院中唱起了那首跨越了幾個(gè)世紀也沒(méi)有唱完的歌。
“呼呼……呼呼……”
我們也許都曾許下過(guò)美麗的承諾，但在風(fēng)雨中，我們又是否會(huì )有足夠的堅毅守望住這個(gè)諾言呢？
守望者作文4
狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地號叫著(zhù)，烈日毫無(wú)保留地炙烤著(zhù)大地，天邊偶爾掠過(guò)一兩只飛鳥(niǎo)，卻被這極端的殘酷所折服，轉眼逃的無(wú)影無(wú)蹤。
放眼望去，是一片茫茫草原，不，那是昔日的盛景：風(fēng)吹草低，牛羊遍地。如今早已物是人非，映入眼簾的只 有貧瘠裸露的土地和吹不完的沙礫。
在這種環(huán)境下，怎會(huì )有生命存在？可是，就在這片荒蕪之地最高的懸崖邊上，生長(cháng)著(zhù)一棵松樹(shù)，由于缺少水分補給，她的松針早已枯黃，但它從未低下頭，而是昂首挺胸，迎接大自然殘酷的洗禮。
那么，這棵松樹(shù)為什么非要在這么惡劣的環(huán)境下生存呢？它又是怎樣生存下來(lái)的呢？
從它的樹(shù)干和樹(shù)根推測，它已在此定居百余年，見(jiàn)證了這片土地的巨變，接下來(lái)是它內心的自述：
土地啊，你是養育我的母親，數年前，你是多么美麗肥沃��！你用自己的資源養育了各類(lèi)兒女，呈現一派富饒之象；我的兄弟姐妹們也都還在，我們每天在陽(yáng)光下歌唱、跳舞，在雨水下沐浴，多么美好的畫(huà)面！我現在真想重回那段時(shí)光！可是現卻已人走茶涼，一種叫人的生物發(fā)現了這里，他們大肆進(jìn)軍，將我們野生的牛羊趕走，他們自帶的家畜毫不憐惜地撕扯著(zhù)你的皮膚，我卻只能看著(zhù)他們摧殘著(zhù)本屬于我們的世界，卻無(wú)能為力。終有一天，你的皮膚不再豐潤了，臉上露出了慘烈的皺紋，血液和眼淚也幾近流干。人們意識到此處再無(wú)利用的價(jià)值，便舉族遷徙，他們是走了，可剩下的，只有我們垂死的家！
兄弟姐妹們在接下來(lái)的'幾天里相繼而去，你也沒(méi)能堅守到最后一秒，永遠地閉上了眼睛。天盡頭，何處有香丘？你們的靈魂會(huì )漂向何處呢？昔日偌大的家，現只剩我孤身一人，我不敢閉上眼，生怕錯過(guò)你們的靈魂重返故鄉的一刻。久而久之，日日夜夜，我在懸崖邊上孤獨地守望著(zhù)你們歸來(lái)。我堅信你們終會(huì )回來(lái)的，哪怕只是短暫的相聚！
回憶起這段往事，這棵老松的心久久無(wú)法平靜。我們不知它已獨自守望了多少個(gè)日夜，它也渴望太陽(yáng)能對它溫柔一些，而不是放肆地灼燒；它也曾試想挽留住清晨的露珠，可它們從不在它的臉頰上停留。它守護著(zhù)家人的尸體，守望著(zhù)家人遠去未歸的靈魂。它希望能守住這個(gè)昔日繁盛的家園，哪怕歷經(jīng)千難萬(wàn)險，也要做這個(gè)孤獨的守望者......
但愿上天眷顧這位孤獨的守望者，讓它不再孤獨......
守望者作文5
憶起當年初見(jiàn)毛師傅，已有整整十個(gè)年頭。
一個(gè)又瘦又小的老頭，戴著(zhù)一副多年不換的眼鏡，守著(zhù)他那破敗的風(fēng)箏坊。十年中風(fēng)箏坊里的人來(lái)了又走，毛師傅制作的風(fēng)箏樣式換了又換，曾紅火一時(shí)的風(fēng)箏坊破了又被刷新，毛師傅仍在那座古村里，守望著(zhù)，像在等待著(zhù)什么。
時(shí)至今日再次念起他，我終于決定再次去拜訪(fǎng)這位寡言、固執又心懷滿(mǎn)腔熱血的風(fēng)箏藝人。
風(fēng)箏坊的破舊有些出乎我的意料：原本鮮亮的白墻現在油漆卻開(kāi)始剝落，露出可怖的棕綠色；院子里叫不出名的老樹(shù)在寒風(fēng)中蜷起身子，無(wú)精打采；木色的柜臺早不如從前堅挺，如今它“吱呀”地顫抖著(zhù)，迎接為數不多的客人。
也許來(lái)光顧手工風(fēng)箏的人真的不多了吧。正當我這樣想著(zhù)，眼前那位熟悉的老人笑著(zhù)把我迎進(jìn)屋內。我這才發(fā)現，整個(gè)風(fēng)箏坊里就只剩下了他一個(gè)人。我不禁詫異。這么多年過(guò)去了，毛師傅卻依舊在這里，守望著(zhù)�！跋胍粋�(gè)什么樣的風(fēng)箏？金魚(yú)還是蝴蝶？”他裂開(kāi)干澀的嘴，笑著(zhù)問(wèn)我，無(wú)意間露出眼角密布的皺紋。
然后他鋪開(kāi)宣紙，調亮臺燈，瞇起眼睛，握住一支細小的筆畫(huà)了起來(lái)。在他熟練的筆下，不一會(huì )兒，一只栩栩如生的蝴蝶便從紙中飛了出來(lái)。竹棍、流蘇，在他飛快的擺布下，一只像模像樣的蝴蝶便要成形。我看見(jiàn)他無(wú)比專(zhuān)注的眼神中充滿(mǎn)的熱忱，那是蒼顏白發(fā)也遮蓋不了的。我不禁開(kāi)口問(wèn)道：“毛師傅，您打算做風(fēng)箏做到什么時(shí)候？”
他抬起頭，老花鏡的那端是他堅毅而鏗鏘的臉�！拔也恢�。我只知道，要一直做下去�！�
偌大的風(fēng)箏坊和他孤身一人的背影，一次又一次震撼著(zhù)我。毛師傅在守著(zhù)，守著(zhù)他的風(fēng)箏坊和不斷老去的風(fēng)箏，但他也在望著(zhù)，望向未來(lái)，等待著(zhù)手工風(fēng)箏迎來(lái)再一次的`生命。
“好了，完工了�！彼届o的聲音傳來(lái)。浩瀚的天穹之下，他轉動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，那只風(fēng)箏，搖了搖尾巴，消失在了天邊的那抹云中。毛師傅轉過(guò)頭來(lái)，沖我笑著(zhù)。
他等待的，又何止是手工風(fēng)箏一門(mén)工藝呢？毛師傅守望的，更是千百年流傳的中國傳統文化，他等待并期待著(zhù)的，更是中華傳統文化的新生。
我也沖他笑著(zhù)。是的，守望，并且，靜待新生。
守望者作文6
無(wú)聊的時(shí)候，我常常這樣問(wèn)自己，幸福是什么？幸福是什么？幸福，就是在你渴了的時(shí)候，遞到你手里的那一杯熱茶；幸福，就是你餓了的時(shí)候，端過(guò)來(lái)的那一碗熱氣騰騰的面；幸福，就是你沮喪的時(shí)候，輕拍你肩膀的那雙手和那句輕輕地安慰；幸福，就是你瘋狂的時(shí)候，及時(shí)制止你的那句溫柔的話(huà)語(yǔ)。幸福是什么？是雨天的一把傘，是烈日下的一片樹(shù)蔭，月色下悠悠的思念，長(cháng)夜里漫漫的遐想……
在你委屈的時(shí)候，有人陪你一起傷心落淚，那是被人關(guān)愛(ài)的幸福；好久不見(jiàn)，聽(tīng)到一聲輕輕的問(wèn)候：你，還好嗎？那是被人牽掛的幸福；做錯了事，卻沒(méi)受到責罵，那是被寵愛(ài)的幸福；站在高高的領(lǐng)獎臺上，接受別人的祝福，那是成功的幸福。幸福是什么？是你幫助別人后那發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，是接受別人幫助后滿(mǎn)心的感激，是夜行路上那一只只小小的螢火蟲(chóng)，是狂風(fēng)驟雨里那一間漏風(fēng)的茅草屋……
守望幸福的人，也是幸福的守望者。
幸福就像一顆糖，嘗過(guò)它味道的人就像是被上帝寵壞的`孩子，希望得到更多，擁有更多。
當你細細品味它的時(shí)候，你會(huì )忘了所有的壓力、所有的煩惱、所有的憂(yōu)傷……
人只有經(jīng)歷過(guò)失去，才會(huì )懂得曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福。雖然那種幸�，F在已經(jīng)不復存在，但有過(guò)這種幸福的人已經(jīng)是一個(gè)可以稱(chēng)為擁有幸福的人了。因為他的靈魂、他的內心不是孤獨的，而是與幸福同行。
每個(gè)人都擁有幸福的權利，都可以選擇自己想要的幸福，并且一直這樣幸福著(zhù)。
如果你現在正身處幸福中，請這樣繼續幸福著(zhù)，因為懂得守望幸福的人，是一個(gè)值得以真誠之心坦誠相待的人。幸福的色彩太多太多，有愛(ài)情的幸福、友情的幸福、親情的幸�！斶@些幸福向你招手的時(shí)候，請敞開(kāi)你的心扉，勇敢地去接受吧，因為它會(huì )讓你在不幸福時(shí)變得幸福，讓你在幸福時(shí)變得更幸福。人們喜歡幸福著(zhù)的感覺(jué)，幸福的味道永遠是獨特的，無(wú)可替代的。
在人生的旅途中，我們不免會(huì )犯些錯誤，與幸福失之交臂，但請不要失去信心，因為你還有你自己，你不是一無(wú)所有，你還有追求幸福的權利，還可以繼續追尋幸福的足跡。幸福不在于擁有的有，而在于付出多少。
是你不經(jīng)意間流走的一點(diǎn)一滴。幸福生在你眼里，長(cháng)在你心里，是需要你用心去體會(huì )去感知的。未來(lái)的日子里，讓我們一起守望幸福！
守望者作文7
我是一位文學(xué)麥田的守望者，緊握著(zhù)文學(xué)的犁鏵，像農民一樣，虔誠地在太陽(yáng)底下默默辛苦地勞作，任憑風(fēng)吹日曬，汗濕衣背，也不放棄最初的夢(mèng)想。
我是一位文學(xué)麥田的守望者，和許多年輕人一樣，我也做著(zhù)文學(xué)的夢(mèng)，夢(mèng)想得到繆斯女神的青睞，為我插上一雙文學(xué)的翅膀，飛向那神圣的文學(xué)殿堂。
我是一位文學(xué)麥田的守望者，我走過(guò)播種的春天，走過(guò)耕耘的夏天，我在秋天里守望著(zhù)，守望我整日勞作的那片麥田，能夠長(cháng)出金燦燦的莊稼。
然而，不是所有的付出都有回報，不是所有的耕耘都有收獲，不是所有的守望都能夢(mèng)想成真。我也曾多少次跌倒在文學(xué)的道路上，我也曾在尋夢(mèng)的過(guò)程中折斷過(guò)翅膀，我也曾有過(guò)失意、苦悶和彷徨，不單是為了一次次的退稿，還有來(lái)自世俗對我的誤解、偏見(jiàn)、冷漠和嘲弄。
其實(shí)，我只是一名普普通通的工人，雖然具備本科學(xué)歷，但仍在一家鋼鐵企業(yè)里做著(zhù)卑微的工作。只因為我熱愛(ài)文學(xué)，業(yè)余從事文學(xué)創(chuàng )作，周?chē)娜藢ξ彝秮?lái)異樣的目光，視我為另類(lèi)，他們還說(shuō)，現在這社會(huì )都講究“務(wù)實(shí)”，琢磨怎么賺錢(qián)，你一個(gè)工人還想搞文學(xué)，那不是癡心妄想嗎？再不就是大腦進(jìn)水了，精神不正�！�
世俗的'言論深深地刺痛了我的心，為此我苦惱極，了。我問(wèn)我自己，“你為什么要選擇文學(xué)？這條路布滿(mǎn)了荊棘，異常難走，你準備好了嗎？是堅持還是放棄？”我常常一個(gè)人思考著(zhù)這些問(wèn)題。
那么，我為什么要選擇文學(xué)呢？那是因為文學(xué)的大門(mén)永遠是敞開(kāi)的，凡是有志于從事這項事業(yè)的人都可以走進(jìn)這扇門(mén)；文學(xué)又是平等的，無(wú)論你身份高低，還是貧窮富貴，它都一視同仁；更主要的是，文學(xué)讓我加深了對人生和世界的認識和理解，在探尋生命真諦的過(guò)程中找到了自己，同時(shí)，文學(xué)還在現實(shí)生活中為我提供了一個(gè)施展才華的舞臺，在文學(xué)創(chuàng )作中實(shí)現了自己的人生價(jià)值。十多年過(guò)去了，文學(xué)已經(jīng)成為我生命的一部分，因此我選擇文學(xué)，并且決不放棄。
我的勤奮終于贏(yíng)得繆斯女神的青睞，我為之守望的文學(xué)麥田也喜獲豐收。我最新創(chuàng )作的散文、隨筆等上百篇文學(xué)作品已發(fā)表在全國20多個(gè)省、50多個(gè)市的正規報刊上。我在文學(xué)創(chuàng )作上取得的成績(jì)得到了社會(huì )的認可，伊春市電視臺還為我攝制了一期題為《文學(xué)麥田的守望者》的電視專(zhuān)題片。我知道成績(jì)只能代表過(guò)去，今后我會(huì )依然勞作在我熱愛(ài)的文學(xué)麥田里，爭取收獲更多的果實(shí)以饗讀者。
守望者作文8
它挺著(zhù)筆直的腰桿，佇立在金色的海洋中；它身著(zhù)幾張破舊布，任任憑風(fēng)吹雨打不歪斜；它只是由稻草組成，默默地守望著(zhù)這片麥田！
清晨，當太陽(yáng)只露出冰山一角時(shí)，他便開(kāi)始凝望著(zhù)四周了，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它便警覺(jué)起來(lái)。時(shí)不時(shí)飛來(lái)三兩只麻雀、喜鵲來(lái)覓食，他便搖搖晃晃的，仿佛在向小鳥(niǎo)們走來(lái)，嚇得鳥(niǎo)兒們都四散飛走了。于是，它便很欣慰的笑了笑，仿佛幫助農民做了件大事。
小鳥(niǎo)們的一陣喧鬧后，麥田又恢復了平靜。風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，麥浪翻滾著(zhù)，它搖搖晃晃地，守望著(zhù)這片麥田……一切都看似那樣平靜……
突然，它眼前一片黑暗，恐怖至極，它驚恐地抬起頭，頭頂上方，黑壓壓的一片，正向這片麥田席卷而來(lái)，它害怕極了，但它仍拼命的搖晃著(zhù)，希望能夠驅走這些蟲(chóng)子，可它發(fā)現這樣做完全是徒勞的，那可惡的蝗蟲(chóng)根本就不怕它，甚至還有幾只跳到它的身上，撕扯著(zhù)、啃咬著(zhù)，這群蝗蟲(chóng)正如饑似渴的吞噬著(zhù)這片麥田，它無(wú)力的呻吟著(zhù)，它不忍心就這樣消失在這蝗蟲(chóng)的嘴下，那是一片多么美麗的金色海洋啊，里面包含著(zhù)農民伯伯們一年來(lái)辛勤的汗水，這片麥田承載了農民全家人的希望��！
在它的眼前，浮現出農民們失望、痛苦和絕望的'眼神……突然，它的心抽搐了一下，生疼生疼地，一排排血紅的淚自眼眶中滑落，一滴，又一滴，滴在農田里，滴在它的心上……
它打了個(gè)寒戰，猛地睜開(kāi)了眼睛。眼前依舊是麥浪滾滾，他依舊生活在這片金色的海洋中。原來(lái)，剛才那些只不過(guò)是它打盹兒時(shí)做的一個(gè)噩夢(mèng)。
它松了一口氣，但那個(gè)夢(mèng)依舊清晰的徘徊在它的腦海里，揮不去的恐懼，仿佛剛剛那一幕不是夢(mèng)而是事實(shí)�？裳矍�，豐碩的小麥在那陽(yáng)光下起伏翻滾，一切都很平靜，似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)……
它感覺(jué)臉頰濕濕的，竟是晶瑩的淚，腳旁的泥土也有幾點(diǎn)濕濕的……
它只是一個(gè)普通的稻草人，它本是一堆沒(méi)有生命的枯草，但它成了麥田里的守望者，它有了感情，它的心裝下了整片麥田，它深?lèi)?ài)著(zhù)這片麥田……
它一直靜靜地守望著(zhù)這片麥田……
守望者作文9
我的家鄉來(lái)自陜西的一個(gè)貧困小鄉村。
那里沒(méi)有河。沒(méi)有山。沒(méi)有沙灘。沒(méi)有能讓我有所憧憬的景色。
小時(shí)候最高興的事情。就是在綠油油的麥田里打滾。雖然那是還不懂什么叫做美景。什么叫做青春。什么叫做讓人心曠神怡的麥田地。
記得大舅家的侄子來(lái)我家玩的時(shí)候。我還很小。他是城里的孩子。我媽說(shuō)和我們不一樣。他們吃的麥子都是我們種的最好的。吃的.蘋(píng)果都是最大的。吃的韭菜都是最新鮮的。就連用的衛生紙都是用榨干過(guò)的麥稈做的。而我們還一直用著(zhù)油紙上廁所！
大舅讓我帶著(zhù)他去玩。我在路上。我仔細觀(guān)察著(zhù)他。他腳上穿著(zhù)安踏。他穿著(zhù)李寧。雖然我不懂那是什么。我知道價(jià)格不菲？
不知不覺(jué)過(guò)了過(guò)了多少年。我一晃都快三十了。我還依舊是貧困小鄉村的孩子。而大舅家的侄子他已經(jīng)是一個(gè)企業(yè)老板。專(zhuān)門(mén)收麥子為生。而我還是以種麥子為本。
我熱愛(ài)這種生活。因為會(huì )讓我感覺(jué)到踏實(shí)。感覺(jué)到本分。沒(méi)有社會(huì )上那么多勾引斗角。沒(méi)有在外生活的那么多繁瑣程序。我只是因為熱愛(ài)種麥子。
我喜歡麥田里面的守望者。我喜歡麥田的碧綠。我喜歡麥子的味道。我喜歡躺在麥田里的感覺(jué)。我只因熱愛(ài)。就能成為夢(mèng)想。我只要熱愛(ài)。我就能堅持。我只要熱愛(ài)。我就能改變這個(gè)小鄉村。所以我一直熱愛(ài)種麥子。種下希望。種下夢(mèng)想！
午后，我在林中休息。鳥(niǎo)兒與蟲(chóng)兒們的鳴叫聲引發(fā)了我對秋風(fēng)的重新思考。秋風(fēng)真得是人們眼中的凄涼嗎？真的是不幸與不確定的化身嗎？不，秋風(fēng)是幸福與收獲的化身。沒(méi)有秋風(fēng)，果實(shí)能豐收？沒(méi)有秋風(fēng)，麥田能金黃嗎？沒(méi)有秋風(fēng)的撫摸，種子能在明年春天發(fā)芽嗎？的確，秋風(fēng)是溫馨的，我們應懷著(zhù)感恩的心來(lái)看待秋風(fēng)。
我追隨太陽(yáng)的腳步來(lái)到鄉野間。孩子們正追逐玩鬧，那自在的瀟灑、那無(wú)憂(yōu)的神色，讓我回想起童年時(shí)我們的模樣……那綠茸茸的麥田、那湉湉的流水、那幽微的花香、那安謐的山村還有那山間幽雅的情調、湛藍無(wú)瑕的天空……讓我癡迷，使我沉醉！那“天人合一”的感覺(jué)隨瞬間綻放的蒲公英，飄向了無(wú)邊的遠方……
守望者作文10
熱鬧的街道上，人來(lái)人往。各具特色的門(mén)面吸引著(zhù)游人，我穿梭其中，也想在這座圣城──拉薩買(mǎi)鞋特別的小禮物。
那么那么多，唐卡、筆畫(huà)、珠寶……店鋪里面擠滿(mǎn)了人，我的注意力卻被一個(gè)不起眼的小鋪子吸引住。一個(gè)沒(méi)有招牌的店鋪，門(mén)半開(kāi)，好似邀我進(jìn)去。
“這么冷清也真是奇怪�！蔽乙贿呄胍贿呁崎T(mén)進(jìn)去。里面擺滿(mǎn)了各種銅制品，密密的，著(zhù)實(shí)嚇了我一跳。一個(gè)中年人從屋內出來(lái)，濃眉大眼，帶著(zhù)常見(jiàn)的高原紅的臉龐寬大方厚說(shuō)到：”你要什么？”只聽(tīng)他這樣問(wèn)，”我隨便看看�！币苍S是店內太過(guò)于安靜，我不由得壓低聲音。
彎下腰，仔細端詳著(zhù)每一件工藝品。有些銅器明顯帶有手工的粗糙，而陳列柜上的器具又精美又令人詫異。也許是看我注視一個(gè)銅壺太久了，男子主動(dòng)說(shuō)道：“這個(gè)壺是我師傅花了一年，最后打磨成的�！薄耙荒�？”我驚訝，如此手掌大的壺，僅僅作為裝飾品的壺，會(huì )花掉一個(gè)人一年的時(shí)間。
我忍不住與那位男子攀談起來(lái)。他告訴我，他在這里學(xué)藝已有30多個(gè)年頭，看著(zhù)這條商業(yè)街逐漸繁榮�！叭嗄�，那你一定很厲害了�！碑斘疫@么夸他時(shí)，他連聲否認，樸實(shí)的臉上呈現出敬畏：“制銅三十年遠遠無(wú)法企及我師父的手藝，老師他一生都在聯(lián)系，他一直守望者；我熱愛(ài)著(zhù)這項手藝，愿始終守望它，讓這項工藝傳承下去�！蓖�(zhù)他虔誠而又堅定的雙眼，一絲敬意油然而生，只因為這守望是多么難能可貴，不追逐金錢(qián)名利只為熱愛(ài)的文化�！爸x謝你們，”我突然說(shuō)道，他憨憨地笑了起來(lái)。
推開(kāi)店門(mén)的那一刻，嘈雜的聲音向我涌來(lái)，喧鬧使這家店顯得格格不入，是那么孤獨又是那么獨特。但我知道，他們永遠不孤獨。即使守望的人難免會(huì )承受孤獨與寧靜，但他們的心是充實(shí)的，他們永不迷惘，永不仿徨，因為他們有望。
這世上還有多少人在守望呢？麥田里的.稻草人越來(lái)越少，腳步匆匆之中，你可見(jiàn)到守望者們小心翼翼地守護者他們所堅守的事業(yè)，你們可感受的到他們的期望？
我將從拉薩帶回來(lái)的銅壺放在家中一個(gè)顯眼的位置，當我每次看到它時(shí)，我都能想起那間小鋪，和一群值得敬畏的守望者。
社會(huì )在飛速前行，文化也隨之黯淡。這個(gè)時(shí)代需要的使更多的守望，守護自己珍視的東西，只因為守望有一天能有更多人去理解與喜愛(ài)，并且傳承下去。
這一刻，你可愿同我一道，守望一份瑰寶？
守望者作文11
我們生活在一個(gè)令人難以置信的發(fā)達年代，我們的生活中充斥著(zhù)前人連做夢(mèng)都想不到的高科技產(chǎn)品�？墒遣皇�，就是在這創(chuàng )意無(wú)限的快節奏中，人們反而忘了自己的夢(mèng)呢……
我只愿做麥田里一個(gè)安靜的守望者，守望住兒時(shí)的夢(mèng)。
縱觀(guān)古今中外成功人士，最成功的往往不是那些開(kāi)口閉口物質(zhì)主義順便談?wù)劺硐氲腵人，而是那些時(shí)時(shí)追隨夢(mèng)想順便掙錢(qián)過(guò)日子的人。
我想俞敏洪必定是敢夢(mèng)的。雖然論及天賦、智商與資歷，他都不是最出色的，但是他心中有夢(mèng)。他從來(lái)都不怕被嘲笑癡人說(shuō)夢(mèng)，他只知人生有夢(mèng)就去追。曾經(jīng)瘋狂的囈語(yǔ)插上了追夢(mèng)的翅膀，俞敏洪也便到了一個(gè)普通人無(wú)法企及的高度。我想那時(shí)的他肯定就是個(gè)癡癡的守望者，在紛亂的人世間總算是守住了夢(mèng)。沒(méi)有失去夢(mèng)想，于是與眾不同！
說(shuō)起夢(mèng)想，似乎不得不談及馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》，而不久前辭世的南非前總統曼德拉正是對夢(mèng)想最完美的詮釋。生命那么短暫，而苦難卻那么漫長(cháng)。九十五年的生命，曼德拉竟在狹小的監獄中度過(guò)了二十七年，可是，他終于還是熬過(guò)來(lái)了。心中有夢(mèng)想，愛(ài)的夢(mèng)想有那么大的力量！在非人的磨難中，曼德拉沒(méi)有忘記做夢(mèng)，可以說(shuō)沒(méi)有他，就沒(méi)有今天的南非。
在那樣的環(huán)境下，曼德拉都沒(méi)有放棄夢(mèng)想，那么生活安逸的我們，又有什么資格輕易放棄呢？
高曉松有一段話(huà)震撼人心：“那些聲稱(chēng)被應試教育毀了的人，不應試也會(huì )自毀；那些指責婚姻磨滅理想的人，不結婚也成不了居里夫人；那些整天抱怨在現行體制下無(wú)法創(chuàng )作偉大作品的，去了瑞典照樣找不到靈魂的自由。我們面對同樣的時(shí)代，有些人看見(jiàn)世界，有些人伸手不見(jiàn)五指�！�
我們是社會(huì )性動(dòng)物，但總有那么一點(diǎn)不同，把我們從自然界的動(dòng)物中區別開(kāi)來(lái)。那么不妨用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的靈魂吧。行走在城市之間，每個(gè)人都面帶一樣的笑容，邁著(zhù)頻率相同的步伐，為了同一目的的奔走。我們總是抱怨生活壓力太大，生活節奏太快，壓得自己失去自己，逼得自己忘了夢(mèng)，也忘了自己還有做夢(mèng)的能力。那么，何不像兒時(shí)的貝克漢姆，勇敢地說(shuō)出“媽媽我將來(lái)也要當英格蘭隊長(cháng)？”從此因為有夢(mèng)而勇敢。守望著(zhù)夢(mèng)想的麥田，敢夢(mèng)，敢堅持夢(mèng)，也許，下一個(gè)“英格蘭隊隊長(cháng)”就是一直守望，夢(mèng)想麥田的你呀……
守望者作文12
是不是總再回首塵世時(shí)才懂得留戀?是不是總在步履艱難時(shí)才懂得放棄?是不是總在繁華落盡時(shí)才懂得守望?
——題記
其實(shí)，我不懂守望，正如我不懂這大千世界的繁蕪。一直幼稚地認為守望是奢望，都是企盼過(guò)于迫切又飄渺，而現實(shí)的浪花抨擊了這一想法。守望?奢望?
塵封是的喧鬧壓抑著(zhù)久不得安寧的我，回憶起小時(shí)候那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鄉村生活，不乏有些懷戀。夏天伴隨著(zhù)螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)星光在田野里捉蝴蝶，追尋著(zhù)稻香在麥田里徜徉……那份寧靜、安逸，我無(wú)法忘懷。城市的夜晚，看著(zhù)華燈初上的街道，一絲涼風(fēng)呼嘯而過(guò)，眼前的景象雖華麗但不真切，不禁思索著(zhù)。
我守望的那份寧靜不知有多遠，但是不會(huì )為了距離而放棄對它的期盼。不止一次為那份寧靜所牽掛，也正因如此將自己稱(chēng)為麥田的守望者，這難道僅僅是守望嗎?我不知曉，也不敢深究，因為我的探尋會(huì )打破那份寧靜。也許，“守望”這個(gè)華麗的詞語(yǔ)在我心中停駐得太短;也許，守望到最后依舊還是守望;也許，可以守望的光陰荏苒，只是須臾……太多的也許，可是麥田、鄉村、寧靜，它們永恒。雖然它們很遠，但我不會(huì )失望，因為，我始終相信這樣一個(gè)推論：星星彼此離得很遠，人與人卻挨得很近。挨得很近的人如果不能如群星般相交輝映，親近反倒成了彼此的折磨。寧靜與否，如是。有人曾告訴我：“你的守望中的那份寧靜其實(shí)一直在你左右，只是你要求得更為苛刻�！币苍S是這樣吧?我之前之所以沒(méi)有發(fā)覺(jué)，是因為我既背馱著(zhù)未來(lái)，又懷揣著(zhù)過(guò)去，卻惟獨忘了現在。而此時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)小提琴的聲音，輕柔中蘊含蒼然，隱約仿佛從記憶中的`鄉村而來(lái)，時(shí)而跌宕，時(shí)而舒緩，凝神諦聽(tīng)，我的心弦被觸動(dòng)了，不禁醉在這泓緩緩流淌的悲泉中，這絕美幽怨的旋律，像麥田中的那份安寧，引領(lǐng)著(zhù)我，走向深谷更深處。若不是有寧靜相伴，又怎么會(huì )有如此靜謐安寧的心境來(lái)享受音樂(lè )呢?
我的心有多高，守望中的那不尋常的寧靜就離我有多遠。而遙遠，何嘗不是一種生活的藝術(shù)?也明白了守望≠奢望。因為遙遠，我們才會(huì )追逐、飛翔、抵達，才會(huì )愛(ài)，才會(huì )思念，才會(huì )在一次次輪回中保持守望的姿態(tài)。寧靜的鄉村生活一直是我所信仰的幸福，守望對于我，不超過(guò)這份意義。
守望還是守望，我還是我，一直，開(kāi)到荼縻。
我終于可以說(shuō)出那份心情了：
我是麥田的守望者/我擁有這麥田的一切/無(wú)論現在還是未來(lái)/啦……啦……
守望者作文13
往事的點(diǎn)滴，在記憶深處漾開(kāi)，有這么一幅畫(huà)面時(shí)常在腦海浮現：一位五六十歲的老人站在一座小山丘上，她及肩的短發(fā)被風(fēng)肆意地吹著(zhù)，手里提著(zhù)火籠，望著(zhù)遠方。她的一生都在守望，守望著(zhù)她種的樹(shù)，她種的田，而更多的是守望遠歸的親人。
小的時(shí)候在鄉下與爺爺奶奶一起生活，她每天都早早地做好了晚飯，把我喂飽了，就帶著(zhù)我，拎著(zhù)火籠去小山丘上等爺爺回家了。小山丘是回家的必經(jīng)之路，在小山丘上，視野很好，可以看到很遠的地方，她總是站在最高處眺望著(zhù)遠方。當大多數人家的屋頂上升起了裊裊炊煙時(shí)，"嗚嗚"，遠處的火車(chē)汽笛在長(cháng)鳴，靠近夕陽(yáng)的云朵被鍍上了一圈橘色，宛如整朵垂墜下的山茶花。這時(shí)，爺爺從遠處走來(lái)，她才放了心，待爺爺走到我們身邊，她才領(lǐng)著(zhù)我回家。
每逢春節，她總是詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候回家，在他們回來(lái)的'那一天，她去小山丘的次數更頻繁了，早上吃完早飯，就領(lǐng)著(zhù)我去山丘上等。記得有一回爸爸媽媽是在晚上回來(lái)，吃完午飯，她便迫不及待地去了小山丘，在那里足足等了一個(gè)下午，天色漸晚她才把爸媽給等了回來(lái)。
現在的我長(cháng)大了，也隨著(zhù)爸爸媽媽到了廈門(mén)生活，每逢過(guò)年才能回一次老家，她也一如既往的在那一座小山丘上守望著(zhù)我們。那天晚上，下了飛機，卻打不到車(chē)子，我們打電話(huà)讓她早點(diǎn)回去休息。夜色如墨一般暈染開(kāi)來(lái)，折騰到了凌晨，我們才走在了回家的路上，忽然看見(jiàn)小山丘上晃動(dòng)著(zhù)一個(gè)矮小的黑影，他是誰(shuí)呢？我害怕了起來(lái)，走近一看，她微笑地看著(zhù)我們，矍爍的眼神跟蠶豆花似的，她手里提到火籠已經(jīng)滅了，身上穿著(zhù)一件大大的棉襖，臉凍得紅通通的，碎發(fā)在空中任意的飄著(zhù)，想必她一定等了很久吧！我們一見(jiàn)她都非常吃驚，爸爸責備道："你怎么還在這��？天都這么晚了，我不是叫你早點(diǎn)回去嗎？站在這里給凍生病了可怎么辦呀？”這時(shí)，爺爺也拿著(zhù)手電筒從遠方走來(lái)，說(shuō)：“你們可算是回來(lái)啦！我叫她回去，她偏不聽(tīng)，硬是要等你們回來(lái)，真是拗不過(guò)她，你們要是不回來(lái)呀，說(shuō)不定等到明天都會(huì )哦�！甭�(tīng)了這話(huà)，她臉上便浮現了一抹笑意，這才愿意回家。
我的奶奶，就是這座山丘上的守望者。破曉遲暮，寒冬酷暑，她總會(huì )站在小山丘上等待著(zhù)親人回家，年復一年，日復一日，不知何時(shí)起，奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā)，原本紅潤的臉頰已被歲月間出了星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑，那像笑起來(lái)像蠶花似的眼睛也已被生活磨出了許多縱深的褶皺，但她還是一如既往的站在那小小的山丘上守望
守望者作文14
人生如一張白紙，小時(shí)候我們信手涂鴉，沒(méi)有規則，沒(méi)有邏輯，胡亂的寫(xiě)著(zhù)。漸漸地我們成熟了，這張白紙的另一個(gè)部分整齊，有規劃，但仔細看過(guò)去沒(méi)有什么深度，該做的不該做的都有，不懂得取舍，但好在整齊，可能也是希望以后的人生道路也是整齊不慌亂的吧。人到老年也就寥寥幾筆，唯一值得寫(xiě)的就是對明天的期待，每寫(xiě)上一筆都留下可以發(fā)展的空間，一切希望與祈禱都放在了不可預測的明天。
就如馮驥才所說(shuō)：生命的定義就是擁有明天。而有些人到老才能懂得這個(gè)道理。但其實(shí)每一個(gè)生命都在期待明天的到來(lái)，每一個(gè)生命對明天的潛臺詞都是：希望明天會(huì )更好。年幼不知老滋味，今天不知明天怎么描繪，所有的一切都在期待中到來(lái)，而我們在時(shí)間的長(cháng)河里充當的可不就是期待的守望者嗎？我們從宇宙的起始走到了21世紀，從寸草不生的荒蕪土地，到現在的高樓林立，從原始的野蠻到現在從容的'一舉一動(dòng)，都是在期待中改變的。這些改變都是明天賦予的力量和底氣，所有的改變都在明天堆積起來(lái)，慢慢的變成每個(gè)人期待的模樣。
從烽火連三月，到為中華之崛起而讀書(shū)，這么長(cháng)的時(shí)間段里有歡呼，有悲痛，但我們的祖先都未曾放棄對明天的期待。大唐從盛世走向衰微，紅軍長(cháng)征十萬(wàn)里，八年的抗日戰爭。無(wú)論多難，無(wú)論在經(jīng)歷什么，上一代的守望者總會(huì )對自己說(shuō)：明天會(huì )更好，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？所以啊，我們現在生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們無(wú)論在經(jīng)歷什么都別放棄對明天的期待，正有那些前輩的不曾放棄才有了今天的盛世長(cháng)安。
當你覺(jué)得加班太累，請給自己放個(gè)假，再繼續前進(jìn)吧，因為沒(méi)有人不在為生活努力。當你覺(jué)得生活太苦，人間不值得時(shí)，請看看周?chē)l(fā)生的小美好吧。有太多人被生活所迫，又有太多人被生活所治愈。那些渡過(guò)難關(guān)也同時(shí)擺渡了靈魂的可憐人們，并不是上天給予的幫助，一切都是源于他們自身的力量，和對明天的向往。只要你不放棄生活，生活不會(huì )給你重重一擊，只要你對明天有所期待，明天就如斯人彩虹綻放于眼邊的天空中。
我們從什么都沒(méi)有，到什么都能擁有，所有的一切都源于我們對生活的善意，對明天的期待，當你放棄生活，生活也在放棄你。所以新一代的接班人請我們站好希望生活的每一班崗。希望在明天，所以的美好都在明天，而我是期待的守望者，我守望著(zhù)希望，希望照亮著(zhù)我們。
守望者作文15
我隱約記得那個(gè)秋高氣爽的日子，我認識了老師的另一個(gè)身份，也懂得了自己的使命。
那一年，母親想讓我學(xué)習一種民族樂(lè )器，好讓我能夠在激烈的競爭中持有一技之長(cháng)，不至于被他人占盡先機。而懵懵懂懂的我，被她領(lǐng)到了老師的住處。
那是一座大院，古樸而有些老舊的房屋上，纏滿(mǎn)了錯綜復雜的電線(xiàn)。墻體已經(jīng)斑駁脫落，露出藏青色的苔蘚，好似人體裸露的肌膚。泛黃的墻，陰森幽暗的樓梯，訴說(shuō)著(zhù)時(shí)間的流逝。我聽(tīng)到來(lái)自四面八方的音樂(lè )，渾厚的薩克斯，嘹亮的小號，優(yōu)雅的古箏……可有一種聲音，我無(wú)法辨別。清亮而透明，輪指連貫而流暢，似杜鵑鳥(niǎo)的鳴叫，又似稚童天真的笑聲。
母親微笑著(zhù)說(shuō)：“那是你的老師在彈琴�！�
推開(kāi)那“吱呀”叫喚的門(mén)，一位和藹可親的老人迎了上來(lái)，它懷里抱著(zhù)一把小巧而有些陳舊的琴，大概剛才那天籟之音便是出自于它。
坐定，老師把一把全新的琴交到我的.手中。它小小的，卻很重，光滑的木頭倚著(zhù)我的肚子，鋒利的金屬琴弦泛著(zhù)冷凝的光。老師笑著(zhù)說(shuō)：“這就是柳琴�！�
我訝異于它好聽(tīng)的名字。楊柳依依，琴聲所至之處無(wú)不春風(fēng)拂面，萬(wàn)物生機勃發(fā)，一片春意盎然之景�？墒俏抑皬奈绰�(tīng)聞過(guò)有這樣一種樂(lè )器，便小心地詢(xún)問(wèn)道：“老師，學(xué)它的人不多嗎？”老師依舊微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這幾年，學(xué)民族樂(lè )器的孩子越來(lái)越少，柳琴尤其如此�！�
等我自己撥弄完，老師突然向我發(fā)問(wèn)：“你為什么學(xué)琴？”我有些不知所措，只得老實(shí)回答：“為了考試，升學(xué)�！崩蠋煹难劾镉幸恍┍�，又在一瞬間歸于靜謐。
“我教琴幾十年了。民族音樂(lè )是華人的傳統文化，我就像一個(gè)守望者，守護的是老祖宗的東西，期望的就是像你這樣的孩子，能將文化傳承。最好，是做下一個(gè)守望者，”老師頓了頓，注視著(zhù)若有所思的我，“學(xué)琴不能帶有功利心，不然琴音也不會(huì )好聽(tīng)。我已守望多年，我還會(huì )一直堅持，直到無(wú)以為繼。希望將來(lái)，你也會(huì )成為和我一樣的守望者�！�
老師是守望者，守民族音樂(lè )的過(guò)去，望民族音樂(lè )的未來(lái)。而我的使命便是傳承，將文化與音樂(lè )傳承。說(shuō)不定將來(lái)，我也有資格“望”了，也可以試著(zhù)去學(xué)做一個(gè)守望者呢？
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