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守望者作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的守望者作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
守望者作文1
薩義德在其《知識分子論》一書(shū)中，明確指出：“真正的知識分子受到形而上熱情的感召，斥責暴力，批判不公，監督權威，保護弱小�！边@是一群真正的守望者，特定的歷史條件、時(shí)代環(huán)境需要他們步出人群，勇敢堅強地扛起道義的大旗。這樣卓爾不群之士，理應永存。
在這些守望者身上，人們看到的是一種對人類(lèi)普遍真理的堅守。這些人沒(méi)有因為享有更高等的知識而洋洋得意，對大眾漠不關(guān)心，“鐵肩擔道義，辣手著(zhù)文章”，他們在用自身的`學(xué)識感召時(shí)代、引領(lǐng)社會(huì )。當胡塞爾在為歐洲文化危機而四處演講時(shí)，當羅素也在為人類(lèi)幸福反對制造原子彈時(shí)，人們很容易在他們身上看到一種高度的責任感和博大的悲憫意識。他們?yōu)闀r(shí)代尋找方向，為人類(lèi)謀求出路，絕不辜負知識賦予他們的責任。
“絕不把團結置于批評之上�！泵绹骷宜_義德如是說(shuō)。高度自覺(jué)的批判意識，不從眾合流的獨立精神讓時(shí)代的守望者早已舍棄了小我。無(wú)論是尼采在德意志民族熱情最高漲時(shí)憂(yōu)慮地提出戰爭的隱患還是梁漱溟因為文革問(wèn)題與毛主席在大會(huì )上的據理力爭，都讓世人真切地體會(huì )到這些守望者身上的無(wú)畏與擔當�！八墓P受上帝指揮”，蘇聯(lián)主席這樣評價(jià)索爾仁尼琴。堅守、獨立、批判、非守望者為之，誰(shuí)為之？
反觀(guān)當下，如巴赫金所說(shuō)：“這是一個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代�！毙涡紊难哉�，亦正亦邪的倡導，多元之下，無(wú)疑需要守望者挺身而出，喊出時(shí)代最強音。然而越來(lái)越多飽學(xué)之士卻在盡力逃避守望者的身份，說(shuō)違心話(huà)，辦違心事。筆桿子上那股“形而上的熱情”又到何處去了？是消彌于生活中瑣碎的平庸還是社會(huì )上隱蔽的設定？抑或那浩然之氣已妥協(xié)于更多對現實(shí)的考慮？功利誠可貴，理想價(jià)更高。若一個(gè)時(shí)代的心靈蒙塵，眼光呆滯，民族的文化內核，國家的精神脊梁又靠何人去塑造、去擔當呢？莫忘守望。
馬丁·路德·金說(shuō)：“歷史終將記住的不是壞人的喧囂，而是好人的沉默�！薄吨袊嗄陥蟆返闹骶幰苍诒贝笾形南档漠厴I(yè)典禮上激昂地提出：“這個(gè)社會(huì )需要的不是北大人的妥協(xié)，而是北大人的堅守�！弊鳛閾碛懈邔W(xué)識，擁有成為守望者稟賦的人，理應吶喊，必須振臂，讓世人看到人類(lèi)道義的大旗在舞動(dòng)，在飄搖，無(wú)論風(fēng)雨。
讓守望者長(cháng)存，不使寂靜籠罩于時(shí)代的每一個(gè)角落，使高尚的情操永駐偉大的內心。
守望者作文2
說(shuō)來(lái)也怪。
世俗審美之中的美人總是新月彎眉、明眸善睞、瓊脂杏口；嫻靜時(shí)若羞花照水，行動(dòng)處若弱柳扶風(fēng)。
可她偏不，不長(cháng)不短的麻花辮，中規中矩的教工服，踏著(zhù)一雙平底鞋，也步步生風(fēng)，直直走進(jìn)人心坎上。
語(yǔ)文書(shū)用舊了六本，一篇篇經(jīng)典也都剖析得入骨三分，但我卻獨獨只記得她講孔乙己。
她站在學(xué)生當中，我抬頭仰望。她平素平靜似水恬淡如風(fēng)的眼眸中摻著(zhù)幾分復雜的顏色，受了壓抑的嗓音低沉地讀著(zhù)小說(shuō)中那一次又一次似從未間斷過(guò)的哄堂大笑。
"店內外便充滿(mǎn)了快活的空氣。"
我驚訝地看到她仿佛生根一般直立在原地，看到她微紅的眼眶，看到她手中被攥得微卷的書(shū)角。
魯迅先生大抵算是中國人的.先生，看似幽默的冰冷卻能直擊人心，——哀其不幸的悲憫、怒其不爭的憤懣，是我那時(shí)從我的女先生的朗讀中感受到的、從我的女先生的眼中窺到的。
后來(lái)見(jiàn)到一句話(huà)，送給女先生甚為合適：每個(gè)有沸騰熱血的守望者，都是祖國山河鐵一般的筋骨和脊梁。
她筆鋒之下的文字也如其人。樸實(shí)而真摯、熱情又厚實(shí)，似鄉間小路一隅開(kāi)出的那一片片潑辣辣的薺菜花。
因對先生的文字功夫有五體投地之拜服，也時(shí)常與她講求文章之道。鮮談渲染技巧，不提華麗詞藻，更是避開(kāi)無(wú)味章句的堆砌。她輕輕頷首，說(shuō)了一句："文以載道，講真情，錄實(shí)事，正天地心"。
我請先生為我修改文章，未見(jiàn)有"色愈恭，禮愈至"之情形，倒是每每心與神的交流之間，她總能時(shí)時(shí)處于"欣悅"之中。說(shuō)來(lái)也怪。她秀手微動(dòng)，朱筆一轉，本來(lái)生澀晦暗的詞句，在她的神筆之下就似活過(guò)來(lái)了一般，那些有時(shí)也會(huì )被我丟棄的字眼轉瞬卻在行文之間回轉跳躍，酣暢淋漓出靈動(dòng)之美來(lái)。
那天暮色漸沉，她坐在窗邊，余暉在她有些毛躁了的秀發(fā)間跳躍氤氳，說(shuō)不出的美。
從樓中走出，夜幕四合，獨步回家，仰首不遠處，那扇拭得纖塵不染的窗里，一盞孤燈還在亮著(zhù)。
明明是老套乏味的橋段，映在我微微溫潤的眸中，心里一酸。
天下的莘莘學(xué)子們，放心大膽地向前走吧，向前走吧。
將你最堅定而深情的身影，留給那些在校園里駐足守望的人。
守望者作文3
昨日的風(fēng)在今日淺淺的徘徊，誰(shuí)會(huì )在意它曾留下或深或淺的印記，在人們歡笑的時(shí)候。平凡的人生于平凡的世界，無(wú)關(guān)風(fēng)雅，便成了這凡塵的一抹艷影，獨立寒塵，無(wú)人言語(yǔ)。漫漫紅塵，世事繁雜，夢(mèng)醒時(shí)分卻只能獨自悲涼，世道滄桑，何人舉燈相照？夜黑的夜，黑夜的黑，清風(fēng)拂過(guò)帶走何人的思緒，又是何人在獨自凝視著(zhù)夜空，試圖用最完美的仰角。星星閃爍，如一樹(shù)花開(kāi)，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。
茫茫星海，數不盡的落寞卻又堅持著(zhù)閃爍，黎明不是還有很久，何苦執著(zhù)于發(fā)光的蘊熱？在如此紅塵中，往事隨風(fēng)，舊事成傷，你我在生活中早已習慣了麻木，也早已不去想太多，因為就算這樣也依舊與事無(wú)補，所以看淡了人群的冷酷，世事的滄桑，一個(gè)人躲在一個(gè)角落里安靜地起舞。舞動(dòng)著(zhù)與世無(wú)爭的愉悅旋轉著(zhù)與世隔絕的清心寡欲，跟不上的腳步，干脆就這樣止步吧，不要再去奢望他人給的幸福，也不要苦苦哀求他人的愛(ài)憐，一個(gè)人可以笑，也可以哭，不是誰(shuí)都非要一個(gè)人來(lái)做保護。你我都是時(shí)光中孤獨的守望者，踮起腳尖，急切的尋找著(zhù)什么，一轉身，心便莫名失落了，空虛了，壓抑著(zhù)無(wú)法喘息�？梢粋�(gè)人淺吟時(shí)光，深嘗歲月，已然成為一種習慣，不是么？習慣著(zhù)沒(méi)有誰(shuí)的陪伴，習慣沒(méi)有誰(shuí)的安慰，也習慣沒(méi)有誰(shuí)的憐愛(ài)。在逝去的日子里，或甜或苦，一個(gè)人用最溫柔的方式陪伴自己最孤獨的時(shí)光。
一個(gè)人用最無(wú)奈的'方式度過(guò)了所有冰冷漫長(cháng)的時(shí)光，一個(gè)人用最殘忍的方式擊潰了所有艱難困苦的磨難，所以這種孤獨雖敗猶榮。高山流水，有幾對。陽(yáng)春白雪，下里巴人，各幾人。誰(shuí)，能陪誰(shuí)把今生的路走完，誰(shuí)，能陪誰(shuí)將今世的故事演盡。一路走來(lái)，一邊撿拾一邊遺失，得到的失去了，失去的再也找不回來(lái)了。
所以，當你我勞累之時(shí)，停下匆忙的腳步，坐下來(lái)靜看花開(kāi)花落的從容，閑賞白云出岫的美麗。心境平靜無(wú)瀾，萬(wàn)物自然得映，心靈靜極而定，剎那便是永恒。菊已半開(kāi)，茶飲半盞，我且等，等一季花開(kāi)紅塵渺渺，得一人孤獨相伴，互相守望。一路的風(fēng)景走過(guò)，一生的風(fēng)情領(lǐng)略，誰(shuí)能看穿誰(shuí)內心的脆弱，也許，葉落樹(shù)會(huì )憐，花謝莖會(huì )惜；也許，一個(gè)人的孤寂會(huì )有誰(shuí)的憐惜；也許，你我只是孤獨的守望者。
守望者作文4
燃盡了無(wú)數燭光，點(diǎn)燃了年輕一代的欲望；為了喚醒后人心中的覺(jué)悟，我努力了無(wú)數個(gè)日日夜夜；灑得到處都是，把桑迪的學(xué)生變成了一朵花和一片葉子。她是誰(shuí)？與其叫她老師，不如給她一個(gè)友好的名字：好女孩。
滄桑無(wú)法抹去她刻骨銘心的容顏，發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ)也無(wú)法丟在過(guò)去。從前，初中的英語(yǔ)老師，我的老師林，是我心中的靜水。
她很美，但她經(jīng)常告訴我們，美只是一張皮，內心的美才是真正的美。的確，她是一個(gè)善良但嚴厲的老師。在她神圣的課堂上，老師的威嚴應該掩蓋了她嬌弱的身體。在她的辦公室里，老師的職責模糊了她的身份。對我們和她的孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)她就像一個(gè)母親，一個(gè)忘記我的嚴厲的母親。
她記憶力特別好，也正是因為她記憶力特別好，我們才不敢在學(xué)習上犯兩次同樣的錯誤。只要她第一次到你身邊，下一次她就會(huì )記得你，她能清楚的記得全班誰(shuí)犯了錯。在學(xué)習上，她不僅告訴我們做什么，還經(jīng)常告訴我們，能休息的人會(huì )學(xué)習。其實(shí)，我們需要合理安排時(shí)間，高效利用學(xué)習時(shí)間，以便騰出適當的休息時(shí)間。
我這輩子遇到林老師是因為緣分。她曾經(jīng)形象地說(shuō)過(guò)，當她種下一片麥田時(shí)，她會(huì )看到誰(shuí)來(lái)競爭，她能收獲多少。她是日夜看守田野的.看守人。她看著(zhù)手表，耐心地變成了希望的蓮花。她看了看，希望變成了幸福的明天。
三年了，在我心目中，她的形象不是老師，因為她的名字很奇怪，管理方法很獨特。沒(méi)有什么能逃過(guò)她的眼睛，也沒(méi)有人能改變她的原則。在我心里，她是一個(gè)一腳朝天坐著(zhù)的觀(guān)音。愛(ài)情和教育讓她選擇走出去，能力和原則決定了她必須走出去。于是她在愛(ài)的善意下走了出來(lái)，我們成了她手里的青苗，沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤勞作。
守望者過(guò)了山，過(guò)了沙河，虔誠地對待一代又一代的麥苗。她把藍天獻給他們，于是他們學(xué)會(huì )了仰望，太陽(yáng)屬于他們，光明屬于他們，風(fēng)雨屬于他們，于是他們學(xué)會(huì )了自立自強。是的，她從未忘記讓我們經(jīng)歷挫折，所以現在我們不在乎生活的風(fēng)暴。
但是她沒(méi)有說(shuō)我們要學(xué)會(huì )感恩。但是埋在心里三年的文章，卻充滿(mǎn)了感激。是的，每個(gè)人都是我們生命中的過(guò)客，除了父母。當然，除了父母，我們每天都會(huì )遇到辛苦的守望者。
我想告訴世界上的好姑娘，你們也是最可愛(ài)的人！
守望者作文5
在黃昏下，那片稻田總會(huì )有一位老人端坐在田埂上，向遠處凝望著(zhù)，似乎在等待著(zhù)什么，在守候什么。
老人坐而無(wú)語(yǔ)，手柱拐杖，時(shí)不時(shí)會(huì )用拐杖沙土上筆劃著(zhù)什么，無(wú)人能懂，無(wú)人能曉，有人問(wèn)起，笑而不語(yǔ)，老人總是沉默寡言，膝下無(wú)兒無(wú)女——他一輩子都沒(méi)有結婚，夕陽(yáng)下，老人頭發(fā)花白，皺紋很深很深，是時(shí)光硬硬刻上去的，時(shí)光扭轉，老人走過(guò)的歷史很長(cháng)很長(cháng)，村莊里的每個(gè)人都未曾有他懂得多，只是總愛(ài)沉默不語(yǔ)。
那年的夏天被雨水浸透了，那場(chǎng)暴雨，連下了七天七夜，小溪淹過(guò)了小路，沒(méi)過(guò)了稻田，稻子被壓得傾斜。那場(chǎng)大雨終于在那個(gè)早晨停歇了，又是幾天幾夜，洪水退了，老人又坐在那一條一條橫縱交錯的田埂上。像是一種紀念的儀式，而又像是在演繹一段鮮為人知的啞劇了，在重溫那段歷史。
黃昏，我在田埂見(jiàn)著(zhù)了這位老人，那般慈祥溫和，手柱拐杖又在比劃。我懷著(zhù)忐忑不安的'心情向他走去。我去問(wèn)一個(gè)被無(wú)數人重復的問(wèn)題，我也知道，回答我的，或許是一場(chǎng)尷尬的沉默，西山薄霧，余輝寂寞，訴說(shuō)每段歷史的溫情和纏綿，他對我一笑，令我驚訝，他給我講了一個(gè)故事。
他也曾有一段最美的回憶，在他青年時(shí)，他戀上鄰村一個(gè)姑娘，姑娘樸素大方，小伙子俊朗，人人稱(chēng)羨，一時(shí)傳為佳話(huà)，每個(gè)人都為他們獻上最美好的祝福。西廂月下花移影，江畔西岸柳成蔭。他們似乎是月老牽住的。那天是他們相親的日子，天有些陰沉。姑娘家異常熱鬧，張燈結彩，好似過(guò)節，像似成親，相親很順利，選定了良辰吉日�；镒訝恐�(zhù)姑娘的手漫步在河畔，傾訴著(zhù)花好月圓的故事，伙子折下一枝柳條，編做花環(huán)，戴在姑娘頭上，姑娘跳啊笑啊，爭著(zhù)自己也要去折一枝柳，姑娘笑著(zhù)跑過(guò)去，伸出手去抓，柳條被風(fēng)吹向一邊，在水中倒影，姑娘怎么抓也抓不住，她跳了起來(lái)，伙子遠遠站著(zhù)，笑著(zhù)，姑娘跳啊跳，靠近了河，一不小心，附入了河里，初春的河，冰初化水，冷冷的，刺骨的泠�；镒右仓�(zhù)急啊，看著(zhù)最?lèi)?ài)的人墜入河里，自己去無(wú)能為力，姑姑掙扎蕩起的水波越來(lái)越小，伙子含著(zhù)淚看著(zhù)悲劇的結束，忽然，天落下了小雨，伙子迎著(zhù)雨沿河追跑，只為把那個(gè)悲劇鏡頭延長(cháng)，銘刻在心。
那場(chǎng)雨下了幾夜，臥夜細聽(tīng)落葉聲，守望紅頭追逝影。
日月變遷，昔日舊影被剪得支離破碎，如今那條田埂就是當年那條成蔭柳樹(shù)。老人心跳已是悔恨滿(mǎn)心，他希望用這種方式贖罪，今世信箋永無(wú)她人。
老人依舊每天守望在田埂，在守望一段幸福，一段青春最美的回憶。
守望者作文6
這是一座屬于過(guò)去的城堡，肆意蔓延的常春藤掩不住滄桑的足跡，大理石鋪就的道路，青翠的苔蘚正安居樂(lè )業(yè)，庭院里，雜草大軍勢如破竹地攻城掠地。
我邁著(zhù)緩步悄然而近，銹跡斑斑的大門(mén)透著(zhù)凝重，卻再也無(wú)法盡好自己的職責。腳下踏著(zhù)溜滑的青苔，充斥眼簾的，是一派死氣沉沉的景象，蜘蛛網(wǎng)織就了新的窗簾，庭院中間的噴泉也不知多久沒(méi)有清泉拜訪(fǎng)，裂紋四處可見(jiàn)。
這時(shí)，我發(fā)現在草地上直挺挺地屹立著(zhù)一個(gè)東西，走近后才看清原來(lái)是一尊雕塑。
那是一位高大英俊的青年，左手提著(zhù)一本厚厚的書(shū)，右手則微向前伸，仿佛在向某個(gè)人致以早晨的問(wèn)候，濃密的頭發(fā)遮不住堅毅的目光，裂紋與苔蘚對他與庭院中的其他一視同仁，于是青年的臉上便平添了幾分翠綠的憂(yōu)郁。
我望望他，又望望荒廢的城堡，笑了笑。
這座城堡在她年輕的時(shí)候也曾美麗過(guò)吧！當年，歲月還未來(lái)得及在她身上印下痕跡，這里是一個(gè)令千萬(wàn)人神往的圣地。每天清晨，辛勤的老園丁們用心地為花兒清除雜草，把每一滴來(lái)自地下的甘露播灑。溫柔的太陽(yáng)細細地為城堡涂抹金黃色的脂粉，讓她如向日葵般嬌媚可愛(ài)，每天晚上，美麗的月亮用溫情的銀紗把城堡裹入襁褓中，夜蟲(chóng)演奏著(zhù)優(yōu)美的搖籃曲伴她入夢(mèng)，而我們年輕的守望者，又是多么細心地看護著(zhù)他深?lèi)?ài)的一草一木，不讓任何人打斷她甜蜜的鼾聲。時(shí)光流水般飛逝，跨越了不知多少個(gè)世紀，城堡不再年輕，她逐漸衰老，被人們拋入了記憶的塵埃。
可是，守望者，我們的守望者，他依然堅定地守望著(zhù)。
幾個(gè)世紀了，再美麗的.風(fēng)景也該陳舊，再精彩的好戲也該收場(chǎng)，守望者卻依然守望，這是怎樣的一種堅毅呢？
我想，也許在當年，他們被當作石料從山里開(kāi)采出來(lái)的時(shí)候，就定下了一個(gè)秘密的約定，他們悄悄的伸出兩只巨大的手指，拉勾上吊，一萬(wàn)年不許變。風(fēng)聽(tīng)到了這個(gè)誓言，于是一場(chǎng)風(fēng)雨，徹底洗去了誓言泄露的痕跡，然后……然后就開(kāi)始了這永恒的守望。
青年人依然直挺挺地屹立著(zhù)，目光中依然透著(zhù)那種獨有的堅毅，我靠在雕像的基座上面，沉默不語(yǔ)。我聽(tīng)到，數個(gè)世紀前拜訪(fǎng)過(guò)這個(gè)庭院的風(fēng)，此刻又在寬闊的庭院中唱起了那首跨越了幾個(gè)世紀也沒(méi)有唱完的歌。
“呼呼……呼呼……”
我們也許都曾許下過(guò)美麗的承諾，但在風(fēng)雨中，我們又是否會(huì )有足夠的堅毅守望住這個(gè)諾言呢？
守望者作文7
即便不知道在期待什么，依然孤獨地守望著(zhù)！
也不知道為什么要在太陽(yáng)升起時(shí)醒來(lái)，也不知道為什么要在夜幕降臨時(shí)睡去；也不知道為什么要愛(ài)上無(wú)法有所作為的你，也不知道為什么要聽(tīng)那些無(wú)意義的痛罵；也不知道為什么要活著(zhù)，也不知道為什么要……死亡，我想，這我們應該還是知道的，畢竟，人從一生下來(lái)開(kāi)始就是要走向死亡的吧。不論何時(shí)死亡，我們都只能孤獨面對，這樣想想，我們豈不是在守望著(zhù)死亡么。
就好像我們守望著(zhù)其他的一切一樣。
幼時(shí)的守望，無(wú)非是那條夕陽(yáng)落滿(mǎn)的路，那條路上有那人的腳步。
小學(xué)時(shí)的守望，無(wú)非是那彩色的熒屏，帶著(zhù)無(wú)數奇妙的姿態(tài)。
初中時(shí)……
高中，總是想盡辦法擠進(jìn)別人的圈子里，但當我在喧鬧中看向窗戶(hù)時(shí)，發(fā)現我還是孤單一人。
還是一片空白。
每個(gè)人都有自己想要守護的記憶，每個(gè)人都有自己想要展望的未來(lái)，每個(gè)人都不想，也只能，孤獨地守望著(zhù)屬于自己的人生。
一守一望，便概括了一生。
小事可以獲得別人的幫助，那大事呢？該自己做的終究得自己做，比如生存，比如守望。我們?yōu)槭裁匆赝麑⒁湃サ腵傳統文化呢？也還是因為不想讓自己的過(guò)去就這樣被否認吧。守護了這么多年的記憶，如果真的消失在煙塵中的話(huà)，就好像把過(guò)去都否認了一樣，把自己的前半生都否認了一樣�？捎钟袔讉�(gè)人會(huì )真正去做呢？唏噓幾句，也就這樣過(guò)去了。我相信，除了幾個(gè)站在明面上的，中國一定還有無(wú)數的保護者們，可誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)——所以誰(shuí)都只是在孤獨地守望著(zhù)。
除了守護過(guò)去，就算再怎么展望未來(lái)，我們也看不到未知的一切。所以過(guò)去是我們所有的一切。就算如此，孤獨也是不肯放過(guò)我們的。因為孤獨，所以覺(jué)得無(wú)意義，覺(jué)得自己一人的堅守太過(guò)愚蠢，所以放棄，所以更加孤獨。
一直都在被孤獨追逐著(zhù)，我們。
也就是因為會(huì )演變成這樣才要展望未來(lái)。就算未來(lái)我們依舊孤獨，可好歹還有希望，也正是為了這希望，我們才會(huì )有勇氣去守護過(guò)去——沒(méi)有這片孕育的沃土，有怎么能指望希望的果實(shí)？
終究只能孤獨地戰斗著(zhù)，所有才要對自己的一生格外珍惜，才要用一生的時(shí)間去守望它。不要再騙自己了，打著(zhù)守望旗號的懦弱者們。其實(shí)一直都懂的，不是嗎？一直在期待著(zhù)的，不就是自己的一切嗎——將獲得的未獲得的已失去的終將失去的，全攪成一團，如果不守望著(zhù)的話(huà)，一生也就這么渾渾噩噩地過(guò)去了，那不是很讓人不甘心。
從一開(kāi)始，我們就是自私的，就是孤獨地面對著(zhù)自己的命運。
守望者作文8
我，是一個(gè)平凡的麥田守望者。我的身子深深地扎根于大地。我一直佇立在道路邊的田野之中，對過(guò)往的人群報以微笑。
我想，我是幸福的。我喜歡田野中泥土混合著(zhù)野花的芳香。我喜歡鳥(niǎo)兒停駐在肩頭的那份安詳。我喜歡溪水叮叮咚咚流過(guò)身旁的喜悅，我更喜歡麥子成熟時(shí)，一片金黃色的大地。而被壓彎了腰的麥子也是幸福的，它們沐浴在春夏秋冬中，感受著(zhù)身體的蛻變。享受著(zhù)秋天碩果累累的滿(mǎn)足感。世間的一都是那么和諧。
每天的清晨黃昏，我都不曾睡去，我永遠以微笑的姿態(tài)，出現在每一個(gè)路人的眼前，我見(jiàn)證著(zhù)世間的每一天。從日出到日落，從天空萌亮到世間萬(wàn)家通明。這一切都印在我的眼里。而我，依舊報以微笑。我喜歡觀(guān)察每一個(gè)行人的表情和動(dòng)作。然后，在心里默默寫(xiě)下祝福。當我看到別人樂(lè )施好善時(shí)，我的心會(huì )跟著(zhù)明亮起來(lái)，祈禱好人獲得幸福。而看到別人恃強凌弱時(shí)，我也會(huì )憤慨，但我依舊相信，性本善的人類(lèi)終會(huì )回歸本性。
但是，我也有失落的'時(shí)候。當我聽(tīng)見(jiàn)人們贊美天氣晴朗，藍天白云和諧存在的時(shí)候，我便會(huì )獨自悲傷。因為，我無(wú)緣見(jiàn)到這一切。我只是一個(gè)稻草人，一個(gè)麥田守望者。所以，我只能平視遠方。我希望有一天，我可以抬起頭，可以從45度角仰望天空，那將會(huì )是一幅美麗的畫(huà)面吧！但是，我卻深知，我沒(méi)有仰頭的權利。所以，我不抱怨。只是更加珍視平視世界的機會(huì )，望著(zhù)我的麥子從稚嫩走到成熟，看著(zhù)我的世界從黑夜轉到白天。這，是我的資本。也是，我的幸福。
時(shí)光慢慢流走，而我佇立在這里，也不知道有多少個(gè)年年歲歲。我從沒(méi)仔細算過(guò)日子。因為，每一天的我都是幸福的，即使，生活中總會(huì )有一些不如意的插曲，但是，我仍珍惜它們。每一件事發(fā)生在我的身邊，我都將銘記。
我是幸福的。我的幸福源于每一個(gè)角落，即使我的天空不再是藍色的，那么至少它還可以是麥色的。麥色天空，也是我的幸福。
幸福路過(guò)我時(shí)，會(huì )停下腳步。而我，也會(huì )緊緊抓住他。所以我的幸福不曾溜走。
所有見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)，那是一個(gè)會(huì )微笑的稻草人，也是一個(gè)幸福的麥田守望者。
守望者作文9
我輕輕用手握住一捧泥土，好像握住了田野中那名守望者，寬厚的手掌，記憶之水流淌，往事浮眼前。
那時(shí)的我還小，跟著(zhù)爺爺在偏遠的鄉村生活，也是一個(gè)地道的農民，祖祖輩輩與黃土打交道，他的臉上鑲嵌著(zhù)是被歲月的利刃劃出的道道皺紋，數不盡的塵埃藏身其中，更顯得飽經(jīng)風(fēng)霜。他的手指縫間滿(mǎn)是灰黑的臟垢，松弛的皮膚上滿(mǎn)是大大小小的傷痕，這是多年繁重的勞動(dòng)為他烙下的'印記，可就是這樣一個(gè)人卻是我兒時(shí)崇拜的對象。
每天清晨，當夜色還粘在天空的時(shí)候，爺爺便扛起了鋤頭，牽著(zhù)小小的我，我們一前一后緩緩地走在屬于他的田野中。他的手很溫暖，有著(zhù)和黃土一樣粗糙的觸感。爺爺總是放任我在田野中玩耍，摸出一根長(cháng)長(cháng)的煙斗，點(diǎn)著(zhù)火，倚在樹(shù)下還不忘用手抓一把泥土，輕輕的捻著(zhù)，仿佛在與親密的老友互相問(wèn)候。還未消散的夜色裹狹著(zhù)他，紅紅的火苗在夜色中一閃一閃地跳躍著(zhù)，那景、那人，仿佛一副水墨畫(huà)，訴說(shuō)著(zhù)黃土高原的故事。
等到第一抹晨光曦微絲破曉霧，一場(chǎng)莊嚴的儀式便開(kāi)啟了。爺爺站在晨曦中，扛在肩上的鋤頭揮落而下，一種柔緩的姿勢，像是生怕驚擾了這沉睡的大地一般。抬起、落下簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作卻被重復了數年，竟有一種別樣的粗獷的優(yōu)美。
那時(shí)我玩累了，便會(huì )在一堆草垛邊坐下看，看在翻起的土浪中前行的爺爺弓背而行，看被拋之身后隱隱的青山，看朝陽(yáng)下的風(fēng)輕云淡，這時(shí)我感覺(jué)爺爺就是那田野里的守望者，他守著(zhù)他的土地，守著(zhù)他的過(guò)去，他的現在，他的將來(lái)。
長(cháng)大后遠離了鄉村的我，進(jìn)入了繁華的都市，而爺爺人留守在那邊灰褐色的土地上，他守著(zhù)他的一方凈土，偶爾回去看望他，勸他去看看城市里的繁華，可他卻執拗地要一個(gè)人守著(zhù)這片土地。
后來(lái)呀，爺爺去世了，遵照爺爺的遺愿，我們將他的骨灰也埋在了田野旁一棵大樹(shù)下，用爺爺的話(huà)講，離了開(kāi)了這片黃土地，就沒(méi)有了自己的根了。
爺爺，麥田的守望者，用他的一生兌現了自己的承諾。又到秋日，又到麥收和金燦燦的麥田，隨微風(fēng)蕩起一層層的波浪。
爺爺，您看到了嗎？
守望者作文10
我們一直向前走，只是在孤獨疲憊的時(shí)候才會(huì )偶爾想起他們。
老師是群守望者，在飄香的花園里，他們的凝望總是那么深沉而慈。
我們在想起他們的時(shí)候，總是會(huì )嫌他們對花朵太嚴厲。
在歲月的嘆息里，守望者的身上落滿(mǎn)的白色的灰跡。
我們走進(jìn)時(shí)光的深巷。轉過(guò)一個(gè)角。
這里有一群衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的雕刻師。他們住在一條名為堅持的矮房子里。他說(shuō)他們在前世的時(shí)候是一群守望著(zhù)花兒的守望者。
我們望著(zhù)這群守望者的時(shí)候忽然留下了淚。淚水浸潤了他們簡(jiǎn)樸衣著(zhù)上的白色灰跡。
我們忽然看到他們手中那些鋒利的小刀，，他們一刀一刀在一塊塊有著(zhù)瑕疵的璞玉上雕琢著(zhù)。
我們好奇的問(wèn)他們在干什么。
他們的臉上忽然露出了很好看的微笑，他們說(shuō)他們在雕琢靈魂。他們說(shuō)他們雕琢靈魂的時(shí)候就會(huì )想起他們前世守望的那些花兒。
那些璞玉在他們的手心里，或不安或溫順或叛逆，他們只是一下一下溫柔而認真雕琢著(zhù)，眼神里滿(mǎn)是期冀。
在他們期冀的眼神里我們上路了。轉過(guò)幾道彎兒，路過(guò)幾片花園。路上這時(shí)忽然起了大霧，我們失去了方向。
一只溫軟而柔和的手忽然牽住了我們。他們的身上有花兒的清香，還有白色的.灰跡。
我們的內心像裝了一只白色的小兔，忐忑不安。不知道他們將會(huì )帶我們去哪里。
他們的聲音聲音像風(fēng)一樣輕靈，孩子，我帶你走出這片大霧。
我們跟著(zhù)他們一直走一直走，霧還是那片霧，似乎永遠也走不到盡頭。我們對他們心中不滿(mǎn)，我們對他們抱怨。
他們不曾理會(huì )我們的不滿(mǎn)，他們不曾埋怨我們的抱怨。他們只是這樣牽著(zhù)我們的手，想帶我們走出這篇迷霧。
在走出那片迷霧的時(shí)候我們高興的相擁而呼，回首尋望他們的時(shí)候他們已不知去了哪里。
我們尋找他們的時(shí)候忽然遇到了一群背著(zhù)畫(huà)具的人。
他們拿著(zhù)畫(huà)筆在潔白無(wú)瑕的紙上靜靜的畫(huà)著(zhù)，目不斜視，專(zhuān)心致志。他們的身上有著(zhù)白色的灰跡。
我們走近他們的時(shí)候忽然看到了三副已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà)。一副是一群在花園里凝望著(zhù)花兒的守望者；一副是一群在寒舍里認真雕琢著(zhù)靈魂的雕刻師；一副是一群在迷霧領(lǐng)路里的領(lǐng)路人。
守望者作文11
如果學(xué)校是我們的家，那老師就是我們的家長(cháng)；如果人生的路是一條路，那老師就是我們的照亮光明的路燈；如果學(xué)校是一座花園，那老師就是辛勤勞作做蜜蜂。俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終生為父”所以，老師是繼父母之后，給我們再塑生命的人。
初入塘棲二中，一切陌生的環(huán)境，讓我對在這三年的學(xué)習充滿(mǎn)了興奮、期待還有害怕。踏進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)公告欄的紅紙上的702班有我的名字，頓時(shí)，心臟不自禁“噗通，噗通”跳了起來(lái)，不只是激動(dòng)還是對未來(lái)的期待還是對新環(huán)境的緊張。進(jìn)入班級，第一眼便是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的教室，轉眼便是一位戴著(zhù)眼鏡，嚴肅的女老師站在講臺上，與家長(cháng)交談和收學(xué)費。我便找了個(gè)最后的位子坐下。那女老師說(shuō)，她姓許，是我們702的班主任。便這樣，我和許老師，和702的緣分就這樣在陽(yáng)光明媚的今天，開(kāi)始了。
Miss Xu 是我們的英語(yǔ)老師，因為我們的英語(yǔ)基礎不怎么樣，所以身為班主任和英語(yǔ)老師的她，工作的負擔又加倍了。但是，許老師并沒(méi)有放棄我們，而是想照顧自己的孩子一樣，悉心地呵護我們。她每節英語(yǔ)課都會(huì )給我們聽(tīng)寫(xiě)，且給那些聽(tīng)寫(xiě)不及格的人，留下來(lái)給他們單獨聽(tīng)寫(xiě)，有時(shí)候因為有些同學(xué)的原因，可能會(huì )留到放學(xué)，別的老師都下班了，只有空蕩蕩的辦公室里幾個(gè)同學(xué)，和一位總是埋著(zhù)頭，批改同學(xué)們的作業(yè)，就在許老師這樣的教導下，我們702的英語(yǔ)水平也在一點(diǎn)一滴的成長(cháng)
可是，在第一次月考中，我們班的英語(yǔ)成績(jì)并不怎么理想。這就像是剛辛苦地翻山越嶺找到了一條路，但這條路還是條岔路，面臨抉擇。本以為我們及老師會(huì )放棄，但老師依舊執著(zhù)，因為她深知挫折就像是一把刻刀，正因為有它才雕刻出了人生的.美麗。于是，許老師給我們加強了訓練，同學(xué)們留的時(shí)間也更長(cháng)，老師的疲勞也加倍，有一段時(shí)間徐老師的嗓子，幾乎是全啞了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我們702的每個(gè)同學(xué)都在為許老師的身體擔憂(yōu)�；蛟S，就是因為這擔憂(yōu)，我們有了顯著(zhù)的提升，在年級中獲得了好名次。
臘梅暗香浮動(dòng)，他也不忘感激冬的嚴寒；清晨的第一抹朝霞，她也不忘感激太陽(yáng)的光輝；學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，他們也不忘感激老師的辛勤付出。
守望者作文12
它挺著(zhù)筆直的腰桿，佇立在金色的海洋中；它身著(zhù)幾張破舊布，任任憑風(fēng)吹雨打不歪斜；它只是由稻草組成，默默地守望著(zhù)這片麥田！
清晨，當太陽(yáng)只露出冰山一角時(shí)，他便開(kāi)始凝望著(zhù)四周了，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它便警覺(jué)起來(lái)。時(shí)不時(shí)飛來(lái)三兩只麻雀、喜鵲來(lái)覓食，他便搖搖晃晃的，仿佛在向小鳥(niǎo)們走來(lái)，嚇得鳥(niǎo)兒們都四散飛走了。于是，它便很欣慰的笑了笑，仿佛幫助農民做了件大事。
小鳥(niǎo)們的一陣喧鬧后，麥田又恢復了平靜。風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，麥浪翻滾著(zhù)，它搖搖晃晃地，守望著(zhù)這片麥田……一切都看似那樣平靜……
突然，它眼前一片黑暗，恐怖至極，它驚恐地抬起頭，頭頂上方，黑壓壓的一片，正向這片麥田席卷而來(lái)，它害怕極了，但它仍拼命的搖晃著(zhù)，希望能夠驅走這些蟲(chóng)子，可它發(fā)現這樣做完全是徒勞的，那可惡的蝗蟲(chóng)根本就不怕它，甚至還有幾只跳到它的身上，撕扯著(zhù)、啃咬著(zhù)，這群蝗蟲(chóng)正如饑似渴的吞噬著(zhù)這片麥田，它無(wú)力的.呻吟著(zhù)，它不忍心就這樣消失在這蝗蟲(chóng)的嘴下，那是一片多么美麗的金色海洋啊，里面包含著(zhù)農民伯伯們一年來(lái)辛勤的汗水，這片麥田承載了農民全家人的希望��！
在它的眼前，浮現出農民們失望、痛苦和絕望的眼神……突然，它的心抽搐了一下，生疼生疼地，一排排血紅的淚自眼眶中滑落，一滴，又一滴，滴在農田里，滴在它的心上……
它打了個(gè)寒戰，猛地睜開(kāi)了眼睛。眼前依舊是麥浪滾滾，他依舊生活在這片金色的海洋中。原來(lái)，剛才那些只不過(guò)是它打盹兒時(shí)做的一個(gè)噩夢(mèng)。
它松了一口氣，但那個(gè)夢(mèng)依舊清晰的徘徊在它的腦海里，揮不去的恐懼，仿佛剛剛那一幕不是夢(mèng)而是事實(shí)�？裳矍�，豐碩的小麥在那陽(yáng)光下起伏翻滾，一切都很平靜，似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)……
它感覺(jué)臉頰濕濕的，竟是晶瑩的淚，腳旁的泥土也有幾點(diǎn)濕濕的……
它只是一個(gè)普通的稻草人，它本是一堆沒(méi)有生命的枯草，但它成了麥田里的守望者，它有了感情，它的心裝下了整片麥田，它深?lèi)?ài)著(zhù)這片麥田……
它一直靜靜地守望著(zhù)這片麥田……
守望者作文13
熱鬧的街道上，人來(lái)人往。各具特色的門(mén)面吸引著(zhù)游人，我穿梭其中，也想在這座圣城──拉薩買(mǎi)鞋特別的小禮物。
那么那么多，唐卡、筆畫(huà)、珠寶……店鋪里面擠滿(mǎn)了人，我的注意力卻被一個(gè)不起眼的小鋪子吸引住。一個(gè)沒(méi)有招牌的店鋪，門(mén)半開(kāi)，好似邀我進(jìn)去。
“這么冷清也真是奇怪�！蔽乙贿呄胍贿呁崎T(mén)進(jìn)去。里面擺滿(mǎn)了各種銅制品，密密的，著(zhù)實(shí)嚇了我一跳。一個(gè)中年人從屋內出來(lái)，濃眉大眼，帶著(zhù)常見(jiàn)的高原紅的臉龐寬大方厚說(shuō)到：”你要什么？”只聽(tīng)他這樣問(wèn)，”我隨便看看�！币苍S是店內太過(guò)于安靜，我不由得壓低聲音。
彎下腰，仔細端詳著(zhù)每一件工藝品。有些銅器明顯帶有手工的粗糙，而陳列柜上的器具又精美又令人詫異。也許是看我注視一個(gè)銅壺太久了，男子主動(dòng)說(shuō)道：“這個(gè)壺是我師傅花了一年，最后打磨成的�！薄耙荒�？”我驚訝，如此手掌大的壺，僅僅作為裝飾品的壺，會(huì )花掉一個(gè)人一年的.時(shí)間。
我忍不住與那位男子攀談起來(lái)。他告訴我，他在這里學(xué)藝已有30多個(gè)年頭，看著(zhù)這條商業(yè)街逐漸繁榮�！叭嗄�，那你一定很厲害了�！碑斘疫@么夸他時(shí)，他連聲否認，樸實(shí)的臉上呈現出敬畏：“制銅三十年遠遠無(wú)法企及我師父的手藝，老師他一生都在聯(lián)系，他一直守望者；我熱愛(ài)著(zhù)這項手藝，愿始終守望它，讓這項工藝傳承下去�！蓖�(zhù)他虔誠而又堅定的雙眼，一絲敬意油然而生，只因為這守望是多么難能可貴，不追逐金錢(qián)名利只為熱愛(ài)的文化�！爸x謝你們，”我突然說(shuō)道，他憨憨地笑了起來(lái)。
推開(kāi)店門(mén)的那一刻，嘈雜的聲音向我涌來(lái)，喧鬧使這家店顯得格格不入，是那么孤獨又是那么獨特。但我知道，他們永遠不孤獨。即使守望的人難免會(huì )承受孤獨與寧靜，但他們的心是充實(shí)的，他們永不迷惘，永不仿徨，因為他們有望。
這世上還有多少人在守望呢？麥田里的稻草人越來(lái)越少，腳步匆匆之中，你可見(jiàn)到守望者們小心翼翼地守護者他們所堅守的事業(yè)，你們可感受的到他們的期望？
我將從拉薩帶回來(lái)的銅壺放在家中一個(gè)顯眼的位置，當我每次看到它時(shí)，我都能想起那間小鋪，和一群值得敬畏的守望者。
社會(huì )在飛速前行，文化也隨之黯淡。這個(gè)時(shí)代需要的使更多的守望，守護自己珍視的東西，只因為守望有一天能有更多人去理解與喜愛(ài)，并且傳承下去。
這一刻，你可愿同我一道，守望一份瑰寶？
守望者作文14
我是一位文學(xué)麥田的守望者，緊握著(zhù)文學(xué)的犁鏵，像農民一樣，虔誠地在太陽(yáng)底下默默辛苦地勞作，任憑風(fēng)吹日曬，汗濕衣背，也不放棄最初的夢(mèng)想。
我是一位文學(xué)麥田的守望者，和許多年輕人一樣，我也做著(zhù)文學(xué)的夢(mèng)，夢(mèng)想得到繆斯女神的青睞，為我插上一雙文學(xué)的翅膀，飛向那神圣的文學(xué)殿堂。
我是一位文學(xué)麥田的守望者，我走過(guò)播種的春天，走過(guò)耕耘的夏天，我在秋天里守望著(zhù)，守望我整日勞作的那片麥田，能夠長(cháng)出金燦燦的莊稼。
然而，不是所有的付出都有回報，不是所有的耕耘都有收獲，不是所有的守望都能夢(mèng)想成真。我也曾多少次跌倒在文學(xué)的道路上，我也曾在尋夢(mèng)的過(guò)程中折斷過(guò)翅膀，我也曾有過(guò)失意、苦悶和彷徨，不單是為了一次次的退稿，還有來(lái)自世俗對我的誤解、偏見(jiàn)、冷漠和嘲弄。
其實(shí)，我只是一名普普通通的`工人，雖然具備本科學(xué)歷，但仍在一家鋼鐵企業(yè)里做著(zhù)卑微的工作。只因為我熱愛(ài)文學(xué)，業(yè)余從事文學(xué)創(chuàng )作，周?chē)娜藢ξ彝秮?lái)異樣的目光，視我為另類(lèi)，他們還說(shuō)，現在這社會(huì )都講究“務(wù)實(shí)”，琢磨怎么賺錢(qián)，你一個(gè)工人還想搞文學(xué)，那不是癡心妄想嗎？再不就是大腦進(jìn)水了，精神不正�！�
世俗的言論深深地刺痛了我的心，為此我苦惱極，了。我問(wèn)我自己，“你為什么要選擇文學(xué)？這條路布滿(mǎn)了荊棘，異常難走，你準備好了嗎？是堅持還是放棄？”我常常一個(gè)人思考著(zhù)這些問(wèn)題。
那么，我為什么要選擇文學(xué)呢？那是因為文學(xué)的大門(mén)永遠是敞開(kāi)的，凡是有志于從事這項事業(yè)的人都可以走進(jìn)這扇門(mén)；文學(xué)又是平等的，無(wú)論你身份高低，還是貧窮富貴，它都一視同仁；更主要的是，文學(xué)讓我加深了對人生和世界的認識和理解，在探尋生命真諦的過(guò)程中找到了自己，同時(shí)，文學(xué)還在現實(shí)生活中為我提供了一個(gè)施展才華的舞臺，在文學(xué)創(chuàng )作中實(shí)現了自己的人生價(jià)值。十多年過(guò)去了，文學(xué)已經(jīng)成為我生命的一部分，因此我選擇文學(xué)，并且決不放棄。
我的勤奮終于贏(yíng)得繆斯女神的青睞，我為之守望的文學(xué)麥田也喜獲豐收。我最新創(chuàng )作的散文、隨筆等上百篇文學(xué)作品已發(fā)表在全國20多個(gè)省、50多個(gè)市的正規報刊上。我在文學(xué)創(chuàng )作上取得的成績(jì)得到了社會(huì )的認可，伊春市電視臺還為我攝制了一期題為《文學(xué)麥田的守望者》的電視專(zhuān)題片。我知道成績(jì)只能代表過(guò)去，今后我會(huì )依然勞作在我熱愛(ài)的文學(xué)麥田里，爭取收獲更多的果實(shí)以饗讀者。
守望者作文15
無(wú)聊的時(shí)候，我常常這樣問(wèn)自己，幸福是什么？幸福是什么？幸福，就是在你渴了的時(shí)候，遞到你手里的那一杯熱茶；幸福，就是你餓了的時(shí)候，端過(guò)來(lái)的那一碗熱氣騰騰的面；幸福，就是你沮喪的時(shí)候，輕拍你肩膀的那雙手和那句輕輕地安慰；幸福，就是你瘋狂的時(shí)候，及時(shí)制止你的那句溫柔的話(huà)語(yǔ)。幸福是什么？是雨天的一把傘，是烈日下的一片樹(shù)蔭，月色下悠悠的思念，長(cháng)夜里漫漫的遐想……
在你委屈的時(shí)候，有人陪你一起傷心落淚，那是被人關(guān)愛(ài)的幸福；好久不見(jiàn)，聽(tīng)到一聲輕輕的問(wèn)候：你，還好嗎？那是被人牽掛的幸福；做錯了事，卻沒(méi)受到責罵，那是被寵愛(ài)的幸福；站在高高的領(lǐng)獎臺上，接受別人的祝福，那是成功的幸福。幸福是什么？是你幫助別人后那發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，是接受別人幫助后滿(mǎn)心的感激，是夜行路上那一只只小小的螢火蟲(chóng)，是狂風(fēng)驟雨里那一間漏風(fēng)的茅草屋……
守望幸福的人，也是幸福的守望者。
幸福就像一顆糖，嘗過(guò)它味道的人就像是被上帝寵壞的孩子，希望得到更多，擁有更多。
當你細細品味它的時(shí)候，你會(huì )忘了所有的壓力、所有的煩惱、所有的憂(yōu)傷……
人只有經(jīng)歷過(guò)失去，才會(huì )懂得曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福。雖然那種幸�，F在已經(jīng)不復存在，但有過(guò)這種幸福的人已經(jīng)是一個(gè)可以稱(chēng)為擁有幸福的人了。因為他的靈魂、他的`內心不是孤獨的，而是與幸福同行。
每個(gè)人都擁有幸福的權利，都可以選擇自己想要的幸福，并且一直這樣幸福著(zhù)。
如果你現在正身處幸福中，請這樣繼續幸福著(zhù)，因為懂得守望幸福的人，是一個(gè)值得以真誠之心坦誠相待的人。幸福的色彩太多太多，有愛(ài)情的幸福、友情的幸福、親情的幸�！斶@些幸福向你招手的時(shí)候，請敞開(kāi)你的心扉，勇敢地去接受吧，因為它會(huì )讓你在不幸福時(shí)變得幸福，讓你在幸福時(shí)變得更幸福。人們喜歡幸福著(zhù)的感覺(jué)，幸福的味道永遠是獨特的，無(wú)可替代的。
在人生的旅途中，我們不免會(huì )犯些錯誤，與幸福失之交臂，但請不要失去信心，因為你還有你自己，你不是一無(wú)所有，你還有追求幸福的權利，還可以繼續追尋幸福的足跡。幸福不在于擁有的有，而在于付出多少。
是你不經(jīng)意間流走的一點(diǎn)一滴。幸福生在你眼里，長(cháng)在你心里，是需要你用心去體會(huì )去感知的。未來(lái)的日子里，讓我們一起守望幸福！
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