五年級敘事作文

時(shí)間:2024-12-06 15:00:07 作文 我要投稿

五年級敘事作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級敘事作文5篇

五年級敘事作文 篇1

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,正如高爾基所說(shuō)的一樣,自從爸爸把這位朋友介紹給我后,我就又開(kāi)始進(jìn)步一大截。

  那是很久很久以前,我參加過(guò)一次辯論賽,我和幾個(gè)同學(xué)組隊成正方,結果被對方頭頭是道的哲理直接秒敗。比賽結束后,我悶悶不樂(lè )的回到了家,把家里能搬動(dòng)的東西都給踢飛了,沖進(jìn)我的房間,狠狠地把門(mén)關(guān)上,躺在床上,隨手拿起一本關(guān)于辯論的書(shū)《創(chuàng )世紀舌戰》津津有味地看了起來(lái),半小時(shí)過(guò)去了,我的'心情也慢慢平靜下來(lái);又過(guò)去了半小時(shí),我漸漸被陶醉;不知不覺(jué)已過(guò)去了一個(gè)半小時(shí),我完全沉浸在書(shū)的海洋中,隨著(zhù)書(shū)中情節變化而變化,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而緊張,時(shí)而黯然。我看到了各國華裔學(xué)生和非華裔學(xué)生展示出的睿智,也看到了漢語(yǔ)的魅力,同時(shí)也看到了世界各地大學(xué)生之間的相互溝通和文化交流。就這樣,我和書(shū)結下了不解之緣,他使我無(wú)論在辯論方面還是在領(lǐng)導方面,都得到提升。

  一年前,爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥去鐘書(shū)閣,一進(jìn)門(mén),我就被眼前的情景給怔住了!這兒是鐘書(shū)閣,不是“動(dòng)物園”嗎?我心想。在入眼處很現代化的裝修風(fēng)格上,背各種“動(dòng)物”覆蓋著(zhù),等繞到后面,“動(dòng)物”身上是一個(gè)個(gè)書(shū)架,我隨意拿起一本水滸傳,坐在海馬身上看了起來(lái),連爸爸媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)到,我被書(shū)中的108將而深深地吸引著(zhù),特別崇拜宋江綽號:及時(shí)雨,身材矮小、為人仗義、向往招安。最后才被媽媽從書(shū)的王國中拉回,依依不舍得離開(kāi)鐘書(shū)閣。

  上個(gè)學(xué)期,我打破了老師的規定在自修課中看閑書(shū)被老師批評;夜晚不睡覺(jué)偷偷的打著(zhù)手電筒看書(shū),搞得第二天沒(méi)精神上課;下午寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)也偷偷的藏一本書(shū),壓在作業(yè)本下面不讓媽媽發(fā)現。實(shí)際上,怎么可能逃出媽媽的火眼金睛呢。

  !看閑書(shū)既有好處也有壞處,如果不好好調節時(shí)間和區分場(chǎng)次,就會(huì )影響學(xué)習。我一定要好好拿好這把雙刃劍,課外和課內很好地進(jìn)行協(xié)調,發(fā)揮各自的強效。

五年級敘事作文 篇2

  臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交上了一個(gè)益友!倍以谌龤q的時(shí)候就和書(shū)交上了朋友。

  我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護下我學(xué)會(huì )了許多漢字,爸爸媽媽也常常買(mǎi)些識字書(shū)給我看。到了六歲,我開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū),我不但看書(shū),還大膽的把書(shū)中的內容一字一句的讀給爸爸媽媽聽(tīng)。如果在書(shū)中遇到不認識的字,我就會(huì )把記在一個(gè)小本子里,等爸爸媽媽回來(lái),我就把它遞給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘涛以趺醋x。

  就這樣,我認識的字越來(lái)越多,讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。

  現在,我的書(shū)柜里不僅有童話(huà)故事、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、還有我最喜歡的長(cháng)篇小說(shuō):《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。

  我看得如醉如癡,廢寢忘食。

  記得有一次,我在書(shū)房里津津有味的.看著(zhù)書(shū),媽媽卻來(lái)叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書(shū)海之中了。哪還聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開(kāi)房門(mén)對我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書(shū)海之中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)媽媽便會(huì )對我說(shuō)一大堆的話(huà):“看書(shū)別看得那么著(zhù)迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經(jīng)五年級了。在這幾年里,書(shū)陪我走過(guò)了無(wú)數的歲月;書(shū)讓我明白了許多道理;書(shū)就是我最好的老師,也是我最好朋友!

五年級敘事作文 篇3

  下午,我的肚子餓極了,中午和媽媽鬧別扭,沒(méi)吃飯,現在家里沒(méi)人,我只好自己燒了。

  我對著(zhù)廚房,卻無(wú)從下手,這時(shí),有個(gè)朋友來(lái)找我,見(jiàn)我無(wú)從下手,便自告奮勇的說(shuō)教我。

  她讓我切好肉和我最?lèi)?ài)吃的.番茄,再往鍋里到了一些油,等油冒泡了,又讓我將肉和番茄放下去,炒了一會(huì )兒,又把年糕也放了下去,炒了許久,把鍋蓋上,當再次掀起鍋時(shí),年糕的下一層已經(jīng)焦了。她連忙撒了一些鹽,倒了一些醬油,最后裝到盤(pán)子上。

  我?jiàn)A起一根,吃了起來(lái):“哇,好咸呀”她也吃了一根,說(shuō):“是有些咸,不過(guò)第一次已經(jīng)很不錯了,下次努力吧!

  凡是總有第一次,要多努力,多做嘗試,第二次一定會(huì )更好的。

五年級敘事作文 篇4

  父愛(ài)如山,高大而雄偉;父愛(ài)有水,清澈而甘甜;父愛(ài)如火,熱情而嚴厲。在我們生活中,父愛(ài)不如母愛(ài)偉大,它普通而平常;父愛(ài)不如母愛(ài)深刻,它淺淺地在生活中印下一道道痕跡;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗,它是撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得那一天,早起上學(xué)時(shí)天氣很好,后來(lái)漸漸陰了下來(lái),過(guò)了一陣,天空烏云密布,緊接著(zhù)豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越來(lái)越大,轉瞬間傾盆而下,我沒(méi)帶傘,放學(xué)后我該怎么辦?我想:媽媽上班了,爸爸也生病了。不可能有人給我送傘。我的擔心像天空中的烏云一樣,越來(lái)越多,越來(lái)越厚。放學(xué)了,我站在校門(mén)口躲雨,心里盼望著(zhù)這該死的雨早點(diǎn)停下來(lái)。

  忽然在雨幕中出現了一個(gè)熟悉的身影,他手拿著(zhù)一把藍色的`雨傘,正緩緩地向我這兒走來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近,我睜大眼睛一看,那不是爸爸嗎?我連忙跑了過(guò)去,說(shuō):“爸,您怎么來(lái)了?這樣會(huì )加重病情的!”爸爸只說(shuō)了句“沒(méi)事!北銧恐(zhù)我的小手,一同走進(jìn)藍色的世界里。抬起頭,我驚訝地發(fā)現,我頭頂是一片藍色,藍得那樣均勻。而爸爸的頭頂卻是一半藍色一半灰蒙蒙的。我這才意識到,傘歪了,傾到我這邊來(lái)了。

  回到家里,我趕緊放下書(shū)包,拿出一條干了的毛巾,讓爸爸擦擦那個(gè)淋濕的肩膀。爸爸一邊擦著(zhù),一邊問(wèn)我:“孩子,淋濕了嗎?”我迅速地回答“沒(méi)有,沒(méi)有。我很好!边@時(shí),爸爸小聲地咳嗽了幾下,我才知道我現在要干嘛了。來(lái)到廚房,我拿出一塊姜洗干凈,然后把它切成薄片,最后把它放入清水里煮。十分鐘過(guò)去了,我從鍋中勺出一碗姜湯,雙手遞給了爸爸,說(shuō):“爸,您喝點(diǎn)兒姜湯,軀軀寒,免得把身子凍壞了!卑职纸舆^(guò)姜湯,笑而不語(yǔ)。

  在我看來(lái),我就是那個(gè)撐傘的人,而父親就是那把傾斜的傘,默默地保護著(zhù)我,關(guān)愛(ài)著(zhù)我,為我遮風(fēng)擋雨。

五年級敘事作文 篇5

  我最喜歡的歌是《寧夏》。當我帶上耳機,聽(tīng)到這美妙的旋律時(shí),我就會(huì )唱著(zhù)這首歌“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……!蔽曳路饋(lái)到了這寧靜而又美麗的.夏夜。

  夏天的早上是非常炎熱的,但是夏夜卻是寧靜而又涼爽的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),讓人們感到非常涼爽,吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地無(wú)影無(wú)蹤了。夏夜是非常美麗的,你看那些可愛(ài)又淘氣的小星星,一閃一閃地對著(zhù)我們眨著(zhù)小眼睛。它們一會(huì )躲進(jìn)了云朵里云朵里,一會(huì )兒又跑了出來(lái),好象在和我們玩著(zhù)躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術(shù)師一樣,一會(huì )變成圓圓,像個(gè)圓盤(pán);一會(huì )兒變得彎彎,像個(gè)小船。

  知了也睡了,小鳥(niǎo)也回家了,嘈雜的世界安靜下來(lái)了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì )。

  在那寧靜的夏夜,我聽(tīng)著(zhù)這首我最喜歡的歌,牽著(zhù)爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步,這是多第幸福的事呀!讓我們一同唱起《寧夏》這首歌,感受夏夜的寧靜!

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