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五年級敘事作文集合六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的五年級敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
母愛(ài)如一杯沁人心脾的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香；母愛(ài)如黑暗中的一絲光明，失落時(shí)給我們帶來(lái)希望；母愛(ài)如一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖；母愛(ài)如一盞閃閃發(fā)光的路燈，迷失時(shí)給我們指明方向……
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長(cháng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應感激。
搖籃里的歲月永遠都是那么甜蜜而祥和，母親的懷抱有享受不盡的溫馨和愛(ài)意�？傄餐涣嗣恳淮伟l(fā)燒生病的時(shí)候，母親臉上驚慌焦急的神情，直到脫離危險安靜地睡在母親的懷里，媽媽的臉上才露出釋然的微笑，而心有余悸的.情緒從此讓母親時(shí)刻提防，連晚上都不敢睡個(gè)安穩覺(jué)�？傄餐涣说谝淮螌W(xué)會(huì )走路的時(shí)候，媽媽臉上露出的表情半是驚喜半是擔憂(yōu)，時(shí)刻護在我們身邊，就怕我們磕著(zhù)碰著(zhù)�？傄餐涣嗣恳淮畏稿e誤的時(shí)候，母親總是會(huì )嚴厲的批評，但罵在嘴上，疼的卻是媽媽的心……
母親是多么偉大，她如一座大山，魏然聳立在那里；她如一把戒尺，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們的行為；她又如一輪明月，把恬靜又安詳的光芒，照在我們的心田。
母親為了我們的成長(cháng)，不惜犧牲一切。讓我們放下手中的事情，走到母親身邊，大聲地說(shuō)出：“媽媽我愛(ài)你！”
五年級敘事作文 篇2
今天我跟著(zhù)爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)�？怎么不�?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
這時(shí)，我就像處在熱鍋上的小螞蟻，睜大眼睛，穿梭在人潮洶涌的人群中，試圖尋找和我分離十萬(wàn)八千里遠的爸爸媽媽?zhuān)覗|看看、又西瞧瞧，但是我尋找已久，爸爸媽媽始終沒(méi)有出現，真叫我憂(yōu)心如焚��！我頓時(shí)兵慌馬亂、六神無(wú)主，我的眼淚就要奪眶而出了。
我努力的安慰自己，“既來(lái)之，則安之！”不然就來(lái)個(gè)大探險旅程吧！第一次自己在這人生地不熟的地方逛街，一個(gè)人孤獨走在人潮如流水，車(chē)潮馬如龍的長(cháng)沙老街上，看著(zhù)每家商店及攤販都聚集了買(mǎi)東西的人群，只可惜我兩手空空口袋并無(wú)分文。換個(gè)心情吧！看著(zhù)古色古香的老街建筑，再傾聽(tīng)海浪“啪啪啪”的雄壯聲，我真的渾然忘我了，忘卻走失的害怕和孤獨。
日落余暉，我拖著(zhù)疲累的步伐再也走不動(dòng)，我帶著(zhù)眼淚想起了一句話(huà)：“在家事事好，出外條條難�！笨粗�(zhù)水中倒影我那失落的表情，我的內心又悄悄的激起了小火花，彷佛在告訴我：“你的爸爸媽媽也在找你��！千萬(wàn)不可以放棄��！”“妹妹！妹妹！你在哪里��？”我好像聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽著(zhù)急的呼喊聲。不一會(huì )兒，我真的'聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的呼喚聲，沒(méi)錯！那就是我的爸爸媽媽?zhuān)蚁蛩麄兛癖级�，我感�?dòng)得喜極而泣，驚險萬(wàn)分的一個(gè)人大探險也漸漸的落幕了，完美的結局如那璀璨的日落余暉！
五年級敘事作文 篇3
今天，爸爸帶著(zhù)我上了一節考四級前的準備課，我深有感觸。
早上九點(diǎn)，同學(xué)們早早的坐在座位上，等著(zhù)老師來(lái)上課。因為七月十六號我們將要到合肥考電子琴四級，所以這次準備課對我們的意義非常大，不過(guò)我一點(diǎn)也不緊張，因為每次周測我都通過(guò)，而且老師也經(jīng)常表?yè)P我。
上課鈴聲響起，可進(jìn)來(lái)的居然不是我們的老師，而是校長(cháng)。這次測驗將由我們的校長(cháng)親自上。說(shuō)起我們的校長(cháng)，來(lái)頭可大了，今年三十多歲，人長(cháng)得很漂亮，以前是學(xué)校的音樂(lè )老師，后來(lái)辭職下海創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )辦了一所琴校，短短十幾年培養了大批的音樂(lè )人才。她可是趙薇的同學(xué)，每次趙薇回老家都要看看她。一般她帶的都是九級班和全國比賽，我可從來(lái)都沒(méi)敢和她說(shuō)一句話(huà)。
首先要周測的`曲目是《小曲》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上，可沒(méi)有一個(gè)合格，很快就到我了，我的心跳得很厲害，身體有些發(fā)抖。當我想加節奏的時(shí)候，校長(cháng)跟我說(shuō)：“我測驗的時(shí)候不要加節奏，我就要聽(tīng)你的無(wú)伴奏音彈�！蔽腋o張了，當彈到中間的時(shí)候，我居然忘譜了，不知道怎么彈，我的腦海里一片空白。校長(cháng)叫我下去繼續練習，我感到很慚愧。這首曲子班上只有三位同學(xué)勉強過(guò)關(guān)，而且毛病一大堆。后邊的兩首曲子我表現得還可以，順利過(guò)了關(guān)�？煲抡n了，校長(cháng)和我們說(shuō)：“馬上要四級考試了，從現在開(kāi)始你們每天早上要彈三個(gè)小時(shí)，下午要彈三個(gè)小時(shí)，一天要彈一周的訓練量，只有這樣你們才有可能考試過(guò)關(guān)，不要認為你們平時(shí)彈得很好就不彈了，考試的時(shí)候千變萬(wàn)化，你們只有很認真的彈才是唯一的出路�，F在同學(xué)們把沒(méi)有過(guò)關(guān)的曲目彈熟了在我面前過(guò)關(guān)才能回家，過(guò)不了關(guān)的同學(xué)就不要回家，今天就在學(xué)校住!”
我在底下拼命地彈，輪到我補考的時(shí)候一次性過(guò)關(guān)了。當我回到家里，爸爸問(wèn)我今天上課有什么感受，我笑著(zhù)對他說(shuō)：“我的感受就是馬上繼續彈!”
五年級敘事作文 篇4
車(chē)子的飛馳著(zhù)，車(chē)里面冰涼涼的，就像一股寒風(fēng)吹來(lái)似的。我坐在大巴車(chē)里，瑟瑟發(fā)抖，似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上，坐在車(chē)子里的人，都穿著(zhù)后厚厚的棉襖，而我卻只穿這一件薄薄的單衣。
坐在車(chē)子里的一位阿姨看到了，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：小姑娘，你怎么穿的衣服這么少，不怕凍感冒嗎？你把我的毛衣穿上去吧。我接過(guò)那位阿姨的.毛衣，便穿上去了。坐在車(chē)子里的人都在說(shuō)這位姑娘真是好心啊，剛開(kāi)始我還不明白他們說(shuō)的是什么意思。過(guò)了幾小時(shí)后我聽(tīng)見(jiàn)有位叔叔說(shuō)那位年輕的阿姨感冒了，還有點(diǎn)發(fā)燒。我連忙跑了過(guò)去，原來(lái)是她，那個(gè)給我溫暖的阿姨。我摸了摸阿姨的頭，發(fā)現她已經(jīng)發(fā)燒了。我趕快把身上的毛衣脫下來(lái)�？墒�，阿姨這是說(shuō)了一句；別脫，快穿上去。阿姨冷冷地說(shuō)。我連忙說(shuō)了一句；阿姨，可是你已經(jīng)發(fā)燒了呀。給你多添一件衣服你會(huì )好一點(diǎn)的。阿姨連忙說(shuō)；不用了，我和你抱在一起，就可以了。
這時(shí)，我真怪我自己，為什么早上不聽(tīng)媽媽的話(huà)，多穿一點(diǎn)衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了，我還在想哪位給了我溫暖的阿姨。他多么像是我的親人呀！
五年級敘事作文 篇5
星期三下午，殷老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲——“盲人”寫(xiě)字。
體驗正式開(kāi)始了，殷老師讓我們緊閉雙眼，拿出昨天發(fā)下來(lái)的紙。我緊閉雙眼，世界都變黑了，我立馬將手伸進(jìn)桌肚里，去找我的語(yǔ)文書(shū)，我的手在桌肚里摸來(lái)摸去，“找到了！”我暗暗說(shuō)。我翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)地找，可就是找不到那張紙，我就像一頭瘋了的牛，把書(shū)搖來(lái)?yè)u去�！八ⅰ币粡埣埖袅讼聛�(lái)，應該是殷老師發(fā)的紙，我不管三七二十一將它放在桌上。我慢慢睜開(kāi)眼睛，“對了�！蔽掖蠛耙宦�。
接著(zhù)殷老師又讓我們緊閉雙眼默寫(xiě)《江南春》，頓時(shí)我的耳邊就響起了同學(xué)們的一聲聲尖叫。我邊背邊默著(zhù)：“江南春，千里鶯啼綠映紅.......”突然我發(fā)現有個(gè)字寫(xiě)錯了，我心里忐忑不安，我真想睜開(kāi)眼睛，但我又不能違反規則，我就在桌上摸來(lái)摸去，找我的橡皮。找到了橡皮，我又忘了我要擦的字在哪，我也只能憑著(zhù)我的記憶把錯字擦了，擦完后我又不知道接下去要在什么位置寫(xiě)字了，我不耐煩地說(shuō)：“這也太麻煩了，”終于默完了，我一睜開(kāi)眼睛，呀，這些字真亂呀！牛頭不對馬嘴，我的這些字怎么見(jiàn)人呢。我再看向嚴于佳，她的字工工整整，我還有點(diǎn)佩服她呢！再看向許凌萱，她的.字像樓梯，一層一層的，看著(zhù)她的字，我忍不住哈哈大笑。
做盲人真是不方便，所以親愛(ài)的朋友們，我們要好好愛(ài)護自己的眼睛呀。
五年級敘事作文 篇6
我曾經(jīng)從書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)感動(dòng)人心的故事，這個(gè)故事的名字叫“吃藥”。
一個(gè)婦人不滿(mǎn)一歲的兒子患了白血病。一位治癌癥的老中醫說(shuō)，只要堅持服藥，孩子治愈的希望尚可達到百分之五十�？墒抢现嗅t開(kāi)的藥非�？�、非常澀，兒子不肯喝，這使那位婦人悲痛欲絕。
這天她把藥熬好，當著(zhù)兒子的面舀了一勺送進(jìn)自己的嘴里，臉上露出了笑容，好像很享受，很回味似的。她見(jiàn)兒子睜大眼睛，用好奇的'目光看她。她急忙又喝下一勺，便咂著(zhù)嘴，便審視著(zhù)兒子的表情。
終于，兒子再也忍不住了，用小手抓著(zhù)勺子，嚅動(dòng)著(zhù)嘴唇。她欣喜若狂，慌忙地舀了一勺藥灌進(jìn)兒子嘴里。兒子把藥含到口中，不一會(huì )就“噗”的一聲把藥吐了出來(lái)。但與往常不一樣的是，兒子這次竟然沒(méi)有哭。她信心大增，又舀了一勺倒進(jìn)自己嘴里，并向兒子表示味道好極了，兒子抵擋不住誘惑，張開(kāi)小嘴，用眼睛盯著(zhù)她，示意也想喝。她把藥送進(jìn)兒子的嘴里，苦澀的味道已經(jīng)表現在兒子的臉上，但兒子皺緊眉頭把藥咽了下去。她來(lái)不及高興，緊接著(zhù)喂第二勺，兒子卻把頭抬的高高的，閉緊了嘴巴。她似乎明白了什么，自己又喝了一大口，隨后舀了一勺藥喂兒子，兒子才慢慢張開(kāi)嘴喝下去。就這樣，她喝一口，兒子喝一口，直到把這副藥喝完。以后每次讓兒子喝藥時(shí)，她都要與兒子一起喝藥。她若不喝，兒子也不喝。
老中醫得知了這個(gè)消息，急忙勸阻她說(shuō)：“這樣下去很危險，你沒(méi)病也會(huì )得病的。再說(shuō)孩子的并不一定能治愈，畢竟只有百分之五十的希望�！笨伤齾s不以為然地笑了笑，堅定地說(shuō)：“哪怕只有百分之一的希望，我也愿意陪著(zhù)兒子喝藥！”
半年后，兒子痊愈了，而她卻得了癌癥。她說(shuō)，她不后悔。
世上再沒(méi)有比母愛(ài)更偉大的愛(ài)了！為了自己的孩子，即使用自己的生命去交換，她們也在所不惜！
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