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【實(shí)用】五年級敘事作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
今天,我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我心里甚是興奮,我低頭看看傷,o(︶︿︶)o唉,還沒(méi)好。
但我不怕,因為我記得藍昊霖對我說(shuō)的那句話(huà):“只要相信勝利,就會(huì )成功。勝利并不遙遠,只是缺乏對勝利的信心,加油,加油,加油!”一想起這句話(huà),我全身上下變充滿(mǎn)了活力,我相信,我一定會(huì )成功。
只聽(tīng)裁判員說(shuō):“預備,跑!宾畷r(shí),我們全體女子運動(dòng)員劍一般向前沖去,一會(huì )兒,我的腿就像千斤重一樣,邁不起來(lái)。我無(wú)助的望了一眼童鞋,他(她)們嫌棄的看著(zhù)我,除了鑫鑫琳琳還有他。
我似乎聽(tīng)到秦娜娜怪聲怪氣的說(shuō):“哎呀,藍昊霖,我就說(shuō)嘛,這個(gè)農村來(lái)的克星肯定不行,你還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的選她!焙孟袼{昊霖冷冷的回到:“我選誰(shuí),與你無(wú)關(guān),農村來(lái)的比你矮三分嗎?”秦娜娜無(wú)言一對,只好用仇恨的眼光看我,恨不得把我給吃了。我的肺快要氣炸了,我心里想:秦娜娜,我忍你夠了,如果你再蹬鼻子上眼,給臉不要臉的話(huà),我一定會(huì )以牙還牙。
我跑得我們班那里,低下頭,不敢看童鞋們,心里默默說(shuō):童鞋們,對不起。突然,這個(gè)天籟的聲音像被琴拉出來(lái)是的,而且很有調理,”郭藍藍,加油!斑@是我的閨蜜們,她們的話(huà)讓我好像泄了氣的氣球有充滿(mǎn)了一半氣,塊滅火的爐子有填了一點(diǎn)柴。突然,一個(gè)成熟的`聲音喊道:”郭藍藍,勝利就在眼前!皼](méi)錯,是他。有了他的鼓勵,班里也有些小小的聲音:”郭藍藍,加油!拔腋屑さ耐怂谎。
同學(xué)們的鼓勵給了我力量,我霎時(shí)有了無(wú)窮的力量。我快速的超前跑去,我超過(guò)了一個(gè)人又一個(gè)運動(dòng)員,沖向終點(diǎn),勝利就在眼前。耶!我第一,我用手擦了擦汗,無(wú)意中觸到了眼,啊,我流淚了,這是什么淚,一瞬間,我知道了,是友誼天使光顧了我……
輪到男生跑了,我們班的花癡女生準備好給藍昊霖加油,我無(wú)奈的搖搖頭,也想要給他加。槍響了,男生運動(dòng)員們沖了過(guò)來(lái),”藍昊霖,加油,藍昊霖,你最棒!昂孟裢獍嗟呐灿薪o他加的耶。
他的人緣好,都讓我有點(diǎn)嫉妒。我心里暖暖的,我是不是喜歡上了他¨…
五年級敘事作文 篇2
我們學(xué)校昨天發(fā)生了一件新鮮事,你想知道嗎?那就告訴你吧。為了提倡體育活動(dòng),增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團結合作的精神,昨天下午,我們五年級同學(xué)和六年級同學(xué)舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。
比賽的規則是三局二勝,前兩局我們兩班各勝一場(chǎng),現場(chǎng)比分是1:1平局,關(guān)鍵是看第三局。
“嘟——”第三場(chǎng)比賽的哨聲吹響了,參加比賽的同學(xué)精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢似的,拼命地用力拉著(zhù)賽繩,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。只見(jiàn)我們班的同學(xué)雙腿兒使勁兒蹬著(zhù)地面,身子往后仰著(zhù),雙唇緊閉,兩腮鼓著(zhù),小臉兒憋得通紅。我班打頭的是身材魁梧的高鵬飛,他累得腦袋上直冒熱氣,黑黑的臉上淌著(zhù)汗珠。他咬緊牙,瞪著(zhù)眼,兩腳死死地瞪著(zhù)地,像用鋼鐵鑄成的一般。再看看六年級,最前邊的是大個(gè)子胡希昌,他胖胖的身子向后傾著(zhù),咬緊牙關(guān),臉蛋兒通紅,憋足了勁兒,拼命向后拽。賽繩上的紅綢子一會(huì )兒飄向左,一會(huì )兒飄向右,周?chē)睦牪蛔〉睾埃骸凹佑!加油!加油……”只?jiàn)繩子中間的紅綢子慢慢地向我們班這兒移動(dòng),我們班的`同學(xué)更來(lái)勁兒了。而六年級的同學(xué)有點(diǎn)兒泄氣了。我們班同學(xué)在我們拉拉隊的鼓舞下,齊心協(xié)力,猛地一拉,紅綢子完全到了我們這邊。
“我們勝利了!勝利了!勝利了……”大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的擁抱,有的丟衣服,有的拍手,歡呼聲震耳欲聾。我們陳老師的笑臉都樂(lè )成一朵花了。
怎么樣?我們學(xué)校發(fā)生的這件事新鮮吧!
五年級敘事作文 篇3
高考是多么莊嚴,多么神圣。我和學(xué)校的四十一名教師于6月5日一起來(lái)到孟州市,參加20xx年高考監考。
入住篇
5日上午8:40從修武出發(fā),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行程,10:40到達孟州市華鑫賓館,這是專(zhuān)門(mén)服務(wù)高考的一所賓館。一到賓館,負責人就已經(jīng)為我們安排好了住處,我們按照名單上的房間號回到各自房間休息。房間的衛生條件很好,潔白的床單,干凈的地毯,簡(jiǎn)單又大方的家具,室內空氣清新。坐了一路的車(chē),我們累了,大家都開(kāi)始了休息。午飯時(shí)間到了,我們吃著(zhù)可口的菜肴,高興地交談著(zhù)。這一切優(yōu)哉樂(lè )哉美哉。但我們更知道肩負的重大責任。
培訓篇
5日下午和6日上午,我們進(jìn)行了嚴格的考前培訓。盡管我已經(jīng)參加了五年的高招監考工作,但對于這一次,我仍然全身心地投入,因為我深知高考工作無(wú)小事。培訓會(huì )上,我認真學(xué)習考試政策規定,熟悉監考業(yè)務(wù),熟練掌握考試有關(guān)設備的操作規程,能夠識別常見(jiàn)的作弊工具。專(zhuān)心聽(tīng)主考提出的各項培訓要求,專(zhuān)心收看錄像,做好監考教師答卷,將監考的準備工作做得扎實(shí)有效;氐劫e館,我一有空就翻看小冊子,與同志們一起交流考場(chǎng)上的每一道程序,做到熟記于心。尤其對于今年高考發(fā)生變化的三十三處,我更是反復學(xué)習琢磨。同時(shí),不厭其煩地幫助今年監考的新老師熟悉業(yè)務(wù),保證工作順利進(jìn)行。
孟州一中篇
我們的培訓是在孟州一中進(jìn)行,監考也是在孟州一中,我有更多的機會(huì )欣賞孟州一中,它給我留下了深深的印象。第一次踏入學(xué)校,感覺(jué)它就像一所大學(xué),高大的教學(xué)樓,雄偉的辦公樓,美麗的公寓,寬闊的操場(chǎng),濃厚的.校園文化氛圍,讓人一看便生愛(ài)慕之情。我在孟州一中轉了幾篇,也拍下一些美好的圖片,作為紀念保存下來(lái)。
考試篇
令人緊張而又激動(dòng)的高考于6月7日上午拉開(kāi)了序幕?荚嚻陂g,我嚴格遵守監考員職責,監考時(shí)佩帶監考工作證,嚴格遵守考點(diǎn)時(shí)間安排,不遲到,不早退,不擅離職守?记邦I(lǐng)取、分發(fā)試卷,嚴格按規定程序執行,認真核對考試科目和試題卷密封情況。使用金屬探測儀對考生進(jìn)行違禁物品檢查,并進(jìn)行考試紀律教育。檢查學(xué)生證件時(shí)一絲不茍,按規定在考生答題卡上粘貼考生信息條形碼,要求考生仔細檢查、核實(shí)、填涂相關(guān)信息,并對考生一一進(jìn)行核對。發(fā)現錯誤,要求考生立即改正?傊,在主考領(lǐng)導下,認真負責地主持本考場(chǎng)的考試,維護考場(chǎng)秩序,嚴格執行考試實(shí)施程序,如實(shí)記錄考試情況,保證考試正常進(jìn)行。
難忘篇
高考結束了,高考中一些人,一些事卻讓我難忘。
參加考試的考生最讓感到難忘。他們十年磨劍為一搏,六月試鋒現真我。只見(jiàn)他們信心滿(mǎn)懷地走地考場(chǎng),看出來(lái)這是做了充分的準備,就等待鈴聲一響開(kāi)始答卷。檢驗的時(shí)刻了,他們將自己的才華得到了充分地展示。時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而面帶微笑,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而停下思考,時(shí)而勾勾畫(huà)畫(huà),時(shí)而沉思片刻?紙(chǎng)上除了寫(xiě)字的“沙沙”聲,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)多余的聲音。面對如此大考,孩子們也有緊張的,剛進(jìn)教室就又去廁所,這明顯緊張呀。越是這種情況,越是要安慰他們,態(tài)度要溫和,語(yǔ)言要關(guān)愛(ài),消除他們的緊張心理。今年考試增加的其中一項是,考試結束后,每一位考生要在攝像頭前停留兩秒。孩子們唯恐自己做得不到位,都是按要求站在攝像頭前,抬頭注視鏡頭,默數一二后才離開(kāi)。多守規矩的孩子,讓人夸贊。
和我一起監考的孟州老師盡職盡責,做任何一件事都精益求精,不容得一點(diǎn)不滿(mǎn)意。他對每一場(chǎng)考試都是嚴格要求的,用他的話(huà)說(shuō)就是對考生負責,對高考負責,對自己負責。這又是一個(gè)我學(xué)習的榜樣。
每天車(chē)載我們的司機,更是一位熱心的人。他詢(xún)問(wèn)我們吃住的情況,還為我們當導游介紹途經(jīng)孟州一些地方的情況,告訴我們晚上休閑的地方在哪里,處處都流露出對我們客縣老師的尊敬。當然我們也要對人家表示由衷地感謝。
這次監考,又為我的人生經(jīng)歷畫(huà)了重重地一筆,讓我從中收獲了許多,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感動(dòng),學(xué)會(huì )熱愛(ài),學(xué)會(huì )與人為善。
五年級敘事作文 篇4
大家對于紅綠燈和大轉盤(pán)這兩樣交通設施哪樣最喜歡呢?很多人都會(huì )覺(jué)得紅綠燈很好吧!可是,我就覺(jué)得大轉盤(pán)好一些。先說(shuō)紅綠燈有哪些地方不太好吧!
1、如果紅綠燈壞了,車(chē)子就會(huì )亂闖,很容易發(fā)生交通事故。
2、有些人為了圖方便,經(jīng)常闖紅燈,搞不好也會(huì )出車(chē)禍。
3、有的紅綠燈還很不合理,比如孝肅路和龍山路的交叉口處,有一處紅綠燈,綠燈一亮四個(gè)路口的`人全都走,紅燈一亮四個(gè)路口的人全都停。綠燈亮的時(shí)候特別容易發(fā)生車(chē)禍。
而大轉盤(pán)不但可以讓大家的安全有保障,有的大轉盤(pán)上可以安上噴泉,增加市容市貌,可以讓我們城市更加美麗。而且至今為止幾乎還沒(méi)有什么車(chē)禍發(fā)生在有大轉盤(pán)的地方呢!不管怎么樣我就是覺(jué)得大轉盤(pán)比紅綠燈更好!
五年級敘事作文 篇5
我從小就是一個(gè)充滿(mǎn)好勝心的孩子,這個(gè)缺點(diǎn)給我惹了許多麻煩,還讓我的腦門(mén)上多出了一道丑陋的疤痕。
小時(shí)候,媽媽帶我去百貨超市,她想去買(mǎi)衣服,可覺(jué)得帶上我不方便,便把我放在了兒童樂(lè )園。那時(shí),我特別喜歡玩海洋球,我在樂(lè )園里和其他小朋友玩得可開(kāi)心啦!突然一個(gè)小男孩說(shuō):“誰(shuí)敢閉著(zhù)眼睛從臺子上跳下來(lái)?”大家你看看我、我看看你,都連連搖頭。他冷笑了一聲,又說(shuō):“哈哈,一群菜鳥(niǎo)!降低難度吧,誰(shuí)能閉著(zhù)眼從滑梯上滑下來(lái)?”這一回,雖然大家心中都充滿(mǎn)著(zhù)膽怯,但因為不服氣,還是紛紛上去挑戰,而我也不例外?山(jīng)過(guò)多次成功后,我產(chǎn)生了一種僥幸心理。于是我越玩越瘋狂,剛剛的害怕化成了空氣,一下子消失了。那個(gè)男孩發(fā)現了,說(shuō):“我們比賽吧,比比誰(shuí)先閉著(zhù)眼跑完三圈!”我爽快地答應了。我們快速地跑著(zhù),聽(tīng)著(zhù)大家都在給我打氣,我信心倍增,跑得格外的快?梢驗楹Q笄虻木壒,我在最后一輪摔了一摔跤,讓他趕上了。我立馬爬起來(lái)繼續比賽,可剛到滑梯口,卻聽(tīng)見(jiàn)大家拼命的.喊:“他已經(jīng)開(kāi)始往下滑了,加油!”我腦子一亂,想:我可以直接往下跳啊,可是這樣做很危險……經(jīng)過(guò)一番糾結,好奇心還是勝過(guò)了內心的恐懼。我縱身一躍,一不小心,摔在了一把椅子上,腦袋上頓時(shí)鮮血直流。還好媽媽及時(shí)趕到,把我送進(jìn)了醫院。
這個(gè)教訓是深刻的。從此以后,我一旦想和別人進(jìn)行什么危險的比賽,一想到這道疤,那種欲望就煙消云散了。唉,我再也不敢有什么好勝心了!
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