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【精華】五年級敘事作文集錦8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。
五年級敘事作文 篇1
“十二月，進(jìn)年關(guān)，最是數九嚴寒天。大雪飄，冷風(fēng)颼，節儉習俗臘八粥。二十三，祭灶王，要吃糖瓜麥芽糖。吃了糖瓜嘴兒甜，吉祥話(huà)兒說(shuō)不完。二十四，家家忙，又掃屋子又掃房�！甭�(tīng)了這段兒歌，想必你對我們綿陽(yáng)人過(guò)年的習
俗有些許了解，如果你愿意的話(huà)，我熱情邀請你到我們綿陽(yáng)來(lái)過(guò)年！
媽媽早在冬月就宰好了雞鴨晾曬，裝好了香腸、腌制好臘肉，我那好客的爸爸買(mǎi)來(lái)了煙酒和各種零食，我還為你準備了美味的水果，我愿陪你從年三十一直玩到大年初一、一直吃到大年初一。
除夕的太陽(yáng)剛出地平線(xiàn)，沉浸在過(guò)年喜悅中的人們就開(kāi)始忙碌。大人們興高采烈地把屋子里的里里外外打掃得干干凈凈，男女老少都穿上了新衣，忙著(zhù)燒火煮飯、準備過(guò)年飯菜，父母們都在期盼、等待遠方兒女的歸來(lái)。
除夕夜晚終于到來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，笑聲不斷。大家都圍坐在餐桌旁，享受著(zhù)各種美食。平時(shí)注重養生的爺爺奶奶也都端起了久違的.酒杯，祝福的話(huà)兒似滔滔江水一瀉千里；愛(ài)美的媽媽們此時(shí)在廚房里彈奏著(zhù)流暢的廚房交響樂(lè )，為餐桌提供后勤保障；一向不茍言笑的爸爸此時(shí)也幽默風(fēng)趣，把全家的合奏推向了高潮……晚八點(diǎn)到了，大家不約而同打開(kāi)了電視機看春晚，一個(gè)個(gè)小品逗的人哈哈大笑，一首首歌曲余音繞梁，一曲曲舞蹈曼妙生姿，一個(gè)個(gè)雜技驚險絕倫……。不知不覺(jué)間新年的鐘聲敲響，外面的鞭炮聲響徹云霄，一個(gè)個(gè)煙花騰空而起。
哇！外面好漂亮��！你瞧，有的煙花似瀑布一樣從高空呼嘯而下；有的煙花如少女一樣搖曳多姿；最神奇的特效大型高空禮花彈則分別呈現出花中花、銀雙環(huán)、環(huán)中環(huán)、環(huán)邊環(huán)等迷人景象！它們環(huán)環(huán)相映，光芒萬(wàn)丈，如同朝陽(yáng)在綿陽(yáng)這塊圣地講莊嚴佛法，揚八方樂(lè )土。在激動(dòng)人心的巨響和脆響中，整個(gè)城市的上空都被焰火照亮了，染紅了。一團團盛大的煙花象一柄柄巨大的傘花在夜空開(kāi)放;像一簇簇耀眼的燈盞在夜空中亮著(zhù)，像一叢叢花朵盛開(kāi)并飄散著(zhù)金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛開(kāi)，天空頓時(shí)成了花的海洋。人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，祈盼著(zhù)來(lái)年吉祥如意。賞罷煙花回到家中，大人們拿出早就準備好的紅包，給孩子們發(fā)壓歲錢(qián)。小孩在大人們的聲聲祝福中領(lǐng)了紅包就叩首，天倫之樂(lè )的畫(huà)面在家家上演。人們唱啊，跳啊，玩啊，那歡快的聲音，道出了人們對美好未來(lái)的期盼。
來(lái)吧，到我們綿陽(yáng)來(lái)吧，來(lái)和我們綿陽(yáng)人一起歡度春節吧！
五年級敘事作文 篇2
我看見(jiàn)：原來(lái)是一個(gè)布娃娃。李嘉懿忍不住嘲笑我，她說(shuō)：“哈哈哈哈……任芷慧，你也太膽小了吧。哈哈哈哈……”我聽(tīng)了，勃然大怒，喊道：“李嘉懿，你……你……我回來(lái)給你們班同學(xué)說(shuō)！”李嘉懿聽(tīng)了，趕緊換臉，討好似的對我說(shuō)：“哎呀哎呀，姑奶奶，你就饒了我吧�！蔽覀儍蓚�(gè)拉鉤，誰(shuí)也不泄露出這個(gè)秘密。
我們繼續走，走啊走，走啊走（作為作者，我感覺(jué)我有點(diǎn)啰嗦。）走到下一個(gè)屋子，我趕緊跑，我也不顧李嘉懿了。突然，我感覺(jué)有一雙手拉住了我的腳。我抽出腳，趕緊跑，我終于跑出來(lái)了，“咦？李嘉懿嘞？”我疑惑的想到。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音大叫道：“任芷慧，你……你這個(gè)不講義氣的'熊孩子！”
李嘉懿出來(lái)了，對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我們又買(mǎi)了一點(diǎn)零食，吃著(zhù)回家了。
通過(guò)這一次的鬼屋探險，我明白了：世界上沒(méi)有鬼，只有貪生怕死的膽小鬼。
五年級敘事作文 篇3
玩“漏氣”游戲
今天美術(shù)課，魏老師跟我們玩“漏氣”游戲。
魏老師說(shuō)：“不要漏氣！”說(shuō)著(zhù)就往我這邊過(guò)來(lái)了，他輕輕地說(shuō)：“我先問(wèn)問(wèn)這個(gè)小朋友，看看她有什么反應�！蔽豪蠋熌弥�(zhù)我的話(huà)說(shuō)：“你吃了900個(gè)饅頭嗎？”我搖搖頭，魏老師笑著(zhù)說(shuō)：“怎么不會(huì )上當��！”說(shuō)著(zhù)他又朝陳茜睿走過(guò)去。突然伸出手假裝要去拔她的`頭發(fā)。陳茜睿還是一動(dòng)不動(dòng)地在畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有上當。接著(zhù)魏老師走向電視機，伸手打開(kāi)電視機，大家也沒(méi)有上當。魏老師笑瞇瞇地走到門(mén)邊，伸手把燈關(guān)了，然后問(wèn)道：“停電了嗎？”“沒(méi)停電！”有個(gè)小朋友喊道。大家都往后面看，原來(lái)是黃正之說(shuō)的。他就漏氣了！
這個(gè)游戲真好玩��！
五年級敘事作文 篇4
大家看看我這胖墩墩的身材，就立即能判定我是一個(gè)肉食愛(ài)好者，的確，豬肉、牛肉、雞肉……只要是肉，我都非常愛(ài)吃，唯獨不愛(ài)吃蔬菜。每次吃飯，爸爸媽媽總要不停地嘮叨：“開(kāi)心，多吃蔬菜，長(cháng)得高……”可是我的筷子好像是“肉食探測器”葷菜辨別能力極強，筷子總是情不自禁叉向裝肉的菜碗，一瞬間，香噴噴的肉就送入口中了。
星期天，又是一個(gè)吃大餐的快樂(lè )日子，媽媽清早就去菜市場(chǎng)了，買(mǎi)來(lái)了白菜、豬肉、雞肉。一看到媽媽提的籃子里的肉食，我心里立即變得喜滋滋的，哈哈！又有大餐吃了。中午時(shí)分，媽媽在廚房張羅飯菜了，一股香菇蒸雞夾帶著(zhù)米飯的'香味沁入我的心脾，好香！好香！“媽媽?zhuān)顼堊龊昧藛�？我餓扁了”媽媽在廚房回了一聲“把碗筷擺好，炒好白菜就吃飯了�！�
很快，媽媽將炒好的香菇蒸雞、白菜……陸續端上桌子，媽媽有意將白菜擺放在我的面前，可我卻將香菇蒸雞拉倒自己的跟前，心想“想讓我吃白菜，沒(méi)門(mén)！”我拍不急待的夾開(kāi)雞肉上面的姜片和配料，盤(pán)算著(zhù)是先吃雞腿還是先吃雞翅？我先挑了一塊雞肉，然后悶不做聲地起來(lái)，可是，等我將筷子伸向第二塊雞肉時(shí)，爸爸一把將盤(pán)子挪到自己的面前。跟我搶?zhuān)繘](méi)門(mén)！我忙將盤(pán)子拉到自己這邊，可是，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，又將盤(pán)子拉了過(guò)去，一場(chǎng)餐桌拉鋸戰來(lái)開(kāi)始啦，我靈機一動(dòng)，索性扔下筷子不吃了，心想，不出三秒鐘，哼哼，盤(pán)子就會(huì )自動(dòng)跑回來(lái)的�？上�，我的如意算盤(pán)打錯了。再瞧瞧爸爸，他裝著(zhù)沒(méi)事一樣，正在“埋頭苦吃”呢。是可忍，孰不可忍！我終于克制不住了，來(lái)了個(gè)兩手分工，一只手將白菜拿過(guò)來(lái)，一只手伸到爸爸跟前拿雞肉盤(pán)子。爸爸這回沒(méi)有阻攔，乖乖地放行了，我也識相的吃肉的同時(shí)不忘夾一些白菜，忽然，我發(fā)現白菜的味道也不錯。飯后，爸爸問(wèn)我白菜的味道怎樣？我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)爸爸跟我搶吃是在引導我多吃蔬菜喲！
五年級敘事作文 篇5
聽(tīng)爺爺講，他們小時(shí)侯去鹽城只能靠雙腳，要走一天的時(shí)間。媽媽那個(gè)年代有了自行車(chē)，現在生活變好了，很多人家都有了私家車(chē)，我每天上學(xué)都是媽媽用汽車(chē)送。幾分鐘就到了�？萍及l(fā)達了，社會(huì )進(jìn)步了，人們的.生活水平提高了。雖然汽畫(huà)很方便，但汽車(chē)往往也給人們帶來(lái)很多痛苦。每年全世界因車(chē)禍死亡人數近50萬(wàn)人，傷殘者1300萬(wàn)。外國人稱(chēng)汽車(chē)是“傷人的兇器”。
有一天，我做夢(mèng)來(lái)到了一個(gè)城市，馬路上有各種各樣的汽車(chē)。有沙發(fā)車(chē)、水晶車(chē)。這里的人都很遵守交通規則，所有的人都是等綠燈亮時(shí)再走，大街上秩序井然，大家談笑風(fēng)生，人們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。警察叔叔正攙扶著(zhù)一個(gè)老人過(guò)馬路。我又來(lái)到了另一個(gè)城市，發(fā)現這里的人一點(diǎn)也不遵守交通規則，有個(gè)人趁著(zhù)路上沒(méi)車(chē)就想闖紅燈過(guò)馬路，可一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，一輛車(chē)飛馳而過(guò)，隨著(zhù)“呯”的一聲，那個(gè)被撞得很遠，躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，我不禁毛骨悚然。在這個(gè)城市偶爾有幾個(gè)人遵守交通規則，所以車(chē)禍很多，警察叔叔們拖著(zhù)疲憊的身體來(lái)回不停地叫喚著(zhù)，指揮著(zhù)。
我被驚醒了，我不敢再往下想去，我不知道下面還會(huì )發(fā)生什么事，但我知道，想要沒(méi)有交通事故，那么就要遵守交通規則。幸福路，人車(chē)情，只能靠我們自己。
五年級敘事作文 篇6
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里——家庭的愛(ài)、社會(huì )的愛(ài)，班集體的愛(ài)……我所在的班級就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。
那是一個(gè)下午，我到學(xué)校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細想了一遍，還是沒(méi)有印象。我把事情告訴同學(xué)們�！鞍�，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進(jìn)不了教室�！庇械耐瑢W(xué)開(kāi)始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預備鈴響了，徐老師大步走來(lái)，立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說(shuō)：“好了，大家不要議論了，要想辦法進(jìn)教室才對�！毙炖蠋熣f(shuō)完把陳夢(mèng)叫到跟前說(shuō)了幾句，陳夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室，拿來(lái)一把錘子，把鎖打開(kāi)了。
下午上班會(huì )課時(shí)，徐老師微笑著(zhù)出了一個(gè)題：“教室的'門(mén)鑰匙弄丟了，誰(shuí)想出了解決的辦法？”陳菲站起來(lái)說(shuō)：“應該讓楊妍賠才對�！�
徐老師搖搖頭說(shuō)：“這并是一個(gè)好辦法�！闭f(shuō)到這兒，老師掏出一元錢(qián)放到講臺上，同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長(cháng)許慧珊獻出五角錢(qián)，緊接著(zhù)，陳菲、史悅寧……都走向講臺，獻出了零用錢(qián)。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級鎖。
五年級敘事作文 篇7
自信原本就是一種美麗！無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是逆境還是順境，無(wú)論是相貌平平還是帥氣壯麗……只要昂起頭來(lái)，就會(huì )使你變得美麗！
我是一個(gè)女孩，一個(gè)相貌平平的女孩，個(gè)子不高，而且沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn)，既不會(huì )畫(huà)畫(huà)又不會(huì )唱歌﹑跳舞，學(xué)習成績(jì)也不怎樣，這些都是我自信不起來(lái)的理由。我痛恨老天為什么不公平，為什么不給我生長(cháng)一副天使般的面孔，為什么不讓我變得聰明可愛(ài)，善解人意，于是我對生活失去了信心，整天垂頭喪氣，對生活沒(méi)有一點(diǎn)激情。
記得有一次考試中，我沒(méi)有考到自己理想的成績(jì)，分數很差，這幾乎成了全班人嘲笑的理由。在這段時(shí)間里，我萎靡不振，放棄了學(xué)習，別看我只是個(gè)女孩子，但我也可以打游戲，每天沉浸在游戲的世界中，忽略了自己，更忽略了在一旁的爸媽?zhuān)易兊煤茴j廢。
直到有一次，爸爸給我講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)山村里，有一位女孩，雙腿被車(chē)碾斷，她只有十二歲，但是她并沒(méi)有放棄，她每天戴著(zhù)那副假腿像往常一樣，絲毫沒(méi)有變。當別人問(wèn)你為什么會(huì )這么堅強，她的回答是老天對每個(gè)人都是公平的，當它摧毀你的一種權利時(shí)，便會(huì )賦予你另一種品質(zhì)；當它關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，便會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。聽(tīng)完這段話(huà)，我熱淚盈眶，人的`外貌與一切條件并不是左右人生活的“魔鬼”，所以，我要昂起頭來(lái)。我有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)沂且粋�(gè)幸福的女孩。
現在，我時(shí)明白了人的美麗不僅包括外貌、心靈，還有一種與生俱來(lái)的美麗，那就是——自信。因為，昂起頭來(lái)真美。
五年級敘事作文 篇8
書(shū)，是我生活中必不可少的東西，“書(shū)中自有黃金屋”說(shuō)的一點(diǎn)都不錯，書(shū)能使我增長(cháng)知識，我喜愛(ài)讀書(shū)。
星期六上午，媽媽帶我去百貨大樓，我的目的可不是去買(mǎi)東西，而是去看書(shū)。我拿起一本書(shū)《意林》，津津有味地讀起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)……不知不覺(jué)，一本書(shū)讀完了，看看表，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，“咦，媽媽呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！安还芰�，媽媽也許去買(mǎi)菜了，我還是讀書(shū)吧�！蔽矣帜闷鹨槐尽鹅F都孤兒》，我忘記了周?chē)腵一切事物，仿佛進(jìn)入了書(shū)中，那美麗的故事情節讓我如癡如醉，我完全陶醉在書(shū)的世界里。
這時(shí)，雖然我的肚子餓得咕咕叫，但還是沒(méi)有打擾我讀書(shū)的興致。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我從書(shū)的世界中走了出來(lái)——原來(lái)是媽媽。我一看表，已經(jīng)中午11點(diǎn)了，我已經(jīng)讀了3個(gè)小時(shí)了，我戀戀不舍地走出百貨大樓。
書(shū)的知識比大海更寬廣，比天空更遼闊，比大海更深邃。書(shū)讓我學(xué)到了無(wú)數的知識，書(shū)是智慧的源泉，所以，我喜愛(ài)書(shū)。
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