讀你的感覺(jué)像春天作文(精選16篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀你的感覺(jué)像春天作文,希望能夠幫助到大家。
讀你的感覺(jué)像春天作文 1
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。
——題記
我是很喜歡李娟的書(shū)的。
文字清新,秀麗;只覺(jué)得世間萬(wàn)般好,都化在她的文字里了。
如清風(fēng)穿堂而過(guò),似碧玉小家自成。那樣美的文字,初讀時(shí),只覺(jué)得普天下所有的美,都在里面了,讀你的感覺(jué)像春天。
若逢春日明媚慵懶,云絲怡然自得,新綠剛上林梢,又在讀你,勝似百花嬌艷。若正當青苔不急不忙,爬上磚瓦祠堂,爬滿(mǎn)大街小巷,又在讀你,強比百草豐茂。
似一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),清香撲鼻,沁人心脾,激動(dòng)到不能自已;似燕在梁間呢喃,吳儂軟語(yǔ),聽(tīng)雨于芭蕉下;似愛(ài),似暖,似希望,給人以美好,寄人以希冀;似人間的四月天,萬(wàn)物復蘇早,千花開(kāi)放遲。帶著(zhù)那一抹春色,走進(jìn)我的眼中。
那一瞬啊,其他書(shū)都無(wú)關(guān)緊要了,也就慢慢虛化掉。此后,目光所至全是你,心底所念全是你。如春日。是啊,讀你的感覺(jué)像春天。
如蜂爭粉蕊蝶分香;如晴空一鶴排云上;如早鶯爭暖樹(shù);如新燕啄春泥;如春日細雨緩緩來(lái),紅了櫻桃,還綠了芭蕉;又如一抹亮色,卻是那淡淡的`,淡淡的,和春天一樣;更如一葉扁舟,慢飄飄,慢搖搖,蕩起幾層漣漪,然后慢悠悠地劃進(jìn)我的夢(mèng)鄉。和春天一樣。
讀你的感覺(jué)像春天。
讀你的感覺(jué)像春天作文 2
世界那么大,不同事物會(huì )對你的感覺(jué)不同,下雪讓我感受到了冬天,落葉又是秋天的象征,蜻蜓又是夏天的象征而你讓我感到像春天。
猜猜看,它是誰(shuí)呢?聰明的你一定答對了吧,它就是“夢(mèng)想”。
說(shuō)起夢(mèng)想,它真是一個(gè)美妙的東西,它給你的感覺(jué)似遠似近,就猶如春天,這樣的解釋再合適不過(guò)了。
春天是一個(gè)希望的`季節,是一個(gè)播種萌芽的季節,再美妙不過(guò)的就是它了,而夢(mèng)想是一種神奇的東西,它好像就在你眼前,又好像遠在天邊。其實(shí)不然,只要你肯放開(kāi)腳步去追尋,它離你真的不遠,但只要你一不留神,把它放走了,那可就真的泡湯了!
夢(mèng)想是人一生中的奮斗目標,是一個(gè)人的心靈雞湯,它伴隨著(zhù)你渡過(guò)你人生的一整個(gè)春天。
追逐夢(mèng)想的道路有喜有憂(yōu),但你不能輕言放棄,因為那是一種令你奮發(fā)向上的神奇“藥水”。
只要撒上一滴“藥水”那么你會(huì )前途無(wú)量,但“藥水”也是你的辛勤付出所換來(lái)的,那絕對會(huì )使你感到前所未有的快樂(lè )!奮斗吧,少年!
夢(mèng)想屬于你,那成功大門(mén)的鑰匙也屬于你,成功的殿堂也在向你招手,微笑。
在這美好的世界中,夢(mèng)想值得我們細細品讀,就如同書(shū)一樣,每個(gè)人的體會(huì )是不一樣的!當你真的讀懂夢(mèng)想時(shí),那又是一翻未知的世界。
夢(mèng)想,讀懂你的時(shí)候像春天,播種了萌芽,收獲了希望……走向春天的大門(mén)吧!加油!
讀你的感覺(jué)像春天作文 3
自我哌哌墜地的那一刻,你我之間就結下了斬不斷的緣分。你為我取名“蘅”,一種小草的名字。若我是草,那你便是明媚的春。
細細品讀你的一言一行,我便看見(jiàn)了春天,欣賞著(zhù)燦爛的春花,感受著(zhù)和煦的春風(fēng),汲取著(zhù)甘甜的春雨。
你總是笑,大笑、微笑、苦笑……你的唇角微微上揚,臉頰處現出可愛(ài)的酒窩,眼角露出細細的魚(yú)尾紋。小時(shí)候我覺(jué)得,你是那么堅強,怎么會(huì )落淚呢。后來(lái)我終于讀懂,你不是沒(méi)有過(guò)悲傷,你只是用笑容提醒著(zhù)你自己,也提醒著(zhù)我,要以微笑面對一切煩惱,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待生活。時(shí)間剝去了你的青春年華,卻無(wú)法剝去你的微笑。你如春花,縱只開(kāi)一季,卻有永恒的美。
你的懷抱那樣溫暖,好像風(fēng)平浪靜的港灣。無(wú)論我離開(kāi)你多久,當我回到家時(shí),你總是溫柔地擁抱我。從那十四年來(lái)一直溫暖的懷抱中,我讀出了你細膩溫和又偉大無(wú)私的母愛(ài)。它不聲不響卻又真實(shí)存在,像和煦柔和的春風(fēng),無(wú)聲無(wú)息地拂過(guò)我的心田,使我感受到家的溫暖。
你的言語(yǔ)那般溫和。曾經(jīng)你也數落過(guò)我,拿一個(gè)同學(xué)和我比較。盡管知道你沒(méi)有惡意,只是希望我能變得更好,可我還是覺(jué)得傷心。那時(shí)我大概說(shuō)了一些有些傷人的話(huà)吧,你之后沉默了很久很久,甚至連我也開(kāi)始覺(jué)得后悔。其實(shí)那時(shí)我多么希望你能罵我兩句,好讓我的愧疚減輕一些,可是你沒(méi)有。你挨著(zhù)我坐下,溫和地對我說(shuō),你沒(méi)有一點(diǎn)責怪我的意思。你說(shuō),每個(gè)人都有自己獨特的地方,都有自己的長(cháng)處和短處。你希望我能汲取別人的長(cháng)處,彌補自己的短處……
你的教誨那樣深刻,使我走出叛逆的.泥沼。記得那次你皺著(zhù)眉頭走進(jìn)辦公室,一直低著(zhù)頭的我站在墻角一言不發(fā),偶爾瞟你兩眼,見(jiàn)你望過(guò)來(lái),急忙又低下了頭,像個(gè)犯錯的孩子。老師又不輕不重地說(shuō)了幾句,我眼睛一紅,又蒙上了霧氣。時(shí)間好像凝固了一般,每一秒都難以滲漏,不知過(guò)了多久,老師揮揮手,示意要我們出去。
你默默地牽著(zhù)我的手出來(lái),我抬起蒙眬的淚眼凝視著(zhù)你,嗚咽著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)悴还治覇?”你堅定地握住了我的手,溫柔地回答:“怎么會(huì )呢?你是我姑娘!再怎么嫌棄,也不能扔掉,是不是?”我瞬間破涕為笑。
這時(shí)你又認真地說(shuō):“每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,犯了一次不要緊,只是堅決不要犯第二次!這樣的道理你我都知道,可是要付之行動(dòng)啊!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此將這個(gè)道理銘記心中并付出實(shí)踐。
你的話(huà)語(yǔ)如同春雨,清涼卻不刺骨,警醒著(zhù)我,滋潤著(zhù)我。
你如同一本譜寫(xiě)著(zhù)真善美的大書(shū),每讀一遍都像春天一樣,溫暖,美好,給予我努力前行的力量。
也許你不知道我有多么愛(ài)你,但是我想說(shuō):“謝謝你,媽媽!”
讀你的感覺(jué)像春天作文 4
當我靜讀一本書(shū)時(shí),那種感覺(jué),真像是春天來(lái)臨了一般靜悄悄地,讀到入迷就好像聆聽(tīng)春葉發(fā)芽,感受細雨長(cháng)下,又沁人心脾,勾人心弦。
當我捧起《水游傳》的時(shí)候就有這般受,當一位位豪杰遭受不平時(shí)。像是林沖,叫高俅害得家破人亡,還差喪命的時(shí)候。那種感覺(jué),像冰涼的看雨打在面頰,寒氣未去,暑氣未來(lái),絲絲縷縷,接連不斷且直擊肺腑!但當讀到李逵出世,跳樓劫法場(chǎng),手舉車(chē)輪板斧,殺奸官除惡霸,斬草除根時(shí),又好似半天空春雷驟響,打了一個(gè)大雷一般激動(dòng)人心是人心潮澎湃又酣暢琳離,好不痛快!
當晁蓋立足于梁山泊時(shí),招兵隊買(mǎi)馬,集草囤糧,廣招天下英雄豪杰聚于水泊梁山時(shí);當一百單八將坐于梁山大碗喝酒大塊吃肉時(shí);當梁山英雄鏟除奸官,劫殺惡霸,劫富濟貧時(shí);當官府派兵征打梁山,軍師吳用派兵遣將,各位英雄大展所能,無(wú)論水戰陸戰,還是用火攻。只打得那什么高俅童貫是抱頭鼠容毫無(wú)還手之時(shí),就像那春日里河流涌進(jìn),直通心肺,沖走所有煩惱,只覺(jué)得渾身上下舒適無(wú)比,十分暢快!
但到招安已成,梁山解散,高俅蔡京下藥,奸臣殘害忠良之時(shí),再看看那高挑“替天行道”早已殘缺不齊的`杏黃旗,在空中飄飄搖搖。再看看那忠義堂內一百零八將早已落灰的凳椅,仿佛所有人都在堂內與大哥宋江議事,好不熱鬧!可轉眼便化為灰燼,空空如也。那春日又像是陰了暗了,只昏昏沉沉,臉上流下的好像剛過(guò)的雨,又像是剛流的淚。
《水滸傳》一一我最?lèi)?ài)的一本書(shū),讀你的感覺(jué)像春天。
讀你的感覺(jué)像春天作文 5
中華上下五千年,誕生了無(wú)數的文化成就,古詩(shī)詞便是其中之一。古詩(shī)就像一朵罕見(jiàn)的奇葩綻放在文壇上,散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳,吸引我們前去欣賞。偉大的詩(shī)人屈原曾經(jīng)說(shuō):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!贝_實(shí),中國的古詩(shī)詞之路也是漫長(cháng)而修遠的。我時(shí)常在古詩(shī)的長(cháng)廊中漫步,那種感覺(jué)真好,就像春天一樣明媚。
在我孤獨時(shí),書(shū)就是我最好的朋友。在我落魄時(shí),書(shū)總是給我心靈的慰藉。在我無(wú)聊時(shí),詩(shī)總是帶給我無(wú)限樂(lè )趣。
我愛(ài)詩(shī)。我愛(ài)“少壯不努力,老大徒傷悲!笔撬嬖V我要發(fā)奮讀書(shū),為祖國報效;我愛(ài)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!笔撬嬖V我面對重重艱難險阻時(shí),要有堅韌不拔的決心,只有在一次次逆境中才可以磨練自己。我愛(ài)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!笔撬嬖V我要放遠眼光,要站得更高。只有站得高才能望得遠。我愛(ài)“田家少閑月,五月人倍忙!钡男燎诟藕吞飯@風(fēng)光。我愛(ài)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!敝袃和奶煺鏍漫。我愛(ài)“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!敝性(shī)人對生活的美好期望。我愛(ài)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!敝心赣H對兒子的絲絲牽掛……
我愛(ài)詩(shī),我愛(ài)在詩(shī)海中徜徉,每每讀詩(shī)的`時(shí)候,就像獲得一次次新生。我愛(ài)在詩(shī)廊中漫步,每每讀詩(shī)的時(shí)候,我都會(huì )對古人的智慧嘆為觀(guān)止。我愛(ài)讀詩(shī),我還在詩(shī)中領(lǐng)悟生活的樂(lè )趣。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽覍(huì )不斷的去學(xué)習古詩(shī)詞,這條路將是漫長(cháng)而修遠的。
讀你的感覺(jué)像春天作文 6
讀故鄉的月,是那日思夜想的人兒;讀故鄉的樹(shù),是那不變的守望,而那念不盡的故鄉,又是怎樣的……
故鄉,早已許久未回。
中秋時(shí)節,倚在窗前,夜幕中的一輪月,悄悄地爬上枝頭,上次看時(shí)還是銀鉤般的月,如今已是圓了又圓。今年的中秋,沒(méi)有回故鄉,爺爺奶奶都在城里,雖是團圓,總覺(jué)得少了幾分感覺(jué)。不知我思念的故鄉,如今你還好嗎?
遙遠的記憶,模糊不清,只能細細地回想。
我的故鄉雖在北方,卻有著(zhù)江南的風(fēng)韻。有青石板的小路、依依的楊柳、清清的河水、彎彎的石橋,是個(gè)安逸的`小鎮。在小路兩旁有許多擺攤的小商販,又將這個(gè)小鎮勾勒得如此和諧與熱鬧。夜晚,坐在自家的木船上,看著(zhù)兩岸蘆葦間的點(diǎn)點(diǎn)燈火,綿延彎曲,沿著(zhù)河岸流向家的方向,帶著(zhù)無(wú)盡的期待,數著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星。蘆葦在微風(fēng)中輕輕地搖擺,點(diǎn)綴在故鄉的每個(gè)角落。
曾幾何時(shí),故鄉的老房子前,有過(guò)我與伙伴跳方格時(shí)蹦跳的身影,還有那鈴兒般清脆不絕的笑聲;曾幾何時(shí),故鄉的某片蘆葦叢,我曾在它的懷抱里,向著(zhù)星空喃喃私語(yǔ),說(shuō)著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)……那么多曾幾何時(shí),我仍記得,我的故鄉,你又是否還記得那個(gè)當年在你懷抱里撒野的孩子。
讀那遠方的故鄉,我曾折下過(guò)花與柳枝,編成花環(huán)戴在頭上;我曾為造訪(fǎng)世間的風(fēng)景,在故鄉的每個(gè)角落留下稚嫩的足跡。某個(gè)夜晚,我曾蜷在奶奶的懷里,聽(tīng)著(zhù)永不厭倦的故事,數著(zhù)數不完的星星。當屋后的坡地上開(kāi)滿(mǎn)白白的野花時(shí),一朵朵瑩潤如珠,像極了奶奶慈祥卻又寵溺的目光和爺爺那默不作聲的關(guān)懷,如此溫馨。
原來(lái),我的記憶如此清晰,故鄉的一草一木,長(cháng)在回憶里,存在腦海里。我曾走向一個(gè)又一個(gè)遠方,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春天,秋意正涼,故鄉卻依舊如春般溫暖。
終于明白,我念的故鄉,讀你的感覺(jué),是那如春般的溫暖與明媚,不論身在何時(shí)何地,都有故鄉那個(gè)住在心里的春天。
讀你的感覺(jué)像春天作文 7
歲月在不斷流逝著(zhù),而在這似箭的光陰里,總有一個(gè)人值得我去仔細品讀。
在那塵封的歲月里,我回憶著(zhù),讀你的感覺(jué)就像被溫暖的春風(fēng)拂面。兒時(shí)的我,每次感冒發(fā)燒,你都陪著(zhù)我到深夜。不時(shí)地用浸濕的毛巾去擦拭我的額頭,毛巾上的水帶來(lái)的清涼感,讓我的癥狀能有所緩解。累了,休息時(shí),你用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著(zhù)我的臉頰,我能依稀的感受到,你的手掠過(guò)我的臉蛋時(shí),沙沙的感覺(jué)。漸漸地,到了深夜,我的意識有些清醒了,我緩緩地睜開(kāi)眼?匆(jiàn)你的額頭,大顆大顆汗珠再往下落,你的面容有些憔悴。我的心里,有些苦澀。一臉疲憊地你看見(jiàn)我睜開(kāi)了眼,頓時(shí)就有了生氣,你再一次用你那粗糙的手摸著(zhù)我的臉。我艱難地微笑著(zhù),你也高興地笑了。而現如今,那時(shí)受人照顧小孩,已經(jīng)長(cháng)大成為一個(gè)可以自己打理好自己的`男子漢了。而且可以照顧漸漸老去的你了,現在,我才讀懂了,你那份細致入微的,溫暖的愛(ài)。
微小的補丁中,讀你的感覺(jué)就像春天的雨,雖然纏綿,但也不失力量。雖然我的衣服不少,但我最喜歡的,還是印有籃球圖案的黃色襯衫,每周都要洗兩次。在一次清洗時(shí),爸爸發(fā)現,上面有幾處大大小小的窟窿。正打算把它扔掉是,我喊道:爸爸,別扔,這是我最喜歡的一件衣服了!”爸爸見(jiàn)狀,嘆了口氣,將它扔到洗衣機里。半夜,我起來(lái)找水喝。聽(tīng)見(jiàn)吹風(fēng)機的聲音,我順著(zhù)聲音找去,發(fā)現爸爸的房間燈還亮著(zhù)。我走到門(mén)旁,透過(guò)門(mén)縫看到,你的身旁有一個(gè)小小的針線(xiàn)盒,你右手中拿著(zhù)鼓風(fēng)機,左手拿著(zhù)一件衣服。我仔細一看,誒?那不是我的黃襯衫嗎?只見(jiàn)爸爸,將右手的吹風(fēng)機放下,拿起一根細小的縫針,一捆黃線(xiàn)。開(kāi)始做起針線(xiàn)活來(lái)。你一針一針地縫著(zhù),你用你的那碩大的手捏著(zhù)那細小的針。你一點(diǎn)一點(diǎn)地,吃力地縫著(zhù)。你彎著(zhù)腰,手起針落,大大小小地漏洞都漸漸被你縫上了,幾絲銀發(fā)飄落,你有些蒼老的面龐。淚水在眼眶氤氳。在那不計其數的被針刺破的傷口,我讀懂了您如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滴滴的哎,您用那細細的針將溫暖的愛(ài)縫進(jìn)我的生活中。
不知不覺(jué)中,您陪我走過(guò)了十五年,這十五年充斥著(zhù)溫暖與美好。
讀你,感覺(jué)像春天。
讀你的感覺(jué)像春天作文 8
“把酒祝東風(fēng),且共從容!睔W公的這句詩(shī),用在你的身上,真是再合適不過(guò)了。你雖一生坎坷、郁郁不得志,一貶再貶,但你的詩(shī)、你的文章,絲毫沒(méi)有一絲絲的頹廢,反而總透著(zhù),看透人生的曠達。失意之時(shí),你的詩(shī)文如春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,你的小詞如春雨滋潤我的心田。東坡,讀你的感覺(jué)像春天。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!蹦愕暮婪攀潜娝苤,除了“斗酒詩(shī)百篇”后醉臥長(cháng)安的太白,怕是無(wú)人能比得過(guò)你了吧。你期盼的是“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,實(shí)現報國的志向;你踐行的,也是“何須吟笑且徐行”、“竹杖芒鞋輕勝馬”的瀟灑;失意的時(shí)候,你笑談“且將新火試新茶”、“詩(shī)酒趁年華”;順利時(shí),你也只說(shuō)“老夫聊發(fā)少年狂”,要“西北望,射天狼”。你的豪放,就如驚蟄的第一聲春雷,總能給我以力量。讀你的感覺(jué)真的像春天。
但其實(shí),你也是淡泊的!捌埛俏嶂,雖一毫而莫取!蹦闶遣恍加诿,做官也只是為了報國。我相信,如果有機會(huì ),你還是一定希望做一個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱逸之士吧,“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色!倍嗝磿晨彀。你心中,也一定向往著(zhù)那“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”的生活吧。而即使受冤失意,你也只是用“一蓑煙雨任平生”來(lái)四量撥千斤。你的淡泊,就如溫暖的春風(fēng),總能撫平我心中的波瀾。
作為一個(gè)詩(shī)人,你雖不顧世俗成見(jiàn),但你也一直堅守著(zhù)自己的原則。你的.妹丈秦少游也是個(gè)寫(xiě)得出“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡”的才子,但將你的詞與他的對比,旁人也會(huì )立即回答:“少游詩(shī)似小詞,先生小詞似詩(shī)”。這也足以證明你的清高風(fēng)骨了!扒屣L(fēng)徐來(lái),水波不興!蹦愕男木拖襁@水,絲毫不會(huì )被外在的誘惑吸引。你的剛正,就像春來(lái)新綠的松,即使冬天到來(lái),也絲毫不會(huì )褪去那一身耿介的綠與清傲的風(fēng)骨。
你的豪放,像春雷;你的淡泊,像春風(fēng);你的剛正,像春松。每當春回大地,你的影子仿佛就藏在這生機勃勃的世界里,向我們傳遞著(zhù)無(wú)盡的正能量——蘇東坡,讀你的感覺(jué)像春天。
讀你的感覺(jué)像春天作文 9
好像一陣輕風(fēng)拂過(guò),讓樹(shù)上的葉子嘩嘩作響;好像一陣柔柔小雨,在地上叮叮咚咚;好像一只小巧家燕,攜去一根枝條以來(lái)筑巢……
“哎,真煩!”又快考試了,天知道我上次考的有多差,要是我這次還一如既往,那我媽媽不得罵死我呀!要是猜想變成了現實(shí),那可怎么辦……想著(zhù)想著(zhù),就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
沒(méi)幾天,就該考試了。緊張的一天半過(guò)去了,考試結束。
下來(lái)和大家對答案,發(fā)現錯的那么多!我的'心一點(diǎn)一點(diǎn)的沉入了谷底;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸對我說(shuō):“放寬心,在成績(jì)沒(méi)有公布之前,誰(shuí)也不知道你考了多少。沒(méi)準他們是錯的呢?”爸爸的話(huà)讓我糟糕的心情變的好了一點(diǎn)?山酉聛(lái)的幾天,讓我倍感煎熬。周二成績(jì)出來(lái)了!
我躲在窗邊不敢去查成績(jì),可一陣歡呼聲仿佛把我從夢(mèng)中驚醒!澳憧炜,你的成績(jì)進(jìn)步特別大!是咱班第七!焙门笥寻殉煽(jì)單放在我身邊讓我看。是真的!我急忙把成績(jì)記下,把成績(jì)單給了其他同學(xué),一遍一遍的讀,一遍一遍的讀,心中的喜悅無(wú)法要語(yǔ)言表達出來(lái),我的身心仿佛置于春天之中,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi)。
原來(lái),等到風(fēng)住塵香花已盡,才可以看到最后的風(fēng)晴月浪,花好月圓。
讀你的感覺(jué)像春天作文 10
你似人間四月天,溫暖又迷人;你似天使到人間,善良又乖巧;你更似那珍貴的梅花鹿,溫柔又高貴。靜靜,你可知?我讀你的感覺(jué)像是春天。
那天上學(xué),我的腰不小心扭傷了,你看了出來(lái)。那天,你對我倍加關(guān)注。下課時(shí),我不小心把自己的筆袋弄掉了,尷尬的我正準備彎腰去撿,你卻攔住了我。你將你一只溫暖的手放在我的手上,另一只手又急忙去撿筆袋。撿完筆袋后,你樂(lè )呵呵的沖我笑,就像善良的天使,帶給了我感動(dòng)與關(guān)愛(ài),那感覺(jué)就像來(lái)到了春天。
你的自律令人敬佩。那天早讀,你來(lái)的比平常要晚,我將早讀清單遞給你,你禮貌的說(shuō)了聲謝謝,卻又拿起抹布離開(kāi)。我拉住了你,說(shuō)道:“這么晚了,別擦了!蹦銋s做出不在乎的樣子,擺擺手說(shuō):”沒(méi)事,我邊擦邊背,再說(shuō),這可是老師交給我的任務(wù)!笨粗(zhù)你堅定的樣子,我只好不再阻攔。你認真的擦著(zhù)玻璃,就像高貴的梅花鹿,讓人感到春天的'溫暖。
你是同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。還記得那堂數學(xué)課,許多同學(xué)都聽(tīng)得稀里糊涂的,你也在其中。下課了,我和一些同學(xué)照樣說(shuō)說(shuō)笑笑,只有你還在苦思冥想。我本想勸說(shuō)你也放棄,你卻先對我進(jìn)行了一翻深刻的教育,我竟無(wú)言以對。你執著(zhù)的思考著(zhù)難題,就像溫暖的四月天,讓人似乎走進(jìn)了春天。
你的平易近人,使人不自覺(jué)想要靠近你。而一靠近你,又好像擁有了整個(gè)春天。雅靜,謝謝你走進(jìn)了我的生命。
讀你的感覺(jué)像春天作文 11
你是我路過(guò)人間藏在山河里唯一的秘密,也是我披星戴月時(shí)的觸手可及!我愛(ài)你,我的老師!
——題記
“春風(fēng)十里不如你,三里桃花不及卿”。朵朵桃花晃悠悠,翩翩然入我心中。九月開(kāi)學(xué),我第一次看到你,你溫柔的問(wèn)我的名字,臉上充盈著(zhù)笑容。我覺(jué)得你真是一位和藹可親的老師。就這樣,在你的莞爾一笑中,我們的故事開(kāi)始了!
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,你就記住了我們所有人的名字。為了讓我們在課堂上能積極回等問(wèn)題,你設立了小組積分。我們組不夠自信,怕回答錯,所以一直都是最后一名。我作為其中的一員覺(jué)得很自責,看黑板上刺眼的積分與組長(cháng)緊皺的眉頭,我心里很不是滋味。這個(gè)時(shí)候,我們的'眼神對在了一起,仿佛是鼓勵、是期待。我小心翼翼地舉起了手,你立刻就收到了我的信號,讓我起來(lái)回答問(wèn)題。你認真地傾聽(tīng)著(zhù),揮手示意,班級里不再有喧鬧的聲音。這一暖心的舉動(dòng)溫暖了我的心;卮鹜旰,你再次鼓勵我,這讓我體會(huì )到前所未有的開(kāi)心。老師,你似春天的一陣風(fēng),撫過(guò)我的心靈,讓我重燃了希望。
期中考試結束后,你走近班級,嘗試用微笑來(lái)掩蓋內心的失落?砂l(fā)自?xún)刃牡男θ菔茄b不出來(lái)的,我很快就識破了你的騙局,大概能猜到原因。到了晚上的班會(huì )時(shí)間,你讓班里落后太多的學(xué)生做反思。其中一位學(xué)生說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便說(shuō)不出話(huà)了,眼淚似掉了線(xiàn)的珠子般落了下來(lái)。我想要去安慰她,可這個(gè)時(shí)候我發(fā)現你竟然也哭了。一向堅強的你怎么會(huì )哭呢?你看著(zhù)她,心里一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),跑過(guò)去讓她坐下,隨后和她家長(cháng)溝通,并安慰她。老師,你是我見(jiàn)過(guò)最貼心的老師?你如春天的陽(yáng)光般,滋潤我們的心田。
那天,我走進(jìn)班級,黑板上漂漂亮亮的字哪去了?后來(lái)我才知道你生病了。我以為你會(huì )在家好好養病,可你就是“不聽(tīng)話(huà)”,下午就到學(xué)校了,真讓我們操心呢!上課時(shí),你止不住的咳嗽,身體非常虛弱,你說(shuō)你生病了就該在家好好養傷,回來(lái)干什么?是覺(jué)得自己不夠辛苦嗎?你若是病情惡化了怎么辦?我們全班人都跟著(zhù)揪心。在我們眼里你不只是位老師,也是我們的媽媽。你如春天的太陽(yáng)般,照耀著(zhù)大地萬(wàn)物,唯獨忘了溫暖自己。
“春風(fēng)十里揚州路,卷上珠簾總不如!蔽矣H愛(ài)的趙老師,趙媽媽?zhuān)闩c我的書(shū)無(wú)尾聲,而讀你的感覺(jué)像春天。愿你一世如花一生繁華。
讀你的感覺(jué)像春天作文 12
遇到挫折的時(shí)候,總會(huì )感到悲傷和迷茫,其實(shí)不必如此,抬頭看看,希望一直都在。
我喜歡天空,各種各樣的天空,晴天是湛藍的,陰雨天時(shí)灰暗的,夜晚時(shí)墨藍的……
晴天時(shí)的天空總是藍汪汪的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。萬(wàn)里無(wú)云,只有太陽(yáng)呆呆的掛在天空上,向大地灑下金黃色溫暖的光,一種積極向上的正能量瞬間迸發(fā)。在這樣的天空下,在北方的人也會(huì )情不自禁的露出一個(gè)微笑,心里沒(méi)由來(lái)的一陣輕松,仿佛什么事都打擾不到現在的好心情。這樣的天空,時(shí)常出現在春天和秋天。
陰雨天時(shí)的天空是灰暗的,透不出一點(diǎn)兒湛藍,也透不出一絲溫暖光芒。好像用一張沾了灰的白布蒙住了天空,到處都是陰沉沉的,讓人看了心里免不了有一絲壓抑,無(wú)論做什么事都提不起興致,但是心情不好的人盯著(zhù)這陰沉的天空,總會(huì )有另一種感覺(jué),看著(zhù)這灰暗的天空,心里的悲傷會(huì )被擴大,擴大之后忍不住就想哭一場(chǎng),大哭一場(chǎng)過(guò)后心里的壓抑就全被宣泄出來(lái),心中就又充滿(mǎn)了希望和干勁。
夜晚時(shí)的天空是我最喜歡的,皎潔的月光如輕紗般籠罩下來(lái),輕撫著(zhù)安睡的世間萬(wàn)物,身旁的.星星眼睛一眨一眨的,在墨藍色的幕布上顯得格外好看。這樣的天空只有在晴朗無(wú)風(fēng)的夜晚才能見(jiàn)到?粗(zhù)它的人會(huì )忍不住沉浸在過(guò)往的幸;貞浿,心里一片安寧祥和,再生氣的人看著(zhù)這樣的天空都會(huì )安靜下來(lái)?刺焐系男切,對你眨眼微笑,看柔和的月光輕撫你的臉龐,夏天時(shí)還可以聽(tīng)到蟲(chóng)兒不間斷的歌謠,不時(shí)有幾只螢火蟲(chóng)飛過(guò),樹(shù)也輕輕搖晃和著(zhù)蟲(chóng)兒們的歌,這樣的安靜,誰(shuí)人不喜,誰(shuí)人不愛(ài),勞累一天的心瞬間被治愈,輕輕地伴隨蟲(chóng)鳴進(jìn)入夢(mèng)鄉。
天空是療傷的好藥,絕望的時(shí)候看看天空,心情就會(huì )好很多。讀懂這本書(shū)的人,從來(lái)不會(huì )迷茫,因為啊,讀它的感覺(jué)就像是春天。
讀你的感覺(jué)像春天作文 13
不管是在現代還是當代文學(xué)史上,都踴躍出一批批或熱血或恬靜的文學(xué)偉人,他們以自己的文學(xué)為誓,揮灑出一片又一片時(shí)代的晶瑩。而楊絳先生,就是我心中最晶亮的那顆時(shí)代的結晶。
初次遇見(jiàn)楊絳還是在語(yǔ)文課本上。我被這樣一個(gè)仔細記敘生活小事的作家所打動(dòng),她筆下的老王是多么有尊嚴有骨氣!就這樣,我被吸引進(jìn)一個(gè)名為楊絳的質(zhì)樸的世界。
楊絳先生的文字就如一粒粒草籽,種下了,就平靜地等待它破土發(fā)芽。種下了,便會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),枝葉間還依稀帶著(zhù)春天的那抹嫩綠。楊絳先生給我的感覺(jué)就像是溫暖和煦的春天。有人會(huì )問(wèn):春天難道不是百花盛開(kāi)嗎?可是我認為,百花盛開(kāi)只有一瞬,樹(shù)木長(cháng)青才是永存。楊絳不同于其他藻飾華麗的作家,她的文字更高于春風(fēng)溫和、柳葉長(cháng)青,一如她的人生,一如她自己。
每每讀到楊絳先生的文字,我都不禁驚嘆于她對世俗的云淡風(fēng)輕,她也曾在《一百歲感言》里所說(shuō):“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內心的淡定與從容!彼奈淖謱ξ襾(lái)說(shuō)像春葉一樣鋪滿(mǎn)心田,我從她的故事里也感嘆到生命的從容。她說(shuō):“我沒(méi)有登泰山而小天下之感,只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活!边@教會(huì )我如何心靜如水;她說(shuō):“我與誰(shuí)都不爭,我與誰(shuí)真都不屑!蔽覐闹懈形虻剿.超脫世俗。她在自己翻譯的著(zhù)作里烙上她自己的印記:“我手捧著(zhù)生命之火取暖,火滅了,我也該走了!痹谶@句話(huà)里,我撫摸到她平靜如水的心——她也確實(shí)如此做了。這個(gè)如暖春般的人,在去年永遠的安息。在祭嘆亡靈的時(shí)候,她那棵綠葉常青的樹(shù),種在我心田,在我心里,永遠春天。
春季之時(shí),漫天飛揚的柳絮,在祭奠著(zhù)楊絳先生高尚的靈魂。
讀你的感覺(jué)像春天作文 14
寒風(fēng)刺骨,茫茫白雪遮住了前行的道路,手中的傘倔強地不肯收攏,與凜冽的風(fēng)抗衡著(zhù)。逆著(zhù)風(fēng)雪,在一片炫目的白色中,終于來(lái)到了書(shū)店。
書(shū)店里格外冷清,我收起傘放到墻邊,搓著(zhù)凍僵的手,邊想著(zhù)要買(mǎi)什么書(shū),邊走到書(shū)架旁。是啊,這種壞天氣,能來(lái)書(shū)店的也該只是兩種人了吧。要么是真的愛(ài)讀書(shū)的,要么是像我這種閑得無(wú)聊的。想到這兒,我不禁自嘲地笑了笑,專(zhuān)心挑起書(shū)來(lái)。目光掠過(guò)一排排書(shū)架,手指也隨著(zhù)目光左右移動(dòng)著(zhù),最終停在一本厚厚的、裝幀古樸的《詩(shī)經(jīng)》上。緩緩抽出它,看著(zhù)封面兩個(gè)燙金的大字,感受著(zhù)它如老樹(shù)皮般滄桑的封面。我想,這個(gè)天看它許是個(gè)還不錯的選擇,畢竟,我對它的認知仿佛還停留在“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”上,對,就是這句!我不禁循聲望去,想看看究竟是怎樣的人,竟與我這般默契。高大的書(shū)架旁,一位女子一手捧書(shū),另一只手指著(zhù)書(shū)上的句子,一字一頓地教身旁的小男孩讀詩(shī)。她一遍遍不厭其煩地讀著(zhù),長(cháng)發(fā)垂下。終于,男孩讀對了,她笑意盈盈地揉了揉男孩的頭,隨后輕聲笑著(zhù),彎彎的眼中仿佛包含了世間所有的'溫暖。男孩也笑了,眼中的童真與快樂(lè )滿(mǎn)得溢了出來(lái)。他們的微笑多么動(dòng)人,如山間明亮的清泉,如江南綿密的細雨,如冬日輕柔的暖陽(yáng),讓人心曠神怡。
我愣住了,良久,回過(guò)神來(lái),看了看手中的書(shū),又看了看眼前的他們,還是不要破壞如此溫馨的氛圍了,隨即轉身離去。付完賬,我握緊了手中的傘,心中一片柔軟。雖然是寒冬,那場(chǎng)面卻給人春天般的感覺(jué),溫暖而不炙熱,讓我的心萌生片片綠意。還怕屋外的風(fēng)雪嗎?不怕了。推開(kāi)門(mén),迎接我的卻不是肆虐的風(fēng)雪,原來(lái),天晴了。
看著(zhù)屋外一片明媚,我忽然意識到,寒冬漸退,暖春將至,春天已經(jīng)在路上了。
讀你的感覺(jué)像春天作文 15
南方的春天似乎來(lái)得有些晚了。仍時(shí)不時(shí)的出現一絲冷意,纏綿地包裹住全身,抽絲一般地剝離身上的溫度,讓人無(wú)處可遁。坐在教室里,照例拿出書(shū)本,視線(xiàn)在字里行間中游梭著(zhù),通過(guò)淡淡的書(shū)香,落在“春天”二字上。我用指腹輕輕摩挲著(zhù)潔白的紙張,嘆了口氣,望向窗外。
春天,怎么才來(lái)啊。
正望著(zhù)一顆香樟樹(shù)出神,熟悉的身影忽然從走廊中出現正望著(zhù)一顆香樟樹(shù)出神,熟悉的身影忽然從走廊中出現正望著(zhù)一顆香樟樹(shù)出神,熟悉的身影忽然從走廊中出現。我回過(guò)神,你早已經(jīng)在我的位置前面坐定。纖長(cháng)白凈的手指在手指在書(shū)的扉頁(yè)上停留片刻,你回過(guò)身子,把一本書(shū)塞進(jìn)我手中,笑得明鏡而又溫暖,那兩顆虎牙忽隱忽現。我突然有些緊張。你說(shuō):“這本書(shū)你上次問(wèn)我要的,我今天帶過(guò)來(lái)啦,給你看吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不敢對上你的視線(xiàn),小聲說(shuō)了句“謝謝”,看著(zhù)你又坐了過(guò)去,方才定了神,手心里早就浸滿(mǎn)了汗水。那本書(shū)還停留著(zhù)你指尖的溫暖,美好的我不敢去碰。翻開(kāi)書(shū),你清秀的字赫然映在眼中,像你一樣。每句動(dòng)人的話(huà)都有你認真的批注,文筆清爽而又宜人,時(shí)不時(shí)夾雜著(zhù)你手繪的小表情。我一個(gè)字一個(gè)字的看著(zhù),輕笑出聲。以前一目十行的習慣在你的文筆下忽然消失不見(jiàn),取為代之的是字字句句認真推敲。再翻過(guò)一頁(yè),一行小字忽地闖入視線(xiàn):怎么春天才來(lái)啊。心跳漏了一拍,不自覺(jué)地抬頭望向你。出乎意料的是,你剛好回過(guò)頭。陽(yáng)光下,你身體的輪廓被勾勒的柔和而又棱角分明。一雙眸子里盛的是渙渙春水,裝的是星辰大海,山河大地。勾起的嘴角里含的是溫柔,是笑意。我看看你的'眼,仿佛讀到了你眼里裝著(zhù)的東西,像讀到了春天一般令人心動(dòng)。我尋找了半生的春天,你一笑,便是了。
你就這么輕輕的開(kāi)口道:“剛才,你在笑什么呢。是我的你就這么輕輕的開(kāi)口道:“剛才,你在笑什么呢。是我的批注嗎?”剎那間,心里最柔軟的地方被碰了一下。低下頭,我“嗯”了一聲。你笑了。用手摸摸我柔軟的發(fā)頂說(shuō),“好好看哦。這是我一筆一劃認真寫(xiě)出來(lái)的。別辜負了我的大好心意!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眨巴著(zhù)眼睛,緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
喜歡的少年啊,每當看見(jiàn)你時(shí),就像抓住了春天一般,心里充斥著(zhù)年少滾燙的溫度。讀你的片刻,宛若春天。所有人對你交口稱(chēng)贊,卻沒(méi)有我可以留下的只言片語(yǔ)。
讀你的感覺(jué)。像春天。
讀你的感覺(jué)像春天作文 16
讀你,讀你的傳奇,一抹春紅在心中暈染,一輪春陽(yáng)于心中照耀。
你的雙眸或許空洞,卻從不缺少對美好的渴求。你的耳畔或許寂靜,但你的心中從不缺席鳥(niǎo)兒的呢喃。你早在我心中播下一粒種,不斷的讀你-海倫凱勒,它也不斷生根發(fā)芽。
初讀你,讀你的艱苦與不易。為了自己的理想,不知你要付出幾倍的努力,不知你曾遭受多少次的質(zhì)疑,你曾經(jīng)一定憤怒過(guò)眼前黑暗的世界,煩悶于冷清的周遭,每每讀到掙扎,只感覺(jué)清冷的春風(fēng)帶著(zhù)冬天的溫度刺入心扉。那粒于心中的種子顫顫巍巍生長(cháng)著(zhù)。
細讀你,讀你的好奇與摸索。你在沙莉文老師的帶領(lǐng)下走向了這絢麗的世界,你用敏感的指尖小心觸摸流動(dòng)的水流,感受溫暖的陽(yáng)光,你總是珍視撫摸過(guò)的每一片樹(shù)葉,聞到過(guò)的每一縷花香。你蹣跚地走向大樹(shù),細細的觸摸著(zhù)它的紋理,你艱難地攀爬,想在這樹(shù)下尋找一隅陰涼,卻只招來(lái)漫天的狂風(fēng),吹來(lái)了你對大自然的敬畏,卻吹不走你坐在枝杈上遐思紛發(fā)的快感。每每讀此,只覺(jué)縷縷春風(fēng)吹來(lái)了遠方那淡雅的迎春的花香。
品讀你,讀你的奮發(fā)與堅持。頁(yè)一篇篇翻過(guò),我如饑似渴的讀你,你那用手一點(diǎn)一點(diǎn)撫摸凸起的字的情態(tài)于眼前呈現,細細觸摸金絲框起的幾何圖形,你專(zhuān)心致志地理解著(zhù)老師所傳授的知識。打字機“啪啪”地絡(luò )繹不絕的'響聲是你努力的見(jiàn)證人,那無(wú)數本厚厚的英語(yǔ)盲文,是你堅持的里程碑。讀你,我仿佛看見(jiàn)一顆顆嫩芽沖破堅硬的泥土,嫩綠,翠綠,不斷變化著(zhù)衣裳,我的眼前霎時(shí)出現一樹(shù)花開(kāi),春的芳香久久地在心中氤氳,春陽(yáng)的暖久久地在心中縈繞,讀你,仿佛在品讀春的生機與蓬勃,春的活力與希望。讀你,讀懂你,讀出一片萬(wàn)紫千紅,讀出萬(wàn)丈草木欣榮。讀你,讀春光的明媚。
讀你,讀你在本是寂靜與黑暗的世界里,卻尋得了自己的燦爛春天。讀你,感受到即使周遭料峭,也要拼命的萌發(fā),帶著(zhù)春天的生機與希望,珍惜每一次春風(fēng)的輕撫,花香的浸潤,向著(zhù)更高遠寬闊的天空拼命生長(cháng),拼命綻放!
讀你,眼前浮現出一顆樹(shù),珍惜每一縷陽(yáng)光的照射與春風(fēng)的吹拂,帶著(zhù)堅定不移的信念與春天的勃勃生機,瘋狂地生長(cháng)著(zhù)……
你是絢麗云霞中春的精靈,帶給讀你的人以春天萌發(fā)的希望。
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