工商管理畢業(yè)鑒定
工商管理畢業(yè)鑒定1
實(shí)習期間，我被安排到公司的培訓教育部工作。我的工作的主要內容在部門(mén)經(jīng)理助理的帶著(zhù)下，籌劃并舉行一些相關(guān)活動(dòng)以及會(huì )議。根據公司的要求，我盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。盡管不容易，也很繁瑣，但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務(wù)。
在工作過(guò)程中，我不單要跟公司的各個(gè)部門(mén)打交道，而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。在跟公司的不同部門(mén)接觸過(guò)程中，大體清楚了不同部門(mén)不同的工作性質(zhì)和范疇，也學(xué)到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯(lián)系的過(guò)程中，更讓我領(lǐng)會(huì )到作為一個(gè)公司管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生體會(huì )到工作經(jīng)驗的重要性和必要性，同時(shí)也使我初步掌握了談業(yè)務(wù)的一些根本技巧，豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)習期間我發(fā)現公司對高校培訓教育合作不夠重視。而且公司的團隊協(xié)作方面還有待一個(gè)重要指標。其次，公司必須建立起強大的企業(yè)文化，協(xié)調公司各部門(mén)之間的合作。只有建立起適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化，從文化的高度和層面來(lái)突出企業(yè)價(jià)值觀(guān)，以此標準員工的`效勞水平、效勞態(tài)度和效勞意識。這樣才能促進(jìn)企業(yè)的正常運行、高速開(kāi)展。 經(jīng)過(guò)二年半工商管理專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，提高學(xué)習工作管理能力，用業(yè)余時(shí)間學(xué)習緊張有序，邊學(xué)習邊工作，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，擴大知識面，汲取知識，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應社會(huì )開(kāi)展需要和要求。我系統地學(xué)習了工商管理專(zhuān)業(yè)理論及相關(guān)知識，具有了較強的理論素養，并在實(shí)踐過(guò)程中將理論與實(shí)際結合，具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。為了進(jìn)一步完善知識結構，拓寬知識面，我認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程，努力提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通曉英語(yǔ)，已通過(guò)國家四級英語(yǔ)考試，曾參加過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓。在學(xué)校期間主要學(xué)習了，《財務(wù)管理》，《組織行為學(xué)》，《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》，《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》，《人力資源管理》，《商務(wù)談判及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》等專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。
通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習，首先具備了扎實(shí)的理論功底和較強的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。知識面廣，適應工作實(shí)踐能力較強。二是實(shí)踐能力，工作實(shí)踐，企業(yè)管理，商務(wù)會(huì )計等。學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織能力提高。三是專(zhuān)業(yè)訓練及模擬，管理工作流程改造方案，現實(shí)工作問(wèn)題處理。二年半工商管理學(xué)習根底課，努力完成學(xué)業(yè)，取得好的成績(jì)。通過(guò)學(xué)習在今后實(shí)際工作之中，遇到問(wèn)題能急時(shí)針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗自己的意志，承受一切新的挑戰。
作為新世紀的年青人要不斷努力學(xué)習進(jìn)步，才能適應社會(huì )的開(kāi)展要求。當今社會(huì )改革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、開(kāi)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用開(kāi)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活、工作中，不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，敢干創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
作為工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，只有實(shí)習才會(huì )為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存開(kāi)展。
工商管理畢業(yè)鑒定2
大學(xué)是一艘船，在航行的途中，會(huì )有很多人中途掉隊。人生是一次賽跑，每個(gè)階段都在競爭，堅持到最后才是成功者。四年大學(xué)已經(jīng)落下了帷幕，然而人生才剛剛開(kāi)始。
我在大學(xué)期間就積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己，同時(shí)也是希望豐富自己閱歷，提升自己能力。做過(guò)學(xué)生會(huì )部長(cháng)，參加過(guò)運動(dòng)會(huì )，我總會(huì )把自己的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。大學(xué)生活充實(shí)快樂(lè )，讓我感受到了我學(xué)習的意義。課堂上，我積極發(fā)言，課后我，參加活動(dòng)，與同學(xué)相處也很融洽，每天都在做著(zhù)事情，感覺(jué)非常充實(shí)。
利用假期時(shí)間，到社會(huì )做兼職，進(jìn)入過(guò)工廠(chǎng)做過(guò)臨時(shí)工，也到過(guò)超市成為收銀員，更是在商場(chǎng)銷(xiāo)售過(guò)家電，豐富的經(jīng)歷讓我了解到了社會(huì )的競爭，讓我一直都有著(zhù)危機感，因此我一直都在不斷的提升自己，從知識方面，從能力方面，全面提升自己，我只希望自己走的更遠，學(xué)的更多。
通過(guò)努力，在學(xué)習中，成績(jì)一直很拔尖，四年來(lái)，幾乎每個(gè)學(xué)期，我都能夠取得不錯的成績(jì)，勵志獎學(xué)金，優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生，這些榮譽(yù)從我進(jìn)入大學(xué)后就與我相伴。有同學(xué)問(wèn)我，為什么你的成績(jì)那么好？其實(shí)我之所以能夠保持好成績(jì)，原因無(wú)外乎就是勤奮，只有勤奮才能彌補自己的不足，也只有勤奮才能夠一點(diǎn)點(diǎn)提升自己。進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)都非常優(yōu)秀，想要在其中占據一席之地，能做的就是比其他人花更多時(shí)間學(xué)習。
我學(xué)習的是工商管理專(zhuān)業(yè)，因此我必須足夠優(yōu)秀，才能進(jìn)入到合適的崗位工作，在大學(xué)期間我就準備著(zhù)自己的未來(lái)之路，同時(shí)也為自己設定了一個(gè)位置，要成為一個(gè)公司的總監，所以我一直都在朝著(zhù)這個(gè)方向靠攏，不斷練習，不斷提升，給自己加油鼓勁，每天堅持學(xué)習，堅持鍛煉，超越同學(xué)，同樣也要超越自己。
老師是我大學(xué)中引路人，在做選擇的時(shí)候是老師為我指引方向，給我意見(jiàn)，給我分析優(yōu)勢和不足，這給我起了一個(gè)非常好的開(kāi)頭。就這樣我走過(guò)了四年，從普通學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，同樣我也吃了很多苦，承受了很多壓力，我都會(huì )自己嘗試著(zhù)減壓，嘗試著(zhù)自己改變，我的目標從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，也不曾退縮過(guò)，一直都在前進(jìn)，一直都在努力。
當我回看過(guò)去，發(fā)現自己的.大學(xué)生活雖然累，但是卻收獲豐厚，獲得老師同學(xué)的贊揚，也得到了榮譽(yù)，更有了改變自己的能力，可以選擇自己的未來(lái)。雖然我們面臨著(zhù)畢業(yè)，但是我并不擔心自己做的不好，相反我覺(jué)得自己能做的更好，因為大學(xué)四年成就了我，也改變了我。
工商管理畢業(yè)鑒定3
轉眼的學(xué)習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活，但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐，不斷重復的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@兩年的學(xué)習歷程，感受頗多。
以前一直認為，學(xué)歷不代表能力，只要有豐富的工作經(jīng)驗，就能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足，所以，工作中一直很重視實(shí)踐所總結出來(lái)的經(jīng)驗，再加上不同的工作環(huán)境，偶爾也有些小驕傲。雖然平時(shí)也有通過(guò)閱讀增長(cháng)自己的知識面，但效果似乎一直不。直到這幾年慢慢在工作中沉淀，開(kāi)始有了自己的小團隊，才更清楚的認識到，之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在參加學(xué)習后，更是認識到，通過(guò)的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，若將這些知識運用到工作中，可以不斷增強工作的辦事能力，提高工作效率，為更順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。理論與實(shí)踐的結合，才能發(fā)揮出更的效果，也才能更好的完善自己，提升自己。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時(shí)間去理解和掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內容和課本教材里的`知識點(diǎn)。而同班的同學(xué)們，都是來(lái)自不同的行業(yè)和工作環(huán)境，有著(zhù)各自豐富的經(jīng)驗和方方面面的知識，通過(guò)各種討論，家集思廣益去探討，總能得到許多意外的收獲。除此之外，我們也會(huì )積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)和班會(huì )活動(dòng)，這讓我們在工作和課余后，能更好的放松、調整自己，因此，在面對許多的困難時(shí)，我們能更好的處理。
兩年的學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，讓自己在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中不斷地成長(cháng)。但我知道，這并非終點(diǎn)，還需要不斷的學(xué)習、創(chuàng )新，不斷的成長(cháng)進(jìn)步，才能更好的走完屬于自己的人生之路。
工商管理畢業(yè)鑒定4
轉眼電大的學(xué)習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活，但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐，不斷重復的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@兩年的學(xué)習歷程，感受頗多。
以前一直認為，學(xué)歷不代表能力，只要有豐富的工作經(jīng)驗，就能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足，所以，工作中一直很重視實(shí)踐所總結出來(lái)的經(jīng)驗，再加上不同的工作環(huán)境，偶爾也有些小烤傲。雖然平時(shí)也有通過(guò)閱讀增長(cháng)自己的'知識面，但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀，開(kāi)始有了自己的小團隊，才更清楚的認識到，之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在參加電大學(xué)習后，更是認識到，通過(guò)電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，若將這些知識運用到工作中，可以不斷增強工作的辦事能力，提高工作效率，為更順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。這樣理論與實(shí)踐的結合，才能發(fā)揮出更大的效果，也才能更好的完善自己，提升自己。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時(shí)間去理解和掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內容和課本教材里的知識點(diǎn)。而同班的同學(xué)們，都是來(lái)自不同的行業(yè)和工作環(huán)境，有著(zhù)各自豐富的經(jīng)驗和方方面面的知識，通過(guò)各種討論，大家集思廣益去探討，總能得到許多意外的收獲。除此之外，我們也會(huì )積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)和班會(huì )活動(dòng)，這讓我們在工作和課余后，能更好的放松、調整自己，因此，在面對許多的困難時(shí)，我們能更好的處理。
兩年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，讓自己在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中不斷地成長(cháng)。但我知道，這并非終點(diǎn)，還需要不斷的學(xué)習、創(chuàng )新，不斷的成長(cháng)進(jìn)步，才能更好的走完屬于自己的人生之路。
工商管理畢業(yè)鑒定5
我叫xx，20xx年畢業(yè)于華南師范大學(xué)的工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，以下是我對我幾年的大學(xué)生涯所做的一個(gè)自我鑒定。欲善其事，必先利其器。大學(xué)幾年，我始終堅持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jì)；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)全能型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎，選擇工商企業(yè)管理這門(mén)專(zhuān)業(yè)，不是因為它是擇業(yè)的“冷門(mén)”或者“熱門(mén)”而是我喜歡這門(mén)專(zhuān)業(yè)喜歡這個(gè)行業(yè)。
再有就是學(xué)習的同時(shí)我也培養了自己獨立思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，古語(yǔ)雖有“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的真諦，但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發(fā)現的，所以我飽讀古今中外各類(lèi)圖書(shū)，不僅豐富了自己，而且從中領(lǐng)悟到思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。所以我同時(shí)也認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的.潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
出生于廣東的我優(yōu)點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)，我還要繼續努力。
我認為總結只是紙上談兵，而真正的挑戰還在后面，所以我會(huì )時(shí)刻提醒自己，不驕不躁，冷靜的對待今后的每一次挑戰，做一個(gè)真正的全能型社會(huì )主義建設者！我相信我可以。
工商管理畢業(yè)鑒定6
我是一名即將從南昌大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生，通過(guò)幾年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
精彩的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
回顧下我的大學(xué)生活，發(fā)現也存在不少缺點(diǎn)。注意力不集中，不成長(cháng)時(shí)間的專(zhuān)注一件事，造成自己做事不夠精，不夠細。沒(méi)有真實(shí)的去做一件事，往往是什么也沒(méi)有做成。往往做事，只做表面的，追求技巧時(shí)尚，表現自己的才智，而忘了本質(zhì)的基礎，結果，只會(huì )說(shuō)說(shuō)而已，一旦動(dòng)真的什么都不會(huì )。有時(shí)成天忙的沒(méi)有目標，即使有而是很渙散，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有成績(jì)，不見(jiàn)效果。我有了這個(gè)很壞的習慣，沒(méi)有重點(diǎn)，貪多，不見(jiàn)效果。我希望在未來(lái)我能繼續發(fā)揚我的.優(yōu)點(diǎn)，克服壞習慣，一天只有一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，一生只有一個(gè)重點(diǎn)，而不是很多很多沒(méi)有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒(méi)有價(jià)值的，永遠不能實(shí)現的。每天早上要明確的對自己說(shuō)我要做事是什么？最重要的事是什么？有什么價(jià)值？晚上反省自己，是不是落實(shí)了，沒(méi)有的實(shí)現的話(huà)，有什么補救措施，而不是，混了過(guò)去，這樣你又放了自己，慢慢的養成這個(gè)習慣，總是完成不了一個(gè)小小的事情。
大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，總結下我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，今后更明確自己的目標，不斷進(jìn)步，而邁步向前的時(shí)候也不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
我是一名即將從南昌大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生，通過(guò)幾年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
精彩的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
回顧下我的大學(xué)生活，發(fā)現也存在不少缺點(diǎn)。注意力不集中，不成長(cháng)時(shí)間的專(zhuān)注一件事，造成自己做事不夠精，不夠細。沒(méi)有真實(shí)的去做一件事，往往是什么也沒(méi)有做成。往往做事，只做表面的，追求技巧時(shí)尚，表現自己的才智，而忘了本質(zhì)的基礎，結果，只會(huì )說(shuō)說(shuō)而已，一旦動(dòng)真的什么都不會(huì )。有時(shí)成天忙的沒(méi)有目標，即使有而是很渙散，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有成績(jì)，不見(jiàn)效果。
我有了這個(gè)很壞的習慣，沒(méi)有重點(diǎn)，貪多，不見(jiàn)效果。我希望在未來(lái)我能繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服壞習慣，一天只有一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，一生只有一個(gè)重點(diǎn)，而不是很多很多沒(méi)有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒(méi)有價(jià)值的，永遠不能實(shí)現的。每天早上要明確的對自己說(shuō)我要做事是什么？最重要的事是什么？有什么價(jià)值？晚上反省自己，是不是落實(shí)了，沒(méi)有的實(shí)現的話(huà)，有什么補救措施，而不是，混了過(guò)去，這樣你又放了自己，慢慢的養成這個(gè)習慣，總是完成不了一個(gè)小小的事情。
工商管理畢業(yè)鑒定7
歲月不饒人，時(shí)間總是這樣飛一般地溜走!很快，三年過(guò)去了!在這即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從xx年x月被xx學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入學(xué)習中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的工商管理專(zhuān)業(yè)，同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的`班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(cháng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。確實(shí)，三年寒窗的我亦有所收獲。
雖然三年的學(xué)業(yè)結束了，但是我認為學(xué)業(yè)的結束不應該是學(xué)習的終點(diǎn)，所以我在以后的工作與生活中，我將繼續熱愛(ài)學(xué)習，努力獲取更多的知識，充實(shí)自己!
工商管理畢業(yè)鑒定8
我是20xx級秋季工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，懷著(zhù)對知識的求知欲跟進(jìn)取心，現已修完函授全部課程，即將畢業(yè)。兩年的函授學(xué)習，使我獲益良多。
以前認為學(xué)歷不代表能力，有豐富的工作經(jīng)驗，能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，發(fā)現之前在校所學(xué)的`知識及目前的工作經(jīng)驗，一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足現在的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在函授可學(xué)到許多實(shí)用知識，通過(guò)運用，能不斷增強自己工作能力，提高工作效率。學(xué)校良好的管理校風(fēng)，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在輔導老師的悉心指導下，我積極參加輔導學(xué)習，按時(shí)完成課程作業(yè)，并積極與同學(xué)跟老師進(jìn)行交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。
經(jīng)過(guò)兩年的函授學(xué)習，在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中已有成長(cháng)。后續我還需要不斷的學(xué)習創(chuàng )新、成長(cháng)進(jìn)步。把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，做一名既有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職工作者。
工商管理畢業(yè)鑒定9
雖然時(shí)間短暫，但是確實(shí)我深刻體會(huì )到工作與學(xué)生的差異，從而使自己收獲頗豐，而自己的缺乏也表達出來(lái)，從而不斷的進(jìn)步，一下就是我的這個(gè)階段的自我鑒定：
在實(shí)習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。 我所實(shí)習的ab公司，隸屬于某工程公司。
該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)工程的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與根底一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。
公司現有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了iso10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書(shū)"; xx年通過(guò)了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回憶我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對ab公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。
同時(shí)，對公司的效勞品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
而平時(shí)自己在生活上不夠果斷，做事情馬虎的不良習慣在得到了極大的'改善，因為工程是一個(gè)很大的工程工作，稍一出錯就會(huì )影響整個(gè)工程的進(jìn)度，甚至造成很大的損失，所以在工作中我處處提醒自己細心做事，不但吹求速度，還要追求質(zhì)量，不但很好的完成工作，而且還很大的改變了自己。
簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。
工商管理畢業(yè)鑒定10
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了函授提升學(xué)歷教育，考取了工商管理畢業(yè)證書(shū)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己所從事的工商管理事業(yè)。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己所從事的專(zhuān)業(yè)和崗位，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的.完成了學(xué)院規定的課程。三年時(shí)間的函授學(xué)習，從時(shí)間上講很是短暫，但是我正確理順了學(xué)習和工作的時(shí)間安排，珍惜每次學(xué)習的時(shí)間，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。
三、收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身修養的欠缺，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦整理技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。
四、工作與學(xué)習的處理上
在我工作期間，做好了工作學(xué)習兩不誤，特別是我學(xué)習的《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進(jìn)行有針對性地學(xué)習。
五、存在問(wèn)題及努力方向
在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。把自己的工作做的更好，更充實(shí)！
工商管理畢業(yè)鑒定11
歲月不饒人，時(shí)間總是這樣飛一般地溜走！很快，四年過(guò)去了！在這即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從20xx年1月被大學(xué)成教學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。
在公司我努力做好本職工作；一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的工商管理專(zhuān)業(yè)，同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(cháng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的'歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。確實(shí)，四年寒窗的我亦有所收獲。
雖然四年的學(xué)業(yè)結束了，但是我認為學(xué)業(yè)的結束不應該是學(xué)習的終點(diǎn)，所以我在以后的工作與生活中，我將繼續熱愛(ài)學(xué)習，努力獲取更多的知識，充實(shí)自己！
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作為工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，只有實(shí)習才會(huì )為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。以下是我的自我鑒定。
在實(shí)習期間，我先接觸了物業(yè)這一塊，學(xué)到了單位管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識，豐富了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習期間，我不僅接觸了物業(yè)這一塊，還有幸去了人事部門(mén)鍛煉，主要就是學(xué)習文秘這一職位的技能。在剛去的.時(shí)候，老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內容，為了能讓我達到日常工作的實(shí)踐目的，老師還給我制定了一套相應的實(shí)習計劃，有了計劃，我的實(shí)習工作就更加的得心應手了。
實(shí)習階段我參與的主要工作，一是按照領(lǐng)導的安排與布置，在組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議中，認真做好各項準備工作，做到了會(huì )議通知及時(shí)，會(huì )議記錄詳細，會(huì )務(wù)準備周到，并按照領(lǐng)導安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要，使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時(shí)，及時(shí)呈送上級下發(fā)的各類(lèi)文件，保證各項工作及時(shí)高效。二是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現在的單位，微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。
目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手。復印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)，傳遞，接收，儲存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺，如：制表，由于操作較少，很不熟悉。
我認為這次的實(shí)習最重要的意義就在于使我們切實(shí)認識到本專(zhuān)業(yè)的社會(huì )價(jià)值，是我們在步入社會(huì )成為一個(gè)能獨立承擔經(jīng)濟和責任的自然人之前的一次最重要的鍛煉，我會(huì )更努力地積累理論知識，使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的工商管理人才。
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畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習，對自己學(xué)習、工作及生活，做如下自我鑒定：
在思想覺(jué)悟上，始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在管理專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，開(kāi)闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的.結構有了宏觀(guān)的認識。
本人在學(xué)習階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
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我是玉環(huán)電大20xx級秋季工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，懷著(zhù)對知識的求知欲和進(jìn)取心，現已修完電大全部課程，即將畢業(yè)。兩年的電大學(xué)習，使我獲益良多。
以前認為學(xué)歷不代表能力，有豐富的工作經(jīng)驗，能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，發(fā)現之前在校所學(xué)的知識及目前的工作經(jīng)驗，一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足現在的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在電大可學(xué)到許多實(shí)用知識，通過(guò)運用，能不斷增強自己工作能力，提高工作效率。電大學(xué)校良好的'管理校風(fēng)，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在輔導老師的悉心指導下，我積極參加輔導學(xué)習，按時(shí)完成課程作業(yè)，并積極與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。
經(jīng)過(guò)兩年的電大學(xué)習，在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中已有成長(cháng)。后續我還需要不斷的學(xué)習創(chuàng )新、成長(cháng)進(jìn)步。把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，做一名既有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職工作者。
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回望三年學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐里，有成功也有失敗，我孜孜不倦，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，還還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛(ài)好的`我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。20xx年暑假期間我均到市xx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的學(xué)習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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