讀你的感覺(jué)像春天作文

時(shí)間:2023-11-17 14:35:55 作文 我要投稿

讀你的感覺(jué)像春天作文15篇(推薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀你的感覺(jué)像春天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀你的感覺(jué)像春天作文15篇(推薦)

讀你的感覺(jué)像春天作文1

  您,是我的英語(yǔ)老師。

  一陣輕快而又急促的腳步聲傳來(lái),我知道是您。

  您總喜歡穿著(zhù)裙子,戴著(zhù)一副黑框眼鏡,頭發(fā)披在身后,沒(méi)有阻擋住您那清秀的面孔。雖然穿著(zhù)簡(jiǎn)樸,不引人注目,但您的教學(xué)風(fēng)格和為人處事的方式卻令我贊嘆。

  但那一次,我卻對您有了抵觸情緒。

  您如往常一樣來(lái)到班級,看著(zhù)亂哄哄的教室不禁皺起了眉頭,眉宇間透露著(zhù)嚴肅。您輕咳了幾聲,才使原本宛如菜市場(chǎng)的教室安靜了下來(lái)。上課鈴打響,您按照慣例講起了試卷。

  窗外,陽(yáng)光明媚,天空藍湛湛的,時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò),我被室外的自然風(fēng)光吸引,思緒也飛出了課堂,早已將上課內容拋之腦后。

  突然,我的胳膊受到了撞擊,一回頭就對上了您那犀利而又嚴肅的眼神,我顫抖著(zhù)站了起來(lái),不敢直視您的眼睛,生怕下一秒就被您用眼神“殺”死。您有些生氣地說(shuō)道:“你把第15題給大家講一講!

  我捏著(zhù)試卷的手直發(fā)抖,聲音似乎被什么壓在喉嚨里,一時(shí)間愣是一句說(shuō)不出來(lái)。您冷哼兩聲,無(wú)情地說(shuō)道:“把單選題連同答案一起抄寫(xiě)十遍,明天早上交給我!蔽揖拖癯粤丝喙弦粯,心有怨言卻又不敢講出來(lái)。

  這是我第一次被您罰抄,也是您第一次如此嚴格地懲罰。當時(shí),我并不理解您這樣做的原因,在心中埋下了一顆怨恨的.種子。

  之后的一個(gè)月里,我的英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)下滑,雖然您三番五次地勸誡我,但我依舊我行我素。果不其然,報應來(lái)了。期中考試,我考了一個(gè)前所未有的成績(jì),英語(yǔ)幾乎在班上墊底。

  這一次,我的自尊心被撕得粉碎,一個(gè)人躲在衛生間里痛哭?拗(zhù)哭著(zhù),一陣淡淡的、沁人心脾的花香傳來(lái),抬頭望去,未見(jiàn)有花,只有您默默地站在對面,等待著(zhù)我。

  我跟著(zhù)您來(lái)到辦公室。交流時(shí),您的目光深邃而又散發(fā)出智慧的光芒,兩眼中流露出對我的肯定和期待,讓我重燃了對學(xué)習的希望。透過(guò)您的眼睛,我看到了溫柔和細膩,以前的古板嚴厲不復存在,這才意識到,曾經(jīng)的自己是多么幼稚可笑。

  后來(lái),您對我說(shuō):“以后切記不能意氣用事,凡事要考慮后果!蹦环Z(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我省悟,令我警醒。

  您似春天的一陣風(fēng),撫過(guò)我的心靈,讓我重燃了希望。

讀你的感覺(jué)像春天作文2

  雨滴答滴答一刻不停的下著(zhù),一直保持在這個(gè)節奏,絲毫沒(méi)有要停止的意思。風(fēng)餓狼似的席卷了教室外的每個(gè)角落。

  放學(xué)了,看著(zhù)外面茫茫雨幕,令我發(fā)愁了——今天我是騎自行車(chē)來(lái)的,難道又要冒著(zhù)雨騎回去?看著(zhù)同學(xué)們一一都被家長(cháng)接走,也有幾個(gè)推著(zhù)自行車(chē)奔入了雨中,我也只好一咬牙沖了進(jìn)去。雨水打濕了我的衣服,此時(shí),我多么希望遇到撐著(zhù)傘的你啊。果然,你真的在校門(mén)口撐著(zhù)一把小小的傘等我,你瘦高的身影在這漫天雨簾中顯得模糊,而我卻一眼認出。把自行車(chē)放回去吧,太麻煩了;騎回去吧,唉……“要不買(mǎi)個(gè)雨衣,還是我自己騎回去好了?”我小心翼翼地問(wèn)。媽媽竟然欣然同意了。

  我買(mǎi)了一個(gè)廉價(jià)雨衣套在身上就出發(fā)了,可當我真正騎行時(shí),耳邊狂風(fēng)大作,一下子就把我頭上戴的雨衣帽子掀起來(lái),根本遮不了雨。一開(kāi)始這還不算什么,后來(lái)眼鏡上起了一層厚厚的水霧,頭發(fā)上也全是雨水。但我已經(jīng)沒(méi)了別的選擇,你的`車(chē)已經(jīng)走遠,我只能前進(jìn)!再后來(lái),我的褲子和鞋子都被雨水淋了個(gè)透,全身上下冷得起雞皮疙瘩,在心中尖叫著(zhù)“救命啊,救命!”

  驀然回首,突然看見(jiàn)不遠處有兩束燈光,那是一輛車(chē),一輛很是眼熟的車(chē),似曾相識卻看不真切。這輛汽車(chē)是白色的,隱隱約約能看到上面的車(chē)牌號數字。是你!原來(lái)你并沒(méi)有直接回去,而是一直在“暗中保護”我啊,一股暖流頓時(shí)涌入心田。我騎多遠,媽媽的車(chē)就跟著(zhù)我挪動(dòng)多遠。有了你的陪伴,我的心明朗起來(lái),像有一束陽(yáng)光照進(jìn)了著(zhù)陰寒濕冷的雨天,不再悲觀(guān)消沉。原本踏一下都費勁力氣的我頓時(shí)被注入滿(mǎn)滿(mǎn)的能量,將自行車(chē)騎的很快很快,心也被捂得很暖很暖。我回到家,換一身衣服,媽媽遞上一杯熱牛奶,在暖暖的燈光下寫(xiě)作業(yè),我就像置身暖暖的春光中。

  你,像我心中的一枚小太陽(yáng),灑下溫暖,除去寒意。我原本只想獲得一縷春日的陽(yáng)光,而你卻給了我整個(gè)春天。是你,在我最需要勇氣時(shí)給了我堅強的力量,是你,給了我心中溫暖的春天。我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>

讀你的感覺(jué)像春天作文3

  您,是我的英語(yǔ)老師。

  一陣輕快,而又急促的腳步聲傳來(lái),我知道,是您。

  您,總喜歡穿一條裙子,戴著(zhù)一副紅框眼鏡,頭發(fā)披在后面,沒(méi)有擋住您那清秀的面孔,您在穿著(zhù)上雖簡(jiǎn)樸,不引人注目,但是,您的教學(xué)風(fēng)格,卻讓我贊嘆不已。

  每當您來(lái)上課時(shí),您習慣性地將包放在講臺旁的課桌上,然后迅速打開(kāi)課件,有時(shí)候您來(lái)得早些,還會(huì )隨機抽幾位同學(xué)的作業(yè)批改檢查,發(fā)現有不該錯的便會(huì )立即找到他,為他分析錯誤的原因,您是十分珍惜時(shí)間的。

  您,是雷厲風(fēng)行的,如果您在講試卷,速度非?,也沒(méi)有一點(diǎn)停頓,講到做過(guò)的題目,會(huì )請一個(gè)同學(xué)說(shuō)知識點(diǎn),假如沒(méi)有說(shuō)到,您當機立斷,直接讓他坐下,罰抄,您的這種教學(xué)風(fēng)格讓我們在您的課堂上一分一秒都不會(huì )三心二意,所以,我們的成績(jì)才會(huì )始終保持名列前茅。

  每當您走到我身邊為我講題目,您身上的香水味,濃而又淡,淡而又濃,輪回復轉,那聲音雖帶幾分嚴厲,,但包涵了濃濃的'溫暖,似春天的風(fēng),讓全世界都溫暖。

  當我去您辦公室時(shí),您有時(shí)會(huì )留下我,和我談心,幫助我排除心中有關(guān)英語(yǔ)方面的困惑,讓我能有一個(gè)更好的方向通往英語(yǔ)的成功之路。談話(huà)時(shí),您的目光深邃而又散發(fā)出智慧的光芒,兩眼中流露出對我的期待,對我充滿(mǎn)了信心,讓我有更多的信心,更強的力量來(lái)面對英語(yǔ)上所遇到的困難,使我沖破阻擾,通往成功。

  您對我十分關(guān)照,一次小題訓練考得極差,對于自尊心很強的我來(lái)說(shuō)受到了極大的創(chuàng )傷,一怒之下,將試卷揉成一個(gè)球形,沒(méi)過(guò)多久,您來(lái)找我了,興許是您發(fā)現了我的舉動(dòng),對我說(shuō):“你怎么了,為什么這么做?把試卷拿給我看!蹦l(fā)現我錯了許多不該錯的,漸漸地,您的眉宇間,我體會(huì )出您的驚訝、無(wú)奈、惋惜,我知道,這出自于我對知識點(diǎn)掌握的不牢固。

  后來(lái),您對我說(shuō):“你對于自己的失誤,不能僅僅以這種方式消除,要找出錯誤的原因,其他功課也一樣,這樣,你才能在艱難中磨練自己,才會(huì )成功,成功來(lái)自于失敗,只有多次失敗才能明白自己錯在哪里,吸取教訓,方可成功!蹦囊环Z(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我深悟其中。

  您,似春天的那一陣風(fēng),撫過(guò)我的心靈,我讀懂了您對我的那些深深教悔,讓我受益無(wú)窮。

  讀您的感覺(jué)像春天!

讀你的感覺(jué)像春天作文4

  你是一首詩(shī),回味無(wú)窮;你是一杯茶,沁人心脾;你是春風(fēng)化雨,溫暖我心。讀你的感覺(jué)像春天。

  ——題記

  人的一生能遇上良師益友,實(shí)屬幸事。而我能作為楊老師的學(xué)生,就是我的運氣。楊老師是我五年級的語(yǔ)文老師,她是典型的散發(fā)南方古典韻味的人。她很年輕,喜歡穿著(zhù)類(lèi)似茶服的衣服,一頭披肩長(cháng)發(fā),頭發(fā)右邊別著(zhù)一個(gè)發(fā)夾,個(gè)子不高,戴著(zhù)一副眼鏡,襯出她腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  那時(shí)的我剛經(jīng)歷完小升初的洗禮,語(yǔ)文的學(xué)習向來(lái)很枯燥,都是應試為主。楊老師給我上了第一節語(yǔ)文課,就讓我對語(yǔ)文有了新的認識。她講課沒(méi)有教案,天馬行空,可以從上古講到近代,從陰陽(yáng)八卦講到金庸古龍……她英語(yǔ)和法語(yǔ)都很好,專(zhuān)門(mén)指出語(yǔ)文作業(yè)可以用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。整節課聽(tīng)得我如癡如醉,崇拜之情油然而生。直到下課鈴聲響起,我才回過(guò)神來(lái),同學(xué)們熱烈鼓掌。課間,我腦中還在想著(zhù)柳如是和錢(qián)謙益的愛(ài)情故事,清軍入關(guān)后,他們相約自殺,到了河邊,錢(qián)謙益后悔了,說(shuō)了一句“水很冷”……這三個(gè)字由楊老師口中說(shuō)出,讓我感同身受,仿佛我就站在冰冷的河邊,凜冽的`寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。原來(lái)語(yǔ)文可以這么講,可以這么學(xué)啊。有了楊老師,語(yǔ)文課就是我的春天。

  喜歡上了語(yǔ)文課,我也就愛(ài)上了閱讀。先是惡補金庸的小說(shuō),后又迷上了哈利波特,最后自己還堅持寫(xiě)了一段時(shí)間的詩(shī)。寫(xiě)詩(shī)無(wú)他,就是想寫(xiě)。七言絕句、詩(shī)歌我都愛(ài)寫(xiě)。我至今還記得仿寫(xiě)過(guò)一首《春日偶成》:

  黑帝方離冰盡融,青帝初至暖未來(lái)。

  迎春溢香春喜灑,桃花飛蝶風(fēng)歡摘。

  池中戲魚(yú)剛露頭,樹(shù)梢歸鳥(niǎo)方筑巢。

  可憐早日無(wú)暑感,更有朵云千百態(tài)。

  整個(gè)五年級我就是在看課外書(shū)和寫(xiě)詩(shī)中度過(guò)。為了得到楊老師的“青睞”,我偶爾還會(huì )把自認為寫(xiě)得不錯的詩(shī)拿給楊老師看,楊老師的每次點(diǎn)評又是我后續寫(xiě)作的動(dòng)力。甚至在期中期末的作文里,我也要即興寫(xiě)一首小詩(shī)。與詩(shī)作伴的日子是酣暢淋漓的。感謝楊老師帶給我的春天!

  雖然楊老師只教了我一年的語(yǔ)文,但她對我的影響卻是持續的。由于存在升學(xué)壓力,現在的我只能利用閑暇時(shí)間看看課外書(shū)。每當這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想起楊老師,想起曾經(jīng)的美好。她是我心中永遠抹不去的一縷春光。讀你的感覺(jué)真好,讀你的感覺(jué)像春天!

讀你的感覺(jué)像春天作文5

  春,繁美,富足,可是在小巷的盡頭卻滿(mǎn)是粗俗的漫罵聲與一幫幫苦工。

  他,二十出頭,不大,卻滿(mǎn)臉褶紋。眼睛很小,還總是瞇著(zhù),好像一直在笑一樣。他是個(gè)賣(mài)板面的,就在我家樓下的門(mén)口開(kāi)了攤位。他也是小巷中的一員。

  周未,我問(wèn)他不回家?他說(shuō)不回。他沒(méi)有親人,父母在他很小的時(shí)候就去世了,是他爺爺奶奶一直撫養他長(cháng)大,F在,也都沒(méi)了。他早早便輟了學(xué),學(xué)了板面這手藝便一直干到現在。

  從那之后,我便常照顧他的生意。他每次給我的.面碗大,還有一個(gè)雞蛋,吃起來(lái)身上暖暖的。

  晚上,我家做飯沒(méi)了菜,剛下完雨的小巷,積成了一條污水河,人出不去也進(jìn)不來(lái)。沒(méi)菜可怎么做飯呀?他!對,他!我跑到樓下的板面攤。

  “叔叔,我家做飯沒(méi)菜了,能……能從你這兒拿點(diǎn)嗎?”

  “沾。ㄐ械姆窖裕┰俳o點(diǎn)子(一點(diǎn)的方言)辣油就飯吃唄!”

  我連說(shuō)不用,不用,可他還是硬塞給了我一大捆菠菜和一袋板面辣油?戳艘谎,唉,小巷水還是堵著(zhù)。

  吃飯的時(shí)候,辣辣的,暖暖的。水依然堵著(zhù)。

  第二天,水退了許多,卻多出了一些叫罵聲。一個(gè)頭發(fā)染得像火雞的“紅毛”男人叫道“XX你們這是什么破飯,大爺我XX吃了半天也沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)綠菜,還有那辣湯兒,有辣味嗎?說(shuō)什么被水堵了出不去,還想干嗎?我看是你腦子堵了,想干架?”

  這時(shí)一旁的他卻地一直說(shuō)抱歉,還說(shuō)吃的這碗不要錢(qián)。那個(gè)“紅毛”不知是氣消了還是怎么了,跨上他那放著(zhù)音樂(lè )的電摩托跑了。

  我趕忙下去!笆迨,他肯定是來(lái)鬧事的!”

  “沒(méi)事兒,這本來(lái)就是我不好!”他依舊瞇著(zhù)眼“笑”,用他那寬厚的大掌把桌子扶起來(lái)。

  我卻突然發(fā)現,他昨天給我的原來(lái)是他的全部庫存,要不然他從那兒弄來(lái)的菜呀。

  我終究是沒(méi)給他說(shuō)一聲對不起就走了。我搬到了一個(gè)沒(méi)有吵鬧與叫罵的小區,卻覺(jué)得人們的心涼了,我又想到了那個(gè)賣(mài)板面的小哥,他,好似春天,溫暖我的心,即使他在社會(huì )的底層,是小巷中的一員,但在他的心中我卻讀出了良知與寬容,就像春天一樣。

  小哥,讀你的感覺(jué)像春天。

讀你的感覺(jué)像春天作文6

  你是個(gè)別樣的春天,所以你所帶給我的,不僅僅是春天的色調。

  ——題記

  熬過(guò)枯竭中的期盼,春天方也到了。要不是那暖和的陽(yáng)光的輕撫,要不是這四周的花蕾的嬌艷,大概這霎時(shí)的光景就快被我的無(wú)意經(jīng)錯過(guò)。

  春天—春天?不錯,是春天。但不知為何,這讓人迷醉的春天,卻讓我想起了讓人迷醉的你。于某個(gè)春天,你讓我明白,愛(ài)。

  也許年少的無(wú)知遇上突如其來(lái)的愛(ài)戀會(huì )表現得詫異,并且還摩擦出了許多令人吃驚的荒謬的事情。而我,自然無(wú)反抗地沉溺其中。那之間,我卻意外地感受到了讓人無(wú)法自拔的溫柔,終于,我僅剩的理性也被濃烈的感性所包圍。但我卻始終相信,這些虛擬的永遠也只是剎那。

  在時(shí)間的步伐里,我們似乎倉促了些,如世事一般,新鮮感會(huì )消退,我們會(huì )疲倦,會(huì )厭煩。而曾經(jīng)許下的海誓山盟此刻也只剩寂靜悲涼。你也許毫不在意,但于我,只覺(jué)一陣又一陣刺痛的感覺(jué)。從最開(kāi)始,我便害怕失去你,害怕日后連回憶都是一種奢求。于是在我固執的默守里,你,離開(kāi)。但許這是最好的處理方式,而我于情未了,不免多了些復雜的情感。

  沉思中,我想起了徐志摩的'一句詩(shī)“回頭發(fā)現你不見(jiàn)了,忽然我亂了”?赡芪艺娴膩y了,那是一種失去后的惘然。所以我極力地調控自己,發(fā)現自己也無(wú)能為力。

  這愛(ài),濃烈而感性,只是在不斷的沉淀中,忽而變得理性了。轉瞬間,我看向窗外,已是一派生氣的樣子,我忽然意識到,此時(shí)已是春天。我本該為此感到歡愉,只是想到這春天竟會(huì )是我們依依惜別之時(shí),難免有一陣難過(guò)。我起身緊閉了窗子,但透過(guò)那層玻璃,我仍舊感受到了窗外令人振奮的充滿(mǎn)希望的氣派。這不禁使我想起你曾經(jīng)所給予的溫暖,那感覺(jué),就像春天一般。但我認為,每次回想你的時(shí)候,都應該是無(wú)聲勝有聲的體現吧。

  一個(gè)被感性主宰的人,怎么可能舍得放手作別,只是每次奢求回憶,都會(huì )想起那個(gè)如春天一般的你。某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我忽然明白——

  春天并非只有明亮的格調,而你,也并非是那個(gè)明亮的春天,所以,每一次讀你,我只感受到了一陣莫名的失落。

讀你的感覺(jué)像春天作文7

  明明是寒冰,卻跳動(dòng)著(zhù)焰的溫度;明明已是跌入黑暗的深淵,卻依舊埋著(zhù)生的希望;明明是刺骨的冬天,你的笑容卻像春雨一般,滲透到我心底的那片凍土。

  冷冽的寒風(fēng)乍起,肆虐于大街小巷,卻依然吹不干我最后的淚痕。老街的路燈閃爍,昏黃暗淡的光更使我的心似那離愁一般,剪不斷,理還亂。我緊緊地將那張被揉皺的試卷攥在手心里,卻依舊藏不住那鮮紅的“83”。

  為什么這世界如此冷酷無(wú)情!為什么我如此軟弱,任憑風(fēng)雨一次次擊潰心臟!為什么?為什么!

  在街旁的臺階上,我再也抑制不住。這個(gè)只有我的地方,我失聲痛哭。

  是你來(lái)了。在我眼角的淚珠中,翩然閃過(guò)的是你的身影。你像給了我依靠的不周山。我倒在你的懷里,嚎啕大哭:“媽?zhuān)摇矣挚肌荚伊,而、而且,他、他們一直在那說(shuō)些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),我——”

  你沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是輕輕地用手攬著(zhù)我。你依舊那樣的溫柔,依舊那樣微微笑著(zhù),看著(zhù)我。不知過(guò)了多久,月亮輕輕地撕開(kāi)黑紗,垂下溫潤如玉的光。風(fēng)輕輕地,輕輕地吹著(zhù)。我的心在風(fēng)神秘的'韻律下,逐漸平靜下來(lái)。我望著(zhù)你恬靜的面龐。似是有所感應,你微笑地望著(zhù)我,就像那天上的月亮在人間的又一個(gè)投影。你的臉上漾起的微笑,猶如一只神奇的速效藥,漸漸痊愈了我內心的傷。你的雙眸是那樣的清澈,那樣的溫柔,就像一池潭水。

  “風(fēng)兒輕——月兒明——”

  你輕輕地哼起了小時(shí)的歌謠。歌聲悠揚,隨著(zhù)風(fēng)飄向了遠方。風(fēng)輕輕地、輕輕地吹,月靜靜地、靜靜地望。美妙的歌聲像你的手,撫摸著(zhù)我的心,趨于平靜。你的笑,像初春的第一抹陽(yáng)光那般溫暖,溫暖了一片被寒風(fēng)肆虐的土地,一個(gè)叫“心結”的地方。

  你說(shuō),我是你的光。

  我說(shuō),你是我的太陽(yáng)。

  幸有你陪伴,一切春暖花開(kāi)。

讀你的感覺(jué)像春天作文8

  一年之計在于春,春天是個(gè)令人心儀的季節,雖然早春的時(shí)候會(huì )有料峭的寒風(fēng),刺骨的冷雨,但最終會(huì )被鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放所替代。春天,讀你的感覺(jué)真好。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。雖然我現在無(wú)法刻骨體味這樣深沉的情懷。但是,媽媽?zhuān)湍愠ο嗵幍拿恳惶,我猶如徜徉春天的懷抱。媽媽?zhuān)x你的感覺(jué)像春天。

  很早之前,那應該是幼兒園中班的時(shí)候吧,那時(shí)我的乳牙在陸續下崗。一天,一顆小乳牙很調皮地動(dòng)了,你說(shuō)該把它拔下來(lái),但是我怕你不是專(zhuān)業(yè)人員,會(huì )很痛。于是,你就鼓勵我自己去與小區一路之隔的口腔醫院找醫生拔牙。自己過(guò)馬路,自己掛號,自己找醫生,然后自己勇敢的面對……這對于一個(gè)五歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的艱難!可是媽媽?zhuān)谀墓膭钕,我毅然前行,最終還是順利地讓這顆小乳牙下崗了。醫院的醫生都夸我是個(gè)勇敢的可愛(ài)的小女孩兒,那時(shí),我的心里別提有多開(kāi)心了,我為自己感到驕傲。然而媽媽?zhuān)译m年紀小,但我知道您用心的良苦。

  我這個(gè)人性格一向比較柔軟,做事情也比較拖沓,所以隔三差五,您總是對我一而再再而三的“強調”:作業(yè)做好了沒(méi)?鋼琴彈了沒(méi)?毛筆寫(xiě)了沒(méi)?……當時(shí),我感覺(jué)您所有的`嘮叨就像料峭的春風(fēng),冰冷的的春雨,讓我無(wú)法消受。而此時(shí),12歲的我,已經(jīng)深深的懂得,你所有的嘮叨都是因為要鞭策我更好的進(jìn)步。

  近來(lái),我在參加學(xué)校田徑隊的訓練,很多同學(xué)的媽媽都不同意自己的孩子,尤其是女孩子去參加田徑隊,因為太苦太累。而媽媽您卻非常的支持,還希望教練能特別嚴格的對待我。當您看到我錯誤的動(dòng)作總是改不掉的時(shí)候,你會(huì )在旁邊學(xué)著(zhù)教練的樣,予以指導。呵呵……媽媽?zhuān)鳛檎Z(yǔ)文老師的你在那邊上“指手畫(huà)腳”,有時(shí)候我覺(jué)得你很滑稽,也很可笑。因為平時(shí)我語(yǔ)文考砸了,您也沒(méi)這么起勁!你說(shuō):身體是革命的本錢(qián),有了一個(gè)健康的體魄,才可以討論其他。而學(xué)習則居于其次。每個(gè)人對學(xué)習的態(tài)度是發(fā)自?xún)刃牡淖月伞3!案哒勯熣摗钡倪@些深奧道理,我現在也漸漸懂了。

  媽媽?zhuān)x你的感覺(jué)像春天,那樣溫暖,那樣清新,充滿(mǎn)希望。媽媽?zhuān)x你的感覺(jué)如春風(fēng)沐浴,春雨滋潤。媽媽?zhuān)x你,這一生都不夠!

讀你的感覺(jué)像春天作文9

  寒風(fēng)刺骨,茫茫白雪遮住了前行的道路,手中的傘倔強地不肯收攏,與凜冽的風(fēng)抗衡著(zhù)。逆著(zhù)風(fēng)雪,在一片炫目的白色中,終于來(lái)到了書(shū)店。

  書(shū)店里格外冷清,我收起傘放到墻邊,搓著(zhù)凍僵的手,邊想著(zhù)要買(mǎi)什么書(shū),邊走到書(shū)架旁。是啊,這種壞天氣,能來(lái)書(shū)店的也該只是兩種人了吧。要么是真的愛(ài)讀書(shū)的,要么是像我這種閑得無(wú)聊的。想到這兒,我不禁自嘲地笑了笑,專(zhuān)心挑起書(shū)來(lái)。目光掠過(guò)一排排書(shū)架,手指也隨著(zhù)目光左右移動(dòng)著(zhù),最終停在一本厚厚的、裝幀古樸的《詩(shī)經(jīng)》上。緩緩抽出它,看著(zhù)封面兩個(gè)燙金的大字,感受著(zhù)它如老樹(shù)皮般滄桑的封面。我想,這個(gè)天看它許是個(gè)還不錯的選擇,畢竟,我對它的認知仿佛還停留在“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”上,對,就是這句!我不禁循聲望去,想看看究竟是怎樣的人,竟與我這般默契。高大的書(shū)架旁,一位女子一手捧書(shū),另一只手指著(zhù)書(shū)上的句子,一字一頓地教身旁的小男孩讀詩(shī)。她一遍遍不厭其煩地讀著(zhù),長(cháng)發(fā)垂下。終于,男孩讀對了,她笑意盈盈地揉了揉男孩的`頭,隨后輕聲笑著(zhù),彎彎的眼中仿佛包含了世間所有的溫暖。男孩也笑了,眼中的童真與快樂(lè )滿(mǎn)得溢了出來(lái)。他們的微笑多么動(dòng)人,如山間明亮的清泉,如江南綿密的細雨,如冬日輕柔的暖陽(yáng),讓人心曠神怡。

  我愣住了,良久,回過(guò)神來(lái),看了看手中的書(shū),又看了看眼前的他們,還是不要破壞如此溫馨的氛圍了,隨即轉身離去。付完賬,我握緊了手中的傘,心中一片柔軟。雖然是寒冬,那場(chǎng)面卻給人春天般的感覺(jué),溫暖而不炙熱,讓我的心萌生片片綠意。還怕屋外的風(fēng)雪嗎?不怕了。推開(kāi)門(mén),迎接我的卻不是肆虐的風(fēng)雪,原來(lái),天晴了。

  看著(zhù)屋外一片明媚,我忽然意識到,寒冬漸退,暖春將至,春天已經(jīng)在路上了。

讀你的感覺(jué)像春天作文10

  讀你千遍不厭倦,讀你的感覺(jué)象春天。

  風(fēng)中,桃花早已綻放成行人的笑顏,洛水早已蕩漾成心湖的纏綿。河畔,那婀娜的柳影舞出的可是春的嫵媚?洛浦,那欲放的花兒上凝結的可是冬的冰凌?不經(jīng)意中,春天來(lái)了,鋪天蓋地的來(lái)了,彌漫的馨香氤氳了我蟄伏在往事的心靈。

  打開(kāi)門(mén),打開(kāi)窗,打開(kāi)整個(gè)心房,讓我沐浴在春的明媚中……

  不知為什么,總有一條河無(wú)法涉越,總有一扇門(mén)無(wú)法開(kāi)啟。時(shí)光飛逝,這種情緒卻如影揮之不去,夜深人靜時(shí),那年冬天的雪便紛紛揚揚飄灑在我的心湖,那場(chǎng)雪成了我心靈棲息的天堂。歲月填補了她的缺憾,距離彌補了她的容顏,當我在泥濘的道路上失去最后一份友情,當我在黑暗中遺失最后一絲光亮,當我把最后一根琴弦彈斷,無(wú)助無(wú)援無(wú)人訴說(shuō)時(shí),那個(gè)冬天便成了我撫傷養志的后花園,雪花輕訴人生的溫馨,支撐心靈的塌陷。于是硬從喧囂的叢林,從浮躁的塵世中,擷取幾點(diǎn)星光驅散心中底陰霾,喚醒未來(lái)的天空。

  蟄伏在昨日,冰封在寒冬,春天成了我遙遠的夢(mèng)……

  那天,“憶兒”名字讓我抨然心動(dòng)。也許是憶與我的往事千絲萬(wàn)結,剎那間,一種相見(jiàn)恨晚的沖動(dòng)遮蔽了我抑郁的心情。

  看了你的空間,很美。我不知昨日的你是否和我一樣含笑而淚抑或含淚而笑,也不知你是否走出了昨日的天空,溶入了希望的黎明,但你那揮灑自如的文筆流淌的是悠閑與欣然。素淡的情愫羈絆不了你飛起的靈魂,清新質(zhì)麗的韻味阻隔不了飛揚的睿智。那是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”恬靜與閑適;那是李白“迎天大笑出門(mén)去”,“直掛云帆濟滄!钡'達觀(guān)自信;那是黃庭堅“寵辱不驚,看廳前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒”的坦蕩意遠;那是蘇軾“一蓑煙雨任平生”的淡泊與不凡……

  讀你,讀出了春天的嫵媚,讀出了人生的春意。

  “憶兒”——在往事的湖中綻放的春的笑靨,一美麗的笑臉和你女兒天使般的燦爛,本身就是春天最靚麗的封面。

讀你的感覺(jué)像春天作文11

  春天過(guò)去了,但春天的感覺(jué)仍在。

  星期五晚上,爸爸吃完飯回來(lái),喝了點(diǎn)酒,有些小醉,他跌跌撞撞走到我旁邊,拍著(zhù)我的背:“嗯兒子,你在寫(xiě)作業(yè)!早早點(diǎn)休息,我去睡覺(jué)了!”我像往常一樣沒(méi)有回答,他也沒(méi)有在意?墒且粫(huì )兒,他又走了出來(lái),躺在我身旁的沙發(fā)上看書(shū)。這我也沒(méi)有在意。

  我正投入精力寫(xiě)作業(yè),卻聽(tīng)見(jiàn)沙發(fā)上傳來(lái)了老爸的呼嚕聲,他這么快就睡著(zhù)了!我看過(guò)去,他原來(lái)看的書(shū)掉在地上,兩腳蹺在桌子上,身子一起一伏,還打著(zhù)呼嚕,他這么快就睡著(zhù)了?

  不應該嗎?爸爸是家里的頂梁柱,他一直承擔著(zhù)家里所有的責任,包括工作,我的學(xué)習。光是我就夠讓他操勞的了,每天要等我作業(yè)做到深更半夜,還要為我洗衣,做飯,以及一些后勤工作,為了我,本該滿(mǎn)頭黑發(fā)的.他現在也有不少白發(fā)了,他能不累嗎?

  睡了一會(huì )兒,爸爸醒了,酒也醒了大半,他看到我還在作業(yè),驚訝地說(shuō):“兒子,還在寫(xiě)?算了,我去幫你削個(gè)芒果吧!”說(shuō)著(zhù),他拿起芒果,走進(jìn)廚房,在水里反復沖洗,拿起水果刀,從頂端削皮,一點(diǎn)點(diǎn)往下移,看著(zhù)他嫻熟的動(dòng)作,我心里很溫暖,像被春風(fēng)吹過(guò)一樣。不過(guò)一會(huì ),老爸就把一盆芒果端了來(lái),還幫我倒了一杯熱水,接著(zhù),他繼續在沙發(fā)上看書(shū),我也在拼命的趕著(zhù)作業(yè)。我的英語(yǔ)默寫(xiě)默好了,我默了很多單詞和短語(yǔ),但改默寫(xiě),也不是一件很容易的事。我讓爸爸改默寫(xiě),改完就去休息,我先去睡覺(jué)。他爽快的答應了。

  我在床上翻來(lái)覆去,看到外面的燈還亮著(zhù),我就是睡不著(zhù),不是因為燈光太亮,而是因為他還沒(méi)睡。終于,我忍不住去外面看了看,他一邊翻,一邊改,有時(shí)從書(shū)上沒(méi)有找到就查手機,反正每一個(gè)默寫(xiě)都認真的查了過(guò)去!鞍职,別改了,太晚了,去睡吧,明天再改,”“沒(méi)事,還有一點(diǎn),你去睡,我馬上就睡,”每次我讓他去休息,他都這么說(shuō),我讓他幫我改,只是隨口一說(shuō),卻沒(méi)想到他認真完成,看他很把我的話(huà)放在心上呀,我躺在床上等待著(zhù),終于,外面的燈熄了我才放心的睡去。

  也許,這就是父愛(ài)吧,這點(diǎn)事情算不上偉大,但我知道,爸爸對我的愛(ài),是勝過(guò)一切的。

讀你的感覺(jué)像春天作文12

  “把酒祝東風(fēng),且共從容!睔W公的這句詩(shī),用在你的身上,真是再合適不過(guò)了。你雖一生坎坷、郁郁不得志,但你的詩(shī)、你的文章,絲毫沒(méi)有藉糟枕麴的頹廢,反而總透著(zhù)看透人生的曠達。失意之時(shí),你的詩(shī)文如春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,你的小詞如春雨滋潤我的心田。東坡,讀你的感覺(jué)像春天。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!蹦愕.豪放是眾所周知的,除了“斗酒詩(shī)百篇”后醉臥長(cháng)安的太白,怕是無(wú)人能比得過(guò)你了吧。你期盼的是“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,實(shí)現報國的志向;你踐行的,也是“何須吟笑且徐行”、“竹杖芒鞋輕勝馬”的瀟灑;失意的時(shí)候,你笑談“且將新火試新茶”、“詩(shī)酒趁年華”;順利時(shí),你也只說(shuō)“老夫聊發(fā)少年狂”,要“西北望,射天狼”。你的豪放,就如驚蟄的第一聲春雷,總能給我以力量。

  但其實(shí),你也是淡泊的!捌埛俏嶂,雖一毫而莫取!蹦闶遣恍加诿,做官也只是為了報國。我相信,如果有機會(huì ),你還是一定希望做一個(gè)漱石枕流的隱逸之士吧,“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色!倍嗝磿晨彀。你心中,也一定向往著(zhù)那“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”的生活吧。而即使受冤失意,你也只是用“一蓑煙雨任平生”來(lái)四量撥千斤。你的淡泊,就如溫暖的清風(fēng),總能撫平我心中的波瀾。

  作為一個(gè)詩(shī)人,你雖不顧世俗成見(jiàn),但你也一直堅守著(zhù)自己的原則。你的妹丈秦少游也是個(gè)寫(xiě)得出“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡”的才子,但將你的詞與他的對比,旁人也會(huì )立即回答:“少游詩(shī)似小詞,先生小詞似詩(shī)”。這也足以證明你的清高風(fēng)骨了!扒屣L(fēng)徐來(lái),水波不興!蹦愕男木拖襁@水,絲毫不會(huì )被外在的誘惑吸引。你的周正,就像春來(lái)新綠的松,即使冬天到來(lái),也絲毫不會(huì )褪去那一身耿介的綠與清傲的風(fēng)骨。

  你的豪放,像春雷;你的淡泊,像春風(fēng);你的周正,像春松。用“你是人間四月天”來(lái)形容你總是不好——那過(guò)于柔弱了;但每當春回大地,你的影子仿佛就藏在這生機勃勃的世界里,向我們傳遞著(zhù)無(wú)盡的正能量——東坡,讀你的感覺(jué)像春天。

讀你的感覺(jué)像春天作文13

  初見(jiàn)時(shí),你淚眼婆娑。

  樓前桃花開(kāi)得正旺,一朵一朵,似少女發(fā)髻上垂著(zhù)的瓔珞,點(diǎn)點(diǎn)光芒更增幾分華貴,在稍暖些的風(fēng)中顧盼生輝。我面帶微笑向你走來(lái),輕聲道;“不要哭了,一起來(lái)玩兒娃娃,好嗎?”你那圓圓的臉蛋不出意料的浮上了一抹淡淡的笑,像那桃花花苞。

  再見(jiàn)時(shí),我哭得略顯狼狽,把自己關(guān)在房間里,不停地抽著(zhù)紙巾擦拭淚水,可卻像洪水一般,止也止不住,一張紙紙巾雪花一樣在地板上。你輕輕地推開(kāi)門(mén),小心翼翼地探進(jìn)頭來(lái),稚嫩的小手微緊的握住門(mén)把手,鼓著(zhù)腮幫子,有點(diǎn)緊張的模樣?赡氵是走了進(jìn)來(lái),紅撲撲的`兩頰上,印上了一個(gè)淺淺的笑,兩個(gè)小酒窩仿佛用蜜釀過(guò)了,甜甜的。:“姐姐,你怎么哭了呀?”你的眸子里的擔心稍瞬即逝,“不要哭了喲,哭鼻子不好看!避涇浀穆曇羧崛岬,似一縷春風(fēng)飄過(guò)耳畔。語(yǔ)罷,伸出兩根短短的,肥肥的手指,充滿(mǎn)歡喜的放在我嘴角兩邊,用力拉出一個(gè)弧度――笑的弧度。

  我破涕為笑,嘴角彎得比原先更大,像那雨后的彩虹?梢廊贿是有些不開(kāi)心,你見(jiàn)我這樣,也不說(shuō)話(huà),托腮沉思著(zhù)什么。時(shí)間的腳步一段又一段,桃花的香味一陣又一陣。你突然間想到什么似的,從衣袋里珍寶一樣取出一朵桃花,含笑的大眼睛忽閃忽閃,眼中一片絢爛,一片繽紛!扒!”你雙手捧著(zhù)一朵嬌艷的桃花,襯得你的臉更加明媚!敖憬,你不要難過(guò)了,我把這朵花送給你,好不好?”純真的語(yǔ)氣夾雜著(zhù)幾抹狡黠。不忍心讓你失望,我扯出了一個(gè)不算甜美的笑容。你笑著(zhù)和我說(shuō):“姐姐,老師告訴我們,要堅強,不能哭,你看樓下的桃樹(shù),花開(kāi)的那么漂亮,它們也都是笑著(zhù)的呀!別難過(guò)了”

  我有些愣神,抬頭看著(zhù)你,釋然了,笑著(zhù)笑著(zhù),成了一朵最美的桃花,你笑得也更加燦爛了,眼如月牙,笑似百花齊放。殊不知,那一樹(shù)一樹(shù)的桃花,陽(yáng)光下升華,多了分神韻和意象,裊娜開(kāi)放,競相爭艷。

  讀你,懂你,一個(gè)善良可愛(ài)的鄰家小妹,如春的化身,又恰似那人間四月天!

讀你的感覺(jué)像春天作文14

  清風(fēng)與墨香,話(huà)一生情意綿長(cháng)。坐在似水的流年里,看時(shí)光款款游走,看詩(shī)中心境百態(tài),看書(shū)中精美篇章,花兒開(kāi)放,滿(mǎn)園飄香。讀文學(xué)的感受,如春天一樣。

  初識你,是五歲的那年。不知為何,即使字需要一個(gè)一個(gè)拼讀,也會(huì )整天埋在這些文字里。你是我的玩伴。只因那一件件生動(dòng)的故事,真摯的情意,深刻的道理。你給予我這一個(gè)又一個(gè)溫暖結局,一個(gè)又一個(gè)做人道理。這些都讓我開(kāi)心,春的溫暖蕩漾在心頭。

  伴著(zhù)你,詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園。放白鹿于青崖間的旅者,酒放豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐,便半個(gè)盛唐。又抑或華宋。只見(jiàn)蘇東坡“一蓑煙雨任平生”在黑夜中前行,是那個(gè)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的灑脫而又豁達的“閑人”;更是“忍把浮名,換了淺斟低唱”的狂蕩才子。你以特別的樣子豐富了我的生活,給予我精神世界的浪漫。楊柳微風(fēng),讓我在這深刻而又有韻味世界,徜徉在春的柔波里。

  而今,因你,林妹妹來(lái)到了我的世界。多少次,夢(mèng)回瀟湘館。湘妃竹還是湘妃竹,妃子還是那個(gè)可愛(ài)又有小性的妃子!巴祦(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”,她又詠起白海棠;宴會(huì )上,幫著(zhù)寶玉對湘云的句子,折足雁,鴻雁來(lái)賓;蘆雪庵中,勸寶玉喝杯熱酒再折梅的亦是她……如此可人,是你帶我識得的`。樂(lè )在其中矣,你與我共渡爛漫春光。

  你是美麗的使者,帶我領(lǐng)略一處又一處別樣的風(fēng)景。是你,讓我化作春日枝頭的鮮花,迎著(zhù)暖陽(yáng),永不凋謝;是你,讓我化作皎皎的月光,清冷無(wú)羈絆。你讓我的心不再荒蕪,讓我的生命化繁為簡(jiǎn),我的靈魂得安。你是人間的四月天,只覺(jué)人如花,一身寵辱偕忘。

  我想你是一棵樹(shù),立起我精神的高標,讓我有挺拔的姿態(tài);我想你是一片海,教會(huì )我平易近人,寬容待事物;我想你是一枝花,雅著(zhù)芳華,散著(zhù)清雅,溫暖了我的平生……品讀你,便是這流年中最美的事情。

  寫(xiě)一場(chǎng)風(fēng)月憶流年,讓情思落指尖。品讀你每一天,過(guò)一段日子最平凡。給予我無(wú)盡溫暖與浪漫,我早已習慣你在我身邊——文學(xué)!在春意盎然處,用眼睛讀你,用心靈讀你,讀你的感覺(jué)像春天。

讀你的感覺(jué)像春天作文15

  春天,一個(gè)萬(wàn)物回春美好的季節,如詩(shī),如畫(huà),如你。

  ——題記

  你的期待,讓我自信。

  剛剛開(kāi)學(xué),周?chē)际悄吧拿纨。在高手云集的這里,我自然地被淹沒(méi)了下去。一次次被無(wú)視甚至批評,一次次深刻著(zhù)我的平凡與卑微。直到——

  這天,打開(kāi)家校聯(lián)系本,一份驚喜正等待著(zhù)我。一個(gè)個(gè)紅艷艷的大字:“加油,發(fā)揮你的潛力,進(jìn)入前十!焙竺娓狭藘蓚(gè)燦爛的'笑臉。這如同一針強心劑,把我焦躁不安的心漸漸撫平,又如一味歡心藥,全身每個(gè)細胞都歡快起來(lái),看誰(shuí)都是那么可愛(ài)。但我也知道:她相信我呢!我不能,讓信任我的她失望!

  我的心中,種下了一顆春天的種子。

  你的眼神,讓我感動(dòng)。

  你注重眼神交流。你的目光像喀秋莎那明媚柔和的陽(yáng)光,似威尼斯波光粼粼的湖水。你將頭微微傾斜,我抬起頭,正巧碰上您那靈動(dòng)的眸子,如天邊撫過(guò)的一縷春風(fēng),冬日里的一抹暖陽(yáng)。我在你目光中看到了另一個(gè)自己,我如同已在春意的草地上奔跑,身體舒展到說(shuō)不出的大。你的眼中含著(zhù)幾分期許,幾分鼓勵,“不要忘記你的目標哦!”我想,我也以堅定的目光鄭重的回答了你:“一定”。

  你可知道,我的心中,春天慢慢地萌發(fā)。

  你的鼓勵,讓我溫暖。

  我們越來(lái)越熟悉,交流逐漸頻繁。摘抄本上,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去,能得到一個(gè)個(gè)小小的歡喜,每一句都是你對我的期待,每一個(gè)字都成為我的鞭策。至今還記得那天,我興高采烈地告訴你,我已經(jīng)提前背完了摘抄。你笑了,跟孩子一般,一點(diǎn)欣慰,一點(diǎn)激動(dòng)。你輕輕的附在我耳邊說(shuō)道:“真乖!這一屆,我們班考入火箭班的要有你哦!”我的心狂跳不已,既有一種保存秘密的神秘感,又背負著(zhù)一個(gè)神圣重大的使命。我知道,我已進(jìn)入你心中最高地帶。

  我的心中,春天已茁壯了起來(lái)。

  讀你,讀你的眼神,你的動(dòng)作,你一切的一切,像,春,天。

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