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幼兒教師觀(guān)察記錄《讓她喜歡我》
在學(xué)前班學(xué)習不久，我就調到大A班，對于沒(méi)有經(jīng)驗的我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗，同時(shí)也是一個(gè)挑戰!因為大班的孩子比學(xué)前班的孩子小了一歲，所以溝通起來(lái)一定會(huì )比學(xué)前班難一些。
剛來(lái)第一個(gè)早上，上課了，后排的一個(gè)小朋友把桌子搬到了邊上，別的小朋友都是沖著(zhù)黑板坐，而她卻沖著(zhù)窗戶(hù)坐，我把桌子挪了回去，告訴她不許這么坐，別的小孩一定會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，可是她不是，而是生氣地又把桌子挪了回去，當時(shí)我沒(méi)有再糾正她，因為我知道這種方法肯定不會(huì )適合她，我向王老師了解了下情況，接下來(lái)的幾天我也會(huì )和她聊天，可是她不怎么喜歡和我說(shuō)話(huà)。一天早上在食堂，我看見(jiàn)爸爸帶她站在門(mén)前，我微笑的迎上去想要領(lǐng)過(guò)孩子，以免耽誤家長(cháng)的時(shí)間，可是我怎么哄她也不跟我，最后還是王老師把她接了過(guò)來(lái)。起初我不知道怎么辦，可是接下來(lái)我慢慢的發(fā)現，她很倔強，越讓她怎么樣她就越不怎么樣，但是她再倔強她也是個(gè)孩子!一天中午，照顧好別的孩子睡著(zhù)后，她還坐在那，于是我就說(shuō)反話(huà);“XX，你別躺下啊!躺下就不行!”她卻說(shuō)：“我就躺下!我就躺下!”說(shuō)完就躺下眨著(zhù)眼睛看我，聽(tīng)著(zhù)她甜甜的孩子聲，這樣也許行的通，于是我又說(shuō)：“XX，你不許睡覺(jué)，你要睡覺(jué)我就抱你走!”她卻說(shuō)：“我就睡!我就睡!”說(shuō)著(zhù)閉上了眼睛，沒(méi)過(guò)一會(huì )就睡著(zhù)了。這個(gè)小竅門(mén)還不錯，終于讓她睡著(zhù)了。
我知道要讓她真正地聽(tīng)我話(huà)，我必須真正了解她，讓她喜歡我。于是在接下來(lái)的日子，在孩子們吃飯睡覺(jué)時(shí)，還有玩玩具的時(shí)候，我都會(huì )多關(guān)心她一下，多和她聊天。
她開(kāi)始喜歡和我說(shuō)話(huà)。一天晚上放學(xué)后，班級里剩下她和我還有一個(gè)小朋友，我拖地，拖過(guò)的地方那個(gè)小朋友踩來(lái)踩去，她說(shuō)：“你別踩了，老師剛拖完!”我高興極了，因為我知道我的努力沒(méi)有白費，她開(kāi)始接受我了，我真的很高興!
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