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【熱門(mén)】書(shū)法作文400字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的書(shū)法作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書(shū)法作文400字 篇1
我愛(ài)書(shū)法,因為它是我國一門(mén)獨特的藝術(shù);我愛(ài)書(shū)法,因為它是中國文化中的一株永盛不衰的奇葩。我國的書(shū)法藝術(shù)源遠流長(cháng),在這浩瀚的歷史長(cháng)河中誕生了許多令后人景仰的大書(shū)法家——王羲之、柳公權、顏真卿他們以及他們的書(shū)法藝術(shù)作品在歷史的星河中熠熠生輝,閃爍著(zhù)中華民族的智慧。
記得我形,如懸針豎、撇、捺、鉤),有“藏鋒”(將筆尖收回畫(huà)中,如垂露豎,筆畫(huà)尾端呈圓形)。
結字又叫結體或間架結構。啟功先生曾指出,寫(xiě)毛筆字一要把握間架結構,二要練好筆畫(huà)特點(diǎn)。間架結構比筆畫(huà)特點(diǎn)重要。間架好的字,筆畫(huà)特點(diǎn)不突出,也還順眼;反過(guò)來(lái)就不行了。因此,認真研究并把握好字的結體規律十分重要。所謂“初學(xué)分布,但求平正”。
一開(kāi)始應先從楷書(shū)或隸書(shū)入手。掌握各種筆法后再學(xué)其它書(shū)體就有了基礎。臨帖是練好字的必經(jīng)之路。不臨帖,全憑自己的想法隨意寫(xiě),是上不了路子的。學(xué)寫(xiě)毛筆字一定要有恒心與毅力,要持之以恒,戒驕戒躁,不能一曝十寒。古人都說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。只要按學(xué)習規律堅持臨池不輟,必然學(xué)有所成。書(shū)法”像是一本書(shū),讓人愛(ài)不釋手;“書(shū)法”像是一首詩(shī),耐人尋味,“書(shū)法”更像是純凈的.水,洗去我內心的不安、煩躁、傷心
我愛(ài)書(shū)法,因為我認為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛(ài)拿著(zhù)毛筆在紙上寫(xiě)那蒼勁有力的大字時(shí)的樣子,我愛(ài)書(shū)寫(xiě)大字時(shí)那種酣暢淋漓的感覺(jué),更喜歡看筆尖在紙上畫(huà)出的它們那優(yōu)美的身姿
書(shū)法作文400字 篇2
我愛(ài)書(shū)法一提到書(shū)法,我的話(huà)就多了!什么楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū),我都寫(xiě)過(guò)。我是從一年級開(kāi)始愛(ài)上書(shū)法的,當時(shí)爺爺對我說(shuō):“書(shū)法可以修身養性,可以使自己煩躁的身心平靜下來(lái)!睆拇艘院,我便認真的寫(xiě)起來(lái)。隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,我漸漸地愛(ài)上了書(shū)法。
有一次,我在家里寫(xiě)《六體千字文!,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子,媽媽要出去買(mǎi)菜,你在家里要乖乖的',水開(kāi)了要把插頭拔下來(lái)!焙鷣y地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽放心你的走了,可當我寫(xiě)完了這本書(shū)是,卻發(fā)現水壺“嘟……”地響了,趕緊跑到廚房去一看,只見(jiàn)水流滿(mǎn)地,霧氣沖天,我趕緊關(guān)掉電源,這時(shí)水壺里的水,只剩一半了。正巧媽媽也回來(lái)了,我便詫異地問(wèn)道;“媽媽?zhuān)闳ツ牧,怎么開(kāi)著(zhù)水就走了?”媽媽大為惱怒,“什么,你還問(wèn)我,我去買(mǎi)菜了呀,出門(mén)前還囑咐過(guò)你,讓你看著(zhù)點(diǎn),你還答應了呢!薄鞍?有這事嗎?”看來(lái)我真是寫(xiě)的“走火入魔了。
如今書(shū)法已成為我生活中必不可少的一部分了,我決定要把這個(gè)好習慣保持下去,因為書(shū)法讓我有了很多收獲,使我在思想上、知識上受益匪淺。
書(shū)法作文400字 篇3
6月10日,我校舉行了熱烈壯觀(guān)的軟筆硬筆書(shū)法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學(xué)都極度專(zhuān)心地認真書(shū)寫(xiě)。
我班的每位選手都很認真的準備?,這些誒練鋼筆字的同學(xué),都不惜抽出課余時(shí)間,拿起鋼筆照著(zhù)范字練習起來(lái)。瞧,這些練鋼筆字的同學(xué),回到家中寫(xiě)完作業(yè)時(shí),都拿起毛筆和毛氈,從基礎開(kāi)始,練習毛筆字的技巧。
俗話(huà)說(shuō)的`好“臺上三分鐘,臺下十年功”,現在正是他們展現自己實(shí)力的時(shí)候。你看,他們鎮定自若,在回想這自己練字時(shí)的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開(kāi)放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫(xiě)的內容是,不是奮筆疾書(shū),而是精益求精,現工工整整地寫(xiě)上序號,然后在書(shū)上找到范字,一筆一畫(huà)地照著(zhù)寫(xiě)。
寫(xiě)鋼筆字的同學(xué)“速戰速決”,在寫(xiě)好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺(jué),不讓它流逝,一氣呵成,就寫(xiě)了一行既行云流水又工工整整的字。寫(xiě)毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著(zhù)字,先確定每個(gè)筆畫(huà)的大概位置,再看一筆寫(xiě)一筆慢工出細活。寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都方方正正,十分漂亮。
希望同學(xué)們在課余時(shí)間多練一些“技能”,就可以在有比賽時(shí),把它“發(fā)揚光大”,為班級爭光!
書(shū)法作文400字 篇4
上個(gè)星期,周老師讓我們了解民族藝術(shù),然后根據不同的傳統文化組成一個(gè)小組,我選的是書(shū)法小組,我們的組長(cháng)是鄭凱文,組員有我、金多賢、徐蘆咪,陳俊宇和喻奎豪。
我們先了解到書(shū)法是中國的國粹,練好書(shū)法就是修身養性。然后欣賞名家的書(shū)法作品,書(shū)法家的作品剛勁有力,龍飛鳳舞,堪稱(chēng)一絕,我們看的如癡如醉。最后鄭凱文布置我們的任務(wù)是每人寫(xiě)一張毛筆字。開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了,我想每次我在書(shū)法培訓班,朱老師告訴我說(shuō):”想要把字寫(xiě)好,必須要坐姿好,要認認真真地看著(zhù)每一筆每一畫(huà),琢磨每一筆的筆順,慢慢領(lǐng)悟!跋胫(zhù)朱老師的.話(huà),我靜下心來(lái)慢慢寫(xiě),寫(xiě)好了,我發(fā)現我的字大有進(jìn)步。組員們也夸我的字寫(xiě)的漂亮。
后來(lái)每個(gè)組員寫(xiě)了一張毛筆字,帶到學(xué)校,周老師把我們的作品都展示給大家欣賞,看到同學(xué)贊賞的目光,我想:我現在寫(xiě)的字不是很好,但有一詩(shī)句說(shuō):”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!拔蚁嘈胖灰页种院愕木毾热,我的字就會(huì )再一次讓同學(xué)們贊不絕口!
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