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【精華】書(shū)籍作文400字匯總10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的書(shū)籍作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)籍作文400字 篇1
我非常愛(ài)看書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。下面，就是我喜愛(ài)書(shū)籍的匯報材料：
書(shū)籍國王：偵探故事
喜愛(ài)程度：兩眼發(fā)光
我最喜歡的就是偵探故事了，記得那天早上，媽媽帶我去超市。我一進(jìn)超市，直奔書(shū)籍專(zhuān)區，捧起書(shū)就看。將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽對我說(shuō)：“走吧，超市要關(guān)門(mén)了�！摇班拧艘宦�，捧著(zhù)書(shū)無(wú)動(dòng)于衷。媽媽生氣了，架起“大炮’’向我發(fā)起了猛烈的“進(jìn)攻’’，我招架不住如此猛烈的攻擊，敗下陣來(lái)，乖乖地跟媽媽走了。
書(shū)籍皇后：童話(huà)
喜愛(ài)程度：如貓愛(ài)老鼠
童話(huà)書(shū)也是我愛(ài)看的書(shū)之一，那次過(guò)年，舅舅送我一套童話(huà)書(shū)。我高興不已，張牙舞爪地向書(shū)撲去，用最快的`速度撕開(kāi)包裝袋，伸手抓了一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就看完了好幾本，還有的呢？藏在書(shū)包、抽屜里......下次看。
書(shū)籍公主：小說(shuō)
喜愛(ài)程度：永遠看不厭
小說(shuō)我也很愛(ài)看，而且永遠看不厭。就說(shuō)那次吧!我把自己平時(shí)存的零花錢(qián)拿出來(lái)，裝裝“大款’’。大家猜猜我用那些錢(qián)買(mǎi)了什么？全買(mǎi)小說(shuō)了! 那些錢(qián)足足有一百元呢！所以，小說(shuō)我永遠也看不厭。
書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)，還有很多種書(shū)籍在我的書(shū)架上，我下次再給大家匯報吧！
書(shū)籍作文400字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覍Ω郀柣壬@句話(huà)有很深的感受，在當今社會(huì )中，“知識就是力量”，沒(méi)有知識可謂是寸步難行，而書(shū)籍正是向我們提供知識的一扇門(mén)，它能夠帶我進(jìn)入知識的殿堂，那里雕欄玉砌、金碧輝煌，我在那里受益匪淺。
我做過(guò)一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里我站在家門(mén)前準備開(kāi)門(mén)，可門(mén)卻怎么也打不開(kāi)，情急之下，我看到家門(mén)上有一個(gè)長(cháng)方形的洞，于是我拿起一本書(shū)放了進(jìn)去，門(mén)一下子打開(kāi)了……
突然醒來(lái)，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在叫，便知是個(gè)夢(mèng)，覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)十分耐人尋味，但一想卻又覺(jué)是那么合乎常理，的確書(shū)籍不正是可以為我們打開(kāi)一扇門(mén)嗎？
每當打開(kāi)歷史書(shū)，便像打開(kāi)了一扇歷史之門(mén)，我慢慢地走進(jìn)玄武門(mén)和李世民一起參觀(guān)大明宮，敲開(kāi)了午門(mén)和愛(ài)新覺(jué)羅玄燁一起參觀(guān)故宮，聽(tīng)他們講述著(zhù)那個(gè)時(shí)代的每一個(gè)故事。
每當打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，就像敲開(kāi)魯迅家的門(mén)，他領(lǐng)我去看他寫(xiě)的稿子，參觀(guān)他的書(shū)柜，給我講平生的.經(jīng)歷、故事。
每當打開(kāi)數學(xué)書(shū)，就像走進(jìn)了華羅庚的書(shū)房，看他給我展示他研究的數學(xué)題。
每當打開(kāi)科學(xué)書(shū)，就像去訪(fǎng)問(wèn)牛頓的實(shí)驗室，聽(tīng)他給我講力學(xué)原理，給我作實(shí)驗演示。
就像這樣，打開(kāi)每一本書(shū)，就進(jìn)入了知識的海洋，吸收里面的水分，讓我們茁壯、健康地成長(cháng)。只要走進(jìn)了這扇門(mén)，你的生活就會(huì )大有改變。
書(shū)籍作文400字 篇3
書(shū)是人類(lèi)的“長(cháng)生果”。你“吃”過(guò)這“長(cháng)生果”嗎？大家一定都“吃”過(guò)，只是有的人“吃”得多，有的人“吃”得少。今天，你想知道我和它的故事嗎？那就快樂(lè )聽(tīng)聽(tīng)我和這“長(cháng)生果”之間的故事吧。
最開(kāi)始，我還不怎么喜歡讀書(shū)，尤其不喜歡讀那些字多的、圖畫(huà)少的或者沒(méi)有圖畫(huà)的.書(shū)。那時(shí)，我也不知道讀書(shū)會(huì )有什么樣的好處。加上那時(shí)認識的字也不太多，所以讀書(shū)的時(shí)候，我只是選擇那些圖畫(huà)多的繪本讀，總是不愛(ài)讀那些有字的書(shū)。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我依然不喜歡讀書(shū)，可能是因為我是一個(gè)懶人的緣故吧。媽媽為了讓我喜歡上讀書(shū)，就給我買(mǎi)了許多故事性很強的書(shū)，還陪著(zhù)我一起讀。記得看《草房子》的時(shí)候，我一看書(shū)的開(kāi)頭，就忍不住想一直往下看，最后我不但喜歡上了這本書(shū)，還喜歡上了讀其他的書(shū)。但是直到現在，家里書(shū)架上的有些書(shū)，我還是看不懂，不知道書(shū)里面講的是些什么意思。不過(guò)，通過(guò)閱讀我知道了讀書(shū)的好處，這個(gè)好處就是寫(xiě)作文的時(shí)候，可以自然地把書(shū)中的好句子寫(xiě)下來(lái)。
我現在很喜歡讀書(shū)了，喜歡讀那些我能看懂的書(shū)。我喜歡看楊紅櫻筆下的《淘氣包馬小跳》，我也喜歡看曹文軒的《草房子》，我還喜歡看三毛的《萬(wàn)水千山走遍》……當然，一些配圖的漫畫(huà)書(shū)依然是我的最?lèi)?ài)，像《瘋了，桂寶》我就一直愛(ài)看。
如果你愿意，不如像我一樣，多吃點(diǎn)書(shū)籍“長(cháng)生果”，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
書(shū)籍作文400字 篇4
在如今這科技發(fā)達的時(shí)代，影視作品層出不窮、絢麗多彩，不少書(shū)籍都被改編成了影視作品，這使很多書(shū)籍中的內容更加生動(dòng)、易懂。因此許多人覺(jué)得看一部名著(zhù)不如看由它改編的影視作品。
是的，這樣確實(shí)好處多多：既省時(shí)，又有趣、不枯燥乏味。但是真的是這樣嗎？
其實(shí)不然，看熒屏作品，大多數人在意的是演員的顏值、服裝及場(chǎng)景的華麗等，忽略了最主要的內容——故事的情節和語(yǔ)言的.優(yōu)美。
看熒屏作品，你會(huì )發(fā)現它的記憶時(shí)間特別短暫，最多幾個(gè)月。因為人物所處的環(huán)境，外貌以及心理活動(dòng)，是無(wú)法細細了解的，這些是靠演員的表演而表現出來(lái)的，無(wú)法令人細細回味。但是，書(shū)籍呢？它是以文字體現出來(lái)的，在腦海中想象，書(shū)中的一切沒(méi)有固定的形象，根據讀者的不同，想象出不同的畫(huà)面，這樣記憶不會(huì )更深刻嗎？
有時(shí)，熒屏作品還會(huì )擅自更改書(shū)中內容，失去了作品的本質(zhì)，呈現出殘缺的作品！
書(shū)籍，它具有文字美，可以讓人靜下心來(lái)細細感受書(shū)中人物個(gè)性鮮明的性格，體會(huì )作者的感受，陶冶自己的情操。比起書(shū)籍，那些熒屏作品卻像快餐，而書(shū)籍——那些會(huì )說(shuō)話(huà)的字，則是真正的主食，可以讓人細細品味，回味無(wú)窮！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，它具有獨特魅力，里面的文字不是枯燥的，是會(huì )說(shuō)話(huà)的。因此，我建議如果欣賞一部名著(zhù)，應去閱讀書(shū)籍，體會(huì )它的獨特魅力。
書(shū)籍作文400字 篇5
有一句名言說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹跁�(shū)籍中成長(cháng)，我感到的是幸福的印記，是智慧的雨露。閱讀書(shū)籍，如露珠折射出美麗的光彩，如微風(fēng)拂過(guò)心靈的愜意，如山泉灌溉心田的舒暢。
八歲時(shí)，我認識了許多字，我便融入文章，與書(shū)籍共成長(cháng)�？疵利惖�.童話(huà)，我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚，也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(cháng)而傷神。讀名人故事，猶如與偉人交談，讓我樹(shù)立目標，更加嚴格要求自己。最讓我愛(ài)不釋手的要數《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》，曾與里面的人物同喜共悲：看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空，并幾次把他逐出師門(mén)，我為孫悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我與三兄弟一樣心急如焚；看到孫悟空最終打敗妖怪，救出師父，我與孫悟空一樣吐氣揚眉；看到豬八戒貪吃貪睡又貪功，我又忍俊不禁……
三年級再讀《西游記》，我又有了新的認識：孫悟空他足智多謀，英勇善戰。豬八戒嘛，其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí)，一心向佛……《西游記》使我明白，為人要正直不阿，別人有難應鼎力相助……
書(shū)籍是一絲絲溫和的陽(yáng)光，溫暖我們的心田……
書(shū)籍作文400字 篇6
書(shū)是一位好老師；書(shū)是一位高尚的人；書(shū)是一輪太陽(yáng)；更是我們進(jìn)步的階梯……我也是個(gè)“小書(shū)迷”，曾與它有過(guò)些有趣的故事。下面讓我給大家講一個(gè)吧！
一個(gè)周末，我寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到書(shū)房，捧起《射雕英雄傳》津津有味地看起來(lái)。書(shū)中郭靖與黃藥師打得正起勁，而我的面前不再是一行行普通的字，我仿佛已經(jīng)在郭靖與黃藥師身邊，身臨其境地看著(zhù)他倆打斗。他倆正打著(zhù)呢，我真是緊張之極，而在這時(shí)，媽媽已經(jīng)為我燉好了我最?lèi)?ài)喝的鴿子湯，媽媽喊道：“喝鴿子湯嘍！”姐姐和外公都已經(jīng)來(lái)到廚房，卻不見(jiàn)我半個(gè)影子，媽媽感到奇怪：平日總是可達先到廚房，今天不知他在干什么，還沒(méi)來(lái)喝湯?
媽媽進(jìn)了書(shū)房，見(jiàn)我在看書(shū)，想嚇一嚇我，她躡手躡腳地走到我身旁，湊到我耳邊，大喊一聲：“喝湯啦！”可我早就鉆到書(shū)中去啦，媽媽這聲“獅吼”根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽一計不成，又生一計，她把書(shū)向上一抽，我還以為又有一位武林高手來(lái)插手了。直到《射雕英雄傳》被媽媽拿走，我才回過(guò)神來(lái)，媽媽讓我先喝了湯再看書(shū)，我只好乖乖地到廚房里，破天荒地快速喝了湯，又溜進(jìn)書(shū)房看我的'《射雕英雄傳》去啦……
我就是這樣一個(gè)小書(shū)迷像這樣的我和書(shū)的故事還有很多呢，你想知道嗎？
書(shū)籍作文400字 篇7
人們都說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。例如，魯迅嚼辣椒驅寒，王亞南睡三角床，林海英因家中沒(méi)錢(qián)而竊讀。
書(shū)籍的魅力是美麗的，她如同春天那婀娜多姿的美景，讓每一個(gè)人陶醉其中；書(shū)籍的力量似高山流水，綿延不斷；猶如天籟之音美妙動(dòng)人；好像泉水清澈甜美；更似那一縷清晨的陽(yáng)光，頂破夜幕的黑羽，普照大地，帶來(lái)光明。
書(shū)籍的能力，書(shū)籍猶如教我們知識的老師，書(shū)中的知識猶如海洋，無(wú)比豐富。它能讓我們做題時(shí)更加簡(jiǎn)單，它能讓我們知識豐富，它能讓我們長(cháng)大后輕松工作，它能讓我們打開(kāi)智慧之門(mén)……記得有一次，在做《長(cháng)江作業(yè)》填詞語(yǔ)的題目中，要求填寫(xiě)含有反義詞的4個(gè)成語(yǔ)。我只填出來(lái)了3個(gè)，第4個(gè)怎么也想不出來(lái)。突然我靈光一現，記得有一次看書(shū)時(shí)，里面有相關(guān)的成語(yǔ)，于是，我就去從書(shū)籍里去尋找答案，讓我順利的完成了作業(yè)。不得不讓我感慨書(shū)籍的能力是萬(wàn)能的。
書(shū)籍的創(chuàng )造力，書(shū)中的知識猶如創(chuàng )造，世上的一切東西都是由書(shū)中的知識加上人的`智慧創(chuàng )造出來(lái)的，書(shū)中的知識是人的必需品，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)籍中的知識無(wú)比豐富，書(shū)籍的力量也是無(wú)窮的，書(shū)籍也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)籍作文400字 篇8
書(shū)籍，是人類(lèi)的精神食糧�！}記
書(shū)籍，我的最?lèi)?ài)。曾經(jīng)，多少次為書(shū)籍挑燈夜戰，心醉神迷。對于書(shū)，我有一種近乎偏執的喜愛(ài)。它不僅僅只是一本四書(shū)，它是我的朋友，我心靈的支柱。和它在一起，總感到心中寧靜淡然，仿佛塵世間所有的喧囂都離我而去，心中獲得一寸平靜的世外桃源，整個(gè)人安靜下來(lái)。
曾經(jīng)，我與無(wú)數個(gè)日日夜夜有書(shū)相伴。但是，現在我已經(jīng)升五年級了，繁重的作業(yè)紛至沓來(lái)，讓我忙得像個(gè)陀螺，不停地旋轉。書(shū)漸漸離我遠去，我不能再捧著(zhù)它熬夜了，為了獲得更高的'學(xué)習效率，我需要充分的休息。但是，我仍然在一點(diǎn)一點(diǎn)地擠出時(shí)間，來(lái)看我最?lèi)?ài)的書(shū)。誠如魯迅所說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠一擠，總還是會(huì )有的”。為了自己的所愛(ài)——書(shū)，我一定要擠出時(shí)間來(lái)。
書(shū)籍給予我太多，比如廣闊的知識，學(xué)語(yǔ)文的輕松，心靈上的平靜。也讓我懂得了許多的道理，比如珍惜時(shí)間，敢作敢當，寬容善待，熱愛(ài)生活。書(shū)籍，我的最?lèi)?ài)，謝謝你，陪伴我，給予我，幫助我。書(shū)籍，我的最?lèi)?ài)，擁有你的陪伴，我將在人生的道路上，勇敢前行，不怕艱難險阻，不怕挫折痛苦。
書(shū)籍作文400字 篇9
我，喜歡書(shū)籍，因為每一本書(shū)籍里，都蘊涵著(zhù)一個(gè)深刻的道理。
對于每一本書(shū)籍，我視它為珍寶，看作我的摯友，在每個(gè)寂靜的夜里，與書(shū)促膝長(cháng)談，書(shū)籍，伴我成長(cháng)。
沉醉格林，情暖童心，很小的我，在寧靜的夜晚里躺在外婆的懷抱里，聽(tīng)外婆講那古老的民間寓言。悄悄長(cháng)大了一些吧！識得字了，我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話(huà)，格林童話(huà)是我的最?lèi)?ài)，我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底，去尋找化作泡沫的小美人魚(yú)；我想去找孤獨可憐的丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它如何變成大天鵝的故事。童話(huà)為我展現了五彩斑斕的故事，教給了我什么是真善美，什么是假惡丑，書(shū)教給了我人生的第一課。
暢游書(shū)的海洋，感受大家的情懷�，F代散文小說(shuō)已成了我的摯愛(ài)。伴著(zhù)海明威的腳步，陪老人一起釣魚(yú)，在海上的`風(fēng)浪中搏擊強敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》�？粗�(zhù)曹雪芹筆下賈家的興衰，讓歷史停留在那一刻。一個(gè)跟斗云，和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì )，盡情游玩。
書(shū)，讓我有了自己的理想，讓我明白了人生的意義。一本本書(shū)，陪我度過(guò)了我的小學(xué)生活。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽覑�(ài)書(shū)，書(shū)籍伴我成長(cháng)。
書(shū)籍作文400字 篇10
蘇軾說(shuō)過(guò)“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！边@告誡我們讀書(shū)不能一帶而過(guò)，要不厭其煩的讀……
拾起曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)籍的點(diǎn)滴，品味讀書(shū)時(shí)的樂(lè )趣，回味知識帶給我們啟迪。
回味“假如給我三天光明”這本書(shū)籍，就能想起我覺(jué)得這本書(shū)籍中我認為最經(jīng)典的句子：“在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)？只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活，”
這本書(shū)籍讓我明白了“人生有多種無(wú)奈與挫折，但我們要試圖去改變自己的命運，而不是一昧地抱怨�！�
回味“鋼鐵是怎樣煉成的”這本書(shū)籍，就能回想起我覺(jué)得這本書(shū)籍中我認為最經(jīng)典的一句話(huà)“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣�！�
這本書(shū)籍告訴我們人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì )遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的`痛苦，但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì )領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
拾起書(shū)籍的點(diǎn)滴，讓我們回味他們，感受書(shū)籍帶給我們的樂(lè )趣……
也許，有一天，你會(huì )發(fā)現書(shū)籍中不一樣的情感。
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