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如何管理一個(gè)團隊讀后感3篇
認真品味一本書(shū)籍后，相信你會(huì )有不少感想吧，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的如何管理一個(gè)團隊讀后感，希望能夠幫助到大家。
如何管理一個(gè)團隊讀后感篇1
拜讀了趙偉老師的這本《給你一個(gè)團隊，你能怎么管》，書(shū)中詳述了做好團隊管理的4大原則5個(gè)關(guān)鍵10個(gè)步驟及36個(gè)方法，感受頗深，以下是我結合自己實(shí)踐經(jīng)驗的幾點(diǎn)體會(huì )：
一、要形成優(yōu)秀的團隊，統一的團隊精神非常重要。
一只良好的團隊不應該有私"我"，而只有"我們"。一支團隊，最重要的就是凝聚力和共同目標。強大的凝聚力可以將團隊中每個(gè)人的能量結合在一起而發(fā)揮更大的能量。但它并非通過(guò)自上而下的硬性強制措施，或者通過(guò)大家簽個(gè)字就可以實(shí)現。它是通過(guò)對群體意識的培養，通過(guò)對員工在長(cháng)期工作中慢慢形成的習慣、信仰、動(dòng)機等進(jìn)行合理的引導，從而產(chǎn)生共同的使命感、歸宿感和認同感，逐漸形成強大的凝聚力。在團隊精神的形成過(guò)程中，管理者對企業(yè)文化的宣揚、對公司制度的正確宣達，對下屬的充分溝通及公正對待等，都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。老板賦予我們管理者的職位，將一個(gè)部門(mén)、一家公司交給我們來(lái)管理，我們除了制度上的約束，還必須統一思想，樹(shù)立共同的目標，促使員工能朝著(zhù)共同的方向努力。
二、執行力是團隊效率的基礎。
書(shū)中提到：要保證執行力，有三個(gè)核心環(huán)節最重要：做正確的事，用正確的人和正確的做事。
做正確的事即指管理者正確的領(lǐng)會(huì )老板或上級的決策，而非主管臆想，或隨意猜測，甚至自作主張。用正確的人是指我們能把合適的人安排到適合的崗位中，發(fā)揮他的所長(cháng)；正確的做事即指我們工作的`方法、流程是否正確、合理。一個(gè)公司的執行力，最終會(huì )體現在各崗位人員的執行情況。執行力的貫徹，首先溝通是前提。沒(méi)有有效的溝通，就談不上對決策的正確理解。其次協(xié)調是執行到位的手段�？鐛徫�、跨部門(mén)甚至是跨公司的協(xié)調，一個(gè)目標的實(shí)現，往往需要多方的支持、配合，任何一個(gè)環(huán)節的懈怠，都會(huì )影響執行的結果，所以作為管理者必須具備多方協(xié)調的能力。同時(shí)，執行的反饋是效率的保障。執行的結果需要精確及時(shí)的反饋，以使我們能對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做出調整、改進(jìn)，以避免執行結果的偏差。
三、作為一個(gè)Team leader，如何對待團隊中的"短木板"？
既是管理者心胸度量的體現，同時(shí)也是管理者智慧的體現。
著(zhù)名的"木桶原理"，大家都知道桶盛水的多少在于最短的木條有多短。任何一個(gè)團隊都無(wú)法避免會(huì )有"短木板"，我們是棄之還是改善之？如同我們在境外的子公司，遇到新招聘的不適應或者暫時(shí)不適合崗位的人員，首先想到的是能否退回集團？而不是仔細分析，溝通了解具體原因，幫助其改善。解決問(wèn)題的根本并不是輕率地換掉短木板，而是應該從管理、從制度，從自身去探尋原因，然后通過(guò)有效的溝通和適當的幫助，去促其改進(jìn)提高，穩定員工隊伍，提升整體績(jì)效。
四、應采取措施對待團隊中的"懶惰因子"。
一個(gè)團隊既可以使2+2=5，也可以使2+2=3，相信大家都有這樣的體會(huì )。如果團隊成員在職業(yè)道德和責任感方面比較缺乏，就很容易滋生懶惰的情緒。如何使自己的團隊"2+2=5"呢？結合自身的經(jīng)驗和體會(huì )總結如下：
第一、必須明確崗位職責，責任分工到位，并對人員進(jìn)行合理分工。對部屬工作負荷明顯不足的及時(shí)調整；第二，工作中進(jìn)行階段性量化考核。及時(shí)跟進(jìn)工作進(jìn)度、質(zhì)量，要求部屬及時(shí)反饋；要求部門(mén)員工提出周工作計劃，寫(xiě)月度工作總結等，給部屬一定的壓力，讓他們有緊迫感；第三、建立公正的獎懲制度，獎罰分明。對于表現較差的人員及時(shí)處罰，促使其認識到錯誤，并督促其改善。
五、優(yōu)秀的管理者應懂得如何放權。
如何恰當地放權是一門(mén)管理藝術(shù)。在我自己的管理實(shí)踐中關(guān)于放權曾經(jīng)就有如下心理障礙：例如：
1、我沒(méi)有時(shí)間去慢慢教他們，有那個(gè)時(shí)間自己已經(jīng)完成了；
2、我相信親自做的效果會(huì )更好；
3、下屬經(jīng)驗欠缺，無(wú)法按要求完成工作；
4、我喜歡親自處理事情，這是我的務(wù)實(shí)體現。
自己總是以這些理由不敢放權，殊不知卻忽略了團隊協(xié)作以及培養下屬的重要性。自己也無(wú)法從事物的瑣碎中脫身來(lái)思考如何提升管理，如何帶動(dòng)部署提高工作績(jì)效等問(wèn)題。因為不敢放權、不會(huì )放權，也使得下屬缺乏工作積極性，工作平庸，團隊沒(méi)有生機。通過(guò)趙偉老師書(shū)中詳盡的分析，認識到作為一名管理者不僅要善于放權，還得要收放自如，要確保在任何工作出現異常時(shí)自己都能控制和妥善處理。
今天，自己有幸能得到公司給予的這樣一個(gè)舞臺，除了自己勤奮地工作以外，還有責任通過(guò)實(shí)踐的總結和不斷地學(xué)習，帶動(dòng)自己的下屬不斷成長(cháng)，讓團隊更加成熟，為公司的高速發(fā)展切實(shí)地履行好職責。
成功，不在于你贏(yíng)過(guò)多少人，而在于你幫助過(guò)多少人。你與之分享的人越多，那你成功的機會(huì )就愈大。傳遞智慧，也有您的功勞，讓我們一起實(shí)現夢(mèng)想！
如何管理一個(gè)團隊讀后感篇2
讀完《團隊管理》一書(shū)，發(fā)現這是一個(gè)簡(jiǎn)單直接而又令人困惑的命題。說(shuō)簡(jiǎn)單，因為團隊無(wú)非只有三個(gè)條件：自主性，思考性和協(xié)助性。但在實(shí)際的執行中，會(huì )遇到很多實(shí)際的問(wèn)題。即，你明明身在團隊，卻感受不到一支成熟強大的團隊的支撐，經(jīng)常孤軍奮戰，陷入苦斗，多倍付出，卻只能得到可憐少之回報。
企業(yè)的領(lǐng)導班子是帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，領(lǐng)導班子的好壞，在企業(yè)的團隊管理過(guò)程中有著(zhù)重要的作用。團結的班子才能使一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)部門(mén)更好的開(kāi)展工作。班子成員應該多溝通交流，建立互相信任、互相尊重、互相關(guān)心、互敬互愛(ài)的良好合作關(guān)系。一個(gè)領(lǐng)導班子就那么幾個(gè)人，如果這幾個(gè)人都團結不到一起，整個(gè)隊伍也不見(jiàn)得能團結到一起，產(chǎn)生強大的團隊凝聚力、戰斗力。一個(gè)團結的領(lǐng)導團隊，能在困難面前，互相鼓勵，互相扶持，互相信任，凝聚團隊所有人的力量，共度難關(guān)。如果大家不能互相信任，困難面前各自都為自己著(zhù)想，一盤(pán)散沙，那么團隊凝聚力就無(wú)從談起了。
確定團隊的發(fā)展目標，就是為團隊所有人，確定發(fā)展方向，努力方向，奮斗方向。如果目標不明確，方向不清晰，或者同時(shí)出現幾個(gè)目標并存的現象，那么員工工作的時(shí)候，就會(huì )拿不準工作方向，很難凝聚所有員工的力量去實(shí)現目標，甚至會(huì )出現管理混亂的現象。確定明確的發(fā)展目標，樹(shù)立員工認同的企業(yè)愿景，分析團隊成員每個(gè)人所扮演的角色，讓每個(gè)人找準自己的位置，不同的職能部門(mén)，不同的員工在工作中形成一股合力，從而更好的發(fā)揮團隊的力量，表現出知識與技能的聚合作用，從而更好的促進(jìn)目標的完成。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。員工隊伍管理中退隊意識的培養很重要，這也是帶隊伍的關(guān)鍵所在。如果沒(méi)有一個(gè)相互信任、高效協(xié)作的團隊，只借助個(gè)人的力量，即使再完美，也很難找創(chuàng )造很高的`價(jià)值，要讓所有關(guān)公明白每個(gè)人的成功都是靠別人，靠組織，而不是只靠自己。時(shí)代需要英雄但是時(shí)代更需要完美的團隊。
什么叫團隊？團隊是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達到共同的目標。比如說(shuō)美賽達就是一個(gè)團隊，能在這個(gè)高效的團隊中工作實(shí)踐，并結合理論的培訓使我在團隊的管理中學(xué)到這樣的知識：
首先，為什么要組建一支團隊？團隊擁有一個(gè)明確且高于個(gè)人的目標，有著(zhù)一套完整的規劃及工作流程，并在工作過(guò)程中不斷的積累經(jīng)驗，使之取得重大的成果，以上種種決定了團隊的重要性，任憑一個(gè)人如何的努力是建設不起長(cháng)城的，但并不是每支團隊都有能力創(chuàng )建長(cháng)城，主要體現在團隊的組成及領(lǐng)導，目標方向和團隊規模的確定，人員能力要求及任務(wù)分工確認，還有人員培訓等。當你處理好以上幾點(diǎn)，你就能擁有了一支能處理任務(wù)的團隊。
讓團隊里的成員發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，這是高效管理團隊的重點(diǎn)。團隊必須是和諧的，這就要求隊員們有著(zhù)共同的方向，能團結一致、齊心協(xié)力的去完成這項任務(wù)，良好的溝通能力是解決復雜問(wèn)題的金鑰匙，隊員在和諧的工作氛圍中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團隊領(lǐng)導是環(huán)境氛圍的創(chuàng )建者，在這里，他必須承擔起相應的職責，形成一套行之有效的規范，并合理的調配人員，能對決策做出果斷的判斷，在你把團隊當成一切并不顧及自身利益的時(shí)候，你的榜樣將在團隊隊員心目中得到肯定及敬佩。
團隊是基于不同基礎的人而建立，有些時(shí)候每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)不相同，便會(huì )產(chǎn)生截然不同的結局，如意見(jiàn)分岐、理解錯誤、分門(mén)結派、以及個(gè)人矛盾都有可能導致團隊的目標方向偏移，這就要求領(lǐng)導者要擁有協(xié)調并處理矛盾的能力，除此以外領(lǐng)導者還要懂得正視自己的過(guò)失，檢討自身的不足，能使用正確的方法化解團隊中的內部問(wèn)題，并要學(xué)會(huì )運用恰當的績(jì)效考核來(lái)激發(fā)隊員的工作熱情。
如何管理一個(gè)團隊讀后感篇3
這本書(shū)從整體上塑造了一個(gè)合格的團隊管理者的形象他的標簽歸納如下：交際能手、恩威并重、道德模范、心理學(xué)家。這各項品質(zhì)不求完美擁有，但在管理方面卻也都有著(zhù)不可忽略的作用，具體如下：
團隊的樞紐——交際能手。
所謂管理，就是把一群人才聚集在一起一同工作，每一個(gè)人才都是一個(gè)硬件，領(lǐng)導就是連接硬件的配件，這一群硬件集合在一起能否高效運轉，全在領(lǐng)導。所以，作為領(lǐng)導，首要的任務(wù)就是要了解你的每一個(gè)成員，根據他們的個(gè)性、才能合理地分配工作。平日里也要不停地協(xié)調各成員之間的關(guān)系，對于團隊的配置盡量以人際關(guān)系簡(jiǎn)單從優(yōu)（減少成員在人際上花費的心思），適當地鼓勵成員間的對抗與互助，從而增加一個(gè)團隊的執行力與凝聚力。
團隊的代表——道德模范。
作為一個(gè)團隊的管理者，對整個(gè)團隊的文化建設有著(zhù)至關(guān)重要的作用。在日常工作中，領(lǐng)導的言談舉止無(wú)時(shí)不影響著(zhù)團隊成員，所以如果你想要你的成員們成為什么樣的人，你首先就應該是這樣的人，甚至更完美。由于社會(huì )價(jià)值排序的烙印，絕大多數的領(lǐng)導者在他的成員面前都有著(zhù)一股強烈的優(yōu)越感，而這股優(yōu)越感，是促成好壞兩種領(lǐng)導者的重要因素。一個(gè)合格的領(lǐng)導者，不會(huì )看中權利，而是看重義務(wù)，他真誠地對待每一個(gè)成員，如此一來(lái)，成員們會(huì )對你心存感恩，自然而然地，他們會(huì )主動(dòng)分擔你的責任，在團隊里變得無(wú)私。有一點(diǎn)需要提醒的是，在和下屬做朋友的時(shí)候要保持距離。
團隊的靈魂——心理。
有的團隊死氣沉沉，機械工作；有的團隊充滿(mǎn)活力，熱情洋溢。這兩個(gè)現象的根源即是心理上的不同。一個(gè)合格的“心理學(xué)家”，他首先要是一個(gè)造夢(mèng)大師。平日里抽出一些時(shí)間，和下屬們暢談理想，然后把自己的理想，公司的目標分享出來(lái)，給大家造一個(gè)如果公司發(fā)展到這步田地會(huì )怎么怎么樣的夢(mèng)，然后說(shuō)跟著(zhù)我，不會(huì )虧了你們；跟著(zhù)我，你的理想會(huì )實(shí)現的！這在心理上就給了成員們希望，很足的干勁。在微觀(guān)上，一個(gè)合格的管理者要學(xué)會(huì )放權，在權責對等的基礎上，把權力放給下屬，這樣便給了他們責任感與自重感。
當然，放權要有度，防止權力的濫用，而這個(gè)度，便需要我們在不斷地磨練中學(xué)會(huì )控制。第三點(diǎn)，便是獎勵的問(wèn)題。首先獎懲制度要公平。其次對于獎勵本身，用金錢(qián)作獎勵是最常用而且是最沒(méi)有效果的獎勵手段。因為金錢(qián)獎勵只會(huì )帶來(lái)一時(shí)的快感，而花完了以后就什么感覺(jué)也不再有了，甚至以后得不到獎勵反而會(huì )變得消沉。最好的獎勵是有著(zhù)高名譽(yù)價(jià)值的，常見(jiàn)的比如證書(shū)，獎杯等，再來(lái)點(diǎn)更個(gè)性的比如和公司的高層吃飯聊天的機會(huì )等等，這些心理上的獎勵比物質(zhì)上的獎勵更為有用。最后也提醒一點(diǎn)，責任不可稀釋?zhuān)詈靡粋�(gè)人負責一件小事而非讓一群人一起負責一件大事。
團隊的'清掃——恩威并施。
對團隊成員的好我前面已經(jīng)提到了，那么對于團隊的毒瘤，一個(gè)合格的管理者是不會(huì )心軟的。首先要建立一個(gè)合理的獎懲制度，多勞多得，給那些勤奮的人以鼓勵而不是被那些吃白飯的人所同化。其次，對于那些會(huì )死賴(lài)著(zhù)不走但是對團隊無(wú)太大壞處的人，需要通過(guò)建立一個(gè)合理的淘汰機制來(lái)將之驅逐出去從而引進(jìn)新鮮的血液。對于被淘汰的可憐蛋們，優(yōu)秀的管理者們并不會(huì )對他們撒手不管，而是運用自己的人脈將他找一個(gè)合適的工作，這樣一來(lái)，你的下屬的退路便有了保障，工作也就更加安心而又高效了。最后，對于團隊中在你看來(lái)無(wú)可救藥的“毒瘤”你要果斷地將他清除出去，不要顧及個(gè)人情感，要為了團隊利益著(zhù)想。
以上呢就是我看完這本書(shū)總結出來(lái)的管理者所要具備的基礎品質(zhì)，細的方面還有好多可以延伸的，但主題上也不過(guò)這幾點(diǎn)，先把這些基礎學(xué)到手，對于管理上遇到的新問(wèn)題也就能變通自如了。
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