初中英語(yǔ)下學(xué)期視導聽(tīng)評課反思

初中英語(yǔ)下學(xué)期視導聽(tīng)評課反思

　　視導反思

　　在這次視導中，共聽(tīng)了兩節課。其中一節是九年級的復習課，另一節是七年級的聽(tīng)說(shuō)課。

　　九年級進(jìn)入二輪復習以來(lái)，基本上都是專(zhuān)項復習。學(xué)生的大腦里整天都充斥著(zhù)知識的積累，因此感覺(jué)有些疲累。李老師今天講的是試卷分析，給了學(xué)生一個(gè)喘息的機會(huì )。我覺(jué)得效果還是不錯的。李老師平時(shí)注意培養學(xué)生的解題分析能力，因此學(xué)生的自查自糾能力很強。尤其值得稱(chēng)道的是，李老師的小組合作學(xué)習搞得很好。值得我學(xué)習。

　　七年級的這一節課，容量較大短語(yǔ)較多。邵老師導入切題，很好的引導學(xué)生進(jìn)入了主題。邵老師精心備課，巧妙的將其聯(lián)系在一起。使導入非常自然，到位，學(xué)生容易掌握。心思之巧，令人佩服。

　　聽(tīng)了這兩位老師的課，我感觸很深。一定會(huì )在以后的課上努力實(shí)踐的。

　　反思

　　今天的聽(tīng)評課使我發(fā)現了不少自己平常上課中的不足，王主任的點(diǎn)撥使我受益匪淺。在今后的教學(xué)中我會(huì )努力做到：

　　1課堂用語(yǔ)進(jìn)一步細化

　　2加強小組合作，增強小組合作學(xué)習的評價(jià)，加強互助與輔導

　　3注重課堂的時(shí)間分配，更加合理的安排各個(gè)教學(xué)環(huán)節

　　4提高對課堂的調控能力

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