《尊嚴》課后反思

《尊嚴》課后反思

　　課文要熟讀，課文更要理解。人教版第八冊《尊嚴》是新增課文。課文的題目耐人尋味，鎮長(cháng)的擇婿令人費解，事情的發(fā)展出人意料。解決了這三個(gè)疑團，這篇課文你就領(lǐng)會(huì )了。

　　《尊嚴》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊新增課文。寫(xiě)的是美國石油大王哈默年輕時(shí)一段鮮為人知的往事。

　　課文的題目耐人尋味，鎮長(cháng)的擇婿令人費解，事情的發(fā)展出人意料。帶著(zhù)這三個(gè)疑團我們從三個(gè)方面閱讀、尋思、探究。

　　一、讀課文，感悟尊嚴的內涵

　　年輕的哈默是個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的難民。但是，他三拒鎮長(cháng)杰克遜大叔的饋贈：一拒食物，仰起頭問(wèn)，有什么活兒需要做；二拒食物，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有什么活兒需要做，目光頓時(shí)灰暗喉結上下動(dòng)了動(dòng)，但仍然義無(wú)反顧地堅持不能不勞動(dòng)就得到食物；三拒食物，盡管饑腸轆轆，精疲力盡，還是支撐著(zhù)站起來(lái)說(shuō)：等做完了您的活兒，我再吃這些東西！

　　話(huà)語(yǔ)鏗鏘，擲地有聲；鐵骨錚錚，志不能移。哈默之所以不同凡響，就在于他不像那些逃難的人連一句感謝的話(huà)也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。他堅持要靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取報酬，而且要先干活，再取酬。他在最困難的時(shí)候沒(méi)有忘記做人的道理，恪守自食其力的信條，維護自己人格的尊嚴。尊嚴無(wú)價(jià)，讀來(lái)令人肅然起敬。

　　二、讀課文，理解尊嚴的意義

　　鎮長(cháng)擇婿絕不是一時(shí)感情沖動(dòng)。當時(shí)在難民群中，他就十分贊賞地望著(zhù)這個(gè)年輕人，注視著(zhù)這個(gè)年輕人。顯然，年輕人的偉大的人格力量折服了鎮長(cháng)，鎮長(cháng)當機立斷把哈默留在自己的莊園里。課文插圖中鎮長(cháng)、哈默的形象栩栩如生，鎮長(cháng)的善良慈祥，哈默的自尊自重令人難忘。鎮長(cháng)慧眼識人才，哈默兩年的實(shí)踐考驗更印證了鎮長(cháng)的膽識。于是，擇婿就在情理之中。

　　鎮長(cháng)對女兒說(shuō)的話(huà)富有生活哲理，于貧窮處見(jiàn)財富，在困境中想前景，鎮長(cháng)認準了哈默的自尊、自重這把開(kāi)啟財富大門(mén)的金鑰匙，相信哈默會(huì )有錦繡前程。尊嚴無(wú)價(jià)，鎮長(cháng)的膽識令人佩服。

　　三、讀課文，探究尊嚴的價(jià)值

　　事情的發(fā)展不出鎮長(cháng)所料，二十多年的艱苦奮斗，哈默終于成為家財萬(wàn)貫、舉世聞名的石油大王。尊嚴無(wú)價(jià)，它是財富之源、做人之本。

　　自尊、自重、自敬、自愛(ài)，肩負著(zhù)中華民族偉大復興事業(yè)的青少年們，讓我們用自己的雙手創(chuàng )造財富，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)！

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