感恩演講稿篇

感恩演講稿篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感恩演講稿篇，歡迎大家分享。

感恩演講稿篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是**部4班的**，我演講的題目是《老師，謝謝您》

　　花兒感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育他成長(cháng)，雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔，老師我感謝您，因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。

　　本學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我們每個(gè)人都要選擇參加一項興趣活動(dòng)。我選擇了輪滑。學(xué)習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學(xué)習時(shí)，我并沒(méi)有帶這些東西，**老師問(wèn)我帶鞋子沒(méi)?我忐忑不安的告訴**老師：媽媽這周給我去買(mǎi)了，要下周才能帶。**老師也沒(méi)說(shuō)什么，還借了一雙輪滑鞋給我，讓我能夠跟上練習進(jìn)度。興趣活動(dòng)結束后**老師叫住了我，讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后，老師問(wèn)：“為什么沒(méi)帶鞋子？”我把給**老師說(shuō)的話(huà)再說(shuō)一遍給**老師聽(tīng)。**老師顯然生氣了。又問(wèn)了一遍：“為什么沒(méi)帶鞋子”，接著(zhù)還說(shuō)了一句：“我剛剛給你媽媽打電話(huà)了”我知道瞞不住了，于是小心翼翼地說(shuō)道：“媽媽沒(méi)同意給我買(mǎi)鞋子”。老師聽(tīng)了又說(shuō)道：“那你為什么不說(shuō)實(shí)話(huà)？”我告訴老師我想這周再去說(shuō)服媽媽給我買(mǎi)鞋子。老師接著(zhù)問(wèn)道：“如果媽媽還是不同意，你下周又準備怎么辦”我沉默了。老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“當你說(shuō)一句謊話(huà)后會(huì )要用更多的謊話(huà)圓回來(lái)，最后就成了一個(gè)滿(mǎn)嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決，而不是說(shuō)謊”我臉紅著(zhù)低下了頭，不知道怎么辦。老師又問(wèn)：“你是不是特別想學(xué)輪滑？”我堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“那我們現在一起來(lái)想辦法解決問(wèn)題”老師又給媽媽打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)明原因：媽媽是因為擔心安全問(wèn)題才不希望我學(xué)的。于是**老師又找了**老師問(wèn)了我這節課學(xué)習的情況，**老師覺(jué)得我是可以學(xué)習的，**老師馬上給媽媽打電話(huà)溝通，并說(shuō)明只要做好安全措施，就能學(xué)習。經(jīng)過(guò)老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑，并在第二周給我買(mǎi)了輪滑鞋和護具。拿到這些的時(shí)候，我開(kāi)心極了。您不僅讓我能夠繼續參加興趣活動(dòng)，還讓我懂得了遇事要勇于面對，善于溝通，解決問(wèn)題的辦法總會(huì )有的。謝謝您！**老師！

　　**老師在教我上課的時(shí)候也很認真，非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現在的滑行過(guò)程中來(lái)點(diǎn)小花樣，我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好，所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力，但是在我一次次失敗的`過(guò)程中，您從來(lái)沒(méi)有對我表現出一絲絲的不耐煩，更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表?yè)P話(huà)語(yǔ)。是您給了我信心，讓我知道了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。謝謝您！**老師！

　　我還要感謝教會(huì )我算數的趙老師，教會(huì )我做餅干、做蛋糕的呂老師，教會(huì )我多種多樣體育活動(dòng)的田老師，教會(huì )我畫(huà)畫(huà)、剪紙的趙嬋老師，教會(huì )我唱歌跳舞的**老師，以及照顧我們生活的史老師。老師們，謝謝你們！是你們讓我的每一天都豐富多彩，開(kāi)心快樂(lè )！謝謝！你們辛苦了！

感恩演講稿篇2

　　最美好的事情不必去遙遠的地方尋找，它也許就在你身邊，就像艾米麗一樣，記住生活的每一個(gè)細節，每一次溫暖，每一次感恩。

　　被裝在玻璃球里的小倉鼠對狗說(shuō)：“遇到你以后的每一秒，都是我人生的巔峰�！笔謾C里放著(zhù)的歌曲總能讓人想到陽(yáng)光，手風(fēng)琴有節奏的拉著(zhù)，輕閉上眼睛，能感覺(jué)到周?chē)�幸福的氣泡在�?yáng)光下綻放，如羽毛般輕柔的.飄在臉上，愁苦總是被陽(yáng)光驅散。生活中的不如意，從一開(kāi)始的抱怨，到別人幫助后的欣喜。什么時(shí)候那記憶中淡淡的花影，已經(jīng)成為了我最奢望的過(guò)去。

　　如果時(shí)光真的能改變一切，那年少時(shí)輕狂的模棱，已成為了現在內斂的專(zhuān)注。在這青春的航行中，總會(huì )遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景。有時(shí)候我們總會(huì )拒絕長(cháng)大，會(huì )一直相信有美妙的童話(huà)。但時(shí)光的腳步卻是那樣的快速，像是一根尖銳的針，刺破了童年的氣球，卻也讓我懂得了許多的真諦。

　　窗外升起迷幻的浮云，陽(yáng)光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上，像是玩累的孩子，帶著(zhù)天真的微笑睡去，醒來(lái)后又是一個(gè)新的起航。老師在講臺上講著(zhù)自己的心血，頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉著(zhù)，帶著(zhù)一絲清涼，粉筆吱吱的親吻著(zhù)黑板，一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說(shuō)陽(yáng)光里有幸福的味道，難道是因為很暖和么？后來(lái)朋友告訴我，那是因為大家都是懷著(zhù)一顆感恩的心在沐浴陽(yáng)光。

　　人生的珍貴并不在于吃過(guò)多少山珍海味，也不在于去過(guò)多少旅游圣地，而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于朋友的定義：如果兩個(gè)人真的是朋友的話(huà)，那么兩個(gè)人坐在一起不說(shuō)話(huà)也不會(huì )覺(jué)得尷尬。有時(shí)我也會(huì )莫名的感謝上帝，如果沒(méi)有這些朋友，那么在老去的時(shí)候，我會(huì )缺少一段多么絢爛的回憶。

　　孝經(jīng)有云：“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。大孝，始于事親，忠于事君，終于立身�！毙⒌拈_(kāi)始，就是感恩。百善孝為先，學(xué)會(huì )感恩父母�？粗�(zhù)父親帶繭的手，是否會(huì )有一絲感動(dòng)，和存有一顆感恩的心。

　　擁有一顆感恩的心，趁著(zhù)年輕，和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊，離我們很近很近。

感恩演講稿篇3

老師們，同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《感恩真情》。

　　春天帶著(zhù)泥土的氣息開(kāi)啟了四季的新一個(gè)輪回，樹(shù)兒又發(fā)出了新芽，花兒又含苞欲放。樹(shù)葉青了又青。歲月啊，它唯一帶不走的是真情。真情的愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，細水長(cháng)流。從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼，我們永遠也走不出愛(ài)的真情，但是我們是否學(xué)會(huì )了回饋，學(xué)會(huì )了感想？

　　我們要感恩父母，是他們給了我們的.生命，把我們撫養大成人。是他們在我們一次次生病的時(shí)候照顧我們，是他們一次次在風(fēng)雨中接送我們，是他們在冬天一次次幫我們蓋被子。感恩父母，因為他們給了我們家的溫暖。

　　我們要感恩老師，是他們給予我們知識和力量，是他們幫我們樹(shù)立遠立的志向，指引了我們人生的方向，他們就像勤奮的園丁，給我們剪掉了缺點(diǎn)的枝干，發(fā)展我們優(yōu)點(diǎn)的綠葉，讓我們長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，結滿(mǎn)了成就的果實(shí)，感恩老師，因為他們讓我們的人生不在迷茫。

　　我們要感恩對手，是他們讓我們認清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們，但他們給予了我們的斗志，讓我們繼續努力，一步步爬上人生的頂峰。他們不是對手，不是人生攔路虎，而是激發(fā)我們動(dòng)力的清泉。感恩對手，因為他們給了我們尊嚴。

　　小樹(shù)會(huì )長(cháng)高，麥子會(huì )成熟，付出的真情也會(huì )開(kāi)花結果。但是我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻給他們，給他們希望，把果實(shí)獻給他們，讓他們驕傲。我們要懷感恩之心，用心去行動(dòng)，去愛(ài)更多的人，這樣我們就學(xué)會(huì )了——感恩。

　　謝謝大家。

感恩演講稿篇4

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《感恩的心》。

　　首先，我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠的小山村，曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟困難而被迫退學(xué)，然而這絲毫沒(méi)有影響到她求學(xué)的欲望，每天，她就站在教室外，趴在窗臺上靜靜地聽(tīng)老師講課。后來(lái)，經(jīng)一些社會(huì )熱心人的幫助，才得以使她重返校園。如今，這位女孩經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，已是一名北京大學(xué)的在校生，她的名字叫劉默函，身為名牌大學(xué)的大學(xué)生，劉默函卻放棄了許多高薪工作，毅然的投入到慈善事業(yè)中，并且自創(chuàng )成立了“默函助學(xué)基金會(huì )”，她將自己所有的勞動(dòng)報酬全都投入到基金會(huì )中，用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當她接受采訪(fǎng)時(shí)，記者問(wèn)她為什么不用這些錢(qián)改善自己窘迫的家庭情況，而成立助學(xué)基金會(huì )呢？這位北大女孩只是說(shuō)：“因為我要感恩，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的'社會(huì )熱心人，我要回報社會(huì )�！边@就是感恩的心。

　　俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報”，“籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房�！备卸鲝膩�(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取――父母的愛(ài)，朋友的情，尊師的教導！

　　縱觀(guān)歷史，從古至今，感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀；感恩于他人，武子岳父草銜環(huán)；感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。而我們作為新時(shí)代的接班人，也應時(shí)刻心存感恩。感恩自然，給我陽(yáng)光，使我一生沐浴光明；感恩父母，給我生命，助我踏上人生旅途；感恩朋友，給我友誼，成為我沒(méi)有血緣的親人。所謂“投之以桃，報之以李”。在座的同學(xué)們，我們身為區一中的莘莘學(xué)子，固然也要感恩于學(xué)校，感恩學(xué)校為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習條件，感恩老師對我們的辛勤培育。

　　“談看世事去如煙，銘記恩情存如血�！苯裉�，在國旗的見(jiàn)證下，希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心，學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心面對生活，面對人生，面對一切！

感恩演講稿篇5

　　如果有人問(wèn)我一生中最重要、最可敬可親的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不躊躇地回答——我最摯愛(ài)的父母。因為是他們給予了我的生命，從呱呱落地把我撫養長(cháng)大成人給予我無(wú)私的關(guān)懷與幫助，每當有困難和挫折時(shí)，還不時(shí)地給予我心靈上的慰藉。

　　我來(lái)自某地區的一個(gè)偏遠的山村，長(cháng)在一個(gè)貧苦的家庭里，由于從小沒(méi)了父親，倒了頂梁柱，斷了經(jīng)濟來(lái)源。所以母親供我兄妹讀十二年的書(shū)已經(jīng)很不容易了，還有大學(xué)四年的學(xué)費、生活費更是難上加難��！正所謂：百業(yè)孝為先。在此，我承諾于我那慈祥的母親：孩兒一點(diǎn)努力讀書(shū)，自立自強，以回報您多年來(lái)的養育之恩，盡做華夏子女的一份真誠的孝道。請原諒在外求學(xué)的孩兒此時(shí)此刻不能再您身邊做一點(diǎn)子女的本分，但衷心地祝愿母親健康長(cháng)壽？

　　轉眼又是一載，無(wú)形的傷痛又時(shí)時(shí)來(lái)襲，八月的驕陽(yáng)擋不住九月無(wú)情的到來(lái)，今年的學(xué)費和生活費有沒(méi)有著(zhù)落。走“綠色通道”可解學(xué)費之憂(yōu)。這個(gè)政策同去年一樣使我順利的跨進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。因此心中對經(jīng)院感激不盡。

　　即便如此，心中還是焦慮不安，因為母親已經(jīng)年過(guò)半百，而且太累了，我真是于心不忍再讓她供我的`大學(xué)生活費。是您——經(jīng)院，及時(shí)給我發(fā)放了補助金，讓我的生活有了保障；還是您——經(jīng)院，讓我有幸申請，和享受助學(xué)金，以解我生活之困。您是雪中送炭的天使，讓我感受到了春天般的溫暖；您是寒冷的冬日里的一束陽(yáng)光。在此，我承諾于向我伸出天使之手的經(jīng)院：一定好好讀書(shū)，不負學(xué)校的眾望，窮且益堅，“修成正果”立志回報感恩母校，見(jiàn)證就在兩年后的夏天。

　　感恩祖國

　　古人云：滴水之恩，必當以涌泉相報。是您——祖國，讓一個(gè)差點(diǎn)與大學(xué)失之交臂的學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)；讓一個(gè)失落的學(xué)子重新找回了希望；心得體會(huì )讓我有一個(gè)安定的環(huán)境去學(xué)習，去成人成才？？而作為大學(xué)生的我，選擇從事平凡而偉大的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)連鎖專(zhuān)業(yè)，向我那古老而年輕、強盛而文明的“女郎”承諾：立志在以后的生活中竭盡自己的一份力量去回報社會(huì )，回報祖國，回報人民。感恩于社會(huì )之中

　　每一個(gè)需要幫助的人，伸出我的援助之手，傾聽(tīng)每個(gè)需要關(guān)懷的聲音，真誠地給身邊的每一個(gè)人帶去歡樂(lè )和祝福�？赡芤粋�(gè)微笑，一個(gè)鼓舞的眼神，一句真誠的問(wèn)候，都會(huì )給你身邊的人帶去溫暖，帶去陽(yáng)光。

　　因此，我再一次鄭重的承諾：做一個(gè)感恩的人，懷著(zhù)一個(gè)感恩的心，自立自強，窮且益堅，修成學(xué)業(yè)，回報社會(huì )，感恩祖國，感恩學(xué)校，孝順父母，一諾千金，誠信做人。承諾就在腳下，乘希望之船，掛理想之帆，去征程感恩之路，立志開(kāi)創(chuàng )祖國未來(lái)的新篇章，承諾的見(jiàn)證就在未來(lái)。

感恩演講稿篇6

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的�？墒�，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的`故事感動(dòng)著(zhù)：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”的誓言。

　　這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎？我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛(ài)神，美神。

　　辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻。記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著(zhù)了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)媽媽蹲下身子，等著(zhù)背我，我遲疑的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e背我了，”因為我知道，媽媽的腿本來(lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數的水泡，我舉著(zhù)傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背�！蔽铱蘖�，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當時(shí)的心情。

　　第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”媽媽我知道，我們的歡樂(lè )是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂(yōu)傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠牽動(dòng)我靈魂的，永遠激勵我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎？

　　現在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩演講稿篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章，那是樹(shù)葉對大地的感恩;白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對藍天的感恩。感恩不需要掛在嘴邊，重要的是行動(dòng)!感恩——讓我懂得了父母的用心良苦!

　　父母是我的第一任老師，當我還是一個(gè)剛出生的嬰兒時(shí)，是父母含辛茹苦地把我養大，教會(huì )我走路，教會(huì )我說(shuō)話(huà)，教會(huì )我拿筷子……一點(diǎn)一滴都凝聚著(zhù)父母的心血，我要感謝父母給了我寶貴的生命并教會(huì )我生活中的常識。

　　再后來(lái)，在跌跌撞撞的人生路上，我的萌芽、成長(cháng)也同樣沐浴著(zhù)父母的陽(yáng)光雨露!

　　我老媽是位小學(xué)老師，對我的要求很?chē)栏�，我的耳邊時(shí)常會(huì )響起了老媽的嘮叨聲：“皓皓，你的作業(yè)做完了嗎?”“你看你這次考試退步了!”“你看，這幾天的字寫(xiě)得不端正，一個(gè)個(gè)要飛起來(lái)了……”媽媽一邊檢查我的作業(yè)，一邊數落著(zhù)我。一開(kāi)始我總是想不明白老媽為什么對我要求這么嚴格?每次我的學(xué)習、生活都逃不過(guò)老媽的火眼金睛，我就是想千方百計偷懶、隱藏那都是徒勞。在這樣的嘮叨聲中漸漸地我長(cháng)大了，不經(jīng)意間我發(fā)現，在老媽的嚴厲下我取得了不小的成績(jì)哩!老媽的功勞可不小。

　　記得一年級的時(shí)候我參加學(xué)校的珠心算興趣班，我是沖著(zhù)好玩才去的，沒(méi)想到一二次課上下來(lái)我的興趣減退了，老媽看在眼里急在心里，為了幫我練習，每天下班干完家務(wù)就陪著(zhù)我練習珠心算，老媽沒(méi)學(xué)過(guò)珠心算，但每次她都在網(wǎng)上先學(xué)心中有數后再陪我練習，一天一天就這么堅持練下去，老媽的認真態(tài)度影響了我，漸漸地每天練習珠心算就成了我的習慣!我的計算速度和正確率也是突飛猛進(jìn)，時(shí)常得到老師的表?yè)P，在后來(lái)的比賽中還得了一個(gè)一等獎。

　　我不在排斥老媽對我的嚴厲要求了。相反我要感謝老媽用自己的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。如果沒(méi)有她的堅持、沒(méi)有她的認真對待，也許我也嘗不到成功的喜悅。是她讓我懂得學(xué)習要堅持、要有耐心、要有毅力!這以后就像是我前進(jìn)的.指明燈，無(wú)論做什么只要我想起老媽教過(guò)我的我就會(huì )堅持下來(lái)

　　我老爸是位鐵路工人，小時(shí)候我很羨慕老爸和火車(chē)打交道，天天可以看見(jiàn)火車(chē)，直到有一天老爸帶我親眼目睹了他的工作才知道，老爸掙錢(qián)是多么的不容易啊!想起平日我跟他要什么他都二話(huà)不說(shuō)滿(mǎn)足我，吃的那更不用說(shuō)了，我喜歡的、我愛(ài)吃的他總留給我，自己默默吃著(zhù)我不吃的，父愛(ài)如山，老爸對我的關(guān)心從不用言語(yǔ)來(lái)表達，他總是默默地為我付出!是他告訴我人生的道路上面臨著(zhù)很多的荊棘，無(wú)數的挫折會(huì )讓你淚流滿(mǎn)面，但只要你永不放棄，總有一天你會(huì )取得成功，會(huì )變得更加堅強

　　我的父母教會(huì )我很多書(shū)本上沒(méi)有的知識!日日夜夜，就在他們的影響下我茁壯地成長(cháng)著(zhù)!懂得感恩就要懂得回報!滴水之恩，當涌泉相報!我常常問(wèn)自己我要怎樣報答父母對我的恩情呢?是長(cháng)大以后嗎?還是等有了能力了呢?那時(shí)父母已老，所以我覺(jué)得感恩父母應該從現在開(kāi)始，感恩不分大小，也許現在好好學(xué)習就是對父母最好的感恩;也許做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子就是對父母的感恩;也許在父母累時(shí)為父母敲敲背、倒上一杯水就是對他們最好的感恩

感恩演講稿篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是小學(xué)五年級xx班的xx。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

　　周末我閱讀了一本好書(shū)，那就是《文明美德，伴我成長(cháng)》�？赐旰�，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。

　　最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達對教練的感謝，蔡力把獲得的金牌獻給了他的教練。

　　最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了保護學(xué)生而英勇獻身的老師們。

　　讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培養著(zhù)祖國的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛(ài)的海洋。

　　我永遠也忘不了老師對我的關(guān)愛(ài)，對我的呵護。

　　有一次，放暑假，我感覺(jué)腿疼，爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查，檢查的結果是滑膜炎。醫生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上，不能走路，要靜養。

　　開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì )耽誤課程，去上學(xué)，難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況，老師說(shuō)：“讓他來(lái)吧，我保證不會(huì )讓他走一步路�！本瓦@樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“趙宇航，想喝水嗎？想上廁所嗎？”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護、關(guān)愛(ài)。就這樣，老師一天天的這樣關(guān)心著(zhù)我，照顧著(zhù)我。后來(lái)，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了。

　　不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神圣的.。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂�，我的老師，感恩您為我所做的一切�?/p>

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你的專(zhuān)心聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用你的進(jìn)步，更是對老師的感恩。

感恩演講稿篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　每一位父親都將自己所有的愛(ài)傾注在子女身上，每一位父親的愛(ài)都是無(wú)私的。從我們誕生的那一刻起，父親的目光就都投到我們身上，從不曾離開(kāi)過(guò)。父愛(ài)與母愛(ài)的最大區別在于母愛(ài)是細膩的，而父愛(ài)則是在日常生活中不經(jīng)意間流露的或在危機時(shí)刻體現出來(lái)。

　　父親是山，屹立不倒，讓我們這些小樹(shù)苗在他的懷中長(cháng)大，風(fēng)雨飄搖也依然聳立。父親是雨，默默奉獻，滋潤我們心靈里每一個(gè)干涸的地方，別的地方雨少時(shí)，我們這里一滴都不會(huì )少。父親是風(fēng)，柔和而多變，總是輕輕拂過(guò)我們哭泣的臉龐，吹干我們的.淚水，讓我們重見(jiàn)笑語(yǔ)。父親是一個(gè)普通人，沒(méi)有特異功能，可他卻用他鐵的臂膀支撐起了整個(gè)家。在每天的繁忙工作之余，父親還要操心家里的事，我們成長(cháng)的事。無(wú)論過(guò)去多長(cháng)時(shí)間，父親依舊在默默無(wú)語(yǔ)地奉獻自己。

　　父親的愛(ài)也是在日常生活中體現的，有時(shí)可能只是一句小小的問(wèn)候，卻無(wú)比暖人心。有時(shí)，只是我們做一頓飯，但飯中包含的愛(ài)是多么濃郁。誰(shuí)又知道，他做這頓飯究竟下了多少功夫，所有的父親都不善于做飯，做出一桌飯來(lái)不容易，認真的眼神中，我們看到的又是什么。如果我們在深夜中病了，父親一定會(huì )毫不猶豫地背起我們奔向醫院，顧不上夜里的氣溫有多低，風(fēng)有多刺骨。那么冷的天氣里，他們也會(huì )被累得流汗不止。著(zhù)晶瑩的汗滴中流露的是什么？是偉大的父愛(ài)，是血濃于水的親情。

　　父母賦予了我們生命，而生命又是如此美好，如此多彩。我們更是應該感恩父母，父親為我們付出了那么多，我們更應該感恩父親。

　　父親節更要感恩，回報父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報父親，為他做點(diǎn)事情。對父親來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jì)就是父親最大的欣慰，面對即將來(lái)臨的期末考試，我們只有刻苦努力，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，才能不辜負父親的期望，用優(yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)，回報老師。

　　此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)您！

　　這是一個(gè)女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康！

　　謝謝大家！

感恩演講稿篇10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我講話(huà)的主題是：心存感恩，與愛(ài)同行。

　　都說(shuō)世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西，又都是看似小如塵埃的，因而極易被人們忽視，正如一句名言：“魚(yú)兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多，在它最需要的東西里，它都沒(méi)有細心去感受水的.清澈或渾濁”，人亦是一樣，我們總是忽略身邊最平凡的愛(ài)，就讓我們心存感恩，用心去感受愛(ài)、感謝愛(ài)。

　　懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬容的心態(tài)積極面對人生，我始終相信，所有溫暖的前身都是寒冷，一個(gè)人只有學(xué)會(huì )了感恩，懷有一顆感恩的心，才能真正的快樂(lè )�！把蛴泄蛉橹�恩，鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰，手留余香”，這些都是因為懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁。

　　同學(xué)們，讓我們懷有一顆感恩的心，對待我們的生活吧，讓我們一起高呼：心懷感恩、與愛(ài)同行。

感恩演講稿篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)光的車(chē)輪飛速輾過(guò)十四歲的無(wú)知，十五歲的迷茫，十六歲的懵懂，迎來(lái)了十七歲的季節，一個(gè)收獲的季節。這四年的路我們走的辛苦而快樂(lè )。四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流著(zhù)眼淚卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅著(zhù)萬(wàn)里花香。

　　但你可曾想到是誰(shuí)在背后默默的注視著(zhù)我們，支持著(zhù)我們？

　　是老師！老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養成國家棟梁，從白丁素裹培養成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來(lái)��！

　　每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞，但的酬勞，一定是來(lái)自?xún)刃牡挠淇�，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢(qián)衡量。

　　老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的`季節，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長(cháng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴�！�

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是老師執著(zhù)一生最恰當的寫(xiě)照。曾經(jīng)的飽讀詩(shī)書(shū)，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的激情演講，最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭，是園丁，是人梯，是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過(guò)這個(gè)親切地稱(chēng)呼——老師！老師，三尺講臺見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉勵國家棟梁。

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(cháng)明，在慢慢的長(cháng)夜里，有您伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程，您用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，您就是那向導引領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。��！辛勤的園丁，桃李芬芳是您的歡樂(lè )，默默奉獻詮釋您無(wú)私的心靈。！

　　就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過(guò)程，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們尊敬的對象。您站講臺，寫(xiě)教案，寒來(lái)暑往，灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲，中考在即，我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來(lái)，您辛苦工作的土地上會(huì )碩果累累，桃李飄香！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿篇12

各位（領(lǐng)導）評委，各位同事：

　　大家好！今天您感恩了嗎？！感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè )地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂(lè )感恩》。

　　羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們仍要崇尚感恩，感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè )人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著(zhù)我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結，在此我只想深情地道一聲：媽媽?zhuān)�您辛苦了�?/p>

　　請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵！感恩使我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對現實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的.方式，因為它來(lái)自對生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)：我們感恩，我們快樂(lè )！

感恩演講稿篇13

　　流年似海，當以前的過(guò)往被遺忘，當以前的允諾被風(fēng)化，當生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境，父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地，心在何方，有兩個(gè)人始終占據著(zhù)你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛(ài)你，這種愛(ài)允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛(ài)的父母��！流年似水，親情的味道，源遠流長(cháng)。星落凡塵，斑白了雙鬢；碧水蕩漾，蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的`關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；牽著(zhù)父親的手邁出了人生的第一步；在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。

　　父母為我們不知付出了多少心血與汗水，寄托了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)如冰清，如玉潔，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？當我們不再牽著(zhù)父母的雙手時(shí)，是否明白他們的雙手已長(cháng)滿(mǎn)老繭當我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否明白他們的面龐已滿(mǎn)是皺紋這些都是歲月留下的痕跡��！

　　有了這，才有了我們這似火的青春��！流水穿石，穿不透母親的雨衣，愚公移山，移不走父愛(ài)的高峰，繁花落幕，愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)。當我們用很簡(jiǎn)單的口吻說(shuō)頂撞他們的規勸時(shí)，當我們很浪漫的與朋友閑逛時(shí)，當我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時(shí)，當我們大把大把地花錢(qián)卻一點(diǎn)也不在乎時(shí)，當我們上課卻神游太虛幻境時(shí)，當我們互相攀比與父母賭氣時(shí)，當我們情緒不好對父母發(fā)泄時(shí)，我們的父母那，總是默默地忍受，總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很簡(jiǎn)單的口氣對我們說(shuō)他們上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以很習慣的口氣說(shuō)他們穿慣了那些舊衣裳，總是用大部分的收入為我們沖卡，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，“孩子，別餓著(zhù)，吃好了才有精力學(xué)習�！笨偸呛軆A心地說(shuō)，“有你這樣的孩子，我們知足”�？蛇@些徹骨的愛(ài)，我們可曾明白，可曾理解？

　　這時(shí)，我想到了感恩，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。

感恩演講稿篇14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當我們又滿(mǎn)懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候，第xx個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有著(zhù)意蘊深刻的教師節而顯得富有內涵，讓人充滿(mǎn)期待。在這個(gè)令人敬慕的節日里，在此，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝�！�—親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂(lè )！

　　同學(xué)們，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！

　　感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩。

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。

　　我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩。

　　我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

　　當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的'進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

　　還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

　　傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人！正值新學(xué)期的開(kāi)始，在此，我想說(shuō)：老師們，我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這是年少的我們所能給老師的最好獻禮！借此，讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無(wú)數心血的老師獻上最崇高的敬意和最衷心的祝福。

　　親愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )！

感恩演講稿篇15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感恩是什么？感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度，是一束陽(yáng)光，它可以清除人與人之間的猜疑、抱怨；感恩是一座橋梁，可以溝通人與人的心靈；感恩是一種鎮靜劑，可以使人在眾多紛擾中保持平靜；感恩是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦………

　　感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)在給自己戴花環(huán)時(shí)，你就在無(wú)形中報答了別人，學(xué)會(huì )了感恩�？荚嚳剂撕贸煽�(jì)時(shí)，你自己開(kāi)心了，但你也許沒(méi)有意識到，你已經(jīng)報答了老師，讓老師在辛苦中得到了回報，讓老師知道，她的努力沒(méi)有白費，雨后總會(huì )見(jiàn)彩虹的。

　　烏鴉反哺、羔羊跪乳、落葉歸根……這是感恩的一種表現，給母親倒上一杯熱茶、給父親捶捶背、陪奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)……這也是感恩的一種表現。感恩其實(shí)并不難，一點(diǎn)點(diǎn)在別人看來(lái)不起眼的`小事中，或許就讓你慢慢學(xué)會(huì )了感恩。

　　“感恩”的昨天叫真理，“感恩”的今天叫回報，“感恩”的明天叫傳承。如果你用冷漠的眼冰冷了付出的火種，那只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火。施恩不圖回報，但每個(gè)施恩者都希望愛(ài)可以傳承下來(lái)，生生不息。真愛(ài)呼喚感恩！正如冰心奶奶所說(shuō)：我們可以將愛(ài)的種子撒在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這徑長(cháng)途點(diǎn)綴的花香彌漫……

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩，“高考題名”是學(xué)生對老師的感恩。正是有了這許許多多的感恩，才有了和諧的社會(huì )。

【感恩演講稿篇】相關(guān)文章：

心存感恩,爭做感恩少年感恩演講稿06-30

感恩母親的感恩演講稿02-27

感恩演講稿——感恩母校03-03

快樂(lè )是感恩感恩演講稿06-30

感恩節感恩演講稿11-23

感恩節感恩父母演講稿15篇05-13

關(guān)于護士感恩的演講感恩演講稿03-24

關(guān)于感恩節感恩演講稿04-27

感恩節感恩父母演講稿10-10

感恩節感恩精彩演講稿11-04