如何教會(huì )孩子自我管理的方法

如何教會(huì )孩子自我管理的方法

　　導讀：如何教會(huì )孩子自我管理？相信大家對孩子的自我管理能力的培養都是非常重視的，特別是在現在這個(gè)社會(huì )中，能夠有著(zhù)很好的自我管理能力的孩子往往都會(huì )有杰出的表現。那么如何教會(huì )孩子自我管理？下面小編為您介紹。

　　一、如何教會(huì )孩子自我管理

　　自我約束力是我國傳統文化的思想精粹，自我約束，立德修身一向倍受推崇的高尚品質(zhì)，很多事實(shí)證明，有著(zhù)強大自我約束力的能夠理智對待各種誘惑，做到自我監督和教育，也容易獲得成功。

　　教會(huì )寶寶自我約束和管理是現代教育的重點(diǎn)，也深受各大年輕家長(cháng)的認可，五常法教育原先來(lái)自日本，但卻迅速在中國國內走紅，它是一種品質(zhì)管理技術(shù)，像是常組織（Structurise）、常整頓（Systematise）、常清潔（Sanitise）、常規范（Standardise）及常自律（Self-discipline）五項�？此聘叽笊掀鋵�(shí)他是一個(gè)優(yōu)秀人的都應該具備的品德。運用在孩子身上時(shí)，就是教育他們養成好的生活習慣和自理能力，規范自我，為成為高素質(zhì)人才打下夯實(shí)的基礎。

　　1、常組織：

　　就是指寶寶可以通過(guò)父母的幫助將保存的玩具，物品等分層管理，實(shí)現有序擺放，這可以訓練孩子的觀(guān)察力和實(shí)際動(dòng)手操作能力。常組織強調“東西在精不在多”，故而建議孩子有一個(gè)放置玩具的架子，一個(gè)鞋架等，讓孩子可以集中存放同類(lèi)物品并且盡量減少存量。

　　2、常整頓：

　　做一個(gè)富有責任感的孩子，養成自己的事情自己做，家長(cháng)要有意識的培養孩子自己整理玩過(guò)玩具，令他們從小就有獨立自主的習慣，另外為了降低寶寶整理物品的難題，家長(cháng)可以先幫助孩子做好一個(gè)分類(lèi)，令物品有“名”及“家”，讓小朋友在30秒內找到對象。

　　3、常清潔：

　　小朋友要保持個(gè)人衛生，也有責任去負責保持清潔。使其樹(shù)立“我不會(huì )使東西變臟”，而且“我會(huì )馬上清理東西”的觀(guān)念，每天清潔身體及衣服，保持健康衛生的生活習慣。為了讓寶寶知道保持自己干凈清爽的形象有多重要，父母也日常生活中也要時(shí)不時(shí)加深其印象，給孩子多洗洗手，并且講述保持身體清爽干凈的重要性。

　　4、常規范：

　　孩子天真童稚，犯了錯誤也無(wú)可厚非，但是作為監護人，發(fā)現孩子有不好的行為或是潛在的不好行為時(shí)，要及時(shí)溝通糾正，幫助孩子可以盡早將壞習慣扭轉過(guò)來(lái)。

　　5、常自律：

　　持續地、自律地執行上述“四�！�，養成生活的還習慣，父母也要適時(shí)的鼓勵孩子和肯定孩子的進(jìn)步，做出適當的獎賞，讓小朋友從他律，紀律，發(fā)展成為自律。

　　總結：

　　五常法最終目的就是想要寶寶成為一個(gè)聰明，懂得自我管理的孩子，當孩子有了責任心和自律能力，他們就已經(jīng)具備了成功的基本要素，孩子教育的好，其實(shí)也正是反映出父母的開(kāi)明和智慧，要想成為了受歡迎的高素質(zhì)人才，家庭教育是基礎。

　　二、家長(cháng)要學(xué)會(huì )與孩子溝通

　　1、體會(huì )孩子的感受。

　　當孩子的玩具壞時(shí)，或當孩子和小伙伴鬧別扭時(shí)，孩子會(huì )難過(guò)上好半天，如果家長(cháng)認為：小孩嘛，很快就會(huì )忘記的�；蛘呔椭粫�(huì )一味和孩子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，要堅強點(diǎn)。類(lèi)似這樣硬邦邦的安慰，孩子會(huì )覺(jué)得你根本體會(huì )不到他的難過(guò)，久而久之，他遇到困難時(shí)就不會(huì )和你說(shuō)，而是一個(gè)人憋在心里了。如果父母改成說(shuō)：”我也很難過(guò)，我們一起來(lái)想想有什么好辦法可以解決這件事情好嘛？“相信你的孩子會(huì )很愿意和你溝通的。

　　2、和孩子密切相處，了解孩子的想法和喜好。

　　溝通最主要的一個(gè)方式就是聊天，爸爸媽媽們要騰出時(shí)間和孩子相處，密切觀(guān)察孩子對哪些事物感興趣，了解他最近是否遇到苦惱的問(wèn)題，然后就孩子的想法和喜好尋找話(huà)題進(jìn)行交流，這樣會(huì )激發(fā)孩子和父母交談的興趣，促進(jìn)親子關(guān)系。

　　3、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子，學(xué)會(huì )向孩子傾訴。

　　現在很多文章都在引導家長(cháng)要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子，但卻忽略了一點(diǎn)，那就是家長(cháng)要學(xué)會(huì )向孩子傾訴。溝通是互動(dòng)的，是雙方面的。如果家長(cháng)只一味傾聽(tīng)孩子的想法，那你的孩子就可能會(huì )變成一個(gè)只喜歡吐苦水，尋求別人幫助卻不會(huì )傾聽(tīng)別人的想法幫助別人的人了。

【如何教會(huì )孩子自我管理的方法】相關(guān)文章：

如何教會(huì )孩子時(shí)間管理07-03

應該如何培養孩子自我管理能力07-01

如何實(shí)現自我管理07-03

淺談學(xué)生如何自我管理07-03

如何教會(huì )我媽用微信？07-09

生動(dòng)直觀(guān)教會(huì )你如何看懂照片的直方圖07-09

教育孩子的方法07-10

企業(yè)管理者如何自我管理02-22

如何教育孩子07-09

教育反思教會(huì )孩子正確對待批評08-04