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七年級生物期末考試質(zhì)量分析
期末考試已經(jīng)考完了，做一個(gè)考試質(zhì)量分析考驗讓我們了解到我們平時(shí)教學(xué)中的不足，加以改正。以下是小編整理的七年級生物期末考試質(zhì)量分析，歡迎閱讀！
時(shí)光流逝，我們迎來(lái)了全市期末統考，并順利完成了全市統評。統考統評讓我們更標準的了解到我們平時(shí)教學(xué)中的不足，并及時(shí)改正來(lái)年新學(xué)期的教學(xué)。下面通過(guò)對這份試卷的分析來(lái)了解學(xué)生的掌握情況�，F將統考統評情況分析如下：
一、全年段考試成績(jì)分析：
全年段參考人數為1054人，平均分為69.2分。其中80分以上為370人——優(yōu)分率達35.10%；及格人數為743人——及格率達70.5%�？傮w成績(jì)不夠理想，有待進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方式方法及落實(shí)學(xué)生的學(xué)習情況。
二、試卷分析：
這份試卷難度適中，緊扣中考考試大綱及教材的要求來(lái)出題。但由于七年級學(xué)生剛接觸生物學(xué)，且本學(xué)期的知識以植物學(xué)為主，而學(xué)生平時(shí)生活中較少了解植物，導致整體答題得分不理想。
主要失分點(diǎn)和原因分析：
第一部分：選擇題
第7、11、12、13、15、24、25題
以上7題錯誤較多，其中第7題錯誤率最高，此題選項C的描述不清楚，導致學(xué)生錯選。第11、12、13題錯誤的原因是對知識點(diǎn)掌握不熟而造成的。第24、25題錯誤的原因是學(xué)生在生活中對這些接觸較少，導致易記錯而造成的。
第二部分：非選擇題
第26題學(xué)生失分率較高，主要是平時(shí)教學(xué)中少接觸及學(xué)生對題目的不理解。
第27題學(xué)生得分率較高，學(xué)生基本都有掌握生物的四個(gè)特征。
第28題：（1）學(xué)生基本上都能分辨出動(dòng)植物細胞。
�。�2）失分原因主要是：學(xué)生審題問(wèn)題，題目要求填寫(xiě)字母代號學(xué)生多數寫(xiě)出結構名稱(chēng)，寫(xiě)字母的也出現多寫(xiě)、少寫(xiě)。
�。�3）出現錯別字失分較多，如“遺傳”→“遣傳”，“移傳”。
�。�4）很多學(xué)生知識點(diǎn)記錯，多數填寫(xiě)為調焦距的粗準焦螺旋和細準焦螺旋。
第29題：（1）錯別字，如“氣孔”→“氣孫”，“保衛細胞”→ “保護細胞”，“葉綠體”→“葉粒體”、“場(chǎng)所”→“產(chǎn)所”；
�。�2）知識記憶錯誤，如“保衛細胞”→“保衛組織”，“葉綠體”→“葉綠素”、“線(xiàn)粒體”，“場(chǎng)所”→“車(chē)間”、“加工廠(chǎng)”等。
�。�3）知識掌握不熟及審題不夠細心，使得第4小題多將“D”選為“C”。
第30題（總分6分）：多數學(xué)生得分在3~4分，序號對換或不懂�？瞻椎囊灿袀�(gè)別，全對的學(xué)生也不少。
第31題（總分2分）：多數學(xué)生滿(mǎn)分。一部分同學(xué)審題不嚴，答光合作用，呼吸作用被扣分，少部分同學(xué)是不懂概念及應用。
第32題（總分8分）：多數學(xué)生得分在3~6分，錯在圖的結構名稱(chēng)混淆。
第33題（總分2分）：失分較多，不能準確回答。
第34、35題：總體答題情況較好，涉及教材中的知識要點(diǎn)，答的較好。但有兩極分化傾向，相當部分學(xué)生幾乎滿(mǎn)分，而也有相當部分學(xué)生得0分，甚至完全空白。主要問(wèn)題集中在以下方面：
�。�1）錯別字，語(yǔ)病較嚴重。
�。�2）答題不規范，不嚴謹。
�。�3）審題不夠細心，如第35題，將“濕度”看成“溫度”。
�。�4）探究題的解題要領(lǐng)未完全把握，表述不清楚。
�。�5）部分學(xué)生答案不符合材料分析題題意，知識面較窄。
三、教學(xué)建議：
根據以上學(xué)生答題情況，提出以下教學(xué)建議；
1、在教學(xué)中應加強學(xué)生的基本知識的掌握，多強調學(xué)生知識點(diǎn)的記憶落實(shí)。
2、在教學(xué)中應對學(xué)生加強生物學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的要求；加強生物學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系，應多重視培養學(xué)生嚴謹的科學(xué)態(tài)度；多訓練學(xué)生審題細致，提高理解題意的能力。
3、在教學(xué)中相關(guān)的知識點(diǎn)應多引深，多理論聯(lián)系實(shí)際，且及時(shí)傳遞社會(huì )熱點(diǎn)信息，擴大學(xué)生知識面。
四、對試題的評價(jià)：
總體難度適中，各章節知識點(diǎn)分配比例合理，能基本考查知識點(diǎn)，能將知識點(diǎn)靈活考查，且要求理論聯(lián)系實(shí)際。且題型及內容具有時(shí)效性，反映當前社會(huì )熱點(diǎn)和先進(jìn)的環(huán)保理念。具有開(kāi)放性，有利于發(fā)揮主觀(guān)思維能力，能引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)和生活實(shí)際。
第7題C選項語(yǔ)言描述不清楚。第33題知識點(diǎn)以課本一段填空，較七年級學(xué)生來(lái)說(shuō)較難。第35題如能在“濕度”處加著(zhù)重號減少干擾，可能更好。
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