班級團隊建設游戲方案

班級團隊建設游戲方案

　　團隊就是指一組個(gè)體成員為了實(shí)現一個(gè)共同的目標，按照一定的分工和工作程序協(xié)同工作而組成的有機整體，不僅強調個(gè)人的工作成果，更強調團隊的整體業(yè)績(jì)。以下是小編整理的班級團隊建設游戲方案，歡迎閱讀。

　　一、活動(dòng)主題

　　十月金秋，嶄露頭角，亮新穎，恣歡謔

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　應社團活動(dòng)發(fā)展的需要，及延伸學(xué)生課余生活的展示，“班級之間”活動(dòng)是我院社團聯(lián)合會(huì )舉辦的一個(gè)中小型互動(dòng)娛樂(lè )、極具校園特色的班級聯(lián)誼平臺。在這個(gè)活動(dòng)平臺上，以社團文藝表演為主，結合形式多樣的互動(dòng)娛樂(lè )游戲融入身邊，讓同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中增進(jìn)友誼，使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團生活，構建出和諧校園，展示校園風(fēng)采。青春無(wú)極限，班級之間，讓激情起航！

　　三、活動(dòng)背景，目的和開(kāi)辦方式

　　學(xué)生社團是校園生活所延伸的第二課堂，隨著(zhù)其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內容 ，為了使其到得到充分展示，搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系的紐帶，在此背景下，由社團聯(lián)合會(huì )開(kāi)創(chuàng )并舉辦了“班級之間”活動(dòng)，建立了融聚校園文化，體現社團風(fēng)采的重要平臺。積極倡導校園文化新風(fēng)尚，構建和諧之家，將社團表演，互動(dòng)游戲及班級特色演繹融為一體，體現了社聯(lián)以學(xué)生為本以活動(dòng)交流為主的舉辦理念，充分展示班級特色，彰顯校園文化！

　　四、 活動(dòng)細則

　　時(shí)間：20xx—10—18 下午5：30—6：30（若天氣有變，則另行通知）

　　地點(diǎn)：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源區體育館門(mén)前

　　主辦方：花源校區社團聯(lián)合會(huì )

　　協(xié)辦方：樂(lè )舞林

　　參與班級：監理103—2

　　物流103—1

　　造價(jià)103—1

　　五、活動(dòng)流程

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　　活動(dòng)開(kāi)展前一周，由新聞宣傳部做好前期宣傳準備

　　1、新聞宣傳部提前一周貼出活動(dòng)相關(guān)海報，并通過(guò)校廣播站加強宣傳，提前對舞臺設計做出草案和規劃。負責活動(dòng)前后期的通訊稿撰寫(xiě)，以及主持人開(kāi)場(chǎng)白的編寫(xiě)，并協(xié)助宣傳部構思宣傳標語(yǔ)及文字內容、采集配場(chǎng)音樂(lè )。

　　2、外聯(lián)部負責尋求商家贊助，聯(lián)絡(luò )各社團，通知社團演出準備，以及主持人和班級的征選等。

　　3、策劃部組織活動(dòng)策劃，詳細安排可行方案，預先統計出經(jīng)費和購置活動(dòng)所用道具，并協(xié)助各部門(mén)完成工作，以達到活動(dòng)預想進(jìn)展。

　�。ǘ�）中期安排：

　　活動(dòng)開(kāi)展前（至少前1天），召集各參與單位的負責人開(kāi)會(huì )，明確相關(guān)內容和事項，配合工作開(kāi)展，再次詳細落實(shí)人員任務(wù)。

　�。ㄈ�）活動(dòng)開(kāi)展

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　�。�1）介紹參與班級，由班級代表人發(fā)言，打出班級口號。

　�。�2）介紹嘉賓和贊助商，致開(kāi)場(chǎng)歡迎詞，調動(dòng)氣氛。

　　2、開(kāi)場(chǎng)秀：樂(lè )舞林表演（限5分鐘內）

　　3、互動(dòng)環(huán)節：本環(huán)節將分三個(gè)單元進(jìn)行，將娛樂(lè )與學(xué)習相結合，第一單元：“超級大玩家”，有2個(gè)互動(dòng)游戲，各班同學(xué)積極參與，大家一起happy；第二單元：“我行我show”，各班進(jìn)行精彩的才藝展示，選出班級明星；第三單元：“純娛樂(lè )”，純娛樂(lè )游戲不計時(shí)不計分，讓同學(xué)們一起輕松happy，；讓參賽同學(xué)在激情澎湃的氣氛中進(jìn)行一系列豐富多彩的互動(dòng)比拼，各展所長(cháng)。游戲環(huán)節采取時(shí)間累計制，完成游戲時(shí)間的累計時(shí)間最短的班級將獲得精美的獎品！

　　4、活動(dòng)要求：社聯(lián)各工作人員暫無(wú)具體工作或者所負責的工作完成后就坐到觀(guān)眾席前兩排或集中整齊站在一處，不要在現場(chǎng)散亂的站或走，以免感覺(jué)現場(chǎng)混亂。

　　第一單元：超級大玩家

　�。ㄒ唬�爭分奪秒，合作無(wú)間

　　目的：考驗隊員合作精神

　　時(shí)間：不限

　　道具：繩子、剪刀3把、彩紙（若干）、紙杯9個(gè)、礦泉水3瓶、膠水3瓶

　　游戲要求：每班3人，3個(gè)組同時(shí)進(jìn)行

　　游戲規則：

　　1、 每組3人，中間的組員與左右兩人面向相反方向，排成一直線(xiàn)。

　　2、 3人手挽手互相交叉手挽手，3人的腿相互用繩子綁起來(lái)（3人4足的形式）。

　　3、 3人做以下事情：

　　a、左、右兩人分別用一只左手和一只右手將中間組員雙腳的鞋帶解開(kāi)（3人保持手挽手的形式，不能松開(kāi)，中間組員不能幫忙）。

　　b、左、右兩人一人一只左手及一只右手，互相合作將桌上的彩紙對折用剪刀剪出一個(gè)圓形和一個(gè)心形紙片。

　　c、在四張裁剪好的彩紙上分別寫(xiě)上隊員最想說(shuō)的一句話(huà)。

　　d、左右兩隊員合作將礦泉水瓶打開(kāi)，將水倒入3個(gè)紙杯中，左右兩人各喝一杯水，再將剩下的一杯水喂給中間的隊員喝。

　　e、左、右兩人再重新綁好中間組員的鞋帶。

　　f、在彩紙背面涂上膠水，然后3人4足走到三米外的展板處，將彩紙貼在展板上。

　　4、以完成以上6項任務(wù)時(shí)間最少的隊獲勝。

　�。ǘ�）合力吹氣球

　　目的：考驗團隊互相配合的默契度 時(shí)間：不限

　　道具：氣球、便簽紙18張

　　游戲要求：每班6人，3個(gè)組同時(shí)進(jìn)行

　　游戲規則：

　　1、 每組6人，每組6張便簽紙，上寫(xiě)有嘴巴，手（左、右手）、屁股、腳（左、右腳）。

　　2、 主持人請每組每人抽簽，抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩個(gè)人的幫助來(lái)把氣球吹起來(lái)不能用他自己的手，然后抽到手的兩個(gè)人中的任意一個(gè)把氣球扎起，然后兩人抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。

　　3、 在最短時(shí)間內坐破5個(gè)氣球的勝出。

　　第二單元 我行我show

　　監理103—2才藝展示

　　物流103—1才藝展示

　　造價(jià)103—1才藝展示

　　三個(gè)班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級將獲精美禮品

　　5、根據各班級累計的時(shí)間情況，宣布時(shí)間最短的獲勝班級，并頒發(fā)獎品

　　第三單元 純娛樂(lè )

　　趣味跳繩

　　目的：考驗協(xié)調反應能力 時(shí)間：不限

　　游戲要求：每班8人，3個(gè)班同時(shí)進(jìn)行

　　游戲規則：

　　1、 第一輪：每組8人，選出兩人各握住繩子的一端，游戲開(kāi)始，則不停地舞動(dòng)繩子，其他6人排好隊輪流跳過(guò)繩子。第一輪沒(méi)有跳過(guò)的人將被淘汰。

　　2、 第二輪：經(jīng)過(guò)第一輪淘汰后，剩下的人則排隊輪流跳入，但不跳出，直到剩下的人全部跳入，最后再一個(gè)接一個(gè)地輪流跳出

　　3、 時(shí)間最短的隊獲勝。

　　本環(huán)節不計時(shí)不計分，大家輕松玩游戲，在本環(huán)節歡快的游戲中結束本期班級之間活動(dòng)，主持人致結束語(yǔ)并宣布活動(dòng)結束。

　　6、工作人員合影，并打掃會(huì )場(chǎng)

　　六、活動(dòng)道具及經(jīng)費預算

　　道具：（游戲一）剪刀3把、彩紙（若干）、紙杯9個(gè)、未開(kāi)封的礦泉水3瓶、膠水3瓶、短繩6根（綁腿）小禮品9份

　�。ㄓ螒蚨�）便簽紙18張、氣球15個(gè) 小禮品18份

　�。ㄓ螒蛉�）長(cháng)繩3根 小禮品24份

　　獎品：社團表演禮品1份、“班級之星”獎狀1張、“班級明星”獎狀1張

　　才藝表演者禮品3份、參與班級小禮品若干（根據參與班級人數而定）

　　音響設備1套、話(huà)筒2個(gè)（最好備份一套）、宣傳海報2張

　　經(jīng)費：100元

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