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孩子教育出現問(wèn)題怎么辦
當一個(gè)孩子的教育出現問(wèn)題時(shí)，不僅僅是家長(cháng)需要反思，作為老師也是需要認真的檢討自己，以下是小編整理的孩子教育出現問(wèn)題怎么辦，歡迎參考閱讀！
一. 怎么樣才是一個(gè)及格的幼兒園老師呢？
1.拋開(kāi)所有個(gè)人特征或者專(zhuān)業(yè)素養，最重要的是愛(ài)小朋友。愛(ài)是最好的教育。
3~5歲的孩子，可以不讀書(shū)，可以不寫(xiě)字，但一定要有人真心愛(ài)他們。在幼兒園里，老師就是孩子們的天，老師的權威甚至高過(guò)父母，如果老師不喜愛(ài)、不接納他們，他們心里會(huì )是怎樣的難過(guò)，又會(huì )留下怎么樣的童年陰影？每一個(gè)孩子都是極其敏感的，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都會(huì )被他們裝在心里。如果不愛(ài)孩子，那就要認真想想要不要成為一名幼兒園老師，如果已經(jīng)是一名幼兒園老師，是否能夠發(fā)現孩子身上的可愛(ài)之處，給予孩子更多的愛(ài)，讓你成為孩子心目中的榜樣。
2. 專(zhuān)業(yè)知識(包括但不限于心理知識)
不懂心理學(xué)，就不懂孩子的各種行為，不懂教育學(xué)，就無(wú)法組織孩子的課堂活動(dòng)，不要以為帶孩子就是和小朋友玩，我們還需要學(xué)會(huì )怎么樣哄，怎么玩，從理論到實(shí)踐，都會(huì )遇到不一樣的問(wèn)題的，例如在和孩子玩的時(shí)候該在什么樣的場(chǎng)地，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的幼兒園老師該怎么樣的和孩子相處，孩子不開(kāi)心不說(shuō)話(huà)，你有什么方法
3. 情感接納。
我想表達的是，同情心、同理心、接納小朋友差異性的重要性。3、4歲的孩子可能并不能很好的用語(yǔ)言來(lái)表達自己，那么教師的觀(guān)察、理解就非常重要，能夠及時(shí)抓住小朋友想表達的點(diǎn)，并設身處地的理解小朋友的處境、心情。不要以為孩子小，哄兩句就能敷衍過(guò)去。恰恰相反，正是因為孩子小，表達能力弱，相對教師處于弱勢，很多時(shí)候孩子就默默地、心不甘情不愿地接受了教師的“敷衍”，委屈地走開(kāi)。當然也有稍不如意就哭鬧的孩子，但我現在接觸的孩子乖巧居多，大概與地域文化差異有關(guān)。所以及時(shí)體察孩子的內心，接納孩子的感受，讓孩子感覺(jué)到自己被認真對待，很重要。
4. 性格要好。
性格好這個(gè)范圍很大，并不只是傳統觀(guān)念上的有親和力，而是讓人喜歡自己。從兒童到家長(cháng)到同事到路人甲乙丙， 也就是能夠跟任何人做朋友。跟兒童做朋友不難理解，是專(zhuān)業(yè)所需。跟家長(cháng)做朋友，保持專(zhuān)業(yè)素養，在談?wù)撔∨笥训那闆r的時(shí)候，說(shuō)話(huà)委婉，能夠將小朋友出現的問(wèn)題以家長(cháng)接受的方式表達出來(lái)。跟同事的關(guān)系也要好，因為小朋友都會(huì )在無(wú)意識中模仿和學(xué)習，如果跟同事冷言冷語(yǔ)，對小朋友的負面影響可想而知。并且跟同事們營(yíng)造互相合作學(xué)習氛圍。
二．怎么樣做一個(gè)及格的家長(cháng)
家長(cháng)們會(huì )不會(huì )遇到以下情況呢？
孩子不愛(ài)去幼兒園，每天送幼兒園都又哭又鬧;孩子膽小，怕生，沒(méi)自信，孩子學(xué)什么東西都是三分鐘熱度，不能堅持，孩子被爺爺奶奶慣了一身壞毛病，孩子自制力差， 光知道玩游戲.......
為什么會(huì )變成這樣呢？為什么？
回想一下，幾年前， 當孩子剛出生時(shí)，我們內心是多么喜悅和驕傲啊，可是，為什么僅僅幾年之后，心頭肉就變成了心頭刺，無(wú)比開(kāi)心變成了無(wú)盡鬧心，我想大聲的告訴家長(cháng)們，做家長(cháng)也需要一份“資格證”。
1. 培養孩子的自制力
擁有自制力的孩子會(huì )更自信、更有責任心，更能發(fā)揮與生俱來(lái)的天賦和才能。
(1) 創(chuàng )造機會(huì )讓孩子做決定:“你喜歡穿紅色外套還是藍條紋外套呢？”他就更樂(lè )意遵守
(2) 當孩子的顧問(wèn)而不是指揮:“讓我們把這么做的好處和壞處列下來(lái)，你就能自己做決定了�！�
(3) 讓孩子有機會(huì )為家庭做貢獻，比如讓他吃完飯掃地、幫媽媽擇菜，培養他的自豪感。
2. 成為孩子的好伙伴
�。�1）不要用命令的口吻和孩子說(shuō)話(huà)
�。�2）多和孩子交談，學(xué)會(huì )欣賞自己的孩子
�。�3）充分尊重孩子的想法和選擇
3.如何面對孩子的任性和脾氣
�。�1）蹲下身子，學(xué)會(huì )尊重：家長(cháng)首先要把自己放在和孩子平等的地位上，蹲下身子，從孩子的角度考慮問(wèn)題，切勿“以勢壓人”。蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà), 你會(huì )發(fā)現另一個(gè)世界
�。�2）自我反省，做好表率：要求孩子做到的，家長(cháng)應首先要做到，只有這樣，孩子對家長(cháng)的教育才能心服口服，教育才能收到最體效果。
4.贊美是良好的潤滑劑
每個(gè)人做好了一件事情都希望得到贊美，小孩子也不例外，得到肯定后就會(huì )更加有自信了。
5.如何消除孩子的自卑心？
引導孩子全面地、辯證的看待自己，正確地認識、評價(jià)自己。不僅要如實(shí)地看到自己孩子的短處。也要恰如其分地看到孩子的長(cháng)處。
無(wú)論是當一名孩子的教師還是家長(cháng)，都是孩子長(cháng)大中要學(xué)習的榜樣，所以我們都要好好的以身作則教導孩子，愛(ài)護孩子，尊重孩子，給他們一個(gè)美好的童年！
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