初三一�？荚囌Z(yǔ)文總結

初三一�？荚囌Z(yǔ)文總結

　　初三一�？荚囌Z(yǔ)文總結一

　　為檢查前一階段體育訓練的情況，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題，為下一階段的有效訓練提供有益幫助。12月22日下午，根據學(xué)校年級組安排在安徽體育運動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了第一次中考體育模擬考試。全校共442人報名，其中 419人參加考試，23人免考，滿(mǎn)分10人，年級均分33.1分。各班級均分依次為： 1班34分、2班33.1分、3班32.6、4班34.5分、5班33.2分、6班32.8分、7班31.6分、8班32.4分、9班33.1分、1 0班34.7分、11班32.5分（具體班級單項分數及各單項分數段人數統計見(jiàn)附一）�？荚囘^(guò)后，我們對這次考試做了認真的總結與分析，擺問(wèn)題、找差距，尋找得與失、成功與不足�，F對本次考試做以下總結：

　　一、主要做法

　　1、得到了校領(lǐng)導的高度重視。學(xué)校領(lǐng)導相當重視這項工作，成立了工作小組,還專(zhuān)門(mén)為此事召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì )議。

　　2、精心規劃，充分準備。為了使體育模擬考試能正常有序地進(jìn)行，體育組老師做了精心策劃和充分的準備，如指導學(xué)生科學(xué)選擇選考項目；考試秩序冊的分組與編排；考試場(chǎng)地的選擇及布置；裁判員老師的選擇及培訓等。

　　3、規范操作，安全第一。為了確保本次考試能順利進(jìn)行，體育組老師進(jìn)行了多次磋商，明確規定了考試器材場(chǎng)地要求，逐一對考場(chǎng)進(jìn)行布局，每人負責一個(gè)項目，明確要求，落實(shí)責任。

　　二、發(fā)現的問(wèn)題

　　1、免考學(xué)生多。23人申請免考，免考人數過(guò)多，直接影響平均分。

　　2、學(xué)生運動(dòng)技能、技巧和心肺耐力有待加強。

　　3、部分學(xué)生的`思想認識不夠。如學(xué)生選報項目沒(méi)有結合自己的實(shí)際情況，隨意填報；對體育考試的分數認識不夠，認為只要我文化課考個(gè)高分，體育考個(gè)30來(lái)分就可以了，沒(méi)必要為了一分兩分累死累活的。

　　4、重點(diǎn)后進(jìn)生解決不好。如個(gè)別學(xué)生因身體過(guò)胖、身材矮小等原因，雖然上課有針對性的做一些工作，但畢竟時(shí)間有限，長(cháng)跑成績(jì)依然不理想。

　　三、針對�？嫉姆此�

　　1、加強宣傳力度，使學(xué)生重視體育中考。通過(guò)多種形式加強宣傳，使大家知道體育中考的重要性和必要性，是老師、家長(cháng)都能夠支持學(xué)生參與體育活動(dòng)，督促學(xué)生參加體育鍛煉，激發(fā)學(xué)生的訓練熱情。

　　2、引導學(xué)生做好選項工作。項目選的對錯直，直接關(guān)系到學(xué)生的成績(jì)。體育老師應在不強求學(xué)生意愿的情況下，根據學(xué)生自身實(shí)際情況大膽想學(xué)生推薦科學(xué)、有效、可行的方案。

　　3、重視長(cháng)跑，加強意志品質(zhì)方面的教育。長(cháng)跑在體育中考中占有一半的分值，長(cháng)跑成績(jì)直接影響學(xué)生的體育成績(jì)。所以體育課上身體素質(zhì)要課課練，使體育課達到一定的運動(dòng)量和運動(dòng)強度。

　　四、對體育中考的建議

　　1、增加體育課及課外鍛煉時(shí)間，充分調動(dòng)體育老師和班主任的積極性，這是提高學(xué)生身體素質(zhì)的基本保證。

　　2、體育學(xué)科納入常規考試科目，每學(xué)期都進(jìn)行其中期末考試，總分40分。頭學(xué)科一直在學(xué)生心中不太受重視，有了考試體系的激勵，學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性得到了提高，教師教學(xué)有了側重點(diǎn)，學(xué)生課上練習起來(lái)也有了目標。

　　初三一�？荚囌Z(yǔ)文總結二

　　大家好！距離高考有效復習時(shí)間還有52天，授課時(shí)間大約30天左右。怎樣才能在這段時(shí)間內做到高效復習，下面想說(shuō)說(shuō)自己的想法和建議。

　　今天我講三個(gè)問(wèn)題供同學(xué)們參考，希望對你們能有所幫助。

　　一、正確看待模擬考試

　　設置模擬考試的目的就是通過(guò)模擬考試讓同學(xué)們熟悉考試的程序和安排，讓大家對高考方式有所體驗。從這個(gè)角度講考試分數高低不是最重要的，通過(guò)考試要達到以下三點(diǎn)：

　　1、明確考試的程序，科目設置的順序。例如上午考語(yǔ)文下午數學(xué)這樣的設置考試科目是有其道理的。第一場(chǎng)同學(xué)們可能還不在考試狀態(tài)，而人們在下午邏輯思維普遍較好。

　　2、通過(guò)考試檢驗復習效果。同學(xué)們找到不足，老師們找到復習的方向。不能只關(guān)注分數，要通過(guò)分數看到分數背后存在的問(wèn)題，就是還有哪些地方有待完善。關(guān)注絕對分數不如關(guān)注相對名次的變化，因為試題有難易，所以關(guān)注名次的變化能知道你在群體中的位置如何。高考錄取不是位數而是在全體考生中的位次。

　　3、通過(guò)考試找到適合自己的答題策略或者說(shuō)是方法。

　　首先找到適合自己的答題順序，例如綜合科目，必做與選做、主觀(guān)與客觀(guān)等。

　　其次通過(guò)幾次模擬考試找到自己的弱項，計算不準、審題不細、書(shū)寫(xiě)不規范等，所有這些都要引起重視。

　　最后還要關(guān)注主觀(guān)題與客觀(guān)題答題時(shí)間的分配，特別是給寫(xiě)作文預留多少時(shí)間是合適的，都要通過(guò)幾次考試才能摸索出適合自己的答題時(shí)間分配方案。

　　二、下一階段的復習策略

　　1、調整聽(tīng)課方法，注重聽(tīng)課后的反思。

　　接下來(lái)的聽(tīng)課要經(jīng)常的反思，反思解題思路與老師分析解題思路有何不同，要常想老師為何要這樣來(lái)分析問(wèn)題。反思解題步驟與標準答案有何不同，我這樣的解題步驟問(wèn)題出在何處，高考的時(shí)候能不能得到分數。反思參考答案的評分標準，為什么參考答案的給分點(diǎn)是這樣設置的，我這樣答與給分點(diǎn)差距在何處。要認真揣摩參考答案給分點(diǎn)的意圖。在解題后還要進(jìn)行反思，這個(gè)題主要考核什么知識？從哪些方面考核這些知識的？解決這類(lèi)問(wèn)題的一般方法是什么？

　　2、要注意做題量與質(zhì)，速度與分數之間的關(guān)系。

　　不做題肯定不行，但盲目做題更不行。更多的`是關(guān)注解題之后的反思，歸納出解題的思路和所用到的知識與方法。做到解一題想到一類(lèi)題的解法，這樣做才能是從點(diǎn)到面的進(jìn)行復習。還要注意解題中出現的疏漏，發(fā)現問(wèn)題就要及時(shí)的補救，不能留到明天再進(jìn)行處理。

　　我發(fā)現同學(xué)們總是處理不好解題速度與分數之間的關(guān)系。通常是解題速度與解題質(zhì)量成反比。究其原因是平時(shí)作業(yè)時(shí)，精神不夠集中，思考問(wèn)題速度慢�？荚嚨臅r(shí)候有時(shí)間限制，在規定的時(shí)間下做完題目，很容易造成精神緊張，結果是什么都想不起來(lái)了。建議同學(xué)們在在獨自寫(xiě)作業(yè)時(shí)要規定時(shí)間，在規定的時(shí)間內必須完成指定的任務(wù)。做到平時(shí)像考試一樣，考試才能像平時(shí)一樣。

　　3、要認真研究高考試題好做過(guò)的錯題。

　　要以高考原題為主，研究考試的脈絡(luò )（不變化）、研究自己的不足（補不足）研究標準答案的格式（給分點(diǎn)）。

　　把自己做過(guò)的試卷找出來(lái)，把做過(guò)的錯題再認真的梳理一下，分析過(guò)去的錯誤都在出現在哪里？是什么原因造成的？找到解決糾正錯誤問(wèn)題的方法。

　　三、三點(diǎn)注意事項

　　（一）調整好情緒

　　不要出現過(guò)度焦慮心理，考前不出現焦慮心理不可能，但是要及時(shí)的調整好自己。不要因為自己的心里焦慮而影響了正常的復習。出現焦慮心里調整的方法是：

　　1、找班主任進(jìn)行聊天或者找科任老師進(jìn)行溝通，最好每天都能和家長(cháng)進(jìn)行交流，可以和同學(xué)進(jìn)行談心。這些都是緩解焦慮的心情的方法。

　　2、增加戶(hù)外運動(dòng)，放松心情，但不要運動(dòng)過(guò)量，間操跑步或者在操場(chǎng)散步等等。

　　3、找個(gè)空曠的地方喊幾聲也能緩解焦慮的心里。也可以利用周六或者周日讓家長(cháng)帶著(zhù)去海邊或者公園走走等。

　　（二）遵守紀律，減少不必要的煩惱

　　1、學(xué)校的紀律是保障大家有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，紀律不允許挑戰，違規就要受到處罰，不要誤以為高三了，就可免于受到處罰。

　　2、愛(ài)護公物，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。

　　3、把所有心思都用到學(xué)習上，不要做不該做的事而分散復習的精力。

　　（三）注意安全

　　1、食品安全。建議同學(xué)們盡可能在學(xué)校食堂就餐，不吃街頭小攤食品。不建議同學(xué)們預訂沒(méi)有衛生保證的小商販的飯菜。

　　2、運動(dòng)安全。不做大運量的活動(dòng)，減少在體運動(dòng)中的沖撞。

　　3、交通安全。上下學(xué)要注意交通安全，過(guò)馬路要按規行走。特別是過(guò)馬路時(shí)要注意過(guò)往車(chē)輛，保證自己按規行走的同時(shí)還看注意其他機動(dòng)車(chē)是不是也能按規行駛。

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