小學(xué)計算機教學(xué)工作總結

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結精華[8篇]

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)計算機教學(xué)工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結 篇1

　　時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。

　　一、認真備課

　　不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。

　　二、增強上課技能

　　提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的`學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

　　三、虛心請教其他老師

　　在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

　　四、當堂點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)

　　根據我們學(xué)部的打造博文課堂新模式的要求，對于每節課，要堅決實(shí)行堂堂清，對于電腦課這樣注重實(shí)際操作的課程就具有更重要的意義，所以我一直堅決執行著(zhù)，而且當堂對每個(gè)完成作業(yè)的同學(xué)隨堂點(diǎn)評。使學(xué)生能更好的學(xué)好知識，使學(xué)習效率也大大提高了。

　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。

　　在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的.輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

　　六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　目前的信息技術(shù)課程還不需要參加中考，學(xué)生學(xué)習壓力不大，很多學(xué)生也就沒(méi)有用心學(xué)習，根據這鐘情況，我就在班上積極推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生多做些作品，多參加一些比賽。

　　七、靈活變通。

　　我們學(xué)校所有的電腦課都在學(xué)校電腦機房上課，學(xué)生原離班主任的視線(xiàn)，紀律相對比較松散，開(kāi)始的一段時(shí)間，我以為我所教的實(shí)驗班的學(xué)生都很聽(tīng)話(huà)，但是實(shí)際上并不是如此，就算成績(jì)好的，到了上電腦課的時(shí)候，心里依舊就想著(zhù)玩玩電腦，上上網(wǎng)，并不是很在意老師的講課內容。后來(lái)我改變了教學(xué)模式。每節課給他們布置具體的作業(yè)必須完成，經(jīng)過(guò)老師檢查驗收后便可以上網(wǎng)。后來(lái)發(fā)現這種效果還不錯。

　　本學(xué)期踏實(shí)認真地完成了三年級信息技術(shù)的教學(xué)任務(wù)，并讓三年級的學(xué)生都學(xué)到的知識歸為以下幾點(diǎn)：

　　1、信息技術(shù)初步：了解計算機各部件的應用，掌握鍵盤(pán)和鼠標器的基本操作。

　　2、用計算機畫(huà)畫(huà)，進(jìn)行名片的制作。

　　3、網(wǎng)絡(luò )的簡(jiǎn)單應用，學(xué)會(huì )上網(wǎng)，學(xué)會(huì )查看網(wǎng)上同學(xué)的電腦中的信息。

　　在新的學(xué)期里，我將繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)，成為一名合格的教師。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結 篇2

　　本學(xué)期，由于學(xué)校教師人員的臨時(shí)變動(dòng)，我在第八周開(kāi)始擔任四年級的信息技術(shù)教學(xué)工作�；仡欉@段時(shí)間所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)，當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于新學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。

　　一、從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：

　　1、做到期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；由于教學(xué)計劃安排的比較好，所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。

　　2、按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課。電腦課校安排的課時(shí)比較少（一周每班1節）這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的1節課；對老師來(lái)講是比較難上的`1節課。所以上好每1節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。

　　3、學(xué)生方面：

　�。�1）采用學(xué)生競賽的方法。相互學(xué)習，相互促進(jìn)，看誰(shuí)的表現操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時(shí)間，學(xué)習新知識，掌握新技能。

　�。�2）采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應用起來(lái)，不僅要滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心，還要在應用過(guò)程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。

　　4、及時(shí)做總結、寫(xiě)反思。在課后及時(shí)總結課堂上的不足，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步。

　　二、存在的不足

　　1、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

　　2、由于條件的限制，學(xué)校不能做到一人一機，所以在上課過(guò)程中我應該控制好課堂紀律，分配好每個(gè)學(xué)生的操作練習時(shí)間。兩個(gè)年級的人數都比較多，我就應該合理安排好時(shí)間，讓每個(gè)學(xué)生都有練習的機會(huì )。

　　我自己還必須加強該方面知識的學(xué)習。如電腦的維修知識等。

　　總之，信息技術(shù)的教學(xué)工作，我基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當然，在工作中也出現不如人意的事。但我相信在今后的教學(xué)中，處處留心，時(shí)時(shí)注意，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習和掌握計算機技能。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結 篇3

　　20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認真學(xué)習，從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：

　　一、教學(xué)方面

　�。�、備課

　　開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　為了上好每一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的`教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

　�。�、上課

　　上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。

　�。�、筆記

　　根據每節課的特點(diǎn)，為學(xué)生設計最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當堂課的知識。

　　二、個(gè)人學(xué)習：

　　積極學(xué)習各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真絡(luò )知識，學(xué)習制作網(wǎng)站，并于20xx年8月把大農實(shí)驗小學(xué)網(wǎng)站初步建成，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，幫助其它老師制作多媒體課件，同時(shí)負責本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

　　三、努力方向：

　�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

　�。�、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

　�。�、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

　�。�、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。

　�。�、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

　　教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的.敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結 篇4

　　本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下，結合我校計算機的硬件實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束，回顧一學(xué)期的工作，總結如下：

　　一、結合計算機的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規教學(xué)

　　1、分析教材。開(kāi)學(xué)初，根據教學(xué)計劃模塊安排，對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析，思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收效很好。

　　2、激發(fā)興趣。在教學(xué)中，為了提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，從光盤(pán)上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲穿插在教育教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

　　3、興趣小組。在正常地教學(xué)之余，學(xué)校成立興趣信息技術(shù)小組，利用興趣小組活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會(huì )制作攜畫(huà)，有的學(xué)生學(xué)會(huì )了電子報刊制作，用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。

　　二、加強教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平

　　教學(xué)的`成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。

　　在本學(xué)期，我認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴大學(xué)生的視野。

　　三、充分發(fā)揮優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平

　　作為信息技術(shù)教師，應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開(kāi)課的課件制作。另外，學(xué)校機房、各室和教師用計算機等,計算機的維護和維修基本上都由我來(lái)完成。

　　信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺(jué)得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結 篇5

　　本學(xué)期，我作為小學(xué)計算機教師，結合學(xué)校實(shí)際情況，認真履行教學(xué)工作，取得了一定的成績(jì)。在教學(xué)過(guò)程中，我不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在計算機課程中取得了明顯的進(jìn)步。

　　在課堂教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，通過(guò)豐富多彩的教學(xué)方式，讓學(xué)生對計算機課程產(chǎn)生濃厚的興趣。我結合小學(xué)生的認知特點(diǎn)，采用趣味故事、游戲等方式，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習。在引導學(xué)生學(xué)習計算機基礎知識的同時(shí)，我還鼓勵學(xué)生進(jìn)行計算機操作實(shí)踐，讓他們親自動(dòng)手去實(shí)踐，提高了他們的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。

　　在課程設置方面，我結合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活調整教學(xué)內容，注重學(xué)生綜合能力的.培養。我在教學(xué)過(guò)程中，注重培養學(xué)生的計算機思維和創(chuàng )新能力，引導學(xué)生自主學(xué)習和解決問(wèn)題的能力。我設計了一些有趣而又實(shí)用的課程項目，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高技能，并在學(xué)習中感受到樂(lè )趣。

　　在個(gè)性化輔導方面，我注重對學(xué)生的個(gè)別差異進(jìn)行教學(xué)輔導，根據學(xué)生的不同程度和興趣，制定相應的學(xué)習計劃，給予個(gè)別輔導。我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況和困惑，針對性地進(jìn)行輔導指導，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，提高學(xué)習效果。

　　我作為小學(xué)計算機教師，通過(guò)不懈努力和實(shí)踐，取得了一定的成績(jì)。在今后的工作中，我將繼續努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，更好地為學(xué)生的計算機學(xué)習提供服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì )繼續探索教學(xué)新方法，不斷創(chuàng )新，使學(xué)生在計算機課程中更好地發(fā)展其潛力。希望未來(lái)能夠取得更出色的成績(jì)，為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結 篇6

　　20xx年是我們小學(xué)計算機教學(xué)工作的一年，經(jīng)過(guò)一年的努力和付出，我們取得了一些成績(jì)，也遇到了一些挑戰。在這一年的工作總結中，我將回顧我們的工作成果、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)方向，為明年的工作提供更好的參考和指導。

　　一、工作成果：

　　1. 教學(xué)內容豐富：在本年度，我們不斷更新和優(yōu)化了計算機課程內容，包括計算機基礎知識、編程入門(mén)等，讓學(xué)生在學(xué)習中獲得更全面的知識。

　　2. 教學(xué)方法多樣：我們嘗試了多種教學(xué)方法，如小組合作學(xué)習、項目實(shí)踐、游戲化教學(xué)等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習計算機的興趣。

　　3. 學(xué)生表現突出：在本年度的學(xué)生作業(yè)和考試中，許多學(xué)生表現出色，掌握了計算機知識和技能，展現了良好的學(xué)習態(tài)度。

　　二、存在問(wèn)題：

　　1. 教學(xué)資源不足：部分計算機教學(xué)設備老化，影響了教學(xué)效果，需要及時(shí)更新和維護。

　　2. 學(xué)生學(xué)習動(dòng)力不足：部分學(xué)生對計算機學(xué)習缺乏興趣，需要進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習熱情。

　　3. 教師培訓需加強：部分教師對計算機教學(xué)方法和內容了解不足，需要加強培訓，提升教學(xué)水平。

　　三、改進(jìn)方向：

　　1. 更新設備：明年我們將爭取更新計算機教學(xué)設備，提升教學(xué)效果。

　　2. 激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)和實(shí)踐項目，激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的.興趣。

　　3. 加強培訓：組織計算機教學(xué)培訓，提升教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力，更好地指導學(xué)生學(xué)習。

　　本年度我們在小學(xué)計算機教學(xué)方面取得了一些成績(jì)，但也面臨一些問(wèn)題和挑戰。明年我們將繼續努力，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，為學(xué)生提供更好的計算機教育，幫助他們掌握計算機知識和技能，為未來(lái)的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。希望全體教職員工齊心協(xié)力，共同努力，讓小學(xué)計算機教學(xué)工作取得更大的成就！

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結 篇7

　　本學(xué)年，我作為小學(xué)計算機教師，全年在教學(xué)工作中付出了辛勤努力，致力于培養學(xué)生的計算機素養和信息技術(shù)能力。在教學(xué)過(guò)程中，我注重結合課程要求和學(xué)生實(shí)際，采用多種教學(xué)方法，提高了教學(xué)效果。通過(guò)多次課堂實(shí)踐和課外輔導，學(xué)生的計算機基礎知識和技能得到了提升，學(xué)生對計算機學(xué)習的興趣也逐漸增加。

　　一、教學(xué)亮點(diǎn)：

　　1. 制定了詳細的教學(xué)計劃：每學(xué)期初，我都會(huì )制定詳細的教學(xué)計劃，包括教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等，確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。

　　2. 多媒體輔助教學(xué)：通過(guò)使用多媒體教學(xué)設備，我成功地將抽象的'計算機概念具體化，讓學(xué)生更容易理解和掌握。

　　3. 個(gè)性化輔導：針對學(xué)生不同的學(xué)習能力和興趣，我進(jìn)行了個(gè)性化的輔導，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習效果。

　　二、存在問(wèn)題及改進(jìn)方案：

　　1. 教學(xué)資源不足：在下一學(xué)年，我將爭取更多的教學(xué)資源，包括教材、教具等，以更好地支持教學(xué)工作。

　　2. 學(xué)生學(xué)習積極性不高：下學(xué)年，我將進(jìn)一步調整教學(xué)方法，提高教學(xué)趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性。

　　3. 學(xué)生實(shí)踐機會(huì )有限：未來(lái)，我計劃增加學(xué)生的實(shí)踐機會(huì )，讓他們能夠更多地動(dòng)手實(shí)踐，提高技能水平。

　　三、展望未來(lái)：

　　在未來(lái)的教學(xué)工作中，我將繼續努力，不斷提升自身的教學(xué)能力和水平，更好地服務(wù)學(xué)生，培養更多具有計算機素養和信息技術(shù)能力的學(xué)生。同時(shí)，我也將積極參加相關(guān)的培訓和學(xué)習，不斷更新教學(xué)理念，提高教學(xué)質(zhì)量，為小學(xué)計算機教育事業(yè)貢獻自己的力量。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結 篇8

　　在這一學(xué)年的計算機教學(xué)工作中，我認真履行職責，努力推動(dòng)學(xué)生計算機素養的提升，現將本學(xué)年的工作總結如下：

　　一、工作回顧：

　　1. 教學(xué)內容豐富多樣： 本學(xué)年，我根據小學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，設計了豐富多樣的計算機教學(xué)內容，包括Scratch編程、Microsoft Office應用、網(wǎng)絡(luò )安全知識等，讓學(xué)生在學(xué)習中獲得樂(lè )趣。

　　2. 課堂教學(xué)生動(dòng)活潑： 我注重通過(guò)互動(dòng)、游戲等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，課堂氛圍活躍，學(xué)生參與度高，提高了教學(xué)效果。

　　3. 個(gè)性化輔導： 針對學(xué)生不同的學(xué)習水平和興趣，我進(jìn)行了個(gè)性化輔導，幫助學(xué)生解決學(xué)習中的困難，提高了學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

　　二、存在問(wèn)題：

　　1. 資源不足： 學(xué)校計算機設備和軟件資源有限，影響了教學(xué)效果，希望能得到更多的支持和投入。

　　2. 學(xué)生學(xué)習積極性參差不齊： 部分學(xué)生對計算機學(xué)習興趣不高，學(xué)習積極性參差不齊，需要進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。

　　三、下一步工作計劃：

　　1. 加強教學(xué)資源建設： 爭取更多的計算機設備和軟件資源，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2. 開(kāi)展更多實(shí)踐活動(dòng)： 組織學(xué)生參加編程比賽、科技創(chuàng )新活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高計算機技能。

　　3. 建立家校合作機制： 加強與家長(cháng)的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的.計算機學(xué)習情況，形成家校合作共同促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。

　　在新的學(xué)年里，我將繼續努力，不斷提升自身的教學(xué)水平，為學(xué)生的計算機教育貢獻力量。希望學(xué)校領(lǐng)導和老師們能夠繼續支持和關(guān)心計算機教學(xué)工作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

【小學(xué)計算機教學(xué)工作總結】相關(guān)文章：

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結05-22

計算機教學(xué)工作總結05-12

計算機教學(xué)設計09-01

計算機教育教學(xué)工作總結05-25

關(guān)于非計算機專(zhuān)業(yè)計算機教學(xué)12-10

小學(xué)信息技術(shù)《計算機的種類(lèi)及發(fā)展》教學(xué)設計12-13

計算機教學(xué)分析12-17

計算機考試與高職計算機教學(xué)改革12-13

學(xué)習計算機的教學(xué)分析12-17

計算機教學(xué)設計15篇05-23