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綜合素質(zhì)評價(jià)審美與表現記錄袋
篇一：綜合素質(zhì)評價(jià)審美與表現記錄袋
剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我：剛剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)，我的入學(xué)成績(jì)較為優(yōu)異。作為遠郊區縣考入這所學(xué)校的學(xué)生，我對這里的學(xué)習生活充滿(mǎn)憧憬。在剛剛進(jìn)入這所學(xué)校與同學(xué)們相處的一段時(shí)間內，我感受到了同學(xué)們的真誠與熱情。作為住宿生，我也學(xué)會(huì )了如何獨立生活照顧自己，并且能夠很好地與同宿舍的同學(xué)們相處。班主任老師對我也十分關(guān)心，不僅在學(xué)習上給予我很大幫助，在生活方面也對我十分照顧。這使我很快的適應了高中生活。在這一段時(shí)間的學(xué)習中，我也了解了高中學(xué)習與初中的不同之處，雖然在課上時(shí)常會(huì )有不懂的問(wèn)題，但是我總能從老師同學(xué)處得到幫助。作為實(shí)驗班的一員，我在學(xué)習上會(huì )有一些壓力，但我相信我會(huì )很好的把這些壓力轉化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的學(xué)習成績(jì)。新學(xué)期伊始的我，對未來(lái)的學(xué)習生活充滿(mǎn)了熱情與希望。我相信，我會(huì )擁有一個(gè)豐富多彩的高中生活。
我的發(fā)展目標：我的入學(xué)成績(jì)在班里排名較為優(yōu)異，但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習，我發(fā)現高中知識比初中的難度上升了許多。在這段時(shí)間的學(xué)習中，我還有許多的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固。盡管在學(xué)習方面有些不盡如人意，但是我相信我會(huì )通過(guò)自己的努力取得令人滿(mǎn)意的進(jìn)步。我還擔任了班級的團支書(shū)。這一工作是我在初中未曾嘗試過(guò)的，在這段時(shí)間里我認真的完成老師交代的每項任務(wù)，希望能夠通過(guò)我的努力為班級爭得一份榮譽(yù)，我也會(huì )和同學(xué)們協(xié)調好工作，不辜負老師與同學(xué)們對我的信任與期望。新學(xué)期我的目標是將班級內的工作與學(xué)習成績(jì)協(xié)調好，全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)期末的我：學(xué)期末的我在成績(jì)上有了一些小的進(jìn)步。我已經(jīng)掌握了適合自己的學(xué)習方法。雖然與入學(xué)成績(jì)相比現在的成績(jì)還是有些差距，但我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終有一天會(huì )達到我的目標。在這一個(gè)學(xué)期當中，我對于團委的工作完成的也較為圓滿(mǎn)。通過(guò)一些比賽及其他活動(dòng)，我與班級內的同學(xué)相處也更為融洽團結。在這半年的住宿生活中的酸甜苦辣，使我的獨立性大大增強，學(xué)會(huì )了如何與他人相處。通過(guò)一些知識性的競賽，我也培養了對英語(yǔ)及其他學(xué)科濃厚的興趣。這些方面總體來(lái)說(shuō)，我達到了開(kāi)學(xué)時(shí)的目標。我相信以后的我會(huì )取得更大的進(jìn)步與成就。
我的發(fā)展目標：經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的洗禮，我在各方面都有了或多或少的進(jìn)步與成長(cháng)。馬上就要步入高一的下半學(xué)期了，與上學(xué)期相比，下一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)會(huì )更加緊張。因為我們即將面對高中生活中高二這一重要的過(guò)渡期。隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重，我會(huì )適當的調整自己的學(xué)習方法與狀態(tài)，爭取很快適應新學(xué)期的生活。同時(shí)在學(xué)習方面我還要給自己定下一個(gè)更高的目標促進(jìn)學(xué)習。在發(fā)展學(xué)習的同時(shí)，我還會(huì )積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)與比賽，既鍛煉了自己尤為班級和學(xué)校爭光。在課余時(shí)間我會(huì )增進(jìn)和同學(xué)們的友誼，發(fā)張自己的興趣愛(ài)好，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。
思想道德自我評價(jià)：進(jìn)入高中后，學(xué)校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學(xué)習生活中，我刻苦學(xué)習，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文化活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。當然，我也認識到了自身的不足。在學(xué)習中不夠努力刻苦，成績(jì)沒(méi)有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的
認識到了這一點(diǎn)，所以在生活中保持自己的樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度，在學(xué)習上不斷的努力求知，虛心求學(xué)，奮力拼搏。我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。我要用勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活! 有志者，事竟成，只有付出努力才會(huì )取得成功。
思想道德事跡記錄袋：在班級的工作方面，我努力做到盡職盡責，對同學(xué)們誠懇熱情，工作上遇到問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，盡量滿(mǎn)足同學(xué)們的要求與意見(jiàn)。在其位，謀其政，問(wèn)心無(wú)愧”是我給自己定下的工作目標。同時(shí)，在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力向組織靠攏，并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在生活中，我尊敬師長(cháng)，孝順父母，我希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì)，創(chuàng )造自己閃耀的一片天空。
學(xué)科學(xué)習過(guò)程記錄：
語(yǔ)文：在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中，我能夠按時(shí)完成作業(yè)，課上認真聽(tīng)講，主動(dòng)參加討論。每周寫(xiě)一篇隨筆，讀幾篇文章，開(kāi)闊自己的視野。但我覺(jué)得自己的知識量仍有不足，我準備利用課余時(shí)間多讀名著(zhù)，更加嚴格要自己，努力做得更好。
英語(yǔ)：我在課上認真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)。有不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師同學(xué)，每天朗讀單詞，課文，在測試時(shí)盡自己最大的努力完成。這門(mén)學(xué)科是我掌握得較為牢固的一科，我對英語(yǔ)也有著(zhù)濃厚的興趣，希望以后我能提高英語(yǔ)成績(jì)，在英語(yǔ)學(xué)習上取得更大進(jìn)步。
學(xué)業(yè)情感自我評價(jià)：過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我對于學(xué)習較為投入，但是仍有不足之處�？傮w態(tài)度來(lái)說(shuō)我對于學(xué)習是認真的。只是個(gè)別科目成績(jì)上的不足要在以后加倍努力。無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功，我們都應該忘記。我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的決心，千萬(wàn)不要驕傲，應該再接再勵，爭取取得更好的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步。
合作與交流自我評價(jià)：我積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。在需要團隊合作的項目上與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個(gè)人的想法.當自己有其他想法時(shí)積極與他人交流，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)改進(jìn)自己的想法。并且積極參與討論。能夠營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍.
合作與交流記錄袋：我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與建議，見(jiàn)解獨特，也會(huì )接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習作業(yè)時(shí)，能夠提出較為新穎的想法。在市場(chǎng)調研的過(guò)程中，積極表現，和同學(xué)一起探討遇到的問(wèn)題。使得整個(gè)小組的研究性學(xué)習成果十分成功。但是在研究性學(xué)習過(guò)程中，我的表達能力稍有欠缺，需要以后積極鍛煉，取得更大進(jìn)步。
運動(dòng)與健康自我評價(jià)：我的身體健康狀況良好，但在運動(dòng)方面不太積極。平時(shí)的我在體育課上認真完成老師布置的練習任務(wù)，不足之處是在課余時(shí)間不注重體育鍛煉。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個(gè)自己滿(mǎn)意的好身體，以后我會(huì )繼續保持。
審美與表現自我評價(jià)：在審美方面我雖然沒(méi)有過(guò)多的藝術(shù)天賦，但我對藝術(shù)的認知能力較強，尤其是音樂(lè )方面的賞析。我酷愛(ài)古典音樂(lè )，拒絕聽(tīng)那些靡靡之音。因為我堅信古典音樂(lè )可以陶冶一個(gè)人的情操。
審美與表現記錄袋：我個(gè)人比較注重自然美，有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西。經(jīng)常聆聽(tīng)交響樂(lè )和古典音樂(lè )來(lái)放松身心。
研究性學(xué)習探究：在這一學(xué)期的.研究性學(xué)習方案中，我們小組的同學(xué)積極討論，修改方案。我們研究的課題是中國古代玩具的傳承與發(fā)展，通過(guò)這個(gè)課題，我們了解了中國古人的智慧以及中國古代玩具中所蘊含的悠久文化。與現代玩具相比，中國古代玩具更有益于智力發(fā)展。同時(shí)我們也致力于呼吁人們重視中國傳統玩具的傳承，使得古人智慧的結晶得以保存。
社區服務(wù)評價(jià)：我利用假期時(shí)間在社區中義務(wù)勞動(dòng)。幫助工作人員修建樹(shù)木與花草，幫助清潔人員打掃社區內的衛生。我還利用節慶期間的假日到敬老院去慰問(wèn)孤寡老人，在與他們的交流中我了解到了他們在敬老院中生活的孤單。為此，我與幾名同學(xué)定期去看望老人，在陪他們聊天的同時(shí)排解他們的孤單，使他們的生活中多一些色彩。
個(gè)性與發(fā)展基本情況：學(xué)科特長(cháng);從小喜歡對語(yǔ)文科目的探究.喜歡閱讀文學(xué)刊物.并得以運用。尤其喜歡名家的散文作品。且對于英語(yǔ)這一學(xué)科有很濃厚的興趣，語(yǔ)感方面較好，英語(yǔ)成績(jì)一向較為優(yōu)異。個(gè)性樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，具有永不退縮的精神。
個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)：我在藝術(shù)方面沒(méi)有太多顯著(zhù)的特長(cháng)，但在文學(xué)方面的敏銳度較高，尤其是對于中國現代散文作品比較喜愛(ài)。而英語(yǔ)則是我最感興趣的學(xué)科，我的目標除了學(xué)好英語(yǔ)之外，還要把英語(yǔ)應用到以后的工作中。這些都與我樂(lè )觀(guān)的性格有著(zhù)很大聯(lián)系。
個(gè)性發(fā)展過(guò)程：我小時(shí)候對于樂(lè )器有著(zhù)濃厚的興趣，但是由于一直專(zhuān)注于學(xué)習沒(méi)能有時(shí)間發(fā)展學(xué)習，在其他藝術(shù)方面缺少天分。進(jìn)入中學(xué)時(shí)代后發(fā)展了文學(xué)方面的愛(ài)好，愛(ài)上了閱讀文學(xué)作品。在英語(yǔ)成績(jì)日益進(jìn)步的同時(shí)也愛(ài)上了英語(yǔ)這一學(xué)科，并培養出了十分濃厚的興趣。
特長(cháng)與成果展示：本人個(gè)性良好，缺乏特長(cháng)，所以在今后要提高自己體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等;爭取做到全面發(fā)展。并且將自己有優(yōu)勢的學(xué)科特長(cháng)更好地發(fā)揮，在以后的學(xué)習生活中得到充分的利用。
王天棋
思想道德他人評價(jià)：你品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。熱愛(ài)祖國，思想進(jìn)步。在班里樂(lè )于助人，每當同學(xué)遇到問(wèn)題總是及時(shí)伸出援手。從不與同學(xué)發(fā)生爭執，總是能夠理性的去解決你遇到的各種問(wèn)題。
學(xué)業(yè)情感他人評價(jià)：在學(xué)習上你總是能夠很出色的完成老師布置的任務(wù)，每次考試位居班級前列。對待每一科的學(xué)習態(tài)度都嚴謹認真，不偏科。課外知識豐富，對于新事物認知能力強，總是懷有一顆好奇的心在學(xué)習的道路上不斷探索。認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度將會(huì )成為你學(xué)習道路上前進(jìn)的動(dòng)力。
合作與交流他人評價(jià)：在小組合作過(guò)程當中，你總能起到帶頭作用，為小組內的成員提供創(chuàng )意。你具有很強的自主創(chuàng )新能力和組織能力。在研究性學(xué)習的方案制定中，你充分發(fā)揮了自己在其他知識領(lǐng)域的特長(cháng)，為計劃的實(shí)施提供了便利的條件。在活動(dòng)過(guò)程中，你團結其他同學(xué)，協(xié)調每個(gè)人所負責的方面，使方案最終圓滿(mǎn)成功。這些都證明著(zhù)你有很強的團隊意識，我相信這對你以后的發(fā)展也將十分有利。
運動(dòng)與健康他人評價(jià)：對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，積極參加學(xué)校所組織的運動(dòng)會(huì )等體育活動(dòng)。合理搭配飲食，身體健康狀況良好。
審美與表現他人評價(jià)：有健康的審美情趣，掌握了一定的審美知識、能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。善于發(fā)現身邊的美的事物，能夠欣賞美，具有一定的藝術(shù)鑒賞力。積極參與各類(lèi)健康的文化藝術(shù)活動(dòng)并在參與中積極地追求美和表現美。在學(xué)習和生活中有創(chuàng )造美的意識。
個(gè)性與發(fā)展他人評價(jià)：你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，沉著(zhù)自信，處事冷靜，為人平易近人。與同學(xué)們相處融洽，是班里的優(yōu)秀學(xué)生。在信息技術(shù)、樂(lè )器等方面均有特長(cháng)，全面發(fā)展，積極參加各種演講、口語(yǔ)、物理競賽，是班里的學(xué)習達人。具有很強的號召力，在團體比賽中能帶領(lǐng)同學(xué)們取得優(yōu)異的成績(jì)，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
篇二：高中生綜合素質(zhì)評價(jià)全 審美表現 期望思想道德自我他人評價(jià)
在新的學(xué)期中，制定好自己的學(xué)習計劃。合理安排時(shí)間，調整好休息時(shí)間。能夠為班級貢獻一份力量。 家長(cháng)的期望：
希望你珍惜這三年的高中生活，掌握更好的學(xué)習方法和技巧，學(xué)習再勤奮努力些，一分耕耘，一分收獲，三年后以理想的成績(jì)考入理想的大學(xué)。
思想道德
自我評價(jià)：
在開(kāi)學(xué)初的這幾個(gè)月中，我嚴格遵守學(xué)校班級規章制度，做到尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加學(xué)校和班級里的活動(dòng)。
給同學(xué)的評價(jià)
：很熱心幫助同學(xué)，有不懂的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候，她總是很耐心地幫我講解。對與老師交給的任務(wù)很認真完成，并且幫助其他班委完成任務(wù)。
：心胸大度，不斤斤計較，熱愛(ài)班級體，他可以做到課上積極配合老師，課下熱心幫助同學(xué)。
家長(cháng)評價(jià)：
你是一個(gè)正直、誠懇的孩子，也是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、豁達、積極向上、樂(lè )于助人的孩子，但學(xué)習上還要一步一個(gè)腳印，也就是要做到腳踏實(shí)地，奮發(fā)向上。 思想道德事跡記錄袋：
在校內主動(dòng)向老師問(wèn)好，關(guān)心熱愛(ài)集體，勤奮學(xué)習，積極向上。
學(xué)業(yè)成就
學(xué)業(yè)情感自我評價(jià)：
在學(xué)習方面，我能夠按老師要求認真完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路。午休課間有效利用時(shí)間，鞏固課上學(xué)習的知識。
學(xué)習態(tài)度很認真，在學(xué)習上成績(jì)一直很穩定，有一定的學(xué)習方法，努力具有上進(jìn)心，學(xué)習踏實(shí)，可以看出她在學(xué)習上的進(jìn)步。
同學(xué)思考問(wèn)題很全面，對待問(wèn)題的態(tài)度認真，有不會(huì )的`問(wèn)題會(huì )及時(shí)問(wèn)老師，不存在滯留問(wèn)題的現象。
家長(cháng)評價(jià)：你學(xué)習很努力，也有很大的進(jìn)步，再加油 !今后要加強獨力學(xué)習和思考的能力，提高獨自解決問(wèn)題的能力。
合作與交流
自我評價(jià)：愿意參與合作與交流。在與組員合作學(xué)習和探究活動(dòng)中，能選擇自己擅長(cháng)的方式表述研究過(guò)程和結果。主動(dòng)提供自己的資料和想法，與他人分享智慧，體驗合作的愉快。尊重他人勞動(dòng)成果;能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀(guān)點(diǎn)和評議;能對研究過(guò)程和結果進(jìn)行評議，并與他人交換意見(jiàn)。
給同學(xué)的評價(jià)
你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理。
喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，
理解能力強，口頭表達能力也很強，但書(shū)面表達能力有所欠缺。
家長(cháng)評價(jià)：你很注意和同學(xué)搞好關(guān)系，關(guān)心同伴，但要掌握原則。
合作與交流行為記錄袋：
在開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)月中，我交到了許多許多的朋友，在研究性學(xué)習中，我深刻的了解到了合作的必要性。
審美與表現
自我評價(jià)：
給同學(xué)的評價(jià)
團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。
有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手。
家長(cháng)評價(jià)：喜歡聽(tīng)音樂(lè )，欣賞動(dòng)人的旋律。懂得欣賞美麗的自然風(fēng)光，喜歡攝影。喜歡美術(shù)，參與學(xué)校的板報設計。 審美與表現記錄袋：
我很喜歡古典交響樂(lè )，在學(xué)習之余欣賞很放松。并且我也很喜歡美術(shù)，對抽象美術(shù)有一點(diǎn)研究，在學(xué)校和班級的板報設計都有參與。
個(gè)性與發(fā)展
個(gè)性與發(fā)展基本情況：
明確今后的發(fā)展目標，按計劃實(shí)施三年規劃。
個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)：
作為班內的衛生委員，對于老師交給的工作認真負責，并能帶領(lǐng)其他同學(xué)把本班得清潔區打掃得干干凈凈，教室也打掃得干凈明亮，讓班里的同學(xué)在一個(gè)清新，舒適得環(huán)境下學(xué)習。同時(shí)也為其他同學(xué)增強了集體得責任感，有了為同學(xué)服務(wù)的意識，增強了班機的凝聚力。
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