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有波瀾的作文
什么樣的作文讓人閱讀起來(lái)會(huì )覺(jué)得很精彩，同時(shí)在考試的時(shí)候能拿到高分，當然就是情節波瀾的作文以下是小編整理的相關(guān)作文，歡迎閱讀，希望能對大家有所幫助!
有波瀾的作文 篇一
黑黑瘦瘦,頭發(fā)干黃干黃還帶著(zhù)卷.耳朵緊緊貼靠在頭兩側,還略微向內卷曲,活像個(gè)“小老大”.這就是我前桌的女孩.
她有個(gè)特殊的習慣,她的左手永遠插在口袋里,或是伸在課桌下,或是壓在大腿下.她從不用左手傳遞課本講義,從不用左手梳理發(fā)髻,從不舉左手回答問(wèn)題.
這一切,我都理解
因為一次無(wú)意的一瞥讓我發(fā)現了她的秘密——原來(lái)她的左手只有三根手指.
于是我對她便總夾雜著(zhù)一份同情與小心.我開(kāi)始體諒她偶爾淡淡的冷漠或是有時(shí)突然的脾氣.我想我一直很謹慎,我從來(lái)都從右側傳遞作業(yè);我從不刻意在她面前說(shuō)出那些令她敏感的詞語(yǔ),我甚至警告過(guò)那些同樣發(fā)現了這件事的人,請顧及她的敏感自尊.
而她,我前桌的女孩也似乎逐漸放下了心中的警惕,她開(kāi)始主動(dòng)與我交談,雖然只是只言片語(yǔ),卻依然令我嘗到了一絲的欣慰.
可那一天.
直到如今,我還是這樣的懊悔啊,一句隨口而出的話(huà)卻打碎了我們之間薄薄的友誼.
我已記不清那是在哪節課上,老師的PPT上突然出現了一只畫(huà)風(fēng)拙劣的老虎,更可笑的是,老虎的前爪只有三只趾爪.“太假了,只有三個(gè)指頭!”我已記不清我是用何種語(yǔ)氣吐出的這句話(huà),可是下一秒,我本能地用嘴捂住了嘴巴,闖禍了!同學(xué)們還不明就里地吵笑著(zhù),而我怯生生地向她望去.她咬著(zhù)嘴唇,黑黑的小臉上也看不出是青是紫,她低著(zhù)頭,干黃的發(fā)絲遮住了她的眼睛.左手依然死死地壓在大腿下.同學(xué)們此刻的笑聲仿佛游離之音,飄在我耳畔,而我的腦中一片空白.
往后,她似乎開(kāi)始飄遠了.盡管她還坐在我的前桌,依然幫我傳接作業(yè),可是我感到,她真的飄遠了.她與我的交談似乎變成了幾個(gè)固定的詞匯——“卷子少了”、“交作業(yè)”、“沒(méi)有你的本子”.
我不敢與她道歉,我怕往事重提會(huì )傷上加傷.失去了一份來(lái)之不易的友情,我很失落.但恐怕她承受的會(huì )更多、更痛.
所以,坐在我前桌的女孩,我只能用筆記錄下我的歉意.我不經(jīng)意的一句話(huà),卻帶來(lái)了這般的遺憾.
對不起,我前桌的女孩.
有波瀾的作文 篇二
又到初冬了，每當我登上擁擠的公共汽車(chē)，就會(huì )想起那件發(fā)生在公共汽車(chē)上的事。
那是一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)瑟瑟，皚皚的白雪覆蓋著(zhù)整個(gè)地面。
這罕見(jiàn)的大雪使家遠的我不得不乘公共汽車(chē)上學(xué)。冬天等車(chē)可真難啊!就在我近乎絕望的時(shí)候，公共汽車(chē)像一個(gè)塞滿(mǎn)了香腸、蔬菜和黃油而鼓得要爆炸的漢堡包一樣向車(chē)站緩緩地開(kāi)來(lái)。我很幸運地被潮水般的人群擁上了車(chē)，背對車(chē)門(mén)站在最上面一層臺階的邊上。背上那個(gè)沉重的書(shū)包似乎更沉了，我被夾在人群中，好像比平時(shí)矮了半截。忽然一個(gè)急剎車(chē)，我頓時(shí)栽倒在旁人身上，立刻遭到一個(gè)無(wú)情的白眼。
就在我左右為難、欲哭無(wú)淚的時(shí)候，一個(gè)渾厚的聲音傳人我的耳際：“姑娘，快抓住我的胳膊�！蔽姨痤^，身邊的一位老者正對我微笑，我由詫異變?yōu)轶@喜，連忙摟住老爺爺的胳膊，穩穩地站住了，感受著(zhù)老爺爺臂彎中的溫暖，一股暖流傳遍我的全身。
又過(guò)了兩站，擠車(chē)的人少了一些，老爺爺和藹地說(shuō)：“孩子，快轉過(guò)身來(lái)!”我順從地轉過(guò)身。爺爺接著(zhù)說(shuō)道：“我看你不像經(jīng)常坐車(chē)的，以后上了車(chē)，尤其是人多的時(shí)候，可千萬(wàn)別再背對車(chē)門(mén)站著(zhù)了!要是車(chē)門(mén)突然開(kāi)了，那多危險呀!”我像一名剛受到命令的士兵一樣使勁地點(diǎn)著(zhù)頭，眼角不由得濕潤了。
正在這時(shí)，車(chē)身猛地一晃，我那個(gè)一直被夾在人群的書(shū)包也隨之綻露出頭角，里面那些被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)本兒爭先恐后地散在地上。我慌忙把頭扎進(jìn)人堆中拾那些落地的書(shū)本，這時(shí)我發(fā)現還有一只手也在艱難地拾著(zhù)那些書(shū)。當我直起身時(shí)，才看清又是他--老爺爺用顫抖的手把拾起的書(shū)本遞給我、頓時(shí)淚水噙滿(mǎn)了我的眼眶，模糊了我的視線(xiàn)。
該下車(chē)了，我情不自禁無(wú)聲地回眸向老爺爺投去感激的目光。只見(jiàn)老人家也正微笑著(zhù)目送我離去，那眼神像是在對我說(shuō)：“路上可要小心啊!”
事情已經(jīng)過(guò)去兩年多了�？蛇@件看上去很平常的生活小事，卻使我難以忘懷。因為它使我深深地體會(huì )到：當一個(gè)人有困難的時(shí)候，會(huì )感到獲得幫助是寶貴的!讓我們多給他人這種寶貴的幫助吧!
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