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波瀾起伏的作文800字（精選27篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的波瀾起伏的作文800字，歡迎大家分享。
波瀾起伏的作文800字 1
沒(méi)有什么會(huì )一帆風(fēng)順，也沒(méi)有什么可以一直順應自己的心思的。因此，人的生活也會(huì )有起有伏,難免會(huì )出現一些意想不到的風(fēng)波。 風(fēng)波的降臨： ――下午就要數學(xué)考試了，10月的天空一片蔚藍，但天氣仍如夏天那樣干燥炎熱，似乎在為即將考試的我們大氣加油。此時(shí)同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的復習功課。 突然，我的同桌大叫了一聲：“我的'計算器呢?”此聲音可謂驚天動(dòng)地震耳欲聾。都市同學(xué)們的目光集中到她身上，只見(jiàn)她慌慌張張，手足無(wú)措地望著(zhù)大家，似乎在等待著(zhù)哪位同學(xué)會(huì )給予她理想的答案。只聽(tīng)同學(xué)們七嘴八舌的紛紛議論：“再找找看�！薄拔铱蓻](méi)又拿!”“會(huì )不會(huì )是忘帶了?”……“會(huì )不會(huì )是被別人借去了沒(méi)還?”不知道是誰(shuí)說(shuō)了這句話(huà)，它在人群地一輪中，顯得那么響亮，富有“哲理”。 “你，我剛剛不是把計算機借給你了嗎?”她嘶叫真，并指著(zhù)我，狠狠地盯著(zhù)我，似乎恨不得想一口吃了我�！鞍�?我?”我呆若木雞，難以置信地指著(zhù)自己反問(wèn)道。(我剛剛是借過(guò)，可我已經(jīng)還了。)“肯定是你啦!”她堅定地一口咬定。此時(shí)班上鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，人人都目不轉睛的疑惑地看著(zhù)我，好像已咬定我就是罪魁禍首似的。 我顯得很無(wú)奈，但我并沒(méi)有吞了這個(gè)“啞巴虧”，我誠懇地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)還給你了�！薄敖忉屌f詩(shī)掩飾，你快還給我!”她吼叫道。這簡(jiǎn)直就是強詞奪理，圣人也是有脾氣的，我生氣了，一聲不吭的氣沖沖的走出教室�！澳�，你不要再跟我講話(huà)!”只聽(tīng)她氣沖斗牛地對我吼叫。 就這樣，整個(gè)上午我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意對對方說(shuō)任何一句話(huà),我們的座位之間也隔了寬寬的一道“楚河”。我們的心更是隔著(zhù)一塊大大的石頭，多年“修建”的“友誼之橋”就這樣被砸斷了。想著(zhù)想著(zhù)，我的氣便慢慢消了。甚至還有些懊悔，但我并沒(méi)有首先打破僵局，仍然保持沉默。不過(guò)，說(shuō)真的，這個(gè)上午真的很難熬啊! 下午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，仿佛在嘲笑我們。當我來(lái)到教室時(shí)，我愣住了，她桌面上確真地擺放著(zhù)一個(gè)計算器!此時(shí)的我并沒(méi)有生她的氣，而是為她感到高興，原來(lái)那股怒火早已飛到九霄云外，魂飛魄散了�；氐阶�，她羞澀地輕聲對我說(shuō)：“對不起，它原來(lái)在我的書(shū)下面!”我笑了笑，正要說(shuō)什么，數學(xué)老師就來(lái)了，我們異口同聲地說(shuō)：“加油!”之后，我們又笑了笑…… 真是一場(chǎng)意外的風(fēng)波啊!都怪那本該死的書(shū)，不過(guò)總算雨過(guò)天晴。此時(shí)，我發(fā)現陽(yáng)光是那么的溫暖與明媚…
波瀾起伏的作文800字 2
在小學(xué)的生活中，有許多讓我難忘的事情，今天我就來(lái)講一件讓我難忘的丑事。
在小學(xué)五年級的時(shí)候，我貪玩極了，每天放學(xué)我都要和幾個(gè)同學(xué)到“政法“的小花園里去玩兒上一個(gè)小時(shí)，因此我的數學(xué)成績(jì)一落千丈。不僅是因為貪玩兒，更主要的是那時(shí)的數學(xué)老師管得太寬松，因此每次上數學(xué)課，我總是在桌底下放著(zhù)一本課外書(shū)，一有時(shí)間就拿出來(lái)細細品味一下，久而久之，我的膽子越來(lái)越大了。
時(shí)間就像流水一樣，看似緩慢其實(shí)如果你不珍惜的話(huà)，它就會(huì )在你的眼前飛逝。轉眼間，期末考試就要到了，而許多數學(xué)重點(diǎn)我還沒(méi)掌握。這時(shí)，我不得不緊張起來(lái)，于是我放學(xué)沒(méi)有和同學(xué)去小花園玩耍，而是打開(kāi)數學(xué)輔導用書(shū)學(xué)習起來(lái)，結果可想而知，我再努力，再搜腸刮肚也不知道這些數學(xué)題是怎么回事。唉！真是“早知如此，何必當初“呢現在嘆氣也沒(méi)用了，只有從現在開(kāi)始盡我最大的.努力學(xué)習數學(xué)了！期末考試的日子一天比一天近了，我的心里像壓了塊石頭，喘不過(guò)起來(lái)。在這兩天時(shí)間里，我拼命地做數學(xué)輔導題（雖然錯了許多），找老師問(wèn)問(wèn)題，但是半個(gè)學(xué)期的知識怎么可能在這幾天里補完呢！當家長(cháng)說(shuō)我時(shí)我還硬著(zhù)頭皮說(shuō)：臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴铮?/p>
終于到了期末考時(shí)這一天了，我心里像有十五個(gè)吊桶七上八下的極不安穩，憑這種狀態(tài)來(lái)考試當然也不會(huì )有好結果了。我只好硬起頭皮，拼一拼了！“哎呀！這道題怎么（新年禮物）寫(xiě)呀“考試時(shí)我遇到了一道不算很難的題，但在我眼里卻是一道好比“奧數“里的難題，我急得抓耳撓腮，但無(wú)論怎么抓頭皮，就是不知道答案，我只好跳過(guò)這道題做下一道了。就這樣，我跳過(guò)了一道又一道不算難的“難題“，在考場(chǎng)時(shí)間就是生命，但是對于我這個(gè)“呆頭鵝“時(shí)間再多也是徒勞的�！扳彙皶r(shí)間到了，我只好胡亂往空白處填了幾個(gè)數。此時(shí)的我，腦中浮現出的是老師失望的眼神，耳畔回響的是家長(cháng)的呵斥，同學(xué)的嘲笑。
卷子發(fā)下來(lái)了，那個(gè)刺眼的紅數字在我的眼前擺著(zhù)，成績(jì)欄上赫然寫(xiě)著(zhù)一個(gè)刺眼的“良“字。我的頭低得恨不得鉆進(jìn)桌斗里。
欲哭又無(wú)淚，心里卻像有著(zhù)千萬(wàn)根針扎著(zhù)。家長(cháng)訓斥了我，我看見(jiàn)他們眼中滿(mǎn)是失望。我確實(shí)應該好好反省一下了……
這件事雖然過(guò)去了，但是因為那個(gè)學(xué)期的數學(xué)知識非常重要，直到現在，我的數學(xué)還是不怎么好。一提起那段時(shí)光，我的心中就充滿(mǎn)了后悔。
波瀾起伏的作文800字 3
乍起的風(fēng)，吹皺了宋祁心里的一汪春水，吹過(guò)時(shí)光，也吹皺了我們的生活，于是，人生因其而波瀾壯闊。
一泓深沉的湖水，微風(fēng)拂過(guò)，打破了寧靜也蕩漾出嫵媚的波瀾。那是莊周，一個(gè)湖水一樣沉靜，湖水一樣明澈，湖水一樣隱居在高山密林里的仙人�？墒�，當微風(fēng)拂過(guò)，當兩個(gè)大夫來(lái)請他出山“王言愿以境內累矣”時(shí)，莊周這潭湖蕩起了波瀾。他輕蔑的笑聲在山谷間回蕩，他“曳尾涂中”的比喻裊裊不絕，時(shí)至今朝。兩個(gè)大夫早已離開(kāi)，這潭湖也早已平靜，可那不為名利、向往自由的精神卻隨著(zhù)漣漪擴散開(kāi)來(lái)。于是，世人了解了一個(gè)性靈高潔的莊周。一陣微風(fēng)，成就一段平凡中的堅守。
一條奔涌而下的江河，打破了山林、村莊、峽谷、平原應有的泰然自若。傾瀉的過(guò)程，必定有狂風(fēng)相伴，不然，哪里來(lái)那樣的奔騰咆哮？可是，江河最終還是匯入大海了，它的.狂放，它的虛張聲勢，最終還是屈服于大地的厚重，海洋的遼闊。那一個(gè)平凡的日子里——五月十二日，卻被一場(chǎng)八級地震變成了永遠銘記的時(shí)刻。人們的生活原本像一條和緩的長(cháng)河，有條不紊地流動(dòng)著(zhù)�？蛇@狂風(fēng)卻擾亂了人們本應平靜的生活。但請看一看，只是一年多的時(shí)間，那樣的遍地廢墟，那樣的滿(mǎn)目瘡痍全都消隱無(wú)蹤；那樣的哭天搶地，那樣的妻離子散全都化為了重建家園的力量。我們人生的河流不能改道，那么，就勇敢地面對狂風(fēng)，面對挑戰。越過(guò)峽谷瀑布，前方就是一馬平川。
一片浩渺的汪洋大海，那樣博大，深廣，但颶風(fēng)的力量，可以掀起狂瀾。我們不期待平靜的大海，我們呼喚暴風(fēng)，呼喚驟雨，呼喚巨瀾。漁民的安全得到的是尋常，而哥倫布卻以他無(wú)謂的勇氣劈波斬浪，在歷史的海洋中航行了數百年。開(kāi)拓者都是需要面對挑戰，接受挑戰，呼喚挑戰的。唯其如此，人生的大海中，我們才能有幸力挽狂瀾！那么多的人，秦皇漢武，唐宗宋祖，開(kāi)辟一統偉業(yè)；那么多的革命者，從林則徐，從孫中山，從李大釗，從毛澤東，無(wú)一不是在驚濤駭浪中成就一番大業(yè)的人生！無(wú)論是湖水，是江河，是大海，都是人生必有的心境，必有的體驗。但只要我們堅守自己，敢于抗爭，敢于挑戰，就一定能有一個(gè)波瀾壯闊，充實(shí)的人生。
波瀾起伏的作文800字 4
每個(gè)人的人生都不同，有的像是一首歌，婉轉悠揚；有的像是一首詩(shī)，激情澎湃；也有的，像是一幅畫(huà)，色彩絢麗。在我看來(lái)，人生更像是一部充滿(mǎn)苦澀和辛酸的電影，在這部電影中，我也在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，扮演著(zhù)不同的角色。
家里，我就好像是一位領(lǐng)銜的演員，父母是編劇。編劇為主角量身打造了一部?jì)?yōu)秀的劇本，而主角的任務(wù)就是遵照編劇寫(xiě)的劇情演繹下去。不容任何差錯，更不允許提出一點(diǎn)意見(jiàn)，演員的天職就是服從，無(wú)論結果如何，也要硬著(zhù)頭皮闖下去。盡管最后只有兩個(gè)結果，但無(wú)論結果是好是壞，你也必須盡力去演繹好。只有這樣，或許才有機會(huì )得到你想要的，因為這是注定的，誰(shuí)也不能改變這種境遇，你必須無(wú)條件的答應，永遠沒(méi)有發(fā)言權，永遠只能做一個(gè)沉默者，這就是你的責任，也是你的義務(wù)。
社會(huì )中，我依舊是一名演員，只不過(guò)性質(zhì)變了，我已不再是主角了，和其它的人一樣，是一名普普通通的群眾演員，要做的不過(guò)就是配合主角演一場(chǎng)戲或僅僅一個(gè)鏡頭罷了。但是，把握這個(gè)小小的鏡頭恐怕比登天還難，如果你緊緊地抓住了它，或許你離成功就僅一步之遙了。把握每一次可以獲得成功的機會(huì )，抓住每一次可以表現自己的時(shí)刻，充分的展現自己的才華，施展自己的本事，毫無(wú)保留地表現自己，千萬(wàn)不要做一個(gè)永遠只能埋著(zhù)頭，遮著(zhù)臉的小角色，一定要學(xué)會(huì )把握，抓住，利用……
別的時(shí)候呢，我更像是一個(gè)配角，這時(shí)的身份就好比是葉與花的關(guān)系。葉沒(méi)有花的嬌艷，美麗，有的只是那股庸俗，無(wú)知的感覺(jué)，永遠只能悲哀的'生活在鮮花的陰影下。陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)，花就好像是一支美麗的大手，遮住了整片天空，讓那丑陋的葉永遠活在黑暗的世界里，這就是那可笑的葉的命運。沒(méi)有出眾的外表就注定平庸，沒(méi)有優(yōu)秀的修養也就注定了你永遠是那么俗氣，那么的不起眼�；ǖ拿利惡头曳际巧咸熨n予的，同樣，葉的可悲和平凡也是上天賜予的。上天是公平的，優(yōu)秀的就是應該受到關(guān)注。葉永遠是配角，永遠是笑柄，永遠不會(huì )受到關(guān)注。小小的一片葉子，又有什么值得別人關(guān)注、贊美、欣賞呢？“綠葉配紅花”，這都是天注定的，葉的義務(wù)就是襯托出鮮花的美麗，這是永遠無(wú)法改變的，只能默默地，默默地……
不管我們處在一個(gè)怎樣的角色中，我們都應該為自己所扮演的角色負責，或好或壞，這都是義務(wù)，都是我們必須做的，盡管最后也許一無(wú)所獲。
波瀾起伏的作文800字 5
茶，高雅庸俗，是個(gè)人品味的象征。古人品茶談茶，煮茶聽(tīng)琴，以求揣摩世事，體味人生悲歡。
北宋詩(shī)人蘇軾非常喜茶，他對茶的熱愛(ài)在他的詩(shī)詞詩(shī)句中很常見(jiàn)：“仙山草濕，洗暖香。明月來(lái)投玉釧子，清風(fēng)吹拂吳。要知道冰雪有一顆善良的心，而不是新的奶油。彈小詩(shī)不要笑，小詩(shī)總是美的�！币驗槲覑�(ài)茶，所以對茶有一種獨特的感覺(jué)�！巴砩吓萆辖砉�，涼涼的，睡了之后給牙齒和臉頰帶來(lái)茶香”，“春天酣睡的時(shí)候，想看潑灑牛奶一樣的新茶”�？梢哉f(shuō)蘇軾唱茶總是生動(dòng)有趣。
在沏茶方面，蘇軾認為“精品盡泉倦”，好茶必有好水相伴，所以經(jīng)常去釣魚(yú)石，從深潭中汲取流水�！盎钏欢ㄊ怯没罨鹬蟮摹�，所以他用來(lái)泡茶的開(kāi)水是用“一把燃燒的炭火”煮的。蘇軾對燒水飲茶的器具也很講究。在宜興，他設計了一種帶提梁的茶壺。后人為了紀念他，把這種鍋命名為“東坡壺”�！八娠L(fēng)竹灶，掀壺相喚”，這是蘇軾獨自用此壺煮茶飲茶時(shí)的生動(dòng)寫(xiě)照。
蘇軾不僅在沏茶時(shí)品過(guò)茶，而且自己也種過(guò)茶。他被貶黃州時(shí)，經(jīng)濟困難，生活艱難。黃州秀才馬正清為他請了一塊荒地到官府。他自己栽培，從地里收割，緩解“缺糧”的迫切需要。在這片名叫東坡的荒地上，他種植了茶樹(shù)。有一句詩(shī)為證：“當我們討論我的五畝園時(shí)，桑麥遭殃。我不想閑著(zhù)，但我也想喝茶�！痹诹硪皇自�(shī)《種茶》中，他寫(xiě)道：“宋健綠生茶已隨松枝變薄。移植白河嶺，春雨過(guò)后土壤松軟�！斑B陰十日，似許晚遂毛。
詩(shī)的意思是茶在松樹(shù)間長(cháng)得稀但不容易老。移植到土壤肥沃的白河嶺，經(jīng)過(guò)幾天春雨，它將恢復生長(cháng)，茁壯成長(cháng)�？梢�(jiàn)詩(shī)人在努力的時(shí)候，對茶樹(shù)的'習性是很了解的。
茶是透明的，滋潤的，透明的，讓人靜下心來(lái)，沉思，清醒，真實(shí)，讓人快樂(lè )，讓人清醒，讓人有超越現實(shí)生活的想象。蘇軾的一生，足跡遍布各地，從絕美之巔到錢(qián)塘江畔，從宋遼邊境到嶺南海南。是長(cháng)期的保級生活，讓他有機會(huì )品嘗世界各地名茶。也讓他在痛苦的時(shí)候保持一顆向上飛的心，在貶謫的時(shí)候不失去對生活敏銳而深刻的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。正因為如此，他的生命之茶才能不斷地泡出詩(shī)意的芬芳。
現代人也喝茶，但很少有人在痛苦的時(shí)候用平靜的心態(tài)去品茶，只有石。我覺(jué)得，再有見(jiàn)地的人，如果長(cháng)期停留在“一杯茶、一支煙、看半天報紙”的生活中，肯定是沒(méi)有思想收獲的。無(wú)非就是扔掉煙蒂，拋開(kāi)報紙，聊天誹謗，制造一堆沒(méi)味道的必須傾倒的茶渣。
如果人生是一杯茶，那么沏這一杯茶，這一杯茶，這一杯茶的人，就只是他自己。
波瀾起伏的作文800字 6
在我童年的記憶里，我是不愛(ài)吃糖的，大人雖然覺(jué)得糖果太過(guò)甜膩，但總是會(huì )覺(jué)得孩子是喜歡吃糖的。所以每每遇到大人給我買(mǎi)糖時(shí)，我的搖頭，總是讓他們有些意外。久了，也不是什么大事�？墒�，讓我想不到的是，長(cháng)大的我，是愛(ài)吃糖的。
雖然也不知道是個(gè)什么情況，但是確實(shí)，當我慢慢長(cháng)大，家里買(mǎi)糖的次數多了些，我在不知不覺(jué)中，愛(ài)上了吃糖。不僅如此，我還會(huì )自己拿著(zhù)零花錢(qián)，時(shí)不時(shí)去買(mǎi)一兩個(gè)糖來(lái)吃。甚至連我自己都沒(méi)有察覺(jué)這回事。也就只有當我拿起糖果，一個(gè)一個(gè)往嘴里送的時(shí)候，媽媽的感嘆，才讓我想起，從前，我是不愛(ài)吃糖的。
當我真正清醒過(guò)來(lái)，才想到，其實(shí)，我終究也不是不愛(ài)吃糖的人，我這樣想著(zhù)，將糖果塞入嘴里，不知所味。
小的時(shí)候，家里并不是多有錢(qián)，甚至是很貧窮，不僅是和親戚家人比，更是和大部人比較來(lái)說(shuō)，我們家，都是比較清苦的日子。那個(gè)時(shí)候，日子自然也不好過(guò)，雖然爸媽總是盡力讓我過(guò)好，什么都不缺的日子，可是也沒(méi)有過(guò)多的錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足一個(gè)挑剔的.孩子。在那個(gè)時(shí)候的家里，我自然的學(xué)會(huì )了不去索取一些不必要的東西，糖果這種甜甜的東西，在我眼里，是貴的東西，自然是不敢去要求的。還記得有一年過(guò)年的時(shí)候，爸爸從外邊帶回來(lái)幾顆酥糖，那甜甜綿綿的糖漿，簡(jiǎn)直就要融化人心，可是我卻也沒(méi)敢多吃，也沒(méi)有多說(shuō)些什么。
而現在，我也知道，經(jīng)歷過(guò)這種事情的孩子，是有的，甚至也挺多的。甚至比我更加不幸的孩子，也是有的。也許從外人看來(lái)，我只是一個(gè)在生活貧窮日子里的時(shí)候，吃不起糖的孩子。在后來(lái)還過(guò)得去的日子里，連吃糖的理由，都有些幼稚和心酸的人兒。但我不想和任何人比較，也不覺(jué)得自己有多不幸。
我只是覺(jué)得，生活有好的時(shí)候，有壞的時(shí)候，有吃得起糖的時(shí)候，有吃不起糖的時(shí)候。日子會(huì )好起來(lái)，也許也會(huì )暫時(shí)壞一段，但是并不代表，我們就要如此的去討厭某種生活狀態(tài)，對生活產(chǎn)生無(wú)盡的失望。亦或者慶幸自己比別人生在一個(gè)良好的環(huán)境，而放棄成為一個(gè)真正的自己。我不想在一段已經(jīng)不是很好的生活中，讓日子變得更加糟糕。我不想被環(huán)境所影響，不想被輕易打敗，我想生活出自己的樣子。
也許一個(gè)人所處的環(huán)境，有時(shí)候沒(méi)辦法憑自己選擇，甚至在一些時(shí)刻，我們還沒(méi)有足夠能量，去改變所處的環(huán)境，但是至少我們可以選擇，去怎么樣對待一件事情，怎么樣面對生活，甚至，是成為一個(gè)怎樣的人。
波瀾起伏的作文800字 7
不要悔恨過(guò)去，既是悲傷，也是財富；不要鐘情名利，既是鮮花，也是枷鎖；不要感嘆多變，既要風(fēng)雨，也有彩虹；不要埋怨人生，既有花開(kāi)，也有花落！多少古人舉杯當歌，笑對人生！看那李白，挾一尺青峰，踏數朵流云，裹一身豪氣。書(shū)劍飄零，朝別黃鶴，五岳尋仙，說(shuō)得瀟瀟灑灑，縱酒狂歌。散發(fā)弄扁舟，嘴角噙一片花瓣，仿佛掛著(zhù)一絲不屑的淺笑，原來(lái)是古來(lái)燕趙悲歌之士賜予你的桀驁不馴，令你如此傲嘯人生，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”令你壯志凌云，“舉杯邀明月，對影成三人”更令你豪情奔放。
哦！李白的人生如此瀟灑！又有多少古人壯志未酬，孤寂一生！一代“詩(shī)圣”杜甫無(wú)奈生于亂唐之際，他痛恨“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，回顧“無(wú)邊落木蕭蕭下，不僅長(cháng)江滾滾來(lái)”，才知年華已逝，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志未酬，仰天長(cháng)嘆……一想到“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，已是“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。
再觀(guān)“國破山河在，城春草木深”，原來(lái)，大唐江山如此凄惶……哦！杜甫的人生如此落寞！陸機在《短歌行》中曰：“人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)光重，華不再陽(yáng)�！比松鷱椫搁g，為什么不轟轟烈烈地精彩一生呢？睹人生，余暉襯夕陽(yáng)�！叭f(wàn)里平沙送秋雁，三月陽(yáng)春映白雪”，是寶刀快馬？還是金貂美酒？冷月孤歌地漂泊，如果你自己不去裝飾人生，又有誰(shuí)和你一起煮酒論英雄呢？如果這時(shí)你正處于人生的愛(ài)恨糾纏、恩仇快意或玄機四伏、險像環(huán)生的路段，你將會(huì )何去何從呢？常想，人生還有多少春夏秋冬？“更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又去”花褪殘紅！“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深”啊……因為我們本來(lái)就生活在生與死的'輪回之間，一切都恍然如夢(mèng)。當蘭芽新生，希望也會(huì )接踵而至，而殘花變土，并不意味著(zhù)夢(mèng)想破；當秋果碩掛，驚喜也會(huì )源源不斷，而大雁南飛也并不意味驚喜逝盡�？偭w慕彩蝶雙飛翼，總喜歡聞茶品香茗，總留戀昨日腳步淺，總期待明日荷花綠映紅……驀地想起曾經(jīng)少年輕狂，不可一世，無(wú)拘無(wú)束。也許，我的人生不會(huì )再現昨日光輝，但我依然瀟瀟灑灑，笑對人生。因為我不想感嘆“有種液體叫眼淚，有種感覺(jué)叫心碎”的迷茫。我有追求，有夢(mèng)想。我想當數學(xué)家，但不是光“123……”，我想當作家，但不是光“一二三……”，我想當音樂(lè )家。人生只有一次，我需要好好把握。
波瀾起伏的作文800字 8
我們在生命地道路上總會(huì )見(jiàn)到不同的人生。
人生不是很簡(jiǎn)單，也不是很隨便，更不是像骨灰一樣散到世界各地。如果人生是那么簡(jiǎn)單，那么隨便，這樣就不會(huì )出現明星、救星，每一個(gè)人就因為有了這樣的懸念而變得懶惰起來(lái)，不把自己最重要的東西——人生給看得太重、很好地看待它，而是索性不管它。
人生看上去雖然只有那么關(guān)鍵的幾步，但它們是很難走好它。人生如金子一樣寶貴，人生比金子更加重要。人生，是要特別珍惜它。它比金子的重要性還多幾億萬(wàn)倍!小沈陽(yáng)在春節聯(lián)歡晚會(huì )上的“不差錢(qián)”小品里說(shuō)：“人生最痛苦的事是人死了，錢(qián)卻還在�！边@一句話(huà)就明顯表明：人生可是很重要。
人生就像坎坷的道路。想真正地戰勝它，必須堅持不懈地向前進(jìn)。遇到了困難，不要那么快就退縮，連辦法都不想;應該努力地思考，戰勝困難。遇到了摔跤的事，應在失敗的地方站起來(lái)，不斷地告誡自己，下次千萬(wàn)不要在這個(gè)地方摔倒了，想一想再去坦然地面對。
人生是一條長(cháng)長(cháng)的道路，它記載著(zhù)我們路上的風(fēng)風(fēng)雨雨�？偠灾�，人生是最珍貴的!
遭受了人生的第一次失敗，我突然間真的變得好勇敢，因為我知道，這是起點(diǎn)，但同時(shí)也是終點(diǎn)。美好的明天，只有靠自己的努力去創(chuàng )造。
清晨，太陽(yáng)還在半山腰，仰起腦袋，有個(gè)聲音對我說(shuō)，那就是希望。從此，我便變得勇敢，變得堅強。因為我知道，命運往往是那么的不公平，我只有把握機會(huì )，學(xué)會(huì )獨立，才能取得勝利。這些年來(lái)，我真的是那么那么的不開(kāi)心，學(xué)習的壓力，生活的繁鎖，家人的責罵早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。兒時(shí)的天真和笑語(yǔ)早已跑到九霄云外，我懷念，我后悔，我責罵在自己沒(méi)有把握那一段美好時(shí)光�？墒�，后悔又怎樣，傷心又怎樣，難過(guò)又怎樣;朝露已逝，花草已枯，時(shí)光已去，就算如今的我已傷痕累累，已淚流滿(mǎn)面，它也不可能再回頭。此時(shí)的我才醒悟，人生啊，你真的是遙不可追。抬起頭，望著(zhù)天上的.明月，默默地告訴自己，日子還長(cháng)，機會(huì )還多，我還要努力。
也許，如今的我真的懂事了，真的變得成熟了。也就在此時(shí)，我才真正地明白，就算命運是那么的不公平，我也要努力，也要拼搏，用自己的所得去改變那不公平的命運。因為我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，繽紛的彩虹一定會(huì )再次出現。
不公平的命運，我一定會(huì )把你征服到底。
波瀾起伏的作文800字 9
“己所不欲，勿施于人�！薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄斀�(jīng)典美文在我耳邊回蕩，好似老子在向我講解那中華幾千年來(lái)偉大的各種文化。當那陣陣墨香流進(jìn)我的鼻孔，我聞見(jiàn)了那來(lái)自中華文化的香氣，那香氣沁人心脾，讓人回味無(wú)窮，讓人心曠神怡。當那優(yōu)美的字體，迷人的書(shū)畫(huà)映入眼中，讓我們去傾聽(tīng)，去感受，去欣賞中華民族幾千年的文化，讓我們走進(jìn)了一個(gè)全新的文化殿堂，我感受到了其中的文化、觀(guān)賞到了文化的風(fēng)景。小時(shí)候，媽媽給我講《孔融讓梨》的故事，還教導我對誰(shuí)都要謙讓。我和姐姐關(guān)系之所以好，這跟互謙互讓是離不開(kāi)關(guān)系的'。
總說(shuō)“和為貴”，殊不知，只有“謙”，才能“和”。是中華的文化讓我懂得：給，永遠比拿快樂(lè )。 有一次，我們全家正在吃飯，我漫不經(jīng)心地邊夾菜邊玩，一不小心，竟把菜撒了一桌子，爸爸便批評我，還用筷子敲我的頭。我心想：“不就撒了一點(diǎn)菜嘛，收拾收拾扔掉不就好了嘛，值得這樣大驚小怪嗎?”爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō)，更生氣了：“天天玩兒，還沒(méi)夠嗎？再玩，你把桌子掀了算了。背‘誰(shuí)吃盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！菫榱丝荚噯�？”姐姐也說(shuō)：“虧你還背《憫農》，那些菜也是爺爺辛苦種的，你不心疼我還心疼呢�！痹诎职趾徒憬愕呐u聲中，我明白是自己錯了。將菜收拾了一下。
從那次之后，我吃飯時(shí)在飯桌上便再也沒(méi)玩過(guò)。是中華的文化讓我懂得：要珍惜別人的勞動(dòng)成果。還有一次，爸爸批評了我，我不覺(jué)得自己有錯，還頂撞爸爸。爸爸從我的書(shū)包里取出學(xué)校配發(fā)的《古詩(shī)文》書(shū)中的一篇名著(zhù)《弟子規》讓我背：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶……”背著(zhù)背著(zhù)，我覺(jué)得這件事自己錯了，父母哺育我，我卻給他們添堵，真不應該。便去向爸爸認錯，爸爸沒(méi)有責罵我，只是對我說(shuō)：“知道錯了就行，以后不能再這樣了，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
自那次以后，我和爸爸媽媽便很少發(fā)脾氣。是中華的文化讓我懂得:百善孝為先。長(cháng)大后，我背誦《增廣賢文》，閱讀《三國演義》，我完全沉浸在經(jīng)典帶給我的樂(lè )趣、知識和道理中：《西游記》中師徒四人經(jīng)九九八十一難才成功，它讓我明白了：只要堅持，萬(wàn)事能成�！栋浮分邪那逭疂嵣钌畲騽�(dòng)了我，無(wú)論何時(shí)，他堅持真理，秉公執法的事都傳為佳話(huà)……讀經(jīng)典美文給予我的樂(lè )趣不言而喻。與經(jīng)典同行，與圣賢為伍。誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)。遨游在經(jīng)典的海洋，讀出人生的哲理，讀出人生的價(jià)值，讀出人生的美麗。
波瀾起伏的作文800字 10
在我們的生活中每個(gè)人都會(huì )在生活上遇到不同的問(wèn)題，每個(gè)人都有自己不同的人生經(jīng)歷，而且每個(gè)人都有不同的生活圈子，而我的生活圈子就是那麼的干癟無(wú)味，至少是那現在來(lái)說(shuō)。
我認為人生就像是一個(gè)舞臺，只有還有一口氣活著(zhù)就要在這個(gè)舞臺里展示自己最好的演技，每當我一個(gè)站在陽(yáng)臺里仰首望著(zhù)天空，腦海里就一陣的空白，我想一天里最放松的時(shí)候就是現在了，看著(zhù)天上的繁星閃閃發(fā)亮。
我記得有一個(gè)人說(shuō)過(guò)那樣的一句話(huà)“流星只因它那一瞬間的光芒而美麗”其實(shí)我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很好，如果流星只像星星那樣掛在天空上，那么這樣的流星就不叫做流星了，也不會(huì )因為那么一瞬間的光芒值得人們去流戀。我覺(jué)得人往往只看表面的，也只是用外表來(lái)判段一個(gè)人的好與壞，如果每次做事情只看表面就顯得不實(shí)際了。
我們每次去做一件事情的時(shí)候都是由背后的動(dòng)機來(lái)判段這件事的對與錯，在大多數人都是認為是一件錯的事情，但是他還是認為是對的。有時(shí)候錯與對有誰(shuí)可以說(shuō)得準呢？
有一些人活在世界上是為了追求自己的人生目標，有一些人活在世界上是為了自己的父母親對自己的養育之恩，有一些人活在世界上是既沒(méi)有什麼人生不目標也沒(méi)有什麼人生的追求只想安安穩穩的過(guò)上一輩子，而且還有一些人活在世界上是為了追來(lái)激情、精彩的人生，他們這些人當中只亨受追求的那個(gè)過(guò)程精不精彩，而有一些只追求最後的結果，過(guò)程對他們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不重要，為了達到自己滿(mǎn)意的結果他們會(huì )想盡一切的辦法去實(shí)現它。
很多生都會(huì )說(shuō)我們人生有著(zhù)五種味道，酸、甜、苦、辣、澀就是說(shuō)要我們的人生中我們要經(jīng)歷的`事情有很多，有的人在一生中會(huì )遇到很多不順境的事情，有一些人的一生中就過(guò)得比較順利沒(méi)有遇到過(guò)什麼挫折，有一些人的一生中他都覺(jué)得過(guò)得好辛苦，就開(kāi)始包怨自己的生活為什麼那麼苦之類(lèi)的話(huà)，其實(shí)在我們的人生中每一個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)人生的五種味道，在一輩子的生活中每個(gè)人都會(huì )有開(kāi)心或不開(kāi)心的事，可能隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去你把開(kāi)心的事情忘記了而已，而不順心的事情就記住了包怨著(zhù)自己的不好或包怨著(zhù)對別人的不滿(mǎn)，所以我們人就是可以把一些開(kāi)心的事情很快忘記而不開(kāi)心的事情記一輩子。如果人學(xué)會(huì )選擇性失憶，把不開(kāi)心的事情忘了，把開(kāi)心的事情記住那該多好啊。
我們在自己的人生道路上都是走著(zhù)陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì )發(fā)現，原本費盡心機想忘記的真的忘記了。
波瀾起伏的作文800字 11
今天，語(yǔ)文試卷成績(jì)公布出來(lái)了，我得了89分。此刻我感到一絲迷茫，一絲灰心，還帶點(diǎn)傷心，為什么不上90，上次88，這次89，為什么不能上90，此刻我就想大哭一場(chǎng)，為這之前辛苦感到白費。在上六年級之前，我對自己許下承諾，這學(xué)期一定語(yǔ)文數學(xué)一定要上90以上。因為曾經(jīng)我在學(xué)習上還是行的，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，語(yǔ)文數學(xué)一直都是95以上。但是就當我上3年級的時(shí)候，被幾個(gè)同學(xué)帶上了游戲廳，網(wǎng)吧，從此我就迷戀上那。開(kāi)始以為一天去玩幾次對學(xué)習應該是沒(méi)什么，但是我感覺(jué)我越陷越深了，上課不認真聽(tīng)講，全部想著(zhù)游戲中的打和殺，放學(xué)了就是想快點(diǎn)奔向那，作業(yè)也馬馬虎虎完成。就這樣過(guò)了許久，我的成績(jì)開(kāi)始直線(xiàn)般下滑。并且我也發(fā)現我變壞了，我結識了游戲廳里的閑云野崽，天天和他們呆在一起，學(xué)會(huì )打架……
自從上了5年級，我有幸成了龐老師的'學(xué)生，但是我還是依然像往常一樣。直到有一天我和龐老師起了沖突，我也不知道怎么形容當時(shí)的我，我竟和龐老師打起來(lái)啦！這換做現在的我根本絕對不可能這樣子，我也不知道當時(shí)為什么那樣。就因為那次沖突，才徹底改變了我。我雖然對龐老師大不敬，但龐老師還是和顏悅色的教導我，用慈母般的真情洗禮了我。從此我很少再去游戲廳、網(wǎng)吧、也和少跟那些不三不四的人在一起，上學(xué)也很少遲到了，我漸漸發(fā)現我改變。
從此我決定努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，找回原來(lái)的我。逐漸我的成績(jì)漸漸提高，作業(yè)質(zhì)量也提高了，在5年級下冊期末考試的時(shí)候雖然沒(méi)有得獎狀，但也得到了獎勵，我很滿(mǎn)足，也很感謝龐老師。那次，我對龐老師說(shuō)到了六年級我會(huì )更加努力的。
現在上六年級了，雖然數學(xué)成績(jì)一直持續90上，但語(yǔ)文只得了一次90。就在這次語(yǔ)文考試之前，我對自己說(shuō)我一定能考上90，但我沒(méi)考上。我很自責，很懊惱。為什么又沒(méi)能成功，我本來(lái)打算在下午放學(xué)的時(shí)候去看看這么簡(jiǎn)單的卷子我到底做錯了哪些題時(shí)，但又因為時(shí)間關(guān)系忘了。唉，我想我錯的題都應該是自己解答得到吧，我相信我能。如果錯了一定是我粗心大意。
這次不行下次應該行吧！人生是變幻莫測的，如果我遇到一點(diǎn)挫折和困難就失去信心的話(huà)，我將來(lái)還怎么在社會(huì )上立足。俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母。我相信如果我努力，下次一定會(huì )成功的。
我要變回原來(lái)的我。一個(gè)人如果感悟得到就應該會(huì )做到。
波瀾起伏的作文800字 12
我的人生已乘時(shí)間的列車(chē)開(kāi)了14個(gè)年頭了，我想那火車(chē)走的是不是詹天佑開(kāi)的鐵路呢？要不怎么總是顛顛簸簸，一點(diǎn)也不平穩呢？是那路太崎嶇了吧！我就在這樣的一條路上艱難地走過(guò)了那段“痛苦”地日子。而送我走上這條路的，就是母親。
小時(shí)候，我并不是一個(gè)科科能考100分的孩子，很是貪玩。那時(shí)候，母親并不在我身邊，她去要乘火車(chē)才能到的地方上班，只有周六、日才能回來(lái)。因此，我缺少母親的關(guān)懷。每天一放學(xué)，我就開(kāi)始玩沙子，玩到天黑。還要催著(zhù)打乒乓球的父親回家。母親不在，我的待遇就不怎么樣了，也就是天天吃稀飯。每天晚上一個(gè)人在家里的沙發(fā)上蜷縮著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)窗外風(fēng)打葉子的聲音和看著(zhù)那飄來(lái)蕩去的窗簾，心里的恐懼達到極點(diǎn)。要知道，象我那樣聽(tīng)見(jiàn)雨滴聲就認為是大灰狠來(lái)了的孩子的心靈是脆弱的。那簡(jiǎn)直就是對幼小心靈的`虐殺。那時(shí)我真恨她！因為她的離開(kāi)使我要自己收拾書(shū)包，整理床鋪，自己去上學(xué)，我真恨她！更令我氣憤的是：沒(méi)有她的管制，我每天都不按時(shí)刷牙，致使我的牙齒長(cháng)得不夠標致。我現在有時(shí)還會(huì )抱怨。她給我的童年留下了無(wú)法彌補的遺憾，而我在一路的跌跌撞撞中留下了無(wú)形的傷痛。我很倔強，這些痛讓我明白應有能力自己關(guān)懷自己，自己的事自己做。
在那崎嶇的山路上，我一步一個(gè)腳印地攀著(zhù)。如果我不這樣，我會(huì )讓自己受傷地。我的身邊沒(méi)有母親的攙扶，我的抱怨也沒(méi)有用。在我累得還沒(méi)轉過(guò)神來(lái)時(shí)，她有給我雪上加霜：我到了一個(gè)新的學(xué)校。還要學(xué)英語(yǔ)呢！對于我這個(gè)連ABC都不懂得的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂，劈得我是頭昏眼花，不知所措。但她卻說(shuō)：“這英語(yǔ)只說(shuō)，又沒(méi)有讓你寫(xiě)，那還簡(jiǎn)單嗎？”我心中得怒火熊熊地燃燒了。因此，我憑著(zhù)自己的毅力度過(guò)了這段險路。我不僅學(xué)好了英語(yǔ)，而且還是頂呱呱地那種。我還真感謝她，她要是管我，我也不至于這么出色。
母親，是母親把我送上了那條坑坑洼洼，困難與艱險融為一體的路。的確，母親就是我人生路上最大的一塊絆腳石，她讓我從摔下又站起中領(lǐng)悟生活的艱險，她讓我從成功中懂得用自己的汗水去克服重重困難。
人生路上的絆腳石，你讓我狠狠在栽了一個(gè)大跟頭，好痛好痛�？扇绻皇沁@樣，我又怎能站在你的身上站得更高更遠呢？我又怎能憑自己的汗水攀過(guò)山峰，去尋找自己想要看到的耀眼的陽(yáng)光呢？
絆腳石故然令人討厭，但無(wú)形中卻是越鋪越厚的一條堅實(shí)的路。一條讓人明白母親含辛茹苦的路。
波瀾起伏的作文800字 13
人生是一段美好的歷程。雖然會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，但是總有雨過(guò)天晴。在我幼稚的思想里，我覺(jué)得人生可以分為五個(gè)階段：嬰兒、少年、青年、中年和老年。在這五個(gè)歷程中，人生就像上天給了我們五枚金幣，值得我們用心去體會(huì )，好好地珍惜。
當我們哇哇落地，我們就應該為自己的到來(lái)慶幸。因為我們知道，能平安地來(lái)到這個(gè)世界并不容易。我們讀過(guò)書(shū)，我們不妨想一想，茫茫人海中，若不是爸爸媽媽相愛(ài)了，或者不是爸爸媽媽的爸爸媽媽相愛(ài)了，哪會(huì )有我們呢？就算爸爸媽媽有了我們，十月懷胎也不容易啊。我們藏在媽媽的肚子里，要長(cháng)到十個(gè)月才能出來(lái)，不能太早鉆出來(lái)，也不能太遲才出來(lái)，因為這樣是很危險的。所以說(shuō)，我們是來(lái)之不易的。能長(cháng)這么大，必須好好珍惜自己的人生。
當我們還是嬰兒的時(shí)候，我們免疫力很差，爸爸媽媽要很細心地照顧我們，一會(huì )兒怕我們熱著(zhù)，一會(huì )兒怕我們著(zhù)涼。我們比小樹(shù)還脆弱，輕輕一陣風(fēng)，就能把我們吹出病來(lái)。我們很遲鈍也很愚蠢，好吃的不好吃的，我們都分不出來(lái)。爸爸媽媽帶著(zhù)我們，一會(huì )兒怕我們摔著(zhù)，一會(huì )兒怕我們燙著(zhù)。嬰兒時(shí)代的金幣在父母的手中，這也是唯一由別人主宰的金幣，而往后就全要靠自己的造化了。金幣丟了可以再賺，而人生不會(huì )再回頭。嬰兒時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是人生最快活、最幸福的'時(shí)候，可惜人生沒(méi)有第二回。
現在我們這個(gè)年齡屬于人生的少年時(shí)期，是長(cháng)身體、學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候。其中有酸甜苦辣，但還是很幸福的。我們雖然要讀書(shū)，要做家務(wù)，做農活，也許還會(huì )遇到不順心的事，但是我們有父母保護著(zhù)，不愁吃不愁穿。很多時(shí)候還可以打打球、看看電視、和朋友出去玩玩。我們的童年是快樂(lè )的。比比三毛、比比賣(mài)火柴的小女孩、比比小音樂(lè )家楊科、比比給爺爺寫(xiě)信的凡卡，就是比比伊拉克的小朋友們，我們就是最幸福的人了。我們不必被壓迫，也不必被人欺負，我們不用花錢(qián)上學(xué)，再也不必害怕沒(méi)錢(qián)上學(xué)，這樣的幸福生活來(lái)之不易啊，我們不能不用心體會(huì )，不能不好好珍惜��！
過(guò)去，我總是想：我們的老師，我們的父母為什么總是教育我們要好好學(xué)習呢？現在，我明白了，讀書(shū)不是為了老師，也不是為了父母，而是為了自己。因為，我們都要長(cháng)大，都要吃飯，都要和平，都要保衛祖國，振興中華。因為我們都希望國家富強，人民奔小康。當我們享受人生最后一枚金幣的時(shí)候，我們才能安詳。
波瀾起伏的作文800字 14
攀爬越高的人，越孤獨。這句話(huà)我們常常聽(tīng)到，一個(gè)人，可以做很多的事情，有些人天生缺陷，但他卻活的很精彩；大部分的人日子過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不懂得珍惜，生活過(guò)的糜爛；大部分的人是自私的，任何一件事情都先站在對自己最有利的角度，很少會(huì )為他人著(zhù)想。我曾經(jīng)去嘗試過(guò)把自己封閉在一個(gè)小房間內，待不到五分鐘，渾身不自在，因為沒(méi)有任何的聲音、任何的燈光，感受不到任何的感覺(jué)，開(kāi)始害怕，但終究沒(méi)有人來(lái)，這是自閉癥的癥狀。我實(shí)驗的去體會(huì )缺陷的感覺(jué)，可以得到更大的收獲，站在別人的角度去看看不一樣的世界。生活周遭都會(huì )有一些無(wú)形的壓力，那你又是如何去釋放這些壓力？聽(tīng)音樂(lè )？看小說(shuō)？繪畫(huà)？寫(xiě)文章抒發(fā)？壓力來(lái)自于內心，它會(huì )積少成多，慢慢的把你給吞噬掉，沒(méi)有一個(gè)人可以逃的過(guò)它。
也許你可以跟壓力做朋友！圣嚴法師曾說(shuō)：“面對它，接受它，處理它，放下它”。壓力對我來(lái)說(shuō)是必需品，沒(méi)有了它，我生活過(guò)得懶散；有了它，卻有時(shí)覺(jué)得它厭煩，就像現在社會(huì )中的男女情侶一樣。每個(gè)人都有屬于自己跟壓力的相處方式，聽(tīng)音樂(lè )，看小說(shuō)等，而我對它，我喜歡單獨自己一個(gè)人，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，打著(zhù)自己想寫(xiě)的`文章，屬于自己的東西，一個(gè)人不需要出名，只要他的東西流傳于后世，他就是個(gè)成功的人。
你，你懂你自己?jiǎn)�？你相信過(guò)別人嗎？你是誰(shuí)？你知道你自己在想什么嗎？，相信別人，是需要一個(gè)很大的勇氣，你相信你自己?jiǎn)�？敞開(kāi)心中那一扇門(mén)，也許你目前真的有那個(gè)“可以相信的人”！有些人曾遭過(guò)背叛！也有些人從不相信別人。人是有感情的動(dòng)物，總希望自己身旁有個(gè)好的傾聽(tīng)對象；也有些人愿意去當傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)對方的內心聲音，傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)并沒(méi)有比說(shuō)的人來(lái)的吃虧。有時(shí)候多聽(tīng)別人的對話(huà)，可以省悟出更多的道理。人一生當中，可以結交到幾個(gè)知心好朋友？他能指證你的缺點(diǎn)嗎？有愛(ài)有恨的友誼是必然的，當彼此的心境更成熟的時(shí)候，那正屬于你自己的天地。
人，是不完美的動(dòng)物，總覺(jué)得一個(gè)心靈層面上總是要缺少那一塊才是完美，完美中的不完美，缺陷美，沒(méi)有完整的個(gè)體，心靈與物質(zhì)上總是缺少那一點(diǎn)點(diǎn)。相信一個(gè)人是需要很大的勇氣；愛(ài)一個(gè)人是必須彼此互相坦誠；恨一個(gè)人只需要一個(gè)理由，眼淚是苦的；笑容是甜的；人心是暖的，人不是孤單的，總有親人、愛(ài)人、朋友，也許會(huì )跟他們吵架，但是總是會(huì )和好的，珍惜現在的每一刻，因為你不知道你自己下一秒將會(huì )發(fā)生什么事，把握當下，去愛(ài)自己所愛(ài)的事物！
波瀾起伏的作文800字 15
漫漫人生，崎嶇坎坷，誰(shuí)又能躲避春雨的滋潤，夏日的炎熱，秋風(fēng)的磨練和冬雪的侵襲？
小草的精神應當是可敬可佩的。它在朦朧之中生根發(fā)芽，用盡自己的全力擺脫黑暗的壓迫，終于破土而出。而可憐的它，在本以筋疲力盡時(shí)又迎來(lái)雨的打磨，忍受著(zhù)風(fēng)的襲擊。怎奈何，在嫵媚的陽(yáng)光的恩澤在，它用自己嬌弱的身軀，竭力與風(fēng)雨做斗爭。傲慢的樹(shù)，自恃身體強壯，最終還是被風(fēng)刮折了腰。小草的不屈不撓，在風(fēng)雨之后，任然挺立身軀，享受著(zhù)雨后陽(yáng)光的沐浴。它的葉子被雨洗刷的發(fā)亮，在不知不覺(jué)中，它又長(cháng)出了兩片新葉。天空出現了一條七色彩帶，是勝利者的獎品。它雖然沒(méi)有樹(shù)那么高大，卻同樣以生命的翠綠向大地母親致敬！
花兒婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人，它的精神同樣值得敬佩。烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地。狗在樹(shù)蔭下吐舌頭，烏鴉在樹(shù)上呱呱的叫，別的似乎都是靜止的。開(kāi)得正艷的花在烈日下默默無(wú)聞，可它并沒(méi)有選擇放棄或躲避，而是用它一貫的笑臉去面對生活。太陽(yáng)隨時(shí)間的推進(jìn)而漸漸嬌弱無(wú)力。終于，它如何用勁也不能重振往日的威風(fēng)，而花，卻開(kāi)得更加燦爛。任然用那笑臉面對生活。它知道，如果它當時(shí)放棄，只會(huì )離成功越來(lái)越遙遠。所以，無(wú)論如何，都要用微笑去面對生活。
秋，樹(shù)木枯黃，花凋葉落，它們面臨著(zhù)一個(gè)巨大的考驗。而最終還是秋風(fēng)掃落葉。而松柏卻早就等不極了。從開(kāi)始的不為人所知終于成了為人所仰，在秋風(fēng)的一次又一次的磨練下變得更加蒼翠挺拔，誰(shuí)能與他們媲美。而在他們身上，更多的`不是傲慢，而是奉獻�？�，無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下，他們都默默無(wú)聞的挺立在道路的兩旁，為過(guò)路的行人遮風(fēng)擋雨，一直堅持到底。
梅的精神是人們敬仰的。王安石的詠梅可謂是大家熟知的名句了。是啊，誰(shuí)能不為它的精神感動(dòng)？在沒(méi)有一點(diǎn)生機的冬天，它大膽的張揚著(zhù)自己的個(gè)性，開(kāi)得燦爛的一個(gè)個(gè)笑臉就是它個(gè)性的象征。為冬天增添了一份春意。熟不知，在人們欣賞它時(shí)，又誰(shuí)知道它所經(jīng)歷的痛苦與折磨呢？它奮力告訴人們：一個(gè)人要想成功，往往要經(jīng)歷很多挫折和磨難。
春天的溫暖，夏日的炎熱，秋日的涼爽，冬日的嚴寒，請不要放棄或逃避，堅持到底就是勝利。風(fēng)雨之后才會(huì )見(jiàn)彩虹。只要勇敢的經(jīng)歷黑夜，就一定能迎來(lái)光明。記住，用微笑去面對生活！
波瀾起伏的作文800字 16
閱讀，是理解于書(shū) 上，用于生活。書(shū)，是教會(huì )我們做人做事的摯友。
有人說(shuō)：“一個(gè)人看什么樣的書(shū)，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就看什么樣的書(shū)”�？梢�(jiàn)：性格能決定閱讀內容，閱讀內容能體現性格。若說(shuō)《愛(ài)的教育》是啟迪我人生閱讀篇章的開(kāi)端，則《假如給我三天光明》就是指引我方向的老師，而《簡(jiǎn)愛(ài)》就是鼓勵我讓我堅強的朋友。
啟蒙篇
《愛(ài)的教育》講述了意大利小孩安利柯的生活及其學(xué)習。寫(xiě)了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)的文章，及老師在課堂讀的“每月故事”。它有著(zhù)世間種種的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)，父母的愛(ài)。是我開(kāi)啟閱讀之旅讀的第一本書(shū)，是我人生道路上重要的啟程，它如同我的父母一樣，讓我懂得愛(ài)以及去愛(ài)，懂得理解以及去理解，懂的寬容以及去寬容……
師長(cháng)篇
老師，為你指引方向，為你奠定了人生的基礎。
海倫凱勒的《假如給我三天光明》講述了她的一生，寫(xiě)了她奇跡般的人生，她的不幸，她的不屈不饒的精神，她的愛(ài)心……給了我前進(jìn)的方向，讓我知道了生活中有著(zhù)許多的'無(wú)奈，但我們可以去努力改變自己的生活把握自己的生活。學(xué)會(huì )“將生命中的每一天當做最后一天”來(lái)珍惜，學(xué)會(huì )“信心是命運的主宰”的自信，學(xué)會(huì )“只要朝著(zhù)陽(yáng)光，便會(huì )看不見(jiàn)陰影”的樂(lè )觀(guān)追求，鍛煉了我堅強的毅力。
友情篇
朋友會(huì )在你跌倒時(shí)伸出雙手扶你一把，給予你鼓勵，讓你走出苦境，讓你學(xué)會(huì )堅強。
夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》主要講述了父母雙亡的簡(jiǎn)愛(ài)，被收養自己的舅母及其子女虐待，趕進(jìn)孤兒院，結識海倫，海倫給予簡(jiǎn)愛(ài)安慰勸導，海倫的去世讓簡(jiǎn)愛(ài)倍受孤獨，長(cháng)大后辭去孤兒院教師職業(yè)，到桑菲爾德府當家庭教室，被男主人公吸引，準備結婚時(shí)卻發(fā)現他有個(gè)發(fā)瘋的妻子，帶著(zhù)沉痛的心離開(kāi)。拒絕“殘酷”的表哥求婚，卻因為思念羅切斯特，返回桑菲爾德，和大火中失去財產(chǎn)還殘廢了的羅切斯特終成眷屬。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)心地純潔善良，善于思考的女性，但是卻有倔強性格與勇于追求平等幸福的精神�！逗�(jiǎn)愛(ài)》就像是我的朋友一般，讓我學(xué)會(huì )堅強面對生活中的挫折，平等對待生活中的事物，在生活中自強自立。
我還讀過(guò)《小王子》，它讓我明白事物的本質(zhì)是無(wú)法用眼睛直接看到的；我還讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，它讓我明白毅力也是成功之本；我還讀過(guò)冰心的《往事》讓我知道了母愛(ài)的無(wú)私和偉大……
科洛廖夫說(shuō)“人離開(kāi)了書(shū)如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”，于我亦是。
波瀾起伏的作文800字 17
古今中外，對水的比喻甚多，一句“上善若水”使水利萬(wàn)物而成不爭的事實(shí)。是說(shuō)最高尚的品德就像能給萬(wàn)物帶來(lái)益處而不求回報的水一樣，可謂把水的精神境界推向了某種極致，人生如水，方能瀟灑一世。
平和心態(tài)靜如水。唐代詩(shī)人劉禹錫感嘆：“長(cháng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾”，人心雖不如水，但不等于不可以達到，水從高處來(lái)，只向低處流，及至歸入大海，貴在心態(tài)平靜低調。人生如是，無(wú)論遇到任何事情，都應當有一顆平常的心，知足者常樂(lè )——在名利問(wèn)題上，沒(méi)有奢望就沒(méi)有失望，更不至于絕望。知忍者常安——除非大是大非，少爭你強我弱，謙讓一下又何妨呢？常言道：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
正直為人明如水。水雖沒(méi)有顏色，但晶瑩剔透，清澈見(jiàn)底。為人處世做官若透明如水，則一生光明磊落，流芳百世，社會(huì )風(fēng)氣必將也更會(huì )清廉。正直為人，待人接物，不分遠近親疏，一視同仁；朋友交往，不拉幫結派，一笑置之；開(kāi)展批評，不轉彎抹角，一吐為快；法律面前，不分權貴，一律平等；原則問(wèn)題，立場(chǎng)堅定，不隨波逐流，一身正氣。
輕看名利淡如水。人生在世，若能學(xué)水的清澈本性和“利萬(wàn)物而不爭”的品格，自己必將達到高遠的精神境界。為此，最須擺脫名纏利鎖的`束縛。只要行得端，站得正，多做好事，少辦錯事，不干壞事，好名聲當然就會(huì )不請自來(lái)。淡泊名利，不為名利而爭，心境必然暢意。須知：家有黃金萬(wàn)兩，每日不過(guò)三餐，縱有大廈萬(wàn)座，每晚也只占一間。金錢(qián)乃身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去。一些人的可悲下場(chǎng)昭示世人不能把金錢(qián)帶入棺材，不義之財卻可以把人送進(jìn)墳墓。
笑對坎坷韌如水�！包S河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！眻远ㄕ呤撬�，“抽刀斷水水更流”，堅韌是水。人生道路如九曲黃河，曲折坎坷不平坦，不稱(chēng)心如意的事是常有的，人的一生不可能一帆風(fēng)順，面對困難，面對坎坷，要有胸襟，更需堅韌，無(wú)論什么事，不管是自然界的災害，或是事業(yè)上的挫折，或是工作中的困擾，或是家中瑣事的煩憂(yōu)，當從容不迫，沉著(zhù)應對，勝不驕，敗不餒，貧富不移，處境順而不張狂，陷入困境而不沮喪，遇到險境而不驚慌，遭到失敗而不失望，學(xué)會(huì )在逆境中抗爭，奮發(fā)圖強。因此，“不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步”，“任憑風(fēng)吹浪打，穩坐釣魚(yú)臺”。
人生應如水之靜，如水之明，如水之清，如水之善，如水之韌。
波瀾起伏的作文800字 18
人生是一片藍天，其中有一道美麗的弧線(xiàn)，那是人生的彩虹——青春。青春是一個(gè)人一生中最美好的旅程。它是一件悲歡交織的藝術(shù)品。
以前我不明白青春的含義，但是一次班級團隊活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到了青春的真諦。
那個(gè)星期五。放學(xué)后，老師告訴我們，周六我們要舉行班級團隊活動(dòng)——《青春之歌》。并神秘地補充道：“這將是一個(gè)非常有趣的'班級和團隊活動(dòng)，我相信學(xué)生們會(huì )有所收獲�；顒�(dòng)內容暫時(shí)保密�！闭б豢�，我覺(jué)得很奇怪。這是什么樣的班級活動(dòng)？你想唱歌跳舞嗎？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們回家了。我在班里被公認為“小百靈鳥(niǎo)”，所以這次我必須展示我的才華。我太興奮了，整晚都睡不好。
終于，我等到了早晨的陽(yáng)光。來(lái)學(xué)校的時(shí)候看到同學(xué)都比我早�？磥�(lái)他們和我一樣早就想參加這個(gè)有趣的《青春之歌》班級團隊活動(dòng)了。但是教室里什么都沒(méi)有安排。
7點(diǎn)，老師下命令：“走！”帶我們穿過(guò)大街小巷，最后停在一間破舊的小屋前。同學(xué)們，你們看我的時(shí)候，我看你們的時(shí)候，我很迷茫。老師終于解開(kāi)了謎團：“同學(xué)們，這個(gè)班級活動(dòng)是為了幫一個(gè)老奶奶打掃衛生，大家都要努力！”然后他帶我們進(jìn)了小屋。不就是打掃衛生嗎？為什么叫《青春之歌》？房子破爛不堪，到處都是垃圾，看起來(lái)真的不像有人住在那里。這時(shí)，里屋傳來(lái)一個(gè)老人的聲音：“是吳老師嗎？”你又來(lái)了！”老師熱情地回答，“不是我，是我們。王奶奶，你看，我給你帶來(lái)了一群可愛(ài)的‘小云雀’�！白呓�，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太坐在床上，房間里彌漫著(zhù)中藥的味道。原來(lái)王奶奶癱瘓在床，孩子把她遺棄在這里。
老師很快就布置好了工作，每個(gè)人立刻熱情地開(kāi)始工作。我一個(gè)人掃著(zhù)屋外的墻角，火辣辣的太陽(yáng)越升越高，汗水濕透了我的衣服。雖然我們都覺(jué)得累，但似乎有某種力量在支撐著(zhù)我們。王奶奶見(jiàn)我們如此認真。她一會(huì )兒送水，一會(huì )兒自己動(dòng)手，學(xué)生們卻都趕著(zhù)去上班。王奶奶笑著(zhù)對吳老師說(shuō)：“唉！這些孩子真的很勤奮，我沒(méi)有工作可做�！贝蠹衣�(tīng)了心里美滋滋的，比什么獎勵都開(kāi)心。
回到學(xué)校，吳老師向我們宣布：“你們已經(jīng)順利完成了這次青歌班活動(dòng)�！迸�，青春之歌一直在我們心中傳唱，《青春之歌》是奉獻之歌，青春是奉獻的時(shí)代。
讓我們唱出《青春之歌》，在有限的青春里做出無(wú)限的奉獻，讓我們的青春，生命的彩虹，更加耀眼！
波瀾起伏的作文800字 19
人生猶如一場(chǎng)旅行，匆匆的來(lái)，匆匆的去，不曾停下腳步傾聽(tīng)、品味……
------題記
在人生旅途上，有成功的喜悅、也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘叢生，有喜更有悲，而這些是你人生中不可或缺的，這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同譜寫(xiě)了人生畫(huà)卷。
人的一生很短暫，然而就要看你如何對待、如何磨煉；猶如一塊碧透的翡翠玉石，它原本只是一塊普通而又粗糙的石頭，因經(jīng)過(guò)幾十年，甚至幾百年的洗滌，磨掉一切棱角，最終被人發(fā)現，在經(jīng)過(guò)加工……最終變成了價(jià)值連城的珍寶。實(shí)現了它自身的價(jià)值，創(chuàng )造了精彩的人生，從“丑小鴨”變成了“白天鵝”而和它原本是同類(lèi)的石頭，沒(méi)有努力去爭取，沒(méi)有經(jīng)歷困難、挫折，一生就只有在田間、山間做一輩子的無(wú)用石頭。這就是兩種不一樣的人生；就如現在的那些成功人士，他們光鮮艷麗的外表下，其實(shí)也有一段辛酸的過(guò)去。但人們只看到他們結成的果實(shí)，猶如成功的花，人們只羨慕她怒放時(shí)的'鮮艷，卻不知這花浸滿(mǎn)了雨和淚水；低頭的穗，人們只熱愛(ài)它飽滿(mǎn)的豐碩，卻不知這穗里盛滿(mǎn)了苦和泥土；蹁躚的蝶，人們只驚嘆它舉世無(wú)雙的舞步，卻不知這靈動(dòng)里結滿(mǎn)了繭和掙扎；因此要想站在人生的前排，就必須學(xué)會(huì )去慢慢的打磨歷練；又如鐵鋪里的鐵，經(jīng)鐵匠們的捶打、煅燒，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，才能鑄造出被人們所接受的東西，為人類(lèi)創(chuàng )造出不一樣的價(jià)值。而這一切時(shí)間將會(huì )是你最好的見(jiàn)證。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人得一生不可能一帆風(fēng)順、一路筆直，而只有不停的往前走，在人生道路上慢慢地汲取、總結，用堅持和勇敢去打開(kāi)通往成功人生的大門(mén)，即使會(huì )遍體鱗傷，但只要永不放棄，堅守信念，你將會(huì )越闖越勇，為人生劃下一道美麗的風(fēng)景
讓我們向那翡翠玉石那樣為自己的人生創(chuàng )造了一片天地，像那本是無(wú)用的鐵，用自身創(chuàng )造了不一樣的價(jià)值；像那冬劍鞘里的劍，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才找到一生的終點(diǎn)歸宿；像那冬日里的梅花，即使受到無(wú)情、冷酷寒冬的“拍打”仍然在寒冬中存活，不卑不亢，不屈不撓，為自己獲得了一個(gè)美譽(yù)----"梅花精神”而因此被世人所稱(chēng)贊。
人生為何不如此呢？人生的意義在于不斷奔跑，而在這奔跑中只有經(jīng)歷過(guò)挫折、磨難。才能體會(huì )出人生的價(jià)值，孕育出人生的真諦，慢慢地去體會(huì )磨練，創(chuàng )造出屬于自己的一片天地。相信你的人生因而你精彩！
波瀾起伏的作文800字 20
今天我們上了一節作文課，是關(guān)于實(shí)驗的，相關(guān)鏈接是看實(shí)驗——寫(xiě)作文。開(kāi)始，老師讓同學(xué)端來(lái)一個(gè)磁盤(pán)，里面有許多實(shí)驗用具，有酒精燈，燒杯，石棉網(wǎng)，三角架。老師先將自己的杯子打開(kāi)，里面有冰塊，他拿了兩塊出來(lái)，放到一位同學(xué)的桌子上，并神秘兮兮的說(shuō)：“冰化了會(huì )變成水，而水在零度以下會(huì )結冰。水會(huì )流動(dòng)，冰卻不會(huì )。在南極的冰山上，那些冰已經(jīng)凍了幾千年，我為他們悲傷，因為他們連幾公里都不能走。這時(shí)，我想老師為什么會(huì )為冰悲傷呢？
后來(lái)，老師把酒精燈放在盤(pán)子里，用三角架放在酒精燈上面，再將燒杯放在石棉網(wǎng)上，再往燒杯里放幾塊冰，然后將酒精燈點(diǎn)燃。冰化的很慢，有的同學(xué)一直在看實(shí)驗的過(guò)程，有的同學(xué)一直在笑還有的同學(xué)正在寫(xiě)他觀(guān)察下來(lái)的作文草稿，這時(shí)冰還沒(méi)有沒(méi)有化，我認為冰化那么慢是有原因的，因為石棉網(wǎng)將燒杯裹住，這樣熱能會(huì )散的少了，冰塊化的也快了。后來(lái)，冰塊化成了水，老師說(shuō)：“冰塊化成水是第二種狀態(tài)，變成冰是第一種狀態(tài)�！比缓罄蠋熓种心弥�(zhù)衛生將燒杯拿了下來(lái)，將一點(diǎn)水倒在了地上，并說(shuō)：“現在我把水倒在了地上，如果我把它倒入小溪里，他可能會(huì )流入長(cháng)江，然后流入海洋。這時(shí)它就自由了�！倍覅s不是那么想的，對，它流入其它三大洋的確是自由了，但它若流入了北冰洋豈不又像犯人一樣又被囚禁了？再后來(lái)，老師又將酒精燈點(diǎn)燃，他的那種神秘的面孔終于浮出了水面。
然后，他又把燒杯放到了石棉網(wǎng)上，水慢慢的開(kāi)了，冒出了蒸汽，不一會(huì )兒，水冒起了泡，蒸汽越來(lái)越多，一下子，水沒(méi)了。老師問(wèn)：“水哪去了？”有位同學(xué)回答說(shuō)：“變成蒸汽飛走了�！崩蠋煾吲d的說(shuō)：“對，這就是水的第三種狀態(tài)，它已經(jīng)蒸發(fā)了，它已經(jīng)飛向那廣闊的藍天了。老師說(shuō)：“水的三種狀態(tài)分別是：固體、氣體、液體。水的三種狀態(tài)是由溫度決定的，而人是由他心靈的溫度決定的。當你的心靈達到零度的時(shí)候，你的心靈會(huì )結冰，那么你們的人生只能是你們雙腳距離一樣大，永遠是由你的.腳決定的，你只能擁有大地；如果你們抱有平靜的心態(tài)去面對人生，那么人生將會(huì )像海洋一樣大，只能擁有海洋；而當你的心靈達到100度的時(shí)候你不僅能擁有大地，而且還擁有藍天、宇宙。
我希望大家的心靈都要達到100度，不僅擁有大地，海洋還擁有藍天�！崩蠋煹脑�(huà)說(shuō)完同學(xué)們的掌聲就響了起來(lái)。大伙都很高興。在這次實(shí)驗活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：我們應該用激情、樂(lè )歡的心情來(lái)面對生活，這樣我們才能擁有大地海洋藍天。
波瀾起伏的作文800字 21
生好比場(chǎng)征途，我們該如何行走，才能到達巔峰呢？
行走人生需目標。有人說(shuō)：沒(méi)有目標的生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。是的，人生需要目標，也同樣需要去實(shí)現目標的行動(dòng)，但有時(shí)候，行動(dòng)比目標更重要。如果沒(méi)有一個(gè)遠大的目標，哪怕付出行動(dòng)也只能是紙上談兵。作為剛剛步入高中的我們，更加需要為將來(lái)樹(shù)立一格遠大的目標，從而為之奮斗�？赡芪覀兊哪繕藭�(huì )因為年齡的增長(cháng)而有所不同，但拿個(gè)偉人的成功何嘗不是一個(gè)又一個(gè)目標的串聯(lián)，一次又一次為實(shí)現某個(gè)目標而行動(dòng)的串聯(lián)呢？只有這樣的人生才是幸福和有意義的，否則，當自己老的時(shí)候，回觀(guān)自己的一生會(huì )留下無(wú)法彌補的永遠的遺憾。
行走人生需奮斗。凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗。有了目標后，我們就要為之奮斗，讓奮斗成為生活的習慣。短短人生幾十載，不好好奮斗不好好拼搏怎對得起人生呢？但并不是每個(gè)人的.努力都曾有收獲，可你要知道，不努力一定不會(huì )有所收獲。我比誰(shuí)都相信努力與奮斗的意義，因為人生本就不等，世界就是如此殘酷。但這并不代表掙扎和改變沒(méi)有意義，因為它是從狹隘的生活中跳出，從荒蕪的環(huán)境中離開(kāi)的一條最有效的路徑。面對光怪陸離的世界，我要溯流而上，期待憧憬著(zhù)巨大痛苦之源如世間最壯麗之景撲面而來(lái)�！澳愀覇�？你來(lái)嗎？”
行走人生需挫折。當挫折來(lái)臨時(shí)，我們要一笑而過(guò)，樂(lè )觀(guān)自信。人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜，難免會(huì )遇到各種挫折與不幸，但我們要積極的對待。如果我們的一生總是一帆風(fēng)順的話(huà)，那么我們跟生活在溫室里的花朵沒(méi)有任何區別，很容易被風(fēng)雨所摧殘。在人生的道路上，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的磨練，我們的生活才會(huì )更加精彩。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )在克服困難中慢慢長(cháng)大，變得懂事。
行走人生需理智。何為“理智”？理智是在烏云中尋找陽(yáng)光，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中感受春風(fēng)，在秋天草木枯葉中欣賞紅葉飛舞。我們在高中的生活里，會(huì )面對許多不同的誘惑，一不小心，就會(huì )跌入致命的深淵，也可能會(huì )面對種種成就而沾沾自喜。因此，我們要學(xué)會(huì )理智的面對。因為理智讓我們在痛苦中鼓起勇氣與信心，在勝利中保持清醒與謙虛，在遺憾中找回快樂(lè )與幸福。于是，理智教會(huì )了我們應如何對待誘惑，如何在迷茫中做出正確的選擇。
有了目標，為之奮斗；有了挫折，自強不息；有了成就，理智面對。
相信，你的征途，離巔峰不遠。
波瀾起伏的作文800字 22
做人要有品，做事要有格。就是說(shuō)做人要有良好的品質(zhì)、做事要體現高尚的風(fēng)格；做人堂堂正正、做事光明磊落；做人清清白白、做事干干凈凈。良好的做人品質(zhì)，是兢兢業(yè)業(yè)干事的基石，是做好事、做成事的前提條件。古人云：德為立身之本，才為處事之道。做一個(gè)人，修身是前提，要通過(guò)學(xué)習，充實(shí)自己、提高自己、完善自己，不斷提升自己的道德素質(zhì)，以良好的道德素質(zhì)規范自己的.言行舉止，使自己具有崇高的人格魅力，成為道德的高者，做事的能者。在社會(huì )活動(dòng)和與人相處中時(shí)時(shí)處處體現自己的風(fēng)格，展示自己的魅力。
要經(jīng)得起別人品評，值得別人去品味，就像陳年老酒一樣慢慢地去體味，體味那份醇香，那份淳厚，那份德才兼優(yōu)的滋味，那份生讓人掛念，離讓人懷念，處讓人愉悅，別讓人眷戀，那種感覺(jué)著(zhù)實(shí)讓人陶醉。做事要有格，就是說(shuō)做什么事都要心中有數，游刃有余，符合事物發(fā)展規律，從不出格。既要有愚公移山的勇氣，又要有成就事業(yè)的素質(zhì)；既要有處驚不亂的氣魄，又要有解決問(wèn)題的能力；既要有鴻鵠之胸襟，又要有雄鷹展翅的本領(lǐng)。未做之前，讓人感到你夠格，有資格，此事非你莫屬，做的過(guò)程讓人放心，做出的成績(jì)讓人賞心。
是謂要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去品味人生，所說(shuō)、所做要高品位、高格調，既耐人尋味，又讓自己在過(guò)程中不自覺(jué)地去玩味。在入世涉世之初就注重培養自己健康的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，無(wú)論順境、逆境，都要有滋有味地生活，切實(shí)感受生活的魅力，享受生活的愉快；在生活中愉快地干事，在干事中愉快地生活，發(fā)揮自己的特長(cháng)，體現自身的價(jià)值。如若不能立德、立言、立功，但也要經(jīng)得起世人品評。如此曠達大度、健康幸福，也不失為一種愜意人生。
做人要有品，做事要有格，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做到卻委實(shí)不易。立身處世就要不斷地修身養性，不斷地汲取人類(lèi)的精華，不斷地錘煉自己的人生品格，常懷律己之心，常揣鑒己之鏡，不斷加強道德修養。向古人學(xué)習，學(xué)習美德；向今人學(xué)習，吸取優(yōu)秀成份，在學(xué)習中修正，在修正中學(xué)習，在學(xué)習中升格，在升格中學(xué)習，不斷提升自己的人生品位，不斷打造自己的人生魅力，把自己的聰明才智毫無(wú)保留地奉獻給人類(lèi)社會(huì )，讓自己在品味個(gè)中幸福的同時(shí)，也讓別人品味自己，這樣的人生才是有品位的人生，才是有價(jià)值的人生。
波瀾起伏的作文800字 23
平凡之美 滋潤人生去年春節，我和爸爸媽媽一起回到奶奶家——山東沂蒙山。一提到沂蒙山，人們就會(huì )想到貧窮和落后。奶奶家有一個(gè)習俗，就是大年初二要回農村老家祭拜祖先。因為奶奶家住在城里，所以一大早我們做好準備就出發(fā)了，一路走來(lái)，四周變得越來(lái)越荒涼，道路也由寬廣的柏油馬路變成了狹窄的山路�！鞍�，真不愧是沂蒙山貧困老區�！蔽以谛睦锇底缘叵�。
一陣顛簸我們終于到了農村老家，遠遠的就看到低矮破舊的屋舍，走進(jìn)簡(jiǎn)陋的屋里，再看看屋內的擺設和他們的穿著(zhù)時(shí)，我感到很驚訝，心里也很失望，來(lái)前的興奮一掃而光。尤其是看到農村奶奶的孫子家寶時(shí)，我更是感到奇怪，他十歲左右的年齡，怯生生地站在那里，不說(shuō)話(huà)也不敢見(jiàn)人，看看他身上的穿著(zhù)，說(shuō)實(shí)話(huà)我真的不想靠近他。當媽媽讓我把帶去吃的東西拿給他時(shí)，他把東西攥在手里如獲珍寶般，翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去看個(gè)不停，“這個(gè)怎么吃呀？”
他小聲地問(wèn)，我一邊告訴他一邊在心里想：“真可笑，連這個(gè)都不知道！”我正在心里琢磨呢，這時(shí)，家寶的奶奶拿了一張平平整整的一百元錢(qián)走過(guò)來(lái)，小心翼翼地把錢(qián)放在我手里，說(shuō)是給我的壓歲錢(qián)。
盡管我一再推讓?zhuān)棠踢�是硬給了我，于是我把錢(qián)揣在兜里，便跑出去玩了。玩得正開(kāi)心，不知過(guò)了多久，只見(jiàn)家寶氣喘吁吁的從院子里跑來(lái)，“哥……哥……，這是你的錢(qián)吧？”說(shuō)著(zhù)很小心地把錢(qián)遞給我。這時(shí)我才發(fā)現兜里的錢(qián)不見(jiàn)了，看著(zhù)他那真誠的目光，我心里像打翻了五味瓶，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這一百元錢(qián)對于我們來(lái)說(shuō)似乎很平常，而對于家寶來(lái)說(shuō)卻是一筆“巨款”，這一百元錢(qián)他又能買(mǎi)來(lái)多少件新衣服和好吃好玩的呢？然而家寶卻沒(méi)有為此動(dòng)心，坦然地把它還給了我，這種高尚的品質(zhì)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。
想到自己剛才對家寶的態(tài)度，我羞愧難當，頓時(shí)感覺(jué)他那瘦小的身材變得高大起來(lái)，仿佛透過(guò)他那破舊的衣服，我看到了一顆金子般的`心，在他的身上讓我看到了什么才是真正的美。臨走時(shí)，我悄悄地把錢(qián)塞在家寶的床下。
在回家的路上，我的心情久久不能平靜，家寶的影子總是在我腦海里浮現，回想以前，老區人民在抗戰時(shí)期，做出了重大的貢獻，盡管現在他們的生活依然貧窮和落后，但在他們身上卻依然傳承著(zhù)革命老區的傳統美德，平凡的美卻滋潤了我的人生。
波瀾起伏的作文800字 24
漫漫人生路，我該如何走完此生？��！歲月催促我，你即將過(guò)了花的年齡，別再迷茫了，是時(shí)候去拼搏了！人生啊，人生，你就好比一場(chǎng)旅行，當旅行結束了，留下的只有無(wú)限的回憶。
人，當笑看人生！
我笑看死亡！曾經(jīng)的曾經(jīng)，你是否像我一樣懼怕死亡呢？不明白生離死別，這是單純的認為死很可怕，如今的如今，我懂得了死亡的真諦，對于死亡我漸漸消除了畏懼的心理。曾經(jīng)有人給我講述這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)人他懼怕死亡，甚至怕到連家門(mén)都不敢邁出一步，一天他的朋友來(lái)他家做客，見(jiàn)他日漸消瘦，便問(wèn)其因，在得知其因后，他這位朋友開(kāi)懷大笑道：“朋友啊，生老病死乃人生必經(jīng)，怕又怎樣，難道你怕死蒼天就可以免你一死嗎？你何故因死亡而困惑擔憂(yōu)呢？人，當笑看人生�！薄舅劳�，并不是每個(gè)人都有勇氣去坦然面對它，古今中外，真正做到坦然面對死亡的，有幾人呢？】
我笑看功名利祿，榮華富貴！如果你身在官場(chǎng)之中，那么請深吸一口氣，是否感受到一股血腥，那便是一些人為了滿(mǎn)足一己之私，不惜出賣(mài)朋友、親人，更甚至出賣(mài)自己的靈魂，我看透了，也看慣了，我為這樣的人感到痛惜，也許你暫時(shí)滿(mǎn)足了自己的'私欲，滿(mǎn)足的同時(shí)或許你感到快樂(lè )，那么請問(wèn)，你是真正的快樂(lè )嗎？我想說(shuō)，許多人都曾在榮華富貴的十字街口徘徊，但許多人最終依然選擇了榮華富貴，出賣(mài)了朋友、親人。難道，榮華富貴在一些人心中真的很重要嗎？到頭來(lái)，這些終不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)，若干年后，功名利祿、榮華富貴，一切的一切終不過(guò)會(huì )成一把黃土。為榮華富貴而不擇手段的人，請放手吧，別再為了滿(mǎn)足私欲而遺憾終生了，什么榮華富貴在我眼中只不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了�！締�(wèn)世間真正可以擺脫榮華富貴困惑的，有幾人？】
談離別！如果說(shuō)，明天我就要離開(kāi)這塵世間，那么我唯一想做的，就是去見(jiàn)一見(jiàn)我愛(ài)的人、愛(ài)我的人，我會(huì )告訴他【她】們，不要悲傷，我會(huì )在天堂為你們默默地祈福；我會(huì )把我的雙眼化作夜空中最亮的星星守護著(zhù)你們；我會(huì )把對你們的思念化作流星，當流星劃過(guò)的時(shí)候，你們許下的愿望我都可以為你們實(shí)現。如果，有一天這世界真的沒(méi)有了我的身影，那么，愛(ài)我的人、我愛(ài)的人，請忘記我，忘記我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，我不愿你們因我的離去而悲傷，我希望你們可以好好的！
人，當笑看人生！請記住，并不是世界選擇了你，而是你選擇了這個(gè)世界，既然選擇了，那就微笑著(zhù)走完它吧！
波瀾起伏的作文800字 25
對于我來(lái)說(shuō)，它就像一個(gè)謎。讓我永遠都不知道它對于我的生活有多大的作用，或許會(huì )影響我的一生，就這樣我無(wú)可救藥的愛(ài)上了他，而我他之間的故事簡(jiǎn)單而又實(shí)在。我把書(shū)親切地稱(chēng)為“你”。
零歲我與你初次相見(jiàn)，一張張的紙上爬滿(mǎn)了密密麻麻的螞蟻，最上面一張寫(xiě)了“媽媽手冊”。
四歲與你有了第一次的親密接觸，我抱著(zhù)你笑容綻放在幼稚的小臉上。王子與灰姑娘的故事。多么唯美，多么幸福。拙笨的嘴胡亂朗誦著(zhù)，卻樂(lè )在其中。
8隨與你接觸的機會(huì )越來(lái)越多，那些可愛(ài)的字體總會(huì )吸引我幼小的好奇心。每天，我會(huì )早早的在窗前大聲朗讀。從此，我家門(mén)前樹(shù)上再也沒(méi)有鳥(niǎo)叫聲了。對此我曾非常郁悶。
15歲，因為你，我見(jiàn)識的越來(lái)越多，我隨魯賓遜流浪時(shí)，隨湯姆索亞歷險時(shí)，與張愛(ài)玲心痛時(shí)，對我來(lái)說(shuō)那多是難忘的時(shí)光。只是從前那種輕松愉快的'心情少了些，但是我還是愿意與你一直相伴。即便在別人說(shuō)你壞話(huà)，即便別人會(huì )把你說(shuō)成累贅，但是我卻把這一切歸結于他們并不了解你，我仍苦中帶樂(lè )相信著(zhù)你，因為你曾為我付出了那么多。
17歲我再也無(wú)法從容面對你，你在我的生活中開(kāi)始擁擠、碰撞。我開(kāi)始煩躁我的腦中不再是你的優(yōu)點(diǎn)，而是那么多的負擔。我不再理解你了。沒(méi)有時(shí)間解讀張愛(ài)玲細膩而復雜的情感世界，無(wú)法靜靜地尋找海明威的‘你可以被戰勝，但不可以被打敗的人生哲理，不能靜聽(tīng)曠野的喧囂與吶喊。
就在我想放棄你的時(shí)候，還是你又救了我。你說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。你說(shuō)書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。于是我又開(kāi)始懺悔，我差點(diǎn)就要失去你了，如果失去了你我的人生就不會(huì )是完整的，那么在這個(gè)世界上我只是一個(gè)沒(méi)有重心的物體。
你那些華麗的辭藻裝飾了枯燥的白紙黑字。你那嚴密的理論解讀了世界真理。把我從無(wú)知帶到未知的世界。使我在一步步前進(jìn)。我怎敢離開(kāi)你。
我想，現在我是不是應該無(wú)私大方一點(diǎn)呢，把我愛(ài)的你去分享，為你去宣傳你真的很好。你懂得我們無(wú)法理解的。你為我們理清思路。你為我們解知世界。你為我們升華人生，你為我們打開(kāi)視野，你為我們陶冶情操。即使有時(shí)，我們以沒(méi)有時(shí)間為借口，但是那句話(huà)怎么說(shuō)呢！時(shí)間是擠出來(lái)的。何必為了咖啡而貼上人生呢？我的人生歷程是你陪伴我一步步走來(lái)，你對我來(lái)說(shuō)就是我的人生。
所以，我說(shuō)，我用書(shū)寫(xiě)人生。
波瀾起伏的作文800字 26
人生路上很多關(guān)鍵時(shí)刻都應該謹慎小心，三思而后行。面對含區屬土方和的高中，面對萬(wàn)般緊張的高考，面對困難重重的彎道，你會(huì )知難而退，不是迎難而上？笛卡爾曾說(shuō)過(guò)“給人生做一道減法”。我想，這應該是每一個(gè)子面對人生道路上的關(guān)鍵點(diǎn)，應做的一道算術(shù)題。將要踏進(jìn)緊張的高三學(xué)習中進(jìn)，也許你會(huì )有千思萬(wàn)慮。
上了高三，就像是關(guān)進(jìn)監獄。為了讓自己高考標榜，自己將自己送進(jìn)書(shū)的監獄。將自己送到了孤獨的書(shū)海�？吹郊で樗纳�，追趕潮流的同齡人穿著(zhù)美麗動(dòng)人的外套。梳著(zhù)極富順頭率的發(fā)型，邁著(zhù)輕快的步伐走入每個(gè)青年人都向往進(jìn)去痛快地玩一次的地方。��！真的好想與他們結伴而行，可是……大多的顧慮，太多的向往，無(wú)形中讓自己走到了人生的址字路口。選擇前者注定你會(huì )名落孫山。
相反，選擇后者你給自己一個(gè)機會(huì )，為了自己夢(mèng)寐以求的地方，去拼搏，奮斗一回。短暫的駐足盡管如此迷人美麗，也說(shuō)不定就是這個(gè)美麗的借誤耽誤了你，踏進(jìn)入成功向喜悅和機會(huì )均等。人生路上，處處都有好風(fēng)景，古人說(shuō)“天涯何處無(wú)芳草”我們前面還有更加寬闊的道路。等我們去開(kāi)拓，創(chuàng )新的。人要活一生，并不是活二年三年之后。更好，更吸引我們折會(huì )更多，如今的奮斗，努力將成為你成功的奠基石。
沒(méi)有這些，如果就此修訂稿了前進(jìn)的步伐，那么，你的人生也就停在了這個(gè)高度，面對高考，不應對自己失去希望，困為如果放棄，就相當規模于自己打敗了自己，超越自己，是我們成功的基本要求，逆境中我們迎難而上。在逆境中磨煉自己，為將來(lái)的美好的`生活放手搏一回。也許會(huì )失敗，但是多年后，你回想當年埋頭學(xué)習的這段時(shí)光，你會(huì )引以為豪。不會(huì )留下遺憾。
為人生做一道貌岸然減法，就好像賽車(chē)運動(dòng)員面對彎道，也許會(huì )因為彎道上困難大，變數多，而放棄前進(jìn)。也許回想著(zhù)成功前進(jìn)。勇往直前，去勇敢超越。那么成功的鮮花和掌聲與多年的艱苦奮斗白白浪費相比，哪一種算法得當，用高考標榜后的喜悅和美好的人生與艱難的生活和十年寒窗白白浪費相比，哪一種選擇是對的，想我不用白費口舌。
這道題很簡(jiǎn)單，少動(dòng)腦就會(huì )算出答案，就看你做與否。給人生做一道題，也許你會(huì )發(fā)現，原來(lái)如此，我相信，每個(gè)人面對人生的轉折點(diǎn)的時(shí)候，都應該做這道題，你將面對無(wú)法跨越的逆境。
波瀾起伏的作文800字 27
想著(zhù)如夢(mèng)的童年時(shí)光飛逝，留不��；看著(zhù)如歌的少年日子遠行，尋不回；但如火的青年時(shí)代正伴著(zhù)風(fēng)霜雨雪微笑著(zhù)向我們走來(lái)……
(一)快樂(lè )人生
當校園的晨鐘敲破天空中的黑幕,青春的我們便睜開(kāi)了眼睛,笑看第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始享受快樂(lè )的人生。生命中總是順利和曲折相隨,我們在享受成功的喜悅時(shí)也可能會(huì )嘗到失去成功的苦痛；在享受親人的關(guān)愛(ài)時(shí)也可能會(huì )嘗到失去親人的悲痛；在擁有健康的舒心時(shí)也可能會(huì )嘗到失去健康傷痛……如果說(shuō)失去太多是一種痛苦,但你要是有一個(gè)健康而快樂(lè )的心態(tài),那這些痛苦你會(huì )看作是生活的調料。失去成功的機會(huì )你就對自己說(shuō)：“失敗乃成功之母�！笔ビH人就安慰自己說(shuō)：“我要為我愛(ài)的人和愛(ài)我的人好好活著(zhù)！”失去健康何不告訴自己：“比我不幸的人太多了，至少我還擁有生命，活著(zhù)就是最大的幸福。雖然不太健康，但會(huì )好起來(lái)的�！痹腥苏f(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì )愛(ài)自己，是源于對生命本身的崇高和珍重�！蹦敲�，快樂(lè )吧！為自己，為生活，為生命。
�。ǘ┘で槿松�
穿行在如歌的歲月里，行走在廣闊的天地間，只因激情澎湃才有起伏跌宕的人生，才是最充實(shí)而圓熟的人生。比之世界的廣大，生命真是太有限而渺小，生命就如同一艘航船，不停的在時(shí)間的海洋中行駛著(zhù)，在前進(jìn)的征途中，會(huì )遇到暗礁，會(huì )遭遇風(fēng)暴，航船是否能繞過(guò)暗礁的阻擋，穿過(guò)暴風(fēng)的侵襲而駛向生命的彼岸呢？也許要取決你青春的激情，如果你能在這激情燃燒的歲月里懂得一個(gè)人有了堅定的信念，有了駕馭激情的本領(lǐng)，在前進(jìn)的道路上就沒(méi)有克服不了的困難，那生命的.航船一定會(huì )到達彼岸，并將隨著(zhù)你青春激情的蕩漾而永遠地前進(jìn)。這樣的人生，才是充滿(mǎn)了激情而無(wú)怨無(wú)悔的真實(shí)人生。
�。ㄈ└袆�(dòng)人生
平淡的人生里，常因為有了一些感動(dòng)的瞬間，我們的生活才顯得多姿多彩！而那樣的瞬間又往往會(huì )讓人咀嚼回味一生，這也許是上天給予我們的一個(gè)很大的恩賜。感動(dòng)過(guò)后我們會(huì )更加實(shí)實(shí)在在的投入到這份恩賜里，會(huì )更加真真切切的感動(dòng)在自己的頑強與拼搏中，那么，人生中所有的傷痛，所有的悲喜，所有的幸福，所有的激情……都會(huì )讓我們看清生命原來(lái)如此的豐富，如此的厚重，生命其實(shí)就是在不知不覺(jué)的感動(dòng)中生長(cháng)、蔓延、茂盛。
讓我樣展開(kāi)青春的雙翼，用生命中最美的微笑、最濃的激情、最深的感動(dòng)，將自己溶化成一個(gè)跳動(dòng)的音符，和著(zhù)春天呢喃的燕子，秋天高翔的大雁，在天地間演奏出一首和諧的歌，永遠地回蕩在壯麗的天空。
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