元旦節的作文

[優(yōu)]元旦節的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的元旦節的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦節的作文 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來(lái)了，我家也出了新鮮事兒——在家里開(kāi)元旦晚會(huì )。

　　開(kāi)晚會(huì )前，先“裝飾”一下家。我到街上買(mǎi)了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶�；丶液罄习趾屠蠇岧R心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒(méi)過(guò)多久，我們家就像宮殿似的。

　　晚會(huì )開(kāi)始了，我當主持人站在前面，帶著(zhù)微笑對著(zhù)大家說(shuō)：“晚會(huì )正式開(kāi)始，下面由漂亮老媽演唱——感恩的.心�！崩蠇屢贿呇菀贿叧�，我也情不自禁跟著(zhù)唱。之后大家都鼓起了掌。接著(zhù)哥哥朗誦了一首詩(shī)，大家直夸好。最后一個(gè)節目是由我和老爸表演的小品—雙簧，老爸在前面表演，我在后面說(shuō)詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，妙，再來(lái)一個(gè)！”沒(méi)辦法，我講了一個(gè)笑話(huà)，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結束了今天的晚會(huì )。

　　元旦晚會(huì )真快樂(lè )，真希望下一次的元旦快快到來(lái)！

元旦節的作文 篇2

　　元旦節下午，我做完作業(yè)老爸帶我去我家新買(mǎi)的房子那里玩，我迫不及待的坐上老爸的電動(dòng)車(chē)走了。

　　我們路過(guò)嵩州公園。老爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車(chē)，有的人在湯秋千，還有的在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來(lái)到了書(shū)院新村——我家的新房樓下。一下車(chē)老爸讓我把電動(dòng)車(chē)鎖住，他自己去拿鑰匙開(kāi)門(mén)。老爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，老爸說(shuō)：“要不我們一起回家改日再來(lái)，或者我回家取鑰匙，你在這里等著(zhù)�！蔽蚁駸徨伾系�'螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說(shuō)：“那就回家吧！”老爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業(yè)管理部門(mén)不是還有一把鑰匙嗎，于是我和老爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙，開(kāi)了門(mén)。我高興的又蹦又跳。

　　通過(guò)這件事，我知道以后無(wú)論做什么事，都不能粗心大意，否則會(huì )誤大事。

元旦節的作文 篇3

　　元旦就快到了，20xx年也即將開(kāi)始。

　　回顧20xx，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒(méi)有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開(kāi)始了長(cháng)跑運動(dòng)，長(cháng)跑也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，嬉戲打鬧的減少了，使我們在這么好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習，成績(jì)不是會(huì )更好？

　　學(xué)校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽，保證營(yíng)養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數學(xué)生都喜歡��！

　　雖然元旦快到了，可是這是我們的學(xué)生在中學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜��！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！如果在中學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！

　　說(shuō)起自己的特長(cháng)，彈鋼琴，我做夢(mèng)都想笑出聲來(lái)。別看我才上三年級，鋼琴卻已經(jīng)通過(guò)五級考試啦！談到與鋼琴親密接觸的故事，那可真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。

　　從看見(jiàn)鋼琴家郎朗在北京奧運會(huì )上彈奏鋼琴的風(fēng)采，我就喜歡上這種樂(lè )器，心想：要是有一天，自己也能當上鋼琴家那多好呀。媽媽看出我的心思把我送到了藝術(shù)培訓中心，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“記住，琴不離手，勤學(xué)苦練才能有所成就�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話(huà)聽(tīng)在耳里，記在心中。剛開(kāi)始練琴是很單調的'：成百上千次地彈單音、反復地練習簡(jiǎn)單的練習曲；稍微有節奏錯誤，老師就生氣地拍著(zhù)桌子說(shuō)：“認真點(diǎn)，節奏很重要�！薄�…

　　一分耕耘，一分收獲，希望在20xx年，我能以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)鋼琴八級考試。不過(guò)，實(shí)現這個(gè)愿望不是那么容易的，要付出更多心血，更大的努力。我已經(jīng)決定了：從20xx年的第一天起，每天抽出1個(gè)小時(shí)來(lái)練琴；鋼琴課上，我把老師的話(huà)牢牢記在心里，不會(huì )再犯簡(jiǎn)單的錯誤；彈準每個(gè)音符；爭取多參加演出活動(dòng)……我想悄悄地對20xx年說(shuō)：“新的一年，我一定會(huì )通過(guò)鋼琴八級考試；交到更多好朋友；學(xué)習有進(jìn)步……”

元旦節的作文 篇4

　　今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì )，因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。

　　節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

　　吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著(zhù)，我們聽(tīng)著(zhù)，完全沉寂在音樂(lè )的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢！

　　輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌�！蔽艺埳蟻�(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

　　后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

　　元旦慶祝會(huì )結束了，可我的心卻還停留在元旦里。

　　今天真高興呀！學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。

　　老師一說(shuō)可以做游戲了，我們就小鳥(niǎo)似的飛到了操場(chǎng)集合。我一到操場(chǎng)，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的`每個(gè)班上去看一看，聽(tīng)說(shuō)教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。我們又火速地跑到操場(chǎng)，生怕錯過(guò)些什么。

　　我們到操場(chǎng)一看，他們都開(kāi)始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過(guò)了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的，抓了五次都沒(méi)有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒(méi)有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。

　　我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說(shuō)；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說(shuō)；"這點(diǎn)小事，沒(méi)什么大驚小怪的。"那時(shí)，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。

　　我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰(shuí)來(lái)玩。我跑過(guò)去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進(jìn)去，被老師蒙上眼睛，轉三圈，然后向記憶中的鼻子走過(guò)去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來(lái)。

　　我還玩了插筷子，忙人擊鼓，我玩得高興極了。最后，這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)現場(chǎng)。

元旦節的作文 篇5

　　難得元旦可以休息三天，我卻做什么也打不起精神。蜷坐在電腦前，漫無(wú)目的的瀏覽這大家的動(dòng)態(tài)，看著(zhù)大家對新的一年的期許、愿望、承諾、祝愿，這一切都好像與我無(wú)關(guān)。絲毫感覺(jué)不到節日的氣氛，也許是一個(gè)人久了，看著(zhù)qq列表里在線(xiàn)的好友，很矛盾有點(diǎn)想和他們聊聊，不知為什么有從心底冒出強烈的抵觸。想走出這種孤單，自己卻又在阻擋著(zhù)自己，好奇怪。隨便找了一個(gè)電影看，也依然覺(jué)得十分無(wú)趣，困意一點(diǎn)點(diǎn)的襲來(lái)，可是這一天好像都沒(méi)有碰過(guò)書(shū)，或許我應該看看，內心卻已然抵觸，不知道自己處在一個(gè)什么樣的狀態(tài)，空虛孤寂卻又不想脫離。就這樣睡去。

　　第二天從可怕的夢(mèng)境中驚醒，外面的天氣好像很好，可是這與我無(wú)光，我是不是該出去走走，陽(yáng)光如此耀眼。不，我不要出去，我不想一個(gè)人走在大街上，溫暖的陽(yáng)光，干凈的空氣，來(lái)往的人流，會(huì )剝奪我所有的安全感。起身把窗簾拉得更緊，屋里變得昏昏暗暗，這讓我覺(jué)得很安全。洗漱過(guò)后，沖一杯劣質(zhì)的速溶咖啡，躲在陰暗的'屋子里，坐在電腦前。我決定給自己找點(diǎn)事做，我開(kāi)始看電視劇，我什么都不用思考，不用考慮任何東西只用看著(zhù)他們的故事就好。一集接一集的看著(zhù)到中午，又開(kāi)始困了趴在電腦前就睡著(zhù)。醒來(lái)天色已經(jīng)開(kāi)始昏暗，有做了亂七八糟的夢(mèng)，昏昏沉沉。抬頭看著(zhù)外面的天，我死了嗎？

　　我現在這樣和一個(gè)死人沒(méi)什么區別，怎么如此的頹廢，身體好像被抽空了一般，所有的東西都涌入腦海之中，在我二十年生命里的每一個(gè)畫(huà)面，每一個(gè)重要的決定，每一個(gè)幸�；蚴峭纯嗟乃查g，每一個(gè)愛(ài)我的，我愛(ài)的人，如膠片一般從腦海里一一閃過(guò)。我飛快的起身穿上鞋子沖出家門(mén)，一路狂奔，只是一味的奔跑，我好像獲得了新生，如釋負重。筋疲力盡只是我一個(gè)人在馬路上放聲大笑，周?chē)�路過(guò)的人想看著(zhù)一個(gè)神經(jīng)病一樣看著(zhù)我，我依然大笑著(zhù)，我很開(kāi)心，這是一種獲得新生的喜悅。遠去夕陽(yáng)落下，我心里的太陽(yáng)已經(jīng)升起。

　　我拿出手機，給許久未聯(lián)系的好友打了通電話(huà)，一邊和她暢聊，一邊走在回家的路上。掛掉電話(huà)，走進(jìn)超市買(mǎi)了自己喜歡的菜�；丶液蠼o自己做了一頓飯，雖然一個(gè)人，我也吃得很開(kāi)心。收拾完之后，拿起枕邊的書(shū)認真的讀了下去，最后安然入睡。

　　生命是一個(gè)前進(jìn)的過(guò)程，在不斷前進(jìn)的過(guò)程里體會(huì )生命的盛大，一個(gè)人也好兩個(gè)人也罷，生活都不應該是荒蕪頹廢的，每一天都應該在前進(jìn)。我一個(gè)人也可以很幸福！

元旦節的作文 篇6

　　“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入圖蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩(shī)描寫(xiě)了過(guò)年的情景。 今年元旦，中學(xué)的學(xué)生

　　舉行晚會(huì )。他們首先把教室打拌得漂漂亮亮，五顏六色，花枝招展的。然后等到夜幕降臨，晚會(huì )就開(kāi)始了。

　　晚會(huì )上， 有的同學(xué)唱歌，有的跳舞，有的吹笛子，還有的彈電子琴，那些聲音美妙極了。

　　所有的班要數劉沛佩的姐姐那班最熱鬧了。我和劉沛佩、楊雙、龍可剛進(jìn)門(mén)，他們就給我們吃糖、餅干、橘子，我最喜歡吃餅干，其他人剛撕開(kāi)紙，我的已經(jīng)下肚了。吃的正香時(shí)，他們的主持人說(shuō)：“請小學(xué)的龍可同學(xué)為我們唱個(gè)歌吧！”龍可不好意思的.上去了，我們看大事不妙，就悄悄的溜了。我們又看了許多班，可看著(zhù)看著(zhù)又看了回來(lái)。這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)里面有人在出腦筋急轉彎問(wèn)題。答對了還可得獎，我們三人就馬上沖進(jìn)去回答問(wèn)題......

　　最后大家唱了難忘今宵這首歌就高高興興的回家去了。

元旦節的作文 篇7

　　今天下午是元旦文藝匯演的最后一次彩排了，我們來(lái)到學(xué)校禮堂，只見(jiàn)禮堂門(mén)口掛上了寫(xiě)有“歡慶元旦”這四個(gè)字的紅燈籠。走進(jìn)禮堂，禮堂已經(jīng)掛滿(mǎn)氣球和各式各樣的裝飾品，早已是元旦的氛圍了。我們班除了舞蹈表演之外，還有一個(gè)全班同學(xué)參加的詩(shī)詞朗誦表演。班上的老師和同學(xué)都很重視這次的朗誦表演，因為它是我們的`在學(xué)校的最后一場(chǎng)告別演出。

　　我們班的班級舞蹈是由文娛委員帶領(lǐng)11個(gè)同學(xué)他們自己編排表演的，這12個(gè)同學(xué)從12月5日開(kāi)始就“犧牲”他們的午休時(shí)間在操場(chǎng)排練，風(fēng)雨無(wú)阻。正是因為他們的努力，他們表演的《改變自己》贏(yíng)得了陣陣喝彩聲。

　　到了倒數第三個(gè)節目，我們來(lái)到了舞臺后面，因為下一個(gè)節目就是我們班《面朝大海春暖花開(kāi)》的集體詩(shī)詞朗誦表演。同學(xué)們都在清嗓子，看詩(shī)句，生怕忘記某個(gè)句子。我們每個(gè)人穿著(zhù)白色襯衣，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，白色襯衣把胸前的紅領(lǐng)巾映照得格外鮮艷。上一個(gè)節目終了，終于到了我們上場(chǎng)的時(shí)間，我們排好隊，井然有序的登上舞臺，并準確找到自己的位置。舞臺的幕布拉開(kāi)，我們都筆挺的站在舞臺正中央。班長(cháng)站在第一排的正中央，由她開(kāi)始領(lǐng)讀，“面朝大海，春暖花開(kāi)。從明天起，做一個(gè)幸福的人……”，緊接著(zhù)就是我們班的齊聲朗誦。同學(xué)們一個(gè)個(gè)聲情并茂，仿佛要把這六年以來(lái)對學(xué)校栽培的感謝都在這一刻表達而盡。直到我們把“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”反復朗誦三次，整個(gè)節目就結束了。表演結束后我們按隊形不緊不慢的走下舞臺，把最后的謝幕做到完美。

　　幕布拉上，掌聲還在繼續，這讓我們沉浸在剛結束的朗誦表演中久久不舍離開(kāi)。

元旦節的作文 篇8

　　今天不知道怎么了，每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)了燦爛的笑容，爸爸、媽媽把我帶到爺爺、奶奶家去，元旦節 。

　　我看見(jiàn)爺爺、奶奶滿(mǎn)臉的笑容，就好奇地問(wèn)：“爺爺、奶奶今天為什么這么高興呀”，爺爺說(shuō)：“今天是元旦節，高興一點(diǎn)才好嘛”;奶奶說(shuō)：“不如你們去釣魚(yú)吧”;爸爸說(shuō)：“好主意呀，我怎么沒(méi)想到呀” 。我們來(lái)到爺爺、奶奶家旁邊的竹林里砍了幾根竹子，找來(lái)了幾根線(xiàn)，還找來(lái)幾根鐵絲彎成魚(yú)鉤，在土里挖了一些蚯蚓作魚(yú)餌。開(kāi)始釣魚(yú)了，我們把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，把鉤放在河里，靜靜等待小魚(yú)上鉤�？墒俏业攘撕镁靡膊灰�(jiàn)魚(yú)兒上鉤，我生氣地說(shuō)：“看來(lái)今天是沒(méi)有魚(yú)兒上鉤了”。媽媽叫我耐心一點(diǎn)，我又靜靜的`坐下。好象魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了動(dòng)，我使勁一拉，可惜鉤里沒(méi)有小魚(yú)，第二次魚(yú)線(xiàn)又動(dòng)了動(dòng)，我心想：這次一定又沒(méi)有魚(yú)上鉤了，沒(méi)想到這次有一條大魚(yú)，我把吃奶的勁都使了出來(lái)，終于把這條大魚(yú)拉了起來(lái)，沒(méi)想到這只魚(yú)的尾巴后面有一條內褲，竟然蓋在了我的臉上，弄得爸爸、媽媽哈哈大笑。

　　今天，我們滿(mǎn)載而歸。

【元旦節的作文】相關(guān)文章：

元旦節的作文08-21

元旦節作文07-08

元旦節的作文07-27

元旦節日作文02-22

元旦節目作文08-24

(經(jīng)典)元旦節的作文09-08

元旦節日作文03-17

元旦節作文01-28

（經(jīng)典）元旦節作文08-17

元旦節的作文08-21