老師不在的時(shí)候作文1200字

時(shí)間:2022-07-03 17:00:48 作文 我要投稿
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老師不在的時(shí)候作文1200字

老師不在的時(shí)候作文1200字

老師不在的時(shí)候作文1200字

“奚蕾,我要上廁所!笨,又是我們班的調皮鬼夏鑫用800分貝的聲音喊道。

可是為什么他不去請求老師的同意,而去請求奚班長(cháng)的同意呢?大家別著(zhù)急,待我把事情的來(lái)龍去脈講給你聽(tīng):

原來(lái)老師們都去演出了,何老師讓奚班長(cháng)看管班級,臨走前對我們千叮萬(wàn)囑:在教室里要聽(tīng)話(huà)呀,別讓老師擔心,有事情跟老師電話(huà)聯(lián)系啊!然后和周老師去參加演出了。

剛開(kāi)始,教室里還很安靜,,同學(xué)們看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè)?墒呛镁安婚L(cháng),過(guò)了一會(huì )兒教室里就有一些騷動(dòng)了,是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?我調頭一看,原來(lái)是樊天星和他的同桌朱雨飛在課桌底下玩“橡皮大戰”呢!只見(jiàn)小樊滿(mǎn)臉笑容,一臉的得意:“哈哈,我贏(yíng)了!”那樣子比中了頭獎還要高興。小朱滿(mǎn)臉憋屈,賭氣地說(shuō):“哼,不玩啦!”小樊慌了,忙陪著(zhù)笑臉:“求求你了,再玩最后一局吧!”“好,最后一局就最后一局,誰(shuí)怕誰(shuí)?”小朱狠狠地甩了一下橡皮。經(jīng)過(guò)一番“生死搏斗”后,小朱贏(yíng)了,她按捺不住自己激動(dòng)地心情,高興地說(shuō):“哈哈,我贏(yíng)了,耶!”她用手擺成了一個(gè)“V”型,她的興奮不禁引得左鄰右舍紛紛湊了過(guò)來(lái)。小樊垂頭喪氣地拿出課外書(shū),心不在焉地翻看著(zhù)。

再把目光聚集到乖乖女何婷怡身上,她超然度外,似乎把四周的一切都拋到九霄云外去了。你瞧,只見(jiàn)她神情專(zhuān)注地握著(zhù)筆,時(shí)而沉思,時(shí)而揮筆,正在她的寫(xiě)作世界里盡情翱翔。時(shí)間在流逝,她已沒(méi)有了時(shí)間的概念。

靠窗戶(hù)的整蠱大王吳逸倫不甘落后,想逗一逗大家,突然傳來(lái)一陣腳步聲。他眼珠一轉,靈機一動(dòng),急急對大家喊道:“大家注意,大家注意,老師回來(lái)了!”大家手忙腳亂地回到座位上,有喝飲料的,嘴里的飲料噴到了另一個(gè)人的身上;有玩橡皮的,七手八腳地將橡皮塞到抽屜里;有正在嚼東西被嚇了一跳嗆著(zhù)的,劇烈的咳嗽使得食品噴得滿(mǎn)桌子都是。大家都裝腔作勢地拿出課外書(shū),裝模作樣地坐得筆直筆直,空氣似乎都凝固了,笑?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,老師還沒(méi)有出現。整蠱大王吳逸倫樂(lè )得吃吃地,大家一下子明白了,一番埋怨之后,教室里又立刻沸騰起來(lái)了,任憑奚班長(cháng)怎么喊也不聽(tīng)。

“是誰(shuí)在大聲喧嘩?”值日老師不知什么時(shí)候冒了出來(lái),“你們的班長(cháng)是誰(shuí)?”“我!鞭衫倥e高雙手!澳憬o我看好了,要是誰(shuí)敢亂說(shuō)話(huà),就告訴我,我來(lái)處理!闭f(shuō)完,值日老師就走了。

這時(shí),廣播響了起來(lái):通知,請參加家規家訓的同學(xué)現在集中到XXX地方。奚蕾和戴盺玥接到命令,立馬起身,向集中地地方奔去。奚班長(cháng)走后,就是“老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王”了,教室里就像喧鬧的菜市場(chǎng),顯得更亂了。

“我送你離開(kāi)千里之外,你不要再回來(lái)……!毙[聲中傳來(lái)一陣歌聲,大家聽(tīng)到這聲音后不再說(shuō)話(huà),搞打的也停止了,大家都很好奇,不約而同地隨著(zhù)聲音望去,原來(lái)是“歌星”鞫濤為大家“獻”上一首山寨版的《千里之外》,只見(jiàn)他右腳踩在椅子上,左手抱著(zhù)拖把,像抱著(zhù)吉他一樣彈了起來(lái),還晃著(zhù)頭,小手有摸有樣的拔弄起來(lái),賣(mài)弄著(zhù)深情,。大家都被吸引過(guò)來(lái)了,他唱得更賣(mài)力了。

何老師啊,何老師,別看那些同學(xué)在平時(shí)都是典型的乖乖男,乖乖女,可你不在,他們原形畢露了!要是你知道他們的丑態(tài),你肯定會(huì )大發(fā)雷霆!何老師,您跟著(zhù)這群搗蛋鬼以后要有罪受?chē)D!

簡(jiǎn)評:本文向我們展示了一幅老師不在教室里的原生態(tài)圖畫(huà)。作者觀(guān)察細致,描寫(xiě)細膩,抓住了典型人物的典型事例進(jìn)行介紹,語(yǔ)言活潑,生動(dòng)有趣,讓人忍俊不禁。


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