汽修就業(yè)前景分析

時(shí)間:2022-07-03 21:06:35 就業(yè)前景 我要投稿

汽修就業(yè)前景分析

一、 汽車(chē)維修現狀

汽修就業(yè)前景分析

汽車(chē)保有量的上升帶動(dòng)維修業(yè)務(wù)的不斷增長(cháng),高新技術(shù)和產(chǎn)品的推廣應用與高素質(zhì)維修人員緊缺之間的矛盾日漸突出,職業(yè)培訓的重要性越來(lái)越明顯。

近幾年,特別是入世以后,我國汽車(chē)的產(chǎn)、銷(xiāo)量迅猛增長(cháng),作為汽車(chē)消費后市場(chǎng)的汽車(chē)維修業(yè)從車(chē)源、車(chē)型、服務(wù)對象到維修作業(yè)形式等諸多方面都已經(jīng)或正在發(fā)生新的變化。汽車(chē)保有量的大幅度上升、高新技術(shù)產(chǎn)品和裝置在汽車(chē)上的不斷引入和普及與汽車(chē)維修業(yè)高素質(zhì)從業(yè)人員不足之間的矛盾顯得日益突出。如何進(jìn)一步提高汽車(chē)維修從業(yè)人員群體的素質(zhì),為消費者提供更加方便、快捷、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的汽車(chē)維修服務(wù)是有待于我們相關(guān)管理部門(mén)亟需解決的首要問(wèn)題。

(一)汽車(chē)維修及相關(guān)行業(yè)現狀

我國的汽車(chē)保有情況

下表是我國汽車(chē)保有量前幾年的統計數據和幾年后的數據預測(單位:萬(wàn)輛):

年 份
1990
1997
1998
2000
2005
2010

汽車(chē)總保有量
551.36
1219.09
1319.30
1538.48
2260.53
3983

私人汽車(chē)保有量
81.62
358.36
423.7
512.68
1127.05
2578.42

小汽車(chē)保有量
108
317
348.7
421.93
969.71
2218.46

千人擁有小汽車(chē)量
0.94
2.54
2.79
3.32
7.03
16

以上數據不難看出我國汽車(chē)保有量的增長(cháng)速度是驚人的,據國務(wù)院發(fā)展研究中心預測,到2010年,我國汽車(chē)總需求量為994萬(wàn)輛,2015年總需求量為1457萬(wàn)輛。中國汽車(chē)市場(chǎng)良好的發(fā)展勢頭和前景為世界各國重視和認可,在2000年的時(shí)候,美國通用汽車(chē)公司總裁兼首席執行官瓦格納到中國考察時(shí)曾預測,到2025年,中國汽車(chē)市場(chǎng)將超過(guò)美國成為世界第一大汽車(chē)市場(chǎng)。

(二)汽車(chē)維修業(yè)從業(yè)人員現狀

據統計數據表明,2003年,全國汽車(chē)維修業(yè)從業(yè)人數達260萬(wàn),年完成工作量1.4億輛次,盡管從數量上看,可以認為從業(yè)人員基本上能適應2200余萬(wàn)輛汽車(chē)維修業(yè)務(wù)的需求,但從質(zhì)量上看,當前汽車(chē)維修從業(yè)人員的技能水平、文化程度、綜合素質(zhì)普遍不高的問(wèn)題,已成為制約汽車(chē)維修業(yè)持續發(fā)展的主要“瓶頸”,從業(yè)人員中接受過(guò)中等職業(yè)教育的不多,接受過(guò)各類(lèi)高等教育的就更少,大量未經(jīng)任何培訓的人員進(jìn)入汽車(chē)維修行業(yè)。據抽樣調查顯示,主要存在下列問(wèn)題:

(1) 維修工人隊伍

◆ 高等級技能人才比例偏低

以具備技術(shù)等級證書(shū)的技術(shù)工人為樣本比較,初級工中級工\高級工及以上(含技師、高級技師)比例為30.4%43.1%26.6%(發(fā)達國家為15%50%35%);抽樣的一、二類(lèi)企業(yè)中,尚有 22.4%的從業(yè)人員不具備任何技術(shù)等級證書(shū);三類(lèi)企業(yè)中技術(shù)等級的比例更遠遠低于上述數據;

◆ 工人文化程度偏低

初中 高中 專(zhuān)科及以上的比例為38.5%51.5%10%(發(fā)達國家為20%40%40%);

◆工人技術(shù)水平偏低

具有故障診斷能力的技術(shù)工人僅占20%(日本為40%,美國達到80%);從抽樣樣本看,技師和高級技師僅占技術(shù)工人8%,其中年齡在55歲以上者占37.5%,且絕大多數知識結構老化,難以適應現代汽車(chē)維修新技術(shù);

◆ 接受過(guò)系統專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的人員比例極低,僅占17.8%;

◆占企業(yè)總量約79%,從業(yè)人員總量約60%的三類(lèi)維修企業(yè),其從業(yè)人員僅有25%參加過(guò)短期技術(shù)培訓,75%的人員未經(jīng)過(guò)任何培訓。

(2) 技術(shù)管理及經(jīng)營(yíng)管理人員隊伍

◆ 具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)證書(shū)比例較低。抽樣調查的技術(shù)管理及經(jīng)營(yíng)管理人員中,具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)證書(shū)者占53.35%,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)者高達46.65%;

◆ 專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理及經(jīng)營(yíng)管理人員結構不合理。具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)證書(shū)者,其中初級占46.7%,中級占40.2,高級占13.1%;具有高級職稱(chēng)人員中,年齡在 55歲以上的占23.3%;

◆ 民營(yíng)維修企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理人員技術(shù)職稱(chēng)缺乏正常認定渠道,導致專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍不穩定。

由于從業(yè)人員總體素質(zhì)偏低,導致勞動(dòng)生產(chǎn)率低、管理水平低、服務(wù)質(zhì)量低。

二、汽車(chē)維修業(yè)人力資源需求分析

現代汽車(chē)維修服務(wù)于千家萬(wàn)戶(hù),面對的是機、電、液一體的高科技集成物,且種類(lèi)繁多,技術(shù)更新快,對從業(yè)人員的要求越來(lái)越高。從專(zhuān)業(yè)能力分析,要適應汽車(chē)維修及相關(guān)工作需要,主要應有以下要求:

1、 掌握必備專(zhuān)業(yè)知識

其中主要包括:電工電子技術(shù);計算機控制技術(shù);機械基礎及汽車(chē)運行材料;汽車(chē)構造與維修;汽車(chē)故障診斷檢測;汽車(chē)使用性能;汽車(chē)維修檢測設備;環(huán)境保護;相關(guān)法律法規;職業(yè)道德規范等。

2、具有較強的專(zhuān)業(yè)基本技能和與生產(chǎn)過(guò)程相關(guān)的基本能力

其中主要包括:汽車(chē)維修通用基本技術(shù);特定車(chē)型維修技術(shù);獲取信息的能力;組織協(xié)調能力;繼續學(xué)習的能力等。

3、具有良好的職業(yè)態(tài)度

其中主要包括:熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),不斷鉆研提高;自覺(jué)遵守企業(yè)規章制度;自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范;自覺(jué)遵守國家相關(guān)法律法規;對客戶(hù)誠實(shí)、守信、熱情等。

三、汽修人才薪酬分析

從以上關(guān)于汽車(chē)維修現狀及汽修從業(yè)人員現狀分析得知,中國市場(chǎng)對汽修人才的需求急劇上升,同時(shí)對從業(yè)人員的受教育程度及素質(zhì)也要求更高。隨之上漲的還有汽修人才的薪酬,在中國的發(fā)達城市,高級汽修人員的年薪高達8萬(wàn)以上。根據中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)、前程無(wú)憂(yōu)的數據統計,我國汽修從業(yè)人員的工資以數千元計算:

汽修專(zhuān)業(yè)

薪酬待遇

工作經(jīng)驗

數據來(lái)源

汽車(chē)電子檢測與維修

1200-2000元/月

2-3年

中華英才網(wǎng)

汽車(chē)檢測與維修

2000-3000元/月

1-3年

智聯(lián)招聘網(wǎng)

汽車(chē)保養與維修

1000-2000元/月

2-3年

智聯(lián)招聘網(wǎng)

鈑金噴漆

2000-3000元/月

2年

智聯(lián)招聘網(wǎng)

二手車(chē)評估

1000-5000元/月

1-5年

智聯(lián)招聘網(wǎng)

前臺接待

1500-2000元/月+提成

2-3年

智聯(lián)招聘網(wǎng)

保險理賠

1000-2000元/月

1-3年

智聯(lián)招聘網(wǎng)

汽車(chē)美容裝具

2000-5000元/月

2-4年

前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)

以上數據摘自中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)、前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)

四、職業(yè)培訓的發(fā)展及改革建議

1、落實(shí)現有從業(yè)政策,完善從業(yè)資格制度

(1)進(jìn)一步落實(shí)交通和勞動(dòng)部門(mén)關(guān)于汽車(chē)維修工人從業(yè)資格管理的有關(guān)政策,加大對汽車(chē)維修行業(yè)從業(yè)人員持證上崗情況的監管力度,逐步普及現有人員的持證上崗,并通過(guò)市場(chǎng)準入制度,對新生從業(yè)人員進(jìn)行資格把關(guān),從而實(shí)現全行業(yè)持證上崗的目標。

(2) 從全面提高全行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)的角度出發(fā),因地制宜、因時(shí)制策,組織研究、適時(shí)調整適應本行業(yè)發(fā)展的從業(yè)資格制度。

2、突破現有培訓模式,設置全新的培訓體系

(1)以企業(yè)需求為導向,確立培養目標

要充分依托行業(yè)協(xié)會(huì )在掌握行業(yè)信息方面的準確性和適時(shí)性?xún)?yōu)勢,在調動(dòng)企業(yè)參與全行業(yè)活動(dòng)方面的權威性與可行性?xún)?yōu)勢,與行業(yè)協(xié)會(huì )建立合作關(guān)系,聽(tīng)取有關(guān)意見(jiàn)和建議,隨時(shí)把握企業(yè)需求及其變化,以此為出發(fā)點(diǎn)確立和動(dòng)態(tài)調整培養目標。

(2)以“雙證”為核心,制定培養計劃

即以交通部門(mén)“汽車(chē) 維修工從業(yè)資質(zhì)證”與勞動(dòng)部門(mén)“技術(shù)等級證”為核心開(kāi)展基礎培訓工作,并結合國家勞動(dòng)就業(yè)制度和汽車(chē)維修行業(yè)市場(chǎng)準入制度的規定,結合汽車(chē)維修新工藝、新 特性的變化,結合當地維修企業(yè)的實(shí)際需要,注重各崗位新技術(shù)的主題化應用培訓,不斷調整培訓方案,制定切實(shí)可行、行之有效的培訓計劃。

(3)以 “理實(shí)一體”為手段,提高培訓質(zhì)量

要提高教學(xué)效率,必須積極推進(jìn)教學(xué)思想的更新,推進(jìn)教學(xué)方法和手段的改革。結合汽車(chē)維修業(yè)的特點(diǎn),應充分運用現代化教學(xué)手段和實(shí)物教學(xué)手段,構建“理實(shí)一體”課堂,改變以往重理論、輕實(shí)踐的“表面式”教學(xué)方式,使學(xué)員動(dòng)腦動(dòng)手,理論實(shí)踐融會(huì )貫通,知識和 技能同步養成。同時(shí),要注重加強學(xué)員的創(chuàng )業(yè)意識教育 和創(chuàng )業(yè)能力的培養,使其能很快適應市場(chǎng)需求,抓住機遇,主動(dòng)創(chuàng )業(yè)。

(4)以行業(yè)協(xié)會(huì )為龍頭

建立合理的職業(yè)教育體系應充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì )的中介作用,積極引導汽車(chē)維修企業(yè)、汽車(chē)制造企業(yè)、職業(yè)技術(shù)院校、相關(guān)管理部門(mén)共同參與,整合資源,合理分工, 組建有利于汽車(chē)“后市場(chǎng)”健康發(fā)展的職業(yè)教育體系,為汽車(chē)維修行業(yè)的發(fā)展提供數量充足、素質(zhì)過(guò)硬的人才支持。

(5)以新政策為平臺,開(kāi)展主流技術(shù)培訓

為適應汽車(chē)維修技術(shù)的發(fā)展,根據汽車(chē)維修不同領(lǐng)域的特征,國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部培訓就業(yè)司、國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定中心參照 國際先進(jìn)經(jīng)驗,在原《汽車(chē)修理工國家職業(yè)標準》的基礎上,制定并發(fā)布了《汽車(chē)維修專(zhuān)項技能認證標準》,面向全國推出“汽車(chē)維修專(zhuān)項技能認證”,該標準將汽 車(chē)維修行業(yè)劃分為汽車(chē)故障診斷與維修、汽車(chē)碰撞修復、配件供銷(xiāo)與估損、汽車(chē)修理企業(yè)管理和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)五大領(lǐng)域、八個(gè)專(zhuān)項模塊(分別是發(fā)動(dòng)機維修師、變速器維 修師、底盤(pán)系統維修師、電子電氣系統維修師、汽車(chē)碰撞修復師、汽車(chē)配件與估損師、汽車(chē)維修企業(yè)管理和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)師)、十四個(gè)考核項目。汽修認證在國內率先采 用了國際通行的模塊化考試體系,以切實(shí)提高汽車(chē)維修工的操作技能為目標,融合當今最先進(jìn)的以電控、自動(dòng)變速器為主流的汽車(chē)技術(shù)。有關(guān)部門(mén)要以此為平臺,抓住契機,加大力度對現行職業(yè)培訓體系進(jìn)行突破和革新。


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