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師范生面試技巧范文
在工作和生活里，大家總會(huì )接觸到面試的，下面是小編收集整理的免費師范生面試技巧范文，希望能夠幫助到大家。
范生面試技巧 篇1
尊敬的各位評委老師，你們好！
我叫XXX，是一名XX大學(xué)XX系XX屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力，我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過(guò)自身的努力，我會(huì )成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )！
我的家鄉在xxx，純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的.條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著(zhù)自強不息，學(xué)以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結同學(xué)，并加入“XX”協(xié)會(huì )，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！
我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。
我或許不是令您滿(mǎn)意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì )自強不息，我是有潛力的！
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！
祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)！
范生面試技巧 篇2
各位考官早上好。
我是鄭州師范學(xué)院數學(xué)系xxxx屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫XXX，很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習！
廣西師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學(xué)習環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的'殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人；對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。
我期望：有一個(gè)合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會(huì )
這個(gè)大熔爐中學(xué)習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功！
謝謝大家！
范生面試技巧 篇3
尊敬的各位考官、各位評委老師：
能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習，我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。
我叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xxxx。我性格活潑開(kāi)朗，大方熱情，樂(lè )于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習，在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己，進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開(kāi)主題班會(huì )，組織大家開(kāi)展籃球賽，參與詩(shī)歌朗誦比賽等，學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習當中，身邊教師無(wú)私奉獻的'精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的樂(lè )趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，不斷拓展自己的各種能力，培養自己的愛(ài)心、責任心和耐心，創(chuàng )新能力、競爭能力和分析、處理問(wèn)題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養自己的興趣愛(ài)好，學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和打排球外，還會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自身的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果，我通過(guò)了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學(xué)習，努力工作，發(fā)揮自身所長(cháng)，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
范生面試技巧 篇4
師范生的面試過(guò)程一般這樣安排：
過(guò)招一：
一般先讓?xiě)刚咦髯晕医榻B，著(zhù)重說(shuō)明自己的優(yōu)勢，時(shí)間大約3—4分鐘。通過(guò)這一程序，招聘者旨在了解應聘者的學(xué)習成績(jì)，語(yǔ)言表達能力以及精明干練程度。
診斷：從敘述的內容看，不少應聘者大話(huà)、套話(huà)太多，一開(kāi)口就說(shuō)自己從小喜歡當老師，熱愛(ài)教育事業(yè)等等，講了半天，也沒(méi)有深入到實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
處方：同學(xué)們可從以下幾方面介紹自己：專(zhuān)業(yè)課學(xué)習成績(jì)，獲得獎學(xué)金情況，英語(yǔ)、計算機等級，政治面貌，任學(xué)生干部的情況。只要是自己的專(zhuān)長(cháng)，都可以講出來(lái)。特別提醒：畢業(yè)生是否獲"一等獎學(xué)金"，是否任學(xué)生干部等，都是畢業(yè)生自身素質(zhì)的表現，它們是學(xué)校招聘時(shí)考慮的一個(gè)重要因素，但決非惟一因素。相對而言，學(xué)校比較重視畢業(yè)生的學(xué)習成績(jì)，這是由普通中學(xué)的性質(zhì)所決定的。未來(lái)的教師只有具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識，才能勝任教師工作。
過(guò)招二：
在一般性的介紹后，讓畢業(yè)生充分展示自己的成績(jì)和專(zhuān)長(cháng)。
診斷：有的應聘者可能認為自己的成績(jì)都寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上了，面試時(shí)不必都說(shuō)出來(lái)。其實(shí)，這是一個(gè)誤區。每一位招聘者都非常重視畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷，都會(huì )認真閱讀，并做簡(jiǎn)要記錄。但招聘者閱讀時(shí)會(huì )有所遺漏，因此，應聘者一定要把成績(jì)、專(zhuān)長(cháng)講夠、講透。
處方：各方面全面發(fā)展的同學(xué)，學(xué)校當然青睞。但是，只有一兩方面專(zhuān)長(cháng)的應聘者，學(xué)校同樣會(huì )鄭重考慮。面試時(shí)，這些只有"一專(zhuān)之長(cháng)"或"兩專(zhuān)之長(cháng)"的畢業(yè)生，就應該著(zhù)重介紹這些方面。曾有一位同學(xué)，隨身帶來(lái)了自己發(fā)表的幾篇文章，并給招聘者講解文章的中心思想，讓招聘單位感覺(jué)，這位畢業(yè)生思想有深度，文學(xué)修養好。
特別提醒：讓人信服，應該是面試時(shí)應聘者努力達到的一個(gè)目標。受了多年的高等教育，畢業(yè)生都具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，招聘者一般不會(huì )對應聘者的成績(jì)、專(zhuān)長(cháng)有所懷疑。言詞讓人信服，會(huì )加深在招聘者心中留下的印象。讓人信服的一個(gè)重要方法就是拿出真憑實(shí)據。有的同學(xué)很有成績(jì)，可就是不帶證書(shū)，復印件之類(lèi)，這會(huì )給雙方的交流帶來(lái)一些麻煩。
過(guò)招三：
畢業(yè)生為了在學(xué)校面前顯示自己有教學(xué)經(jīng)驗，大講特講自己的'家教經(jīng)歷，認為這是制勝法寶。
診斷：對師范生的家教經(jīng)歷，學(xué)校一般一分為二地看待：一方面，它豐富了師范生的社會(huì )經(jīng)驗，增強了自立能力；另一方面，過(guò)多的家教活動(dòng)也會(huì )影響學(xué)業(yè)。一些中學(xué)不提倡老師做家教。
處方：在講自己的家教經(jīng)歷時(shí)，要適可而止，不要給人這樣的印象：目的是賺錢(qián)，完全占用了業(yè)余時(shí)間，甚至影響了學(xué)業(yè)。 還有的畢業(yè)生為顯示自己學(xué)識淵博，就說(shuō)自己不僅教專(zhuān)業(yè)課，還教英語(yǔ)等與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)不相干的一些課程，這樣容易讓人覺(jué)得自己是"萬(wàn)金油"，什么都能干，卻什么都干不好。
特別提醒：在介紹自己的家教經(jīng)歷時(shí)，應該把介紹的重點(diǎn)放在做家教的過(guò)程中如何豐富了專(zhuān)業(yè)知識，提高了實(shí)踐能力、教學(xué)能力、溝通能力、學(xué)習能力等上面，讓學(xué)校從自己的講述中知道，自己在家教經(jīng)歷中為未來(lái)的教學(xué)工作積累了初步經(jīng)驗。
過(guò)招四：
學(xué)校時(shí)刻在觀(guān)察應聘者的言談舉止。應聘者的穿著(zhù)打扮在第一次進(jìn)入學(xué)校面試老師的視線(xiàn)時(shí)，已經(jīng)"一審"完畢。
診斷：應聘者聲音過(guò)小，會(huì )使人認為他不自信，缺乏一定的魄力，不太適合做班主任工作。在敘述學(xué)習成績(jì)時(shí)，言辭含糊，態(tài)度猶豫容易給人產(chǎn)生虛假的印象。穿著(zhù)邋遢，或是奇裝異服，舉止夸張，則必將給招聘者留下不好的印象。
處方：在語(yǔ)言表達方面，語(yǔ)句順暢、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、聲音富于活力、具有演講才能的應聘者占有很大優(yōu)勢。衣著(zhù)、舉止也是關(guān)系面試能否成功的一個(gè)不可忽視的因素。大學(xué)生衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，甚至簡(jiǎn)陋，都屬正常，不卑不亢是招聘者喜歡看到的態(tài)度和氣魄。不少學(xué)生在談話(huà)過(guò)程中輔助以手勢，無(wú)可厚非，但若動(dòng)作太大，甚至指手畫(huà)腳，則不太討人喜歡。
特別提醒：自然和本色是畢業(yè)生在語(yǔ)言表達和言談舉止方面取得學(xué)校認同的最好"招式"。面試無(wú)異于試講，從應聘者的言談舉止中，學(xué)�；旧峡梢耘袛嗥涫欠襁m合做教師。
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