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教師個(gè)人教學(xué)診改報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，需要使用報告的情況越來(lái)越多，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的教師個(gè)人教學(xué)診改報告，希望對大家有所幫助。
一、立德樹(shù)人、教書(shū)育人
作為一名青年教師，除了自身需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗，對于從課本知識向社會(huì )過(guò)渡的學(xué)生來(lái)說(shuō)“欲成才，必先成人”。
問(wèn)題：與學(xué)生溝通少，在課堂上除了有緊張的學(xué)習任務(wù)很少與學(xué)生交流和溝通，對學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和個(gè)人情況了解甚少，不能做到因材施教，更不能做到對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到影響的作用。
改進(jìn)措施：在今后的教學(xué)工作中，我將更緊密的聯(lián)系班級輔導員，共同抓好課堂上的紀律和學(xué)風(fēng)建設，嚴格實(shí)訓紀律，多與學(xué)生交流溝通，在下一學(xué)年中，讓班級的課堂風(fēng)貌有明顯改觀(guān)，學(xué)生的平均曠課率要降到10%下，課下、活動(dòng)中與學(xué)生多交流，了解每個(gè)人的不同情況，言傳身教中改掉不好的習慣，認真主動(dòng)做事，培養其優(yōu)良的道德品質(zhì)，發(fā)現并發(fā)展學(xué)生自身的特長(cháng)。
二、教學(xué)質(zhì)量意識
本年學(xué)院出臺《襄陽(yáng)汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內部質(zhì)量保證體系》，我堅決認真執行學(xué)校質(zhì)量理念，認真完成各項診改工作和理念，積極參與學(xué)校課程建設等工作并在今后的工作中持續改進(jìn)問(wèn)題：在提高教學(xué)質(zhì)量工作中缺少專(zhuān)科課對應的輔導書(shū)和圖紙，后期動(dòng)員學(xué)生購買(mǎi)常常很難實(shí)現，導致課程質(zhì)量無(wú)法提高和保障。
改進(jìn)措施：將需要的配套書(shū)籍和圖紙作為教材一起集中購買(mǎi)，并在課堂上利用起來(lái)，讓學(xué)生對專(zhuān)業(yè)圖紙必須認識。
三、教育教學(xué)工作
20xx~2018本年度共擔任480個(gè)課時(shí)，主要承擔《建筑工程計量與計價(jià)》、《平法識圖》、《建筑工程資料管理》專(zhuān)業(yè)核心課程。在課堂上我盡量與實(shí)際工作相結合，采用圖紙與教學(xué)并用的方法，遇到重難點(diǎn)知識帶學(xué)生去實(shí)訓車(chē)間實(shí)際了解，增加感觀(guān)認知。 問(wèn)題：
1.在實(shí)訓過(guò)程中有的班級人多去車(chē)間吵鬧達不到理想的效果。
2.課堂氣氛活躍不夠，學(xué)生學(xué)習興趣不濃厚，玩手機和睡覺(jué)的現象嚴重。
3.在機房上課時(shí)很多學(xué)生玩游戲。
改進(jìn)措施：
1. 今后實(shí)訓車(chē)間學(xué)習和其他老師配合，分批管理學(xué)生，個(gè)別學(xué)生可課下單獨實(shí)訓輔導。
2. 課前收手機制度落實(shí)，加強監管和期末監考、重考制度以及懲罰獎勵制度，與學(xué)生溝通采用多媒體多方式教學(xué)，吸引學(xué)生興趣主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái)
3. 增強監管控制，教師的主機能夠及時(shí)了解和控制學(xué)生的電腦，對于玩游戲的學(xué)生嚴懲，言必行，行必果。
4. 發(fā)一套完整的圖紙針對課程要求作出相應的布置作業(yè)，讓學(xué)生自己找問(wèn)題并解決問(wèn)題，樹(shù)立小組學(xué)習標兵和負責人，逐漸濃厚興趣。
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