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游戲設計活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的游戲設計活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
游戲設計活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標:
1、嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或者其他材料,耐心地完成作品。
2、引導幼兒大膽的裝飾塑料瓶。
活動(dòng)重點(diǎn):
1、嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或者其他材料,耐心地完成作品。
2、引導幼兒大膽的裝飾塑料瓶。
活動(dòng)難點(diǎn):
引導幼兒大膽的裝飾塑料瓶。
活動(dòng)準備:
1、幼兒自帶一個(gè)空塑料瓶。
2、各種顏色的及時(shí)貼、皺紋紙、水彩筆、剪刀、雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起興趣:
小朋友,你們還記得《調皮的七彩光》這個(gè)故事吧?那你們告訴老師太陽(yáng)公公有哪些光線(xiàn)寶寶?出示七彩寶寶。七彩寶寶里你最喜歡哪幾種顏色?
二、讓瓶子變身:
1、今天,老師帶來(lái)了一只塑料瓶,你們覺(jué)得它漂亮嗎?
2、老師用喜歡的幾種顏色給它穿上了美麗的衣服,現在,你們覺(jué)得它漂亮嗎?
3、讓幼兒想一想,你怎樣把它變得很漂亮。
4、老師知道你們都很聰明,你們都很棒!一定會(huì )用各種顏色做出比老師的還要漂亮的花瓶。
三、制作七彩花瓶:
1、讓幼兒嘗試用各種方法將彩色皺紋紙粘貼到瓶身上(撕貼、剪貼)。
2、引導幼兒用彩色紙上剪出各種圖案,粘貼到子身上。
3、鼓勵幼兒用多種鮮艷的顏色,大膽的進(jìn)行裝飾。
4、教師巡回指導,幫助能力較弱的幼兒完成作品。
5、引導幼兒互相欣賞自己耐心制作的花瓶,并說(shuō)說(shuō)自己的`感受。
四、七彩花瓶展示會(huì ):
1、引導幼兒互相欣賞自己裝飾的花瓶,然后請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己作品是用什么材料制作的。
2、表?yè)P色彩鮮艷、大膽裝飾的小朋友。
五、活動(dòng)小結:
1、小朋友你們都把塑料瓶打扮得很漂亮了,你們都很棒!
2、看看,你們的七彩花瓶和老師的有什么不一樣?
3、把裝飾好的七彩花瓶,放在自然角里來(lái)打扮我們的活動(dòng)室。
游戲設計活動(dòng)方案2
一、戶(hù)外活動(dòng):
內容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車(chē)、消防車(chē)等
目標:
1、能愉快地參加游戲,發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動(dòng)作能力。
2、引導家長(cháng)和孩子一起整理玩具。
二、綜合活動(dòng):
做個(gè)大紙球
目標:學(xué)習團圓和壓扁、手腕和手指間的協(xié)調活動(dòng)
準備:報紙、彩色紙若干
活動(dòng)流程:引題積趣團紙球粘紙球
家長(cháng)配合:
1、引導家長(cháng)和幼兒一起完成團紙球、粘紙球環(huán)節。
2、家長(cháng)引導幼兒學(xué)習整理。
三、課間律動(dòng):
目標:1.能愉快的跟著(zhù)老師做動(dòng)作。
2、引導家長(cháng)可以和孩子一起做動(dòng)作。
四、生活活動(dòng):
1、能獨立吃完自己的一份點(diǎn)心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲:
敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目標:
1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群。
2、能和老師一起整理玩具。
家長(cháng)配合:
1、請家長(cháng)與幼兒一起玩玩具。
2、引導幼兒愛(ài)護玩具,將玩具放到規定位置。
六、數學(xué)活動(dòng):大和小
目標:1、初步學(xué)習在兩個(gè)大小不一樣的物體中區分大和小。
2、學(xué)習用大和小說(shuō)一句話(huà)。
3、體驗給貓喂魚(yú)的樂(lè )趣。
準備:1、大小貓圖片、大小魚(yú)。
流程:認識大小貓——大小貓吃魚(yú)——幼兒操作
七:體育游戲:投紙球
目標:1.體驗與爸爸媽媽一起玩紙球的樂(lè )趣2.初步做到遵守簡(jiǎn)單的.游戲規則。
活動(dòng)準備:繩子、音樂(lè )磁帶、錄音機等。
活動(dòng)流程:引題激趣——紙球變變變——游戲:扔紙球
家庭手指小游戲:手指兄弟
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?
游戲設計活動(dòng)方案3
一、游戲:奔向20__—火炬傳遞賽
游戲目標:
1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調性和靈敏度。
2、在地圖上快速指認首都北京。
游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗
游戲玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過(guò)平衡木,跨過(guò)欄,鉆過(guò)山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。
二、游戲:拼五環(huán)
游戲目標:
1、練習迅速套圈
2、培養合作與競爭意識
游戲材料:五環(huán)
游戲玩法:五人一組,每組五個(gè)不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個(gè)圈,從頭套下,跳出后,第二個(gè)馬上接上,最后一個(gè)幼兒放到指定位子,依次進(jìn)行,最后拼成五環(huán),速度快者為勝!
三、游戲:海底探寶
游戲目標:培養幼兒的平衡能力。
游戲材料:高蹺各種玩具
游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時(shí)間為半分鐘。半分鐘內采10個(gè)以上為滿(mǎn)分,依次類(lèi)推。雙腳不能離開(kāi)高蹺,中途掉下不記分。
四、游戲:無(wú)敵梅花樁
游戲目標:發(fā)展幼兒的平衡能力。
游戲材料:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)
游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時(shí)15秒,在規定時(shí)間內單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分,反之不得分。
五、游戲:快樂(lè )一家人
游戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個(gè)后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。
六、游戲:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
游戲規則:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間5分鐘,以數量多者為勝。
七、游戲:長(cháng)凳游戲
游戲規則:放輕音樂(lè )游戲開(kāi)始。聽(tīng)到命令兩組隊員分別迅速的爬過(guò)"地道"從長(cháng)凳下爬過(guò)。鉆過(guò)雙層"地道"將長(cháng)凳兩個(gè)兩個(gè)疊起來(lái),再從凳子之間隙中爬過(guò)。爬過(guò)"暗道"—然后將長(cháng)凳并攏,從長(cháng)凳下爬過(guò)后站到凳子上。然后開(kāi)"火車(chē)"。教師將長(cháng)凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長(cháng)凳上迂回走過(guò)過(guò)"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(cháng)凳、兩個(gè)并排的長(cháng)凳、兩個(gè)并排但左右分開(kāi)的長(cháng)凳上可以使用各種不同的方法走過(guò)"橋"。然后從一旁的`塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來(lái)。游戲結束。勝利的一組得到相應的獎品。沒(méi)有勝利的一組進(jìn)行節目表演。
八、游戲:喊數抱團
游戲規則:喊數抱團其實(shí)很簡(jiǎn)單,當老師說(shuō)到某一個(gè)數字寶寶的時(shí)候例如3,你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起,依次類(lèi)推。在圓圈的線(xiàn)上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著(zhù)圓圈走,當聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)侯,抱起來(lái)組成團。最后經(jīng)過(guò)數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進(jìn)行節目表演。
九、游戲:猜燈謎
游戲規則:教室四周掛著(zhù)燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長(cháng)的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底如:第5題的謎底是……猜對后教師會(huì )在游園表上相應的地方貼上小貼片以作獎勵。
游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時(shí)15秒,在規定時(shí)間內單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分,反之不得分。
十、游戲:拾方塊游戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。
游戲規則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續拾。
游戲玩法:首先有家長(cháng)將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時(shí)迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內,最先放入圈內的為勝。
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