科技活動(dòng)方案通用[15篇]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的科技活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
![科技活動(dòng)方案通用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b82_5f06f68f3e10a.jpg)
科技活動(dòng)方案1
一、指導思想
科技活動(dòng)是一項知識性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性相統一的活動(dòng)，是提高學(xué)生自身創(chuàng )造能力的重要途徑。為了培養學(xué)生的科學(xué)志趣，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，在全校學(xué)生中營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍，培養學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng )新的精神，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。學(xué)校決定舉辦第一屆科技節活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所嘗試，有所掌握，有所探索，有所創(chuàng )新，有所所獲。
二、活動(dòng)主題：探索、創(chuàng )新、實(shí)踐、成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：第十二周
四、參加對象：全校師生。
五、活動(dòng)要求
1、各班要廣泛宣傳，每班出版科技板報，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習氛圍。
2、精心組織，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，得到提高。
3、教師要積極輔導學(xué)生參加科普活動(dòng)，注意收集資料及展品。
4、比賽場(chǎng)地
六、活動(dòng)內容
1、項目：包括科技創(chuàng )新競賽；科學(xué)幻想畫(huà)競賽；科技手抄報；科技小發(fā)明、小制作競賽等內容。
2、成果展示。
�。ㄒ唬�、科技創(chuàng )新競賽項目及要求
1、折紙飛機飛遠比賽
�。�1）每班選5名選手，男女不限。紙統一分發(fā)。
�。�2）制作時(shí)間為5分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jì)。
�。�3）選手自己設計，折出一架紙飛機。并在機翼上寫(xiě)明班級、姓名。
�。�4）在規定的地點(diǎn)，裁判發(fā)令后開(kāi)始投擲。裁判測量紙飛機飛離起點(diǎn)的直線(xiàn)距離，并進(jìn)行記錄。
�。�5）以飛行距離遠者獲勝。
�。�6）第十二周星期二中午12：40—13：40
2、折紙船承重比賽
�。�1）每班選5名選手，男女不限。紙統一分發(fā)
�。�2）制作時(shí)間為10分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jì)。
�。�3）工作人員安排：4名測量員、1名記錄員、1名備用人員。
�。�4）活動(dòng)用具：2個(gè)臉盆（直徑為50cm）、A4紙一疊、砝碼兩組、桌子1張、椅子1張、透明膠適量。
�。�5）活動(dòng)流程：
a參賽選手需先到報名處報名，并等候工作人員安排參賽順序。
b參賽選手到材料發(fā)放處領(lǐng)取材料（A4紙3張）。
c參賽選手可在規定時(shí)間內用A4紙以任意結構制作一艘紙質(zhì)小船（最長(cháng)不超過(guò)50cm）。
d制作完畢后到記錄員處核實(shí)姓名并開(kāi)始比賽。
e由測量員檢查小船符合要求后方可下水測量（測載重，單位為g）重量最大者為勝。
�。�6）第十二周星期二中午12：40—13：40，3、七巧板拼圖比賽
�。�1）每班選4名選手，分兩組。七巧板統一分發(fā)，每組2副。
�。�2）競賽要求：搭拼迅速，圖案正確，構思新穎，富于創(chuàng )意。包括：a、在規定時(shí)間內拼出指定圖案若干個(gè)。b、在規定時(shí)間內拼出指定名稱(chēng)的創(chuàng )造圖案若干個(gè)。C、規定時(shí)間內拼出自己命名、個(gè)人想象的創(chuàng )造圖案若干個(gè)。D、規定時(shí)間內用不同方法拼出指定圖案若干個(gè)。E、用二組以上的七巧板拼搭主題創(chuàng )意圖案若干個(gè)，（3）拼裝時(shí)間為30分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jì)。
�。�4）選手拼出比賽規定的兩個(gè)圖形。拼好后舉手示意。裁判對照圖形進(jìn)行判斷，并記錄拼對圖數和時(shí)間。
�。�5）以拼對的圖數多者獲勝（若拼對圖數相同，以時(shí)間少者為勝）
�。�6）第十二周星期三中午12：40—13：40，4、巧搭紙牌比賽
�。�1）每班一組，一組4人，男女不限。紙牌統一分發(fā)。
�。�2）時(shí)間為10分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jì)。
�。�3）選手疊完后舉手示意，裁判記錄疊的高度和所用的時(shí)間，根據選手疊的'高度獲勝（若高度相同，以時(shí)間少者為勝）。
�。�6）第十二周星期四中午12：40—13：40，5、雞蛋撞地球比賽
�。�1）每班選出8名選手，分兩組。男女不限。生雞蛋統一分發(fā)，其余材料自備。
�。�2）制作時(shí)間為30分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jì)。
�。�3）獨立完成保護雞蛋的裝置，從高空放下雞蛋，可以借助降落傘、包裝等東西（總重量不能超過(guò)150克），讓雞蛋撞擊地面時(shí)保持完好無(wú)損選手完成后舉手示意。
�。�4）裁判統一發(fā)令施放，雞蛋從規定的樓層放下，而且必須落到指定的區域到達地面。
�。�5）以雞蛋不破為勝（若都不破，以完成保護雞蛋裝置所用時(shí)間少者為勝）。
�。�6）比賽地點(diǎn)暫定睿和樓，降落傘型從3樓指定地點(diǎn)投放、外包裝型從四樓指定地點(diǎn)投放。
�。�7）比賽時(shí)間：第十二周星期四中午12：40—13：2
�。ǘ�、科學(xué)幻想繪畫(huà)展
科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)，是世界上許多國家少年兒童樂(lè )于參加的一項有益的科普活動(dòng)，它對培養少年兒童的科學(xué)想象力和創(chuàng )新意識，使他們從小就嘗試手、腦并用，以及倡導科技與藝術(shù)的融會(huì )交流，具有非常重要的作用。舉辦科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽活動(dòng)，是為了檢閱、宣傳和展示同學(xué)們參加科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)的成果及對未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，引導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)幻想，著(zhù)眼于未來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現的巨大變化，繪出未來(lái)科學(xué)的美麗畫(huà)卷。
1、作品要求
參展作品應充分體現科學(xué)幻想這一宗旨。參展作品可用油畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現（但不包括電腦繪畫(huà)及非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品）。參展作品一律在規格為40CMx60CM的紙或是其它材料上繪制（油畫(huà)作品應自備畫(huà)框），橫豎放置均可。作品要求整潔。參展作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨立完成的作品。不接受集體作品參展。參展作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)的作品，違者一經(jīng)發(fā)現，將被取消資格。
2、評審標準：
想象力：選題、創(chuàng )意和新穎程度�？茖W(xué)性：科學(xué)依據、邏輯思維。繪畫(huà)水平：畫(huà)面設計、色彩處理、繪畫(huà)技巧。
3、上交時(shí)間第十二周星期五，（三）科技手抄報
1、主題：節約糧食
2、紙張統一為A3紙
3、第上交時(shí)間第十二周星期五
�。ㄋ模�、科技小制作、小發(fā)明
1全體同學(xué)參加，每人一件作品。（每班參與的選手，是扣除參加科技競賽項的剩余人數）
2作品要求：材料不限，有科技含量。
3制作完成后，在小制作的底部貼上標簽，寫(xiě)上班級、姓名。
4選手將制作好的小制作上交到年級部。
5、上交時(shí)間第十二周星期六，九、注意事項及說(shuō)明
1、每班每人只能選報一項科技項目。
2、獎勵
�。�1）個(gè)人：所有參賽項目均按參賽選手人數的一定比例設獎
一等獎（10%）：二等獎（15%）：三等獎（20%）：
�。�2）團體：根據所有參賽選手獲獎分數總和評出
團體總分：第一名第二名第三名第四名第五名
科技活動(dòng)方案2
一、指導思想
我們的目標是通過(guò)培養學(xué)生的科學(xué)素養，提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，擴大科技教育的內涵，鞏固和深化學(xué)校的科技教育特色。我們希望通過(guò)科技引導學(xué)生健康成長(cháng)，培養他們具有嚴謹的科學(xué)態(tài)度，較高的科學(xué)素養和較強的`科技創(chuàng )新能力。我們希望推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，使學(xué)�？萍冀逃玫竭M(jìn)一步發(fā)展和完善，從而促進(jìn)科技教育的普及，推進(jìn)學(xué)校的青少年科技教育工作，在全校師生中形成濃厚的科學(xué)氛圍。
為了培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，推廣青少年科技教育，我們決定舉辦灣龍區第一小學(xué)第一屆校園科技節。各班級要加強領(lǐng)導，精心組織，周密計劃，突出以學(xué)生為主體，立足普及，重視參與和創(chuàng )新的原則。通過(guò)學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等方式，使廣大學(xué)生不僅成為科技節活動(dòng)的參與者和受教育者，更是科技節活動(dòng)的真正主人。同時(shí)，各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等工作，確保本屆科技節圓滿(mǎn)成功。
二、科技節組委會(huì )成員名單：
組委會(huì )主任：x
組委會(huì )副主任：x
組委會(huì )成員：各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活動(dòng)主題
【創(chuàng )新體驗分享——走進(jìn)低碳生活】
五、具體活動(dòng)安排
第一階段：組織宣傳，活動(dòng)啟動(dòng)（9月20日—10月8日）
1、七巧板、美化板征訂階段
2、營(yíng)造氛圍
- 科技節活動(dòng)宣傳。
- 班主任積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加科技活動(dòng)。
第二階段：方案實(shí)施，活動(dòng)開(kāi)展（10月8日—11月30日）
【項目一】現場(chǎng)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽（1年級）
- 時(shí)間：11月4日12：20——15：20
- 地點(diǎn)：食堂一樓
- 要求：通過(guò)科學(xué)幻想，繪制未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。參展作品可以是國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、兒童畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)科幻畫(huà)（尺寸54CMⅹ38CM）。請將姓名、班級、作品名稱(chēng)，用鉛筆寫(xiě)在作品背后。
- 名額分配：每班限制五人以?xún)取?/p>
- 監考老師：xx（比賽結束后將作品交給大隊部）
- 評比教師：xx
- 負責人：xx
【項目二】科技小發(fā)明作品。
- 由班主任指導學(xué)生完成。
- 作品要體現節能、環(huán)保、方便生活等，具有一定的科技含量。
- 每班精選1—3件作品，作品附上名稱(chēng)、原理、學(xué)生姓名、指導老師姓名（寫(xiě)在紙片上，黏貼）。
- 作品上交評比時(shí)間：11月8日中午12：30
- 上交地點(diǎn)：大隊部
- 評比教師：x
- 負責人：x
【項目三】少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
- 現場(chǎng)賽
- 一年級
- 比賽人數：一年級每班七巧板10名、美化版10名
- 比賽時(shí)間：10月28日中午12：30—2：00
科技活動(dòng)方案3
引導小學(xué)生從小樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀(guān)念，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想，提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養少年兒童的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力、獨立思考能力、創(chuàng )新能力，學(xué)校在六一兒童節前特舉辦科技創(chuàng )新制作活動(dòng)制作及展覽。
一、活動(dòng)內容：
科技創(chuàng )新小制作
二、活動(dòng)主題：
崇尚科學(xué) 勇于創(chuàng )新 探索科技 創(chuàng )造未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、評審時(shí)間：20xx年5月25日
2、展覽時(shí)間：20xx年5月29日—6月1日
四、參賽對象：
一至六年級學(xué)生
五、活動(dòng)內容介紹：
科技制作是指學(xué)生在日常學(xué)習、生活、工作中，對那些感覺(jué)到用起來(lái)不稱(chēng)心、不方便的物品，運用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識或者通過(guò)自己的聯(lián)想和創(chuàng )新、設計，制造出目前還沒(méi)有的.更稱(chēng)心、更方便的新物品。作品要具有“四性”： 1.新穎性 2.創(chuàng )造性 3.實(shí)用性 4.美觀(guān)性。
六、活動(dòng)要求：
1、各班要扎實(shí)有效地開(kāi)展好此項活動(dòng)，要引起每一位學(xué)生，每一位家長(cháng)的高度重視，做到人人參與。
2、作品設計新穎，具有創(chuàng )造性、教育性。
3、作品可利用現有材料經(jīng)過(guò)設計、加工、制作成德具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品;也可結合環(huán)保教育，引導學(xué)生利用一些廢舊物品作材料，變廢為寶，進(jìn)行設計、加工、制作。
4、凡參賽的作品都要貼上標簽，寫(xiě)明作品名稱(chēng)，作者姓名、班級。
5、本次活動(dòng)將以小發(fā)明、小制作為參展、參評對象。參展作品要求體現科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則。作品外形設計精美，制作精致，技術(shù)精湛，突出創(chuàng )新意識和科技含量。作品參展數量每班3件以上。
6、作品上交時(shí)間20xx年5月25日前。
七、獎勵辦法
組織有關(guān)領(lǐng)導、老師對各班選送作品進(jìn)行評比，分年級評選出一、二、三等獎若干名(視作品件數確定獎勵名額)，對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。
科技活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)概述
1、該活動(dòng)共有三大部分組成：
一是主會(huì )場(chǎng)，頒獎區：對在20xx年這一年中表現突出的學(xué)校、老師、學(xué)生予以獎勵；
二是展示區：獲得專(zhuān)利證書(shū)的學(xué)生展示自己的作品并加以講解；
三是科技知識體驗區：讓學(xué)生在科學(xué)小實(shí)驗中體會(huì )科技知識帶給我們的驚喜和快樂(lè )。
2、活動(dòng)布局圖：
頒獎區
二、活動(dòng)說(shuō)明
�。ㄒ唬╊C獎：
�。ǘ﹨⒂^(guān)展示區：
展區設有三個(gè)分區：（制作三個(gè)大的展牌，突出專(zhuān)利申請的三大類(lèi)，并加以說(shuō)明，起到宣傳專(zhuān)利申請的目的，有利于該項工作的推廣。）
1、創(chuàng )造發(fā)明展區：向科技局借展品。
2、實(shí)用新型展區：我們學(xué)生的成果幾乎全都屬于這一類(lèi)，凡是獲得專(zhuān)利證書(shū)的學(xué)生，要制作展板、模型，還要求該學(xué)生對該成果加以現場(chǎng)說(shuō)明。
3、外觀(guān)設計展區：向科技局借展品。
�。ㄈ┛萍贾R體驗區：
1、體驗區設置：
設立八個(gè)活動(dòng)區域，每個(gè)活動(dòng)4個(gè)隊伍參賽：
其中3個(gè)隊伍是事先找好的3個(gè)學(xué)校（每校3名學(xué)生）組隊參加；
剩下的1個(gè)隊伍由現場(chǎng)的學(xué)生組成臨時(shí)隊伍來(lái)參加。
2、體驗區項目：
�。ㄒ唬┤f(wàn)丈高樓：
1、任務(wù)：用一張A4紙任意剪裁后，比賽疊高，越高越好
2、規則：只能用現場(chǎng)提供的一張A4紙進(jìn)行剪裁后制作，不得使用任何黏膠和支撐物。
3、時(shí)間：30分鐘
4、材料：A4紙
�。ǘ庶c(diǎn)投擲：（表演項目）
1、任務(wù)：將20張撲克牌，從2米的.高空（站在椅子上即可）拋下，回收到地面的盒子里。
2、規則：①可以改變紙的形狀；②未拋入或彈出則失��；
3、材料：撲克牌1副。
�。ㄈo(wú)限延伸：
1、任務(wù)：用紙牌搭建在桌子上，由桌面邊沿向外延伸，測量從桌面邊沿起計算。
2、規則：①不能用黏膠；②不能損壞材料；
3、時(shí)間：30分鐘；
4、材料：一副撲克牌。
�。ㄋ模┣山壚K索：
1、任務(wù)：把幾根筷子綁在一起，做成一個(gè)空間結構，使之可以承受一定的重量。
2、規則：筷子和筷子接觸之處不能綁繩子，繩子打結的地方只能有一根筷子。
3、時(shí)間：40分鐘；
4、材料：剪刀一把，5根筷子，一束棉線(xiàn)。
�。ㄎ澹┣蓽y重心：（推薦中學(xué)項目）
1、任務(wù)：一個(gè)不規則的木板，如何找到其重心位置？完成時(shí)間為15分鐘；
2、規則：不能用繩子和直尺；
3、時(shí)間：30分鐘；
4、材料：3支鉛筆、不規則木板。
�。┮暂p搏重：
1、任務(wù)：在沒(méi)有杠桿時(shí)，輕的橡皮如何與重的螺母平衡？
2、規則：利用材料使細繩兩端的橡皮和螺母平衡；
3、時(shí)間：20分鐘
4、材料：橡皮1塊，螺母1個(gè)，硬紙筒一個(gè)，細繩一米。
�。ㄆ撸┬D風(fēng)車(chē)：
1、任務(wù)：不接觸紙片，不能吹氣、扇風(fēng)，讓紙片轉動(dòng)起來(lái)。
2、規則：要求裝置底座不能離開(kāi)桌子；
3、時(shí)間：30分鐘
4、材料：裁紙刀1把、正方形紙片（5cm×5cm）1張、大頭針1個(gè)、木筷1根、小泡沫板1塊。
�。ò耍┣蛇\水杯：
1、任務(wù)：制作一個(gè)裝置，靜止釋放后，可把一杯水從斜面頂部平穩的運到斜面底部，盡量不讓水灑出來(lái)。
2、規則：裝置在斜面上的運行時(shí)間不超過(guò)1分鐘，斜面（200cm×30cm）與地面夾角為25°；
3、時(shí)間：60分鐘（可調試）
4、材料：粗、細鐵絲、紙杯1個(gè)、細繩1m、膠帶1個(gè)、1桶水。
科技活動(dòng)方案5
為大力激發(fā)我校學(xué)子學(xué)習科學(xué)的熱情，在做中玩、做中思，做中感受科學(xué)的樂(lè )趣，豐富學(xué)習生活，提高科學(xué)素質(zhì)，學(xué)校將于10月1日-10月31日舉辦xx首屆科技月活動(dòng)�；顒�(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：在玩中學(xué)，感受科學(xué)魅力
二、活動(dòng)對象：一至六年級全體同學(xué)
三、活動(dòng)內容和形式：
本次科技月內容采用市科技節項目和學(xué)校項目相結合的形式舉辦。市科技節項目采用自愿報名參賽的方式進(jìn)行，學(xué)校項目采用人人參與的方式進(jìn)行，保證每個(gè)同學(xué)都有鍛煉的機會(huì )。具體內容如下：
�。ㄒ唬┛萍脊濏椖�
1、評審類(lèi)項目：包括科技創(chuàng )新類(lèi)（如小發(fā)明、小制作）科技創(chuàng )意征文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)等
2、競賽類(lèi)項目：包括電子制作、車(chē)模、航模、魔方、七巧板、機器人、過(guò)山車(chē)等。
�。ǘ⿲W(xué)校項目一年級主題：自制不倒翁
學(xué)生可利用家里的小球、雞蛋等材料自制作品參賽，作品先在班上展出一周，班主任利用班會(huì )時(shí)間在班上評選出前五名參加年級評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校大廳展出并評獎。二年級主題：紙飛機比賽及飛機模型展覽
飛機模型展覽是指用各種材料制作的各種飛機模型，大小不限，學(xué)生自由參加。紙飛機比賽采用a4紙制作各式樣紙飛機，比賽分飛行距離賽和留空時(shí)長(cháng)賽兩種，學(xué)生可自行選擇。模型選出班級前五并在學(xué)校展出，紙飛機記錄各班前五成績(jì)參與年級評比。三年級主題：制作樹(shù)葉標本
采集各式各樣的樹(shù)葉，處理后襯在A(yíng)4紙上，可加入其他元素進(jìn)行美化，但不能超過(guò)作品的三分之一，裝飾好后用膠或者用過(guò)塑等方法固定。此項目先由該年級的'科學(xué)老師在班級組織評選，選出前5，最后全校展出后年級總評。
四年級主題：制作天氣日歷手抄報
每人制作一份關(guān)于天氣日歷為主題的手抄報，先由該年級的科學(xué)老師和學(xué)生代表在班級進(jìn)行比賽評選，評選前5名，再由評委進(jìn)行年級評選。手抄報大小為8k五年級主題：制作生態(tài)瓶比賽
學(xué)生先在班級以小組的形式進(jìn)行比賽，由科學(xué)老師和學(xué)生代表選出前3名，再由評委在年級評選。六年級主題：制作小桿秤的比賽
比賽對象為六年級同學(xué)，每人制作一桿秤，先在班級比賽，由科學(xué)老師和學(xué)生代表選出前5名，最后由評委進(jìn)行年級決賽。
各年級根據指定主題開(kāi)展創(chuàng )作評比，各班選出5份優(yōu)秀作品參與年級評選，再由各年級負責人選出10份優(yōu)秀作品與北區集中PK，評出一等獎3名、二等獎7名、三等獎10名
四、具體活動(dòng)時(shí)間安排：
1、活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)時(shí)間為9月最后一周；
2、各年級作品準備、制作時(shí)間為10月1日起至10月11日截止；
3、班內展評時(shí)間為10月12日至10月16日
4、校內展示、評獎時(shí)間為10月19日至10、23日
5、兩校區總決賽時(shí)間為10月26日至10月30日
科技活動(dòng)方案6
按照區食藥局關(guān)于做好20小學(xué)年食品藥品科普宣傳的安排，為了做好我市藥械安全知識宣傳普及工作，通過(guò)開(kāi)展藥械科普知識大講堂活動(dòng)，普及群眾掌握藥械常識，提高群眾用藥用械安全知識，我們制定了“關(guān)注飲食用藥安全，營(yíng)造和諧消費環(huán)境”科普大講堂活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“關(guān)注飲食用藥安全，營(yíng)造和諧消費環(huán)境”為主題，通過(guò)大講堂的方式，向群眾宣傳藥品、醫療器械使用常識，普及群眾用藥用械知識，做到科學(xué)用藥，合理用藥，讓群眾了解市場(chǎng)監管部門(mén)的工作職責，自覺(jué)接受社會(huì )和群眾監督，更好地履職盡責，為開(kāi)創(chuàng )食品藥品安全新局面營(yíng)造濃厚的輿論氛圍和社會(huì )共治環(huán)境。
二、工作目標
(一)提高群眾安全用藥用械知識水平。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，提高群眾對藥械知識的主動(dòng)學(xué)習意識、自我藥療時(shí)能夠合理選擇藥械;提高群眾識假辯假的能力，不輕信網(wǎng)絡(luò )及各種形式推介會(huì )的夸大宣傳。逐步養成選擇合法藥械、合理使用的習慣。
(二)推動(dòng)藥械知識宣傳普及隊伍的建設。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，市場(chǎng)監督管理部門(mén)執法人員主動(dòng)學(xué)習宣傳知識，提高自身素質(zhì);主動(dòng)貼近群眾生活，與群眾交流用藥用械知識;主動(dòng)宣傳普及安全用藥用械知識，達到共同學(xué)習，共同提高的目的'。建立一支綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精良的藥械知識宣傳普及隊伍。
(三)加大宣傳普及工作力度。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，拓展宣傳普及渠道，探索構建宣傳普及運行機制，不斷提高藥械安全知識宣傳普及能力。
三、宣傳內容
(一)宣傳與群眾安全用藥用械密切相關(guān)的藥械監管法律法規知識，使群眾了解藥械的相關(guān)知識和政府監督管理的主要措施，以及群眾在藥械消費中的權利和義務(wù)。
(二)介紹藥品之間可能產(chǎn)生的相互作用、藥械不良反應等常識，使群眾了解“是藥三分毒”的道理，養成嚴格遵醫囑和按藥械說(shuō)明書(shū)用藥的習慣。
(三)介紹我國藥械不良反應及不良事件報告制度的現狀和有關(guān)規定，增強群眾對不良反應報告的參與意識。
(四)介紹我國藥械分類(lèi)管理制度有關(guān)規定及實(shí)施進(jìn)展情況;普及抗菌藥物合理使用知識，使群眾了解濫用抗菌藥物的嚴重危害。
(五)介紹出現假、劣藥械的成因，使群眾了解藥械市場(chǎng)現狀與加強監管的關(guān)系，充分認識打擊制售假劣藥械行為，規范藥械市場(chǎng)秩序的長(cháng)期性和艱巨性。
四、工作安排
(一)時(shí)間安排
20xx年11月12日，xx區xx街道辦。
20xx年11月13日，xx區xx鎮。
參加人員：邀請社區普通居民、老年群眾、殘障人士、婦女兒童參加，人數每次不少于100人。
(三)授課師資
邀請醫院的臨床、藥械專(zhuān)家和我局的專(zhuān)業(yè)執法人員作為授課師資。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。為了保證“關(guān)注飲食用藥安全，營(yíng)造和諧消費環(huán)境”科普大講堂活動(dòng)的積極有效開(kāi)展，由市局醫療器械科牽頭，各縣(區)局分別在本轄區內開(kāi)展科普大講堂活動(dòng)各兩期，活動(dòng)要制訂方案、留存現場(chǎng)視頻或照片(電子文本+紙質(zhì)資料)、聘請師資名單及付費憑證(復印件)、場(chǎng)地租賃付費憑證(復印件)，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
(二)扎實(shí)有效推進(jìn)。充分認識開(kāi)展安全用藥用械、合理用藥用械宣傳是加強藥械監管的重要舉措，也是一項必須堅持長(cháng)期抓、反復抓的重要工作。各相關(guān)單位要緊密結合實(shí)際，搞好策劃，循序漸進(jìn)，抓好落實(shí)�；顒�(dòng)期間要注意調動(dòng)社會(huì )各方參與的積極性，注重向相對人延伸，發(fā)揮涉藥單位的積極性和新聞媒體的導向作用，加強與相關(guān)部門(mén)的溝通與聯(lián)系，形成工作合力，共同營(yíng)造良好的宣傳環(huán)境。
科技活動(dòng)方案7
為全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)幼兒園小朋友勇于探索的能力，進(jìn)一步提高科技創(chuàng )新意識與實(shí)踐能力，為了孩子更積極主動(dòng)地參與到豐富、愉快的實(shí)踐活動(dòng)中，根據教育局黨委關(guān)于在全區深入開(kāi)展“xxx”活動(dòng)的要求，決定在全幼兒園開(kāi)展科技節教育與展示活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導思想
為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育，提高幼兒對學(xué)習科學(xué)知識的熱情，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神為重點(diǎn)，努力創(chuàng )建科技教育工作區域特色和品牌活動(dòng)，引導幼兒主動(dòng)尋找生活中的科學(xué)，了解科學(xué)小知識，并為家長(cháng)提供一個(gè)了解幼兒園科技活動(dòng)的平臺，共同參與幼兒園科技活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
體驗、探索、成長(cháng)——攜手啟航
三、活動(dòng)時(shí)間：
五月
四、活動(dòng)對象：
主要對象為幼兒園中大班幼兒
五、組織領(lǐng)導：
為確�？萍脊澔顒�(dòng)規范、安全、有序開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責科技節的統一管理、宣傳和協(xié)調工作。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx
成員：中大班主班教師
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月)
1、制定方案。我園按照XX區科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組的'統一部署，制定具體、可行的工作方案。
2、廣泛發(fā)動(dòng)。我園進(jìn)一步提高思想認識，充分利用晨會(huì )、主題班隊會(huì )、科技宣傳欄、廣播和網(wǎng)絡(luò )、環(huán)境創(chuàng )設、倡議書(shū)等形式，開(kāi)展科技節活動(dòng)主題宣傳，全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
3、落實(shí)計劃。我園將根據科技節活動(dòng)方案，將各項科技活動(dòng)主題教育活動(dòng)內容認真落實(shí)，確保全園幼兒參與一項科普教育活動(dòng)的工作目標。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年3月——20xx年5月)
1、幼兒園組織實(shí)施時(shí)間為：3月28日——5月10日
2、具體內容安排如下：
3、具體要求及過(guò)程
一）、開(kāi)展形式多樣、內容豐富的科普宣傳與教育活動(dòng)
(1)參觀(guān)科學(xué)室
形式：園內安排出時(shí)間表，小、中、大班分別參觀(guān)科學(xué)研究室，了解各類(lèi)器械的名稱(chēng)及玩法，并嘗試探索與發(fā)現，提高幼兒科學(xué)教育的實(shí)踐能力。
(2)我講科學(xué)小故事
形式：教師請幼兒閱讀各類(lèi)科學(xué)圖書(shū)、聽(tīng)科學(xué)小現象的故事磁帶、多媒體課件，循序漸進(jìn)地給予孩子更直觀(guān)、更科學(xué)的經(jīng)驗，激發(fā)幼兒講科學(xué)小故事的興趣。每班教師按幼兒年齡段特點(diǎn)安排活動(dòng)內容和形式。
(3)科技環(huán)境創(chuàng )設：
·科普主題宣傳欄：選材合適，有科技含量。
·板塊展示：倡議板塊、科技小知識板塊、七巧板美工板板塊。
·班級主題創(chuàng )設：要求結合科技節活動(dòng)，創(chuàng )設豐富的主題環(huán)境。
·成果展示：現場(chǎng)掠影板塊、科技小報展、科幻繪畫(huà)展、科技小發(fā)明制作展。
(4)親子科普競賽：
形式：小中大各一場(chǎng)，一個(gè)班級為一隊，每班4-5對親子家庭組成一隊。每對回答必答題20道，搶答題10道;參加兩個(gè)科學(xué)趣味游戲。累計得分，以高分為勝。知識問(wèn)答的內容由各班家長(cháng)、教師收集日常生活中的科學(xué)常識，如十萬(wàn)個(gè)為什么等，園部進(jìn)行匯總，篩選，再下發(fā)，要求家長(cháng)在家庭中先給孩子豐富。班級內開(kāi)展知識問(wèn)答，選出參賽家庭參加園內競賽活動(dòng)。
(5)設立幼兒園網(wǎng)站的“快樂(lè )科技節進(jìn)行時(shí)”宣傳欄目，及時(shí)記錄報道孩子們在各項活動(dòng)中展示的風(fēng)采。
二）、組織多層次、全方位的科技動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)
(1)親子廢舊材料制作：幼兒園事先選擇并告知家長(cháng)制作內容與要求，家長(cháng)在家庭中與孩子設計好，自帶材料，現場(chǎng)制作10分鐘左右，進(jìn)行作品展示并介紹，當場(chǎng)評分。
(2)趣味游戲：開(kāi)展2-3個(gè)趣味科學(xué)游戲，如吸乒乓球等，時(shí)間10分鐘左右，以獲勝情況得分。
(3)環(huán)保主題科幻畫(huà)：(每班交五幅)
活動(dòng)目的：積極參與科普活動(dòng)，用手中的筆描繪科學(xué)幻想的世界。
參賽主題：《低碳環(huán)保節能減排》。
參賽要求：
a、參賽作品要求符合主題，充分體現對科學(xué)的幻想。
b、參賽作品尺寸規格一律為4開(kāi)(54cm×38cm)的紙，橫豎畫(huà)不限。
c、同時(shí)將一份申報表貼在作品背面左下角。
參加對象：中大班幼兒
(4)七巧板創(chuàng )意大比拼
活動(dòng)目的：幼兒通過(guò)參與“七巧科技”系列活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)他科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng )造意識，培養空間想象力。
參賽對象：中、大班部分幼兒
活動(dòng)內容：“智力七巧板”——組合與分解和創(chuàng )意部分。
比賽形式：比賽以試卷形式，現場(chǎng)比賽
比賽要求：幼兒自帶智力七巧板，其他資料不準帶入比賽試場(chǎng)。
比賽地點(diǎn)：各班教室
科技活動(dòng)方案8
為培養青少年學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能,根據縣教體局通知精神，特在我校開(kāi)展科技創(chuàng )新比賽活動(dòng)。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
11月15日完成。
二、參賽對象
所有教學(xué)班。
三、活動(dòng)主題
探索實(shí)踐創(chuàng )新
四、活動(dòng)內容
內容包括：
1、學(xué)生獨立或在老師指導下完成的科技小發(fā)明或科技小制作。
2、教師的科技發(fā)明制作、教師科技輔導論文。
3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)。
4、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)等。
五、創(chuàng )作要求
1.不論是學(xué)生自己完成的還是教師輔導完成的`作品，要有科技含量。(不是黏貼畫(huà)、工藝品制作、裝飾品制作)不符合要求的不得分。
2.科技發(fā)明制作作品上貼注：作品題目、作者學(xué)校、作者姓名、年齡、指導教師及作品蘊含的科學(xué)理論和發(fā)明目的。
3、科幻畫(huà)參賽作品一律用8開(kāi)紙(素描紙的大小)，作品反面右下角注明： 作品題目、作者班級、作者姓名、年齡、指導教師。
4、科技實(shí)踐活動(dòng)應具備的條件：要有完整的實(shí)施過(guò)程。有完整的原始材料。有確切的實(shí)施結果�？筛鶕䲢l件輔以必要的實(shí)物、照片、錄象等。
5、教師論文。一般為2500-5000字。
6、特別說(shuō)明：允許集體項目(參與者不超過(guò)3人);每名學(xué)生可以申報多項參賽作品;
六、比賽說(shuō)明
1、每班至少精選3件科技小發(fā)明或小制作，2幅科幻畫(huà)參加展評。其他作品數不做要求。
2、11月15日(左右)在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行作品展評。每班一個(gè)展位，學(xué)校組織評委打分。評出獲獎作品和優(yōu)秀組織班級。(各聯(lián)小自己組織展評，作品放到科技活動(dòng)室中迎接檢查，好作品報送中心校參加縣里展評)
科技活動(dòng)方案9
青少年選定科技活動(dòng)課題之后，就要周密計劃如何實(shí)施，這就是活動(dòng)方案的設計和實(shí)施�；顒�(dòng)方案的設計和實(shí)施包括確定活動(dòng)目的、活動(dòng)內容、活動(dòng)方法、活動(dòng)程序、活動(dòng)器材、活動(dòng)場(chǎng)所等和活動(dòng)的具體操作。
一、科技活動(dòng)的目的和內容：
一般是驗證科學(xué)知識、探索科學(xué)知識和總結科學(xué)規律。
科技活動(dòng)的核心是確定活動(dòng)方法，包括一系列思維活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的方法，即活動(dòng)所采用的途徑、手段、工具和方式的總和。生理學(xué)家巴甫洛夫說(shuō)過(guò)："科學(xué)是隨著(zhù)研究方法所獲得的成就前進(jìn)的。"可見(jiàn)，方法是科學(xué)研究成功的必要條件。
二、常見(jiàn)的科技活動(dòng)的方法：
1、觀(guān)察法：
觀(guān)察法是指通過(guò)有目的、有選擇地觀(guān)察獲取科學(xué)事實(shí)的自然信息的活動(dòng)方法�？茖W(xué)的觀(guān)察不僅僅是感覺(jué)和觀(guān)看，而是有目的、有選擇，并能與思維相結合的觀(guān)察。只有當觀(guān)察的目的明確，選擇的對象準確，才會(huì )使觀(guān)察的注意力更加集中，使觀(guān)察更加全面和典型。在觀(guān)察中要注意從多方面、多層次、多角度來(lái)審視觀(guān)察對象，不能以局部代替整體，不能以主觀(guān)代替客觀(guān)事實(shí)，還要注意抓住事物的本質(zhì)特征，不能被表面現象所迷惑。例如，對于生態(tài)考察、動(dòng)物行為觀(guān)察的活動(dòng)常采用觀(guān)察法。
2、實(shí)驗法：
實(shí)驗法是根據研究目的，利用一定的儀器設備，在人為控制、干預或模擬下，使某一事物或過(guò)程重復發(fā)生，從而獲取科學(xué)知識或探索自然規律的活動(dòng)方法。和觀(guān)察法相比，實(shí)驗法能夠簡(jiǎn)化和純化復雜的自然現象或自然過(guò)程，使事物的本質(zhì)特征從眾多非本質(zhì)特征的背景中顯現出來(lái)。實(shí)驗法能使在自然條件下不易觀(guān)察到的現象通過(guò)人為控制和引發(fā)反復再現，使事物的本質(zhì)特征得到強化。所以，實(shí)驗法成為人類(lèi)科學(xué)研究的主要方式。例如，要防治楊尺蠖（一種為害楊樹(shù)的昆蟲(chóng)），就要了解它的生活史，而在自然環(huán)境中觀(guān)察它的生活史很困難（楊樹(shù)很高，難以上樹(shù)觀(guān)察）。采用實(shí)驗法在實(shí)驗室里人工飼養楊尺蠖，全面了解它的生活史，就能為防治楊尺蠖尋找突破口。
3、調查法：
調查法是指通過(guò)一定的途徑，深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式。在實(shí)際運用中調查法包括實(shí)地調查和文獻調查兩類(lèi)。采用調查法也要講究方法，例如，在進(jìn)行生物科技、農業(yè)科技、環(huán)境科技活動(dòng)時(shí)，由于自然現象復雜、人的.精力有限等原因，不可能全部實(shí)地調查，常常采取從總體中抽取部分對象進(jìn)行調查的抽樣法。作為實(shí)地調查的補充，采用文獻調查可以事半功倍地從歷史上、從發(fā)展上、從全貌上更加深入地了解調查事物的本質(zhì)，從而總結出一定的科學(xué)規律。
在具體設計某項科技活動(dòng)方案時(shí)，常常需要選用各種方法，但無(wú)論采用何種方法，都應廣開(kāi)思路，獨辟蹊徑，這是由科技活動(dòng)的核心是創(chuàng )造性的特點(diǎn)所決定的。例如，奧地利傳教士孟德?tīng)栐谘芯客愣瓜鄬π螤畹倪z傳規律時(shí)，摒棄了傳統的生物科學(xué)研究方法，史無(wú)前例的采用數理統計的方法，在大量實(shí)驗和觀(guān)察的基礎上，總結出生物遺傳的分離規律和自由組合規律，開(kāi)創(chuàng )了現代遺傳學(xué)科。再例如,卓有成就的物理學(xué)家洛倫茲就因為沒(méi)有擺脫牛頓的"絕對時(shí)間"和"靜止以太"的觀(guān)念,始終徘徊在相對論的大門(mén)之外。而當愛(ài)因斯坦打破舊理論的束縛之后，就取得了劃時(shí)代的科學(xué)成就�？梢�(jiàn)，創(chuàng )新性在科技活動(dòng)中極為重要。
在按計劃實(shí)施活動(dòng)方案的過(guò)程中，要重視觀(guān)察、實(shí)驗和調查結果的記錄，還要根據情況修正甚至重新制定方案，直至活動(dòng)取得相應的成果。
科技活動(dòng)方案10
主辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：二零xx年五月十五日
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高學(xué)�？萍冀逃|(zhì)量，以課堂教學(xué)為主要知識來(lái)源，理論結合實(shí)際，培養科技意識，豐富科學(xué)體驗，促進(jìn)科技創(chuàng )新，豐富生活德育內涵，活躍學(xué)生校園文化生活，特結合本院專(zhuān)業(yè)特色，舉辦本屆學(xué)術(shù)科技節。
二、活動(dòng)內容：
1、走進(jìn)社區義務(wù)維修家電；
2、給社區的孩子進(jìn)行義務(wù)學(xué)習輔導，對社區即將高考的學(xué)子進(jìn)行學(xué)習輔導外，還對他們在心理上進(jìn)行一定的輔導，緩解高考前的壓力。
三、活動(dòng)對象：
物理與電子科學(xué)學(xué)院12、11、10級學(xué)生、物教協(xié)會(huì )、電子俱樂(lè )部
四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月15-18日
五、活動(dòng)具體安排：
1、走進(jìn)社區義務(wù)維修家電，主要由電子俱樂(lè )部帶領(lǐng)電子信息專(zhuān)業(yè)學(xué)生前往社區進(jìn)行義務(wù)維修家電�；顒�(dòng)前期先咨詢(xún)社區，觀(guān)察社區的各種狀況，比較各種情況，盡量選擇更多的需要我們幫助的社區，和社區負責人協(xié)商好活動(dòng)，作為義務(wù)維修的我們也要準備好相應的器材；活動(dòng)中期，在社區院里擺點(diǎn)，并拉上橫幅，鼓勵社區居民將家里的電器拿到我們的維修點(diǎn)維修整理；活動(dòng)后期，整理維修表格，及居民對我們維修狀況的滿(mǎn)意度。
2、義務(wù)輔導社區學(xué)子的學(xué)習，并對高三學(xué)子進(jìn)行心理解壓。主要由物教協(xié)會(huì )帶領(lǐng)我院師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生給學(xué)子義務(wù)輔導和解壓�；顒�(dòng)前期，提前給師范生進(jìn)行一定的培訓，讓他們能夠站在老師的角度分析學(xué)生存在的問(wèn)題，并能夠解決學(xué)生的.疑惑，幫助他們取得進(jìn)步；并組織一起閱讀心理輔導書(shū)籍，提前了解各種心理癥狀，尤其是壓力方面的心理癥狀，并要知道相應心理問(wèn)題的解決方法；活動(dòng)中期，鼓勵社區學(xué)子到我們擺點(diǎn)處進(jìn)行一對一的學(xué)習輔導，并由專(zhuān)門(mén)的學(xué)生一對一的對高三學(xué)子幫他們解決煩惱和疑惑，幫助他們舒緩壓力，進(jìn)一步樹(shù)立目標，堅定朝目標奮斗；活動(dòng)后期，整理和輔導學(xué)生的合影留戀，及相關(guān)資料。
六、活動(dòng)人員安排
在17日前，我們必須做好活動(dòng)的相關(guān)準備工作：
1.聯(lián)系社區和協(xié)會(huì )的負責人，和他們協(xié)商好活動(dòng)前的各項工作。
2.準備好家電維修所需的各種器件和活動(dòng)所需的器材，如橫幅和帳篷等。
3.做好活動(dòng)前的人員分工，分為維修組、輔導組等。同時(shí)要聯(lián)系好相應組的負責人，督促各組成員按時(shí)到崗。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
(附加活動(dòng)耗材預算清單） 活動(dòng)耗材預算
科技活動(dòng)方案11
項目名稱(chēng)：
小學(xué)科技活動(dòng)園
項目地點(diǎn)：
五號樓后花園
項目用途：
開(kāi)展科技類(lèi)活動(dòng)（包括部分航模設施）
一、指導思想
為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，培養學(xué)生興趣、愛(ài)好、滿(mǎn)足學(xué)生課外活動(dòng)需要，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，全面發(fā)展，健康成長(cháng)，成為學(xué)生健康成長(cháng)的樂(lè )園。
二、發(fā)展目標
進(jìn)一步凸現特色，打造我�？萍计放�，把我校的校園文化的開(kāi)發(fā)和科學(xué)創(chuàng )新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中，確�？萍冀逃幏队行�。
三、主要內容
1。氣象站
其主要功能是實(shí)時(shí)監測溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數，氣象觀(guān)測要素的配置方式可以根據項目的實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置，同時(shí)為了滿(mǎn)足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要，還為學(xué)生配備有干濕球溫度計、高低溫度計、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀、日照計等人工氣象觀(guān)測儀器。
2。植物園
建一座小型種植園（包括扦插苗床、水培池、小型大棚等）種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木、學(xué)習大棚、水培等農藝和園藝技能，同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐、撰寫(xiě)觀(guān)察日記等，增加學(xué)生的.學(xué)習興趣。
3。航海模型水池
為方便航海模型教學(xué)使用，讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際，修建一個(gè)標準尺寸的航海模型水池，除了教學(xué)使用外，還可以組織校內比賽，培養學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，也提升我校的校園文化水平。
科技活動(dòng)方案12
“挑戰杯”競賽為三級賽事，分為國賽、省賽、校賽。我校報送的作品在往屆全省和全國競賽中均取得了良好成績(jì)。此外，與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)科競賽還有：“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽、“西XX杯”中國智能制造挑戰賽、大學(xué)生電子設計競賽等，為選拔優(yōu)秀作品參賽，學(xué)院決定舉辦第九屆大學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)月，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)宗旨：
崇尚科學(xué)、追求真知，銳意創(chuàng )新、迎接挑戰。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月-5月
三、活動(dòng)目的.：
引導和激勵我院學(xué)生刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新、多出成果，并在此基礎上促進(jìn)我院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，發(fā)現和培養一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才，挖掘和確定一批重點(diǎn)培育項目，為學(xué)科競賽選拔優(yōu)秀作品；同時(shí)廣泛動(dòng)員并鼓勵我院學(xué)生積極申報國家專(zhuān)利，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文，產(chǎn)生一批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)科研成果。
四、組織機構：
本次活動(dòng)由學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心和學(xué)院團委具體負責實(shí)施，并成立評審委員會(huì )。評審委員會(huì )由學(xué)術(shù)上有較深造詣的專(zhuān)家學(xué)者組成。
五、活動(dòng)對象：
電氣與新能源學(xué)院全體學(xué)生（含研究生、本科生、留學(xué)生）
六、活動(dòng)內容及時(shí)間安排：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內容：
1、第九屆大學(xué)生科技月開(kāi)幕式暨人工智能應用專(zhuān)題講座
20xx年4月18日9：00-11：00
2、具體活動(dòng)內容：
�。�1）電氣與新能源學(xué)院20xx年大學(xué)生創(chuàng )新課題立項及選題
�。ńY題成果：申報國家專(zhuān)利，發(fā)表高水平論文，科技制作類(lèi)作品等）
�。�2）微軟hololens混合現實(shí)展示體驗與實(shí)操及人工智能應用
�。ɑ顒�(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日到20xx年4月20日）
�。�3）培育“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng )青春”競賽）
�。ɑ顒�(dòng)時(shí)間：20xx年4月至220xx年4月）
�。�4）培育“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“挑戰杯”競賽）
�。ɑ顒�(dòng)時(shí)間：20xx年4月至220xx年4月）
�。�5）“互聯(lián)網(wǎng)+”競賽項目遴選、培育以及答辯活動(dòng)
�。ɑ顒�(dòng)時(shí)間：20xx年3月到20xx年5月）
�。�6）“西門(mén)子杯” 中國智能制造挑戰賽xx大學(xué)校內選拔賽
�。ɑ顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月7日到20xx年5月26日）
�。�7）大學(xué)生電子設計競賽xx大學(xué)校內選拔賽
�。ɑ顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月）
3、“創(chuàng )客講堂”系列講座及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)；
4、成果孵化與創(chuàng )投：聯(lián)合x(chóng)x大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )客空間（庫X咖啡眾創(chuàng )空間）開(kāi)展創(chuàng )業(yè)項目孵化及風(fēng)險投資；
科技活動(dòng)方案13
一、指導思想：
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，促進(jìn)學(xué)�？破战逃蛣�(chuàng )新教育的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養，展現景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據奉賢區青少年科藝指導中心的工作要點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際情景，決定舉辦20xx奉賢區景秀高級中學(xué)科技節。
二、科技節活動(dòng)主題：
成長(cháng)與創(chuàng )新
三、科技活動(dòng)節組委會(huì )
組長(cháng)：蔣耀龍
副組長(cháng)：徐燕平
組員：曾建平、高文閣、錢(qián)斌、沈健、余輝、各教研組長(cháng)、班主任及相關(guān)教師
四、科技活動(dòng)節總體要求
舉辦科技節活動(dòng)是構建和諧的學(xué)校環(huán)境、提升學(xué)校文化內涵的一項重要活動(dòng)。全校師生要提高認識，人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節。
科技節活動(dòng)負責人員要精心組織、周密安排，在規定的時(shí)間內完成各項活動(dòng)的報名、比賽等工作，保證科技節活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班班主任要進(jìn)取策劃、認真組織指導本班學(xué)生參與科技節的各項活動(dòng)。
科技節活動(dòng)各項目進(jìn)行時(shí)，學(xué)生在集合、觀(guān)看、解散的`整個(gè)過(guò)程中，班主任、教師要對學(xué)生預先做好安全教育、紀律教育、禮儀教育。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月28日－20xx年3月27日
六、具體資料和實(shí)施說(shuō)明
1、開(kāi)幕式
參加人員：全校師生
時(shí)間：2月28日
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、各班上一節《成長(cháng)與創(chuàng )新》主題班會(huì )課（各班主任負責）
3、組織學(xué)生參加“期望杯”全國中學(xué)生數學(xué)知識競賽（數學(xué)教研組、盛建斌負責）比賽安排、評獎形式由數學(xué)教研組具體安排
4、組織學(xué)生參加“期望杯”全國中學(xué)生物理知識競賽（物理教研組、趙涕霞負責）比賽安排、評獎形式由物理教研組具體安排
5、各班出一期《成長(cháng)與創(chuàng )新》的黑板報（政教處余輝負責）
6、全校每個(gè)學(xué)生在科技節期間閱讀至少一本科普類(lèi)讀物（政教處曾建平負責）每班交兩份主題為《成長(cháng)與創(chuàng )新》的小報
7、“小課題（發(fā)明）設計方案”、“科技作品征集”評選（科技輔導員錢(qián)斌負責）
�。�1）凡是擁有對生活、學(xué)習和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng )造、創(chuàng )新和改善的新設想、新設計的學(xué)生均可申報參賽并上交設計作品。
�。�2）小課題（發(fā)明）設計為自選課題。
8、組織高一學(xué)生觀(guān)看4D電影《未來(lái)戰爭》（政教處曾建平負責）
觀(guān)看地點(diǎn)：東方綠舟國防科技園
9、科學(xué)幻想畫(huà)（美術(shù)組劉玲玲教師負責）
�、抛髌房捎糜彤�(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不一樣材料表現（不包括非畫(huà)類(lèi)的其他美術(shù)品與工藝品）。
�、谱髌芬宦稍谝幐駷�40CMX60CM的鉛畫(huà)紙上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔，在右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng)、作者姓名、年級。參賽作品能夠轉裱或裝鏡框。
�、菂⒃u作品限個(gè)人作品，由參賽者本人獨立完成。
�、戎黝}鮮明有創(chuàng )意（如未來(lái)交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng )造等），構圖飽滿(mǎn)，黑白畫(huà)或彩色畫(huà)自定�？茖W(xué)幻想畫(huà)每班最少上交2件作品，
10、攝影比賽：（政教處徐燕平負責）攝影作品要取材廣泛，視野廣闊，具有必須的思想性和藝術(shù)性，反映當代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對自然、社會(huì )與人生的關(guān)注和思考。能夠是人文、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求：
A：不能使用非本人作品，如非本人作品在展出期間，出現任何版權糾紛，由上交作品本人負責；
B：照片上交尺寸一律為7寸；
C：每班最少上交作品5張。
11、學(xué)校舉辦“成長(cháng)與創(chuàng )新”方面的科普征文比賽活動(dòng)。以提高廣大學(xué)生的科普意識和積極參與到科技創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐的行列中來(lái)。（團委沈健負責）
征文要求：
(1)資料新穎，主題鮮明，思路清晰，樹(shù)立科學(xué)理念，有必須的科技創(chuàng )新性；
(2)征文要求在1200字左右；
(3)征文題材、體裁不限：
(4)征文題目圍繞主題自擬。
12、科技活動(dòng)節閉幕式（音樂(lè )組徐鳴負責、政教處協(xié)助）
舉辦優(yōu)秀作品展；文藝表演暨頒獎活動(dòng)。
七、評獎方法：
優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明：
�。�1）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名3分。
�。�2）按個(gè)人計分的比賽，第一名3分、第二名2分、第三名1分。
八、備注：
1、比賽需要的物品一般都要求自備。
2、所有的作品按規定的時(shí)間交給指定的教師，在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權處理。
3、所有的作品應由班主任教師經(jīng)過(guò)挑選后按數量交到負責教師處并落實(shí)。
4、各項目組長(cháng)可根據實(shí)際情景設計具體方案組織實(shí)施。
5、各項目負責教師最終將所有活動(dòng)材料和結果交政教處
科技活動(dòng)方案14
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開(kāi)科技。因此，在新時(shí)期的'素質(zhì)教育中，科技教育不能忽視，而且應走在素質(zhì)教育的前沿。學(xué)校將通過(guò)科技節的召開(kāi)，進(jìn)一步推進(jìn)我�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)，加大普及力度；通過(guò)組織各種豐富多彩的科技活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余文化生活，使學(xué)生全面健康的發(fā)展，具體方案如下；
一、時(shí)間：20xx年5月20—6月3日
二、參加范圍：全體學(xué)生
三、科技節領(lǐng)導小組
組長(cháng)：安曉兵
副組長(cháng)：張愛(ài)青
組員：何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任
四、活動(dòng)主題:勇于探索敢于創(chuàng )新
五、活動(dòng)目標
1．通過(guò)本次活動(dòng)，促使學(xué)生養成嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，吃苦耐勞精神，團結協(xié)作、友愛(ài)互助作風(fēng)的思想感情。
2．進(jìn)一步提高學(xué)生的觀(guān)察能力，動(dòng)手操作能力，科學(xué)探究能力和創(chuàng )新能力。
3.通過(guò)本次活動(dòng)，普及頭腦奧林匹克活動(dòng)、訓練提高學(xué)生對橡筋動(dòng)力飛機、紙折飛機的制作與調試能力。
六、參加項目
1.一至五年級學(xué)生參加航空飛機模型競賽（見(jiàn)附件1）
2.科技類(lèi)活動(dòng)：
�。�1）迎世園頭腦挑戰賽（見(jiàn)附件2）
�。�2）家庭親子科普賽
�。�3）電子設計制作比賽
美術(shù)類(lèi)活動(dòng)：
�。�1）我為世園獻禮（見(jiàn)附件3）
�。�2）“我的美麗校園”設計制作比賽
七、獎項設定
比賽設獎項，并頒發(fā)獎狀和獎品。
科技活動(dòng)方案15
一、指導思想：
20xx年是第六屆科技活動(dòng)周。本屆活動(dòng)周要全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì )精神，緊緊圍繞“攜手建設創(chuàng )新型國家”這個(gè)主題，集中宣傳黨和政府的科技方針政策，集中展示科技發(fā)展的最新成就，以科技大宣傳促進(jìn)科技大發(fā)展，進(jìn)一步提高廣大群眾的科技意識和創(chuàng )新意識，以科技進(jìn)步帶動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展。
二、主要內容：
1、政法部門(mén)：
做好崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、遠離xx、反對邪教的宣傳。
2、衛生部門(mén)：
提供義診；宣傳重大疾病預防與治療知識；幫助群眾提高對一些衛生健康知識的科學(xué)認識；防治疾病的科普宣傳，幫助群眾增強自我保護意識。
3、計生部門(mén)：
做好計劃生育的科普宣傳，提高人口素質(zhì)；介紹優(yōu)生優(yōu)育、避孕節育知識；免費發(fā)放避孕藥具。
4、農業(yè)部門(mén)：
宣傳農業(yè)科學(xué)知識；推介農業(yè)生產(chǎn)方面的新品種新技術(shù)；實(shí)用新技術(shù)的推廣，幫助群眾解決種植方面需要解決的問(wèn)題。
5、畜牧部門(mén)：
做好牲畜五號病的防疫宣傳工作；介紹預防、控制禽流感的科學(xué)常識。宣傳推介新的養殖技術(shù)。
6、林業(yè)部門(mén)：
推介新的經(jīng)濟林、速生豐產(chǎn)林品種及種植技術(shù)，做好松毛蟲(chóng)防治，森林防火宣傳。
7、教育部門(mén)：
做好青少年科技創(chuàng )新賽獲獎作品展；在10所以上所學(xué)校中開(kāi)展“遠離xx、珍愛(ài)生命”的宣傳，在學(xué)校普遍開(kāi)展“學(xué)習洪戰輝”演講活動(dòng)。
8、通信部門(mén)：（移動(dòng)、電信）
保障通信暢通，做好新功能、新業(yè)務(wù)宣傳。
9、農機部門(mén)：
推廣農機新產(chǎn)品，宣傳農機安全知識。
10、新聞部門(mén)：
滾動(dòng)報道科技活動(dòng)周的開(kāi)展情況。
三、時(shí)間安排：
1、4月下旬，召開(kāi)各參與單位協(xié)調會(huì )。
2、科技活動(dòng)周的時(shí)間從5月20日始到5月26日結束。5月20日在縣城舉行啟動(dòng)儀式，并在縣城集中開(kāi)展宣傳、咨詢(xún)、義診、掛圖展等活動(dòng)；5月21日—26日在鄉鎮巡回開(kāi)展以贈送書(shū)籍、資料、舉辦短期培訓等形勢多樣的科技下鄉活動(dòng)。（具體地點(diǎn)另定）
四、組織機構：
縣科技活動(dòng)周工作領(lǐng)導小組負責活動(dòng)的領(lǐng)導、指揮與統籌協(xié)調。
組長(cháng)單位：縣科技局
副組長(cháng)單位：縣委宣傳部、縣科協(xié)
成員單位：縣科普領(lǐng)導小組成員單位及各參加單位。
領(lǐng)導小組下設辦公室，地點(diǎn)：縣科技局辦公室。
五、要求：
1、緊扣主題，精心組織。
要圍繞“攜手建設創(chuàng )新型國家”這個(gè)主題總結前五屆的.成功經(jīng)驗，精心設計，認真組織，扎實(shí)做好20xx年科技活動(dòng)周的各項工作。
2、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
20xx年科技活動(dòng)周要在內容和形式上所創(chuàng )新。要充分發(fā)揮本部門(mén)優(yōu)勢，打造亮點(diǎn)，辦出特色，開(kāi)展形勢多樣、生動(dòng)活潑的科技活動(dòng)。
3、統籌協(xié)調，形成合力。
各部門(mén)要進(jìn)一步提高認識，加大對科技活動(dòng)周的支持力度。充分調動(dòng)各部門(mén)及其工作人員的積極性和創(chuàng )造性，使各項活動(dòng)既有行業(yè)特色又有地域特色，既注意節儉又注重實(shí)效。
4、重視安全，做好預案。
各部門(mén)必須以高度負責的精神，做好科技活動(dòng)周期間的安全工作，要與公安、消防、城管等部門(mén)充分溝通情況，通力合作。要結合實(shí)際情況，認真制訂科技活動(dòng)周的安全保衛方案及應急預案，各項安全工作要做到組織落實(shí)、任務(wù)明確責任到人。
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